Choice of metadata Статьи
Page 7, Results: 69
Report on unfulfilled requests: 0
61.
Подробнее
Бражник, Бражник,М. О.
Достижения школьного образования в Финляндии/М.О.Бражник / Бражник,М. О. Бражник // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.258-264
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
зарубежное образование -- школьное образование -- Финляндия
Бражник, Бражник,М. О.
Достижения школьного образования в Финляндии/М.О.Бражник / Бражник,М. О. Бражник // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.258-264
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
зарубежное образование -- школьное образование -- Финляндия
62.
Подробнее
Адельбаева, Адельбаева,Н. А.
Исторические условия развития системы образования в начале ХХ в./Н.А.Адельбаева / Адельбаева,Н. А. Адельбаева // Отан тарихы.Отечественная история. - 2010. - ¦2.-С.129-135
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
история образования -- развитие системы образования -- школьное образование
Адельбаева, Адельбаева,Н. А.
Исторические условия развития системы образования в начале ХХ в./Н.А.Адельбаева / Адельбаева,Н. А. Адельбаева // Отан тарихы.Отечественная история. - 2010. - ¦2.-С.129-135
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
история образования -- развитие системы образования -- школьное образование
63.
Подробнее
74
П 26
Перевозный, А. В.
Дифференционные процессы в школьном образовании: Сущность, компоненты, уровни [Текст] / А. В. Перевозный // Инновации в образовании. - 2020. - №5 сентябрь- октябрь. - С. 27-36
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- дифференционный процесс -- компоненты дифференционного процесса -- уровни протекания дифференционного процесса -- последовательность осуществления дифференционного процесса -- дифференцированность
Аннотация: В статье раскрыты сущностные характеристики понятия "дифференционный процесс " применительно к школьному образованию, представлены компоненты процесса. Выделены три уровня локализации: межинституциональный, внутриинституциональный, внутриклассный и описана последовательность действий, которые необходимо произвести для достижения дифференцированности на каждом из них.
Держатели документа:
ЗКУ
П 26
Перевозный, А. В.
Дифференционные процессы в школьном образовании: Сущность, компоненты, уровни [Текст] / А. В. Перевозный // Инновации в образовании. - 2020. - №5 сентябрь- октябрь. - С. 27-36
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- дифференционный процесс -- компоненты дифференционного процесса -- уровни протекания дифференционного процесса -- последовательность осуществления дифференционного процесса -- дифференцированность
Аннотация: В статье раскрыты сущностные характеристики понятия "дифференционный процесс " применительно к школьному образованию, представлены компоненты процесса. Выделены три уровня локализации: межинституциональный, внутриинституциональный, внутриклассный и описана последовательность действий, которые необходимо произвести для достижения дифференцированности на каждом из них.
Держатели документа:
ЗКУ
64.
Подробнее
74
С 56
Современное образование : новые цифровые решения. [Текст] // Казахстанская правда. - 2021. - №223.- 23 ноября. - С. 5
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
цифровые технологии -- школьное образование -- электронный учебник -- платфоорма -- учитель
Аннотация: Статья про внедрение цифровых технологий в образовательный процесс .
Держатели документа:
ЗКУ
С 56
Современное образование : новые цифровые решения. [Текст] // Казахстанская правда. - 2021. - №223.- 23 ноября. - С. 5
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
цифровые технологии -- школьное образование -- электронный учебник -- платфоорма -- учитель
Аннотация: Статья про внедрение цифровых технологий в образовательный процесс .
Держатели документа:
ЗКУ
65.
Подробнее
66
С 95
Сыдыков, Е.
Сеятель разума [Текст] / Е. Сыдыков // Казахстанская правда. - 2022. - 5 сентября. - №168. - С. 7
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
150-летие ахмета байтурсынов -- школьное образование -- высшее образование -- независимость -- учитель нации -- унквд -- казахские сыны -- педагогика
Аннотация: Первого сентября Президент Республики Казахстан выступил с очередным Посланием народу
Держатели документа:
ЗКУ
С 95
Сыдыков, Е.
Сеятель разума [Текст] / Е. Сыдыков // Казахстанская правда. - 2022. - 5 сентября. - №168. - С. 7
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
150-летие ахмета байтурсынов -- школьное образование -- высшее образование -- независимость -- учитель нации -- унквд -- казахские сыны -- педагогика
Аннотация: Первого сентября Президент Республики Казахстан выступил с очередным Посланием народу
Держатели документа:
ЗКУ
66.
Подробнее
63.3 (5Каз)
П 84
Прохоров, И.
Непреодолимое желание учиться [Текст] / И. Прохоров // Казахстанская правда. - 2022. - 21 октября. - №202. - С. 11
ББК 63.3
(5Каз)
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Архив-2025 -- Национальный архив РК -- важные документы по истории Казахстана -- Первые школы в Букеевской орде -- архивисты -- школьное образование -- Букеевская Орда -- Сказки казахской степи -- Национальный архив Республики Татарстан -- Попечитель Казанского учебного округа -- Казанский учебный округ -- Западный Казахстан -- Ханская ставка
Аннотация: В рамках государственной программы «Архив-2025» сотрудники Национального архива РК обнаружили важные документы по истории Казахстана в архивах Татарстана.
Держатели документа:
ЗКУ
П 84
Прохоров, И.
