Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 53
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
63
А 64
Анарбекова , Г.
Тәуелсіздік- ардақтап, құрметтер басты байлығымыз [Текст] / Г. Анарбекова // Қазақстан тарихы:әдістемелік журнал. - 2011. - №11. - С. 8-11
ББК 63
Рубрики: Қазақстан тарихы
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан Республикасының тәуелсіздігі -- тәуелсіздік-20 жыл -- тәуелсіздікке жету жолдары -- жергілікті бостандық
Аннотация: бұл мақалада Қазақстан Респуликасының тәуелсіздікке жету жолындағы кездескен қиындықтар тәуелсісдік алғаннан кейінгі 20 жылда жеткен жетістігіміз осы орайда президентіміз Н.Ә.Назарбаевтың қосқан үлесі туралы сөз болған
Держатели документа:
БҚМУ
А 64
Анарбекова , Г.
Тәуелсіздік- ардақтап, құрметтер басты байлығымыз [Текст] / Г. Анарбекова // Қазақстан тарихы:әдістемелік журнал. - 2011. - №11. - С. 8-11
Рубрики: Қазақстан тарихы
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан Республикасының тәуелсіздігі -- тәуелсіздік-20 жыл -- тәуелсіздікке жету жолдары -- жергілікті бостандық
Аннотация: бұл мақалада Қазақстан Респуликасының тәуелсіздікке жету жолындағы кездескен қиындықтар тәуелсісдік алғаннан кейінгі 20 жылда жеткен жетістігіміз осы орайда президентіміз Н.Ә.Назарбаевтың қосқан үлесі туралы сөз болған
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
Нұғманова , Э.
Ұлттық киім өз нақышын жоғалтпауы тиіс... [Текст] / Э. Нұғманова // Жайық үні. - 2013. - №6.-7 ақпан. - Б. 21.
Рубрики: ұлттық киім
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық киім -- ұлттық мәдениет -- ұлттық нақыш
Аннотация: Мақала ұлттық нақыштағы киімдер туралы Анаргүл Иманғалиевамен болған сұхбат туралы
Держатели документа:
БҚМУ
Нұғманова , Э.
Ұлттық киім өз нақышын жоғалтпауы тиіс... [Текст] / Э. Нұғманова // Жайық үні. - 2013. - №6.-7 ақпан. - Б. 21.
Рубрики: ұлттық киім
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық киім -- ұлттық мәдениет -- ұлттық нақыш
Аннотация: Мақала ұлттық нақыштағы киімдер туралы Анаргүл Иманғалиевамен болған сұхбат туралы
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
74
А 65
Анарбаева, Н.
More about London [Текст] / Н. Анарбаева // ХХІ ғасыр мектебі. - 2013. - №1. - Б. 19-22.
ББК 74
Рубрики: методика
Кл.слова (ненормированные):
ағылшын тілінен сабақ жоспары -- зерттеу әдістері
Аннотация: Тілін үйреніп жатқан елдің астанасы туралы ақпараттар беріп, өз бетінше мақсат қоюға және оны негіздеуге,жоспарлауға және осы мақсаттарға жету үшін танымдық қызметтерін дамыту.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
А 65
Анарбаева, Н.
More about London [Текст] / Н. Анарбаева // ХХІ ғасыр мектебі. - 2013. - №1. - Б. 19-22.
Рубрики: методика
Кл.слова (ненормированные):
ағылшын тілінен сабақ жоспары -- зерттеу әдістері
Аннотация: Тілін үйреніп жатқан елдің астанасы туралы ақпараттар беріп, өз бетінше мақсат қоюға және оны негіздеуге,жоспарлауға және осы мақсаттарға жету үшін танымдық қызметтерін дамыту.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
4.
Подробнее
74
А 64
Анарбек, Н.
Контент-талдаудың салыстырмалы-педагогикалық зерттеу әдісі ретіндегі ерекшеліктері [Текст] / Н. Анарбек // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті ҚазҰУ Хабаршысы=Казахский Национальный университет им.Аль-Фараби.Вестник КазНУ. - 2014. - №1. - Б. 127-133.-("Педагогикалық ғылымдар" сериясы)
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
контент-талдау -- салыстырмалы-педагогикалық зерттеу -- әлемдік білім-беру -- психологиялық-педагогикалық ғылымдар -- педагогикалық зерттеу -- тәрбие -- педагогикалық құбылыс
Аннотация: Осы мақала шеңберінде салыстырмалы педагогикалық зерттеуде контент-талдау әдісін қолданудың ерекшеліктері жан-жақты талданып, оның білім беру жүйелерін зерттеудегі теңдесі жоқ әдіс екендігі толық дәлелденеді, сонымен қатар бұл әдістің келешекте даму мүмкіншілігі де зор.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
А 64
Анарбек, Н.
Контент-талдаудың салыстырмалы-педагогикалық зерттеу әдісі ретіндегі ерекшеліктері [Текст] / Н. Анарбек // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті ҚазҰУ Хабаршысы=Казахский Национальный университет им.Аль-Фараби.Вестник КазНУ. - 2014. - №1. - Б. 127-133.-("Педагогикалық ғылымдар" сериясы)
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
контент-талдау -- салыстырмалы-педагогикалық зерттеу -- әлемдік білім-беру -- психологиялық-педагогикалық ғылымдар -- педагогикалық зерттеу -- тәрбие -- педагогикалық құбылыс
Аннотация: Осы мақала шеңберінде салыстырмалы педагогикалық зерттеуде контент-талдау әдісін қолданудың ерекшеліктері жан-жақты талданып, оның білім беру жүйелерін зерттеудегі теңдесі жоқ әдіс екендігі толық дәлелденеді, сонымен қатар бұл әдістің келешекте даму мүмкіншілігі де зор.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
5.
Подробнее
26
С 14
Садибеков, Б.
Мұнаймен ластанған топырақтарды микроорганизмдермен тазартуы [Текст] / Б. Садибеков, Г. Д. Анарбекова // Ізденіс=Поиск. - 2015. - №1. - Б. 92-94.-(жаратылыстану және техника ғылымдарының сериясы).
ББК 26
Рубрики: Жер туралы ғылымдар
Кл.слова (ненормированные):
мұнай -- топырақ -- микроорганизмдер -- тазартуы -- микробиологиялық процесс -- рекультивация -- ауыр металдар
Аннотация: Мақала мұнаймен ластанған топырақтарды микроорганизмдермен тазартуы туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Анарбекова, Г.Д.
С 14
Садибеков, Б.
Мұнаймен ластанған топырақтарды микроорганизмдермен тазартуы [Текст] / Б. Садибеков, Г. Д. Анарбекова // Ізденіс=Поиск. - 2015. - №1. - Б. 92-94.-(жаратылыстану және техника ғылымдарының сериясы).
Рубрики: Жер туралы ғылымдар
Кл.слова (ненормированные):
мұнай -- топырақ -- микроорганизмдер -- тазартуы -- микробиологиялық процесс -- рекультивация -- ауыр металдар
Аннотация: Мақала мұнаймен ластанған топырақтарды микроорганизмдермен тазартуы туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Анарбекова, Г.Д.
6.
Подробнее
63
А 64
Анарбаев, Қ.
"Кодекс куманикус"-ХІІІ ғасырдың қыпшақ тілді тарихи- этнографиялық дереккөзі [Текст] / Қ. Анарбаев // Мәдени мұра=Культурное наследие. - 2015. - №5. - Б. 52-58.-қыркүйек-қазан.
ББК 63
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
"кодекс куманикус" -- этнографиялық дереккөзі -- қыпшақ тілі -- жазба ескерткіштер -- түрктанушылық зерттеулер -- ескерткіш
Аннотация: Мақала "Кодекс куманикус"-ХІІІ ғасырдың қыпшақ тілді тарихи- этнографиялық дереккөзі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
А 64
Анарбаев, Қ.
"Кодекс куманикус"-ХІІІ ғасырдың қыпшақ тілді тарихи- этнографиялық дереккөзі [Текст] / Қ. Анарбаев // Мәдени мұра=Культурное наследие. - 2015. - №5. - Б. 52-58.-қыркүйек-қазан.
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
"кодекс куманикус" -- этнографиялық дереккөзі -- қыпшақ тілі -- жазба ескерткіштер -- түрктанушылық зерттеулер -- ескерткіш
Аннотация: Мақала "Кодекс куманикус"-ХІІІ ғасырдың қыпшақ тілді тарихи- этнографиялық дереккөзі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
7.
Подробнее
63(5каз)
Ж 12
Жұмабекқызы, Д.
"Санамнан да, өн бойымнан да желтоқсанның ызғары әлі кеткен жоқ" [Текст] / Д. Жұмабекқызы // Oral oniri. - 15 желтоқсан. - 2018. - №145. - Б. 8.
ББК 63(5каз)
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Жұмабекқызы.Д -- Санамнан да, өн бойымнан да желтоқсанның ызғары әлі кеткен жоқ -- Анар Рахымжанова -- Желтоқсан оқиғасы -- Таәуелсіздік
Аннотация: Күллі қазақ үшін желтоқсан мен тәуелсіздік бір-бірінен бөле-жаруға келмейтін егіз ұғым, екеуі де киелі, қастерлі. Өзгені қайдам, өз басым желтоқсан оқиғасы десе, бала күнімнен теледидар мен газет беттерінен көріп өскен алаңдағы желтоқсан батырларының ақ-қара түсті фотосуреттері бірден ойыма орала кетеді. Әсіресе, мұздай қаруланған әскерилердің ортасында жүріп келе жатқан бұйра шашты, тор пальтолы өрімдей қазақ қызының бейнесