Электронный каталог

88.37
С 77
Старовойтенко, Е. Б.
    Психология личности в парадигме жизненных отношений / Е. Б. Старовойтенко. - М : Акад.Проект, 2004. - 256 с. - ISBN 5829102471 : 765.00 с.
ББК 88.37

Рубрики: Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
личность -- жизненные отношения -- психологическая модель -- идеяльная модель -- экзистенциальный смысл -- онтопсихология -- акмеологические -- смысл -- рефлекси
Аннотация: Целостность и многоуровневая проработка концепции, представленной в пособии, позволяет рассматривать ее как версию психологии личности, выстроенную в парадигме жизненных отношений.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)

88.3
Д 36
Деркач, А. А.
    Акмеология в вопросах и ответах [Текст] : учебное пособие / А. А. Деркач, Е. В. Селезнева. - М. : МПСИ, 2007. - 248 с. - ISBN 9785977001403 : 400.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.3

Рубрики: Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
акмеология -- жизненный путь -- саморазвитие -- акмеологический мониторинг -- психологическая культура -- рефлексивная культура -- акмеологический феномен
Аннотация: В учебном пособие рассмотрены основные акмеологические понятия, методологические подходы и принципы акмеологии, методы акмеологического исследования и практики, акмеологические стратегии оптимизации развития личности и социума и др.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Селезнева, Е.В.

Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)

88.3
К 31
Кашапов, М. М.
    Акмеология [Текст] : учебное пособие для вузов / М. М. Кашапов. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : [б. и.], 2022. - 106 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785534078213 : 3219.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.3

Рубрики: Общая психология.

Кл.слова (ненормированные):
акмеология -- профессиональный расцвет -- научная дисциплина -- современная акмеология -- акмеологическая позиция -- психолог -- образование -- общеметодологические принципы -- научное исследование -- психическое развитие -- детерминизм -- социальная обусловленность -- личность -- принцип развития -- психическое развитие -- социальная ситуация -- социально- педагогическая ситуация -- социально- психологическое развитие -- зрелость -- взрослость
Аннотация: Пособие поможет сформировать профессиональные компетенции, необходимые для осуществления работы практического психолога. В книге рассмотрены теоретические и практические вопросы акмеологии. Представлены акмеологические основы формирования у студентов профессиональной компетенции, необходимой для осуществления работы практического психолога. Раскрыта сущность акмеологии в контексте профессионального и личностного развития. Особое внимание уделено формированию представления об особенностях вершины профессиональной работы, а также развитию необходимых профессиональных умений в решении практических задач.
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)

68.4
Е 56
Ельжанов, Д. Ш.
    Военная педагогика [Текст] : учебное пособие для курсантов (слушателей) ввузов и профессиональной деятельности офицера / Д. Ш. Ельжанов, С. К. Имиров, Э. Ж. Мухамедина. - Алматы : Alash Book, 2024. - 280 с. - ISBN 9786013830438 : 11000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 68.4

Рубрики: Вооруженные силы в целом

Кл.слова (ненормированные):
военная педагогика -- военно-педагогическая система воспитания -- педагогическая технология в деятельности офицера -- акмеологические основы профессионализма офицера
Аннотация: Содержание книги позволяет познать природу существующей действительности в целом и ее педагогическое направление в частности. Представляется анализ и обоснование существующей действительности в целях ее конечного понимания на философском уровне методологии педагогической науки, где она выступает как инструмент познания закономерностей педагогической действительности и ее преобразования в военно-педагогическом процессе. Исходными позициями для педагогической деятельности является первая глава, знание которой необходимо не только для субъектов педагогической деятельности, но и для их объектов. Вторая глава представляет возможным познание военно-педагогической системы в целом, и ее реализации в военно-педагогическом процессе по ее составным частям, в частности. Третья глава предоставляет возможность понимать и формировать организационные и педагогические способности, как для начинающего офицера, так и для практикующего педагогическую деятельность руководителя. В целом содержание пособия несет стратегический тип решение задачи по знакомству с военной педагогикой, где она нетрадиционно рассматривается с практической деятельности, методологический анализ которого позволяет искусно ее интерпретировать и привести к теоретическим положениям педагогики как науки.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Имиров, С.К.
Мухамедина, Э.Ж.

Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

68.4
Е 56
Ельжанов, Д. Ш.
    Военная педагогика. Методология теории и практики на современном этапе [Текст] : монография / Д. Ш. Ельжанов. - Алматы : Alash Book, 2024. - 312 с. - ISBN 9786013830445 : 10500.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 68.4

Рубрики: Вооруженные силы в целом

Кл.слова (ненормированные):
военная педагогика -- монография -- военно-педагогическая система воспитания -- социализация -- педагогическая технология в деятельности офицера -- педагогическое общение офицера -- акмеологические основы профессионализма офицера -- историко-методологические основы развития военной педагогики -- философские аспекты моделирования -- человеческий фактор -- магистратура -- докторантура
Аннотация: Монография выполнена на общенаучном уровне понимания методологии педагогической науки, что позволяет воспринимать существующую действительность сознательно, искать творческие пути её познания на конкретно-научном уровне и осмысливать её на философском уровне. Такое понимание действительности представляет собой основу для её продуктивного преобразования в педагогической деятельности. Нестандартность последовательности изложения основных научно-теоретических положений педагогики вне её традиционной системы позволяет рассматривать педагогическую науку в тесной взаимосвязи с практической деятельностью. Представленная структурно-логическая схема способствует целостному пониманию педагогики как науки и отражает новизну данного исследования. В издании изложены наиболее эффективные и рациональные формы и методы педагогического процесса, основы моделирования и преобразования педагогической системы в соответствии с современными принципами организации образовательной деятельности. Автором учтены новые тенденции развития педагогической теории и практики. Монография рекомендуется студентам, магистрантам, докторантам, преподавателям, а также специалистам, осуществляющим профессиональную деятельность в сфере образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)