Непреодолимое желание учиться [Текст] / И. Прохоров // Казахстанская правда. - 2022. - 21 октября. - №202. - С. 11
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Архив-2025 -- Национальный архив РК -- важные документы по истории Казахстана -- Первые школы в Букеевской орде -- архивисты -- школьное образование -- Букеевская Орда -- Сказки казахской степи -- Национальный архив Республики Татарстан -- Попечитель Казанского учебного округа -- Казанский учебный округ -- Западный Казахстан -- Ханская ставка
Аннотация: В рамках государственной программы «Архив-2025» сотрудники Национального архива РК обнаружили важные документы по истории Казахстана в архивах Татарстана.
Держатели документа:
ЗКУ
67.
Подробнее
74
А 72
Антропова, О. А.
Реализация проектного метода в контексте компетентностного подхода в школьном образовании стран Европейского союза [Текст] / О. А. Антропова // Педагогика. - 2022. - №11. - С. 110-120.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Школьное образование в странах ЕС -- проектный метод -- компетенции -- ключевые компетенции -- оценивание проектной деятельности школьников -- подход "множественных набросков"
Аннотация: В статье представлен анализ основных принципов и подходов к реализации проектного метода и оценке результатов проектной деятельности в аспекте формирования ключевых компетенций в школьном образовании стран ЕС
Держатели документа:
ЗКУ
А 72
Антропова, О. А.
Реализация проектного метода в контексте компетентностного подхода в школьном образовании стран Европейского союза [Текст] / О. А. Антропова // Педагогика. - 2022. - №11. - С. 110-120.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Школьное образование в странах ЕС -- проектный метод -- компетенции -- ключевые компетенции -- оценивание проектной деятельности школьников -- подход "множественных набросков"
Аннотация: В статье представлен анализ основных принципов и подходов к реализации проектного метода и оценке результатов проектной деятельности в аспекте формирования ключевых компетенций в школьном образовании стран ЕС
Держатели документа:
ЗКУ
68.
Подробнее
74
С 14
Садырова, С.
Школьному образованию - особое внимание [Текст] / С. Садырова // Приуралье. - 2023. - 14 ноября. - №91. - С. 9.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- цифровое правительство -- министр просвещения рк -- гани бейсембаев -- воспитание подрастающего поколения -- национальное воспитание
Аннотация: В офисе цифрового Правительства состоялась встреча министра просвещения РК Гани Бейсембаева с активом Ассамблеи народа Казахстана. У ассамблейцев была возможность задать вопросы министру просвещения посредством диалоговой площадки ZOOM и получить ответы по ключевым вопросам образования и воспитания подрастающего поколения
Держатели документа:
ЗКУ
С 14
Садырова, С.
Школьному образованию - особое внимание [Текст] / С. Садырова // Приуралье. - 2023. - 14 ноября. - №91. - С. 9.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- цифровое правительство -- министр просвещения рк -- гани бейсембаев -- воспитание подрастающего поколения -- национальное воспитание
Аннотация: В офисе цифрового Правительства состоялась встреча министра просвещения РК Гани Бейсембаева с активом Ассамблеи народа Казахстана. У ассамблейцев была возможность задать вопросы министру просвещения посредством диалоговой площадки ZOOM и получить ответы по ключевым вопросам образования и воспитания подрастающего поколения
Держатели документа:
ЗКУ
69.
Подробнее
74
Ф 95
Фу Юнь
Методическое обеспечение подготовки учителя профильных курсов средней школы Китая [Текст] / Фу Юнь // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образовании. - 2025. - №7. - С. . 118-128
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- средняя школа -- китайское образование -- подготовка учителей -- профильные курсы -- STEM-образование
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы методического обеспечения подготовки учителей профильных курсов средней школы Китая. Проведен комплексный анализ системы, сочетающей традиционные педагогические подходы с современными цифровыми технологиями. Разработана классификация компонентов методического обеспечения - нормативного, содержательного и технологического - с учетом национальной специфики. В результате эмпирического исследования выявлены ключевые проблемы: региональные различия в уровне цифровой компетентности педагогов, несоответствие между теоретической подготовкой и практическими требованиями, а также высокая профессиональная нагрузка на учителей. Предложена модель совершенствования подготовки, включающая дифференцированные программы повышения квалификации, клиническую практику и систему наставничества. Особое внимание уделено адаптации международного опыта к условиям китайской образовательной системы. Представленные результаты могут быть использованы для модернизации педагогического образования в условиях цифровой трансформации.
Держатели документа:
ЗКУ
Ф 95
Фу Юнь
Методическое обеспечение подготовки учителя профильных курсов средней школы Китая [Текст] / Фу Юнь // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образовании. - 2025. - №7. - С. . 118-128
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- средняя школа -- китайское образование -- подготовка учителей -- профильные курсы -- STEM-образование
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы методического обеспечения подготовки учителей профильных курсов средней школы Китая. Проведен комплексный анализ системы, сочетающей традиционные педагогические подходы с современными цифровыми технологиями. Разработана классификация компонентов методического обеспечения - нормативного, содержательного и технологического - с учетом национальной специфики. В результате эмпирического исследования выявлены ключевые проблемы: региональные различия в уровне цифровой компетентности педагогов, несоответствие между теоретической подготовкой и практическими требованиями, а также высокая профессиональная нагрузка на учителей. Предложена модель совершенствования подготовки, включающая дифференцированные программы повышения квалификации, клиническую практику и систему наставничества. Особое внимание уделено адаптации международного опыта к условиям китайской образовательной системы. Представленные результаты могут быть использованы для модернизации педагогического образования в условиях цифровой трансформации.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 7, Results: 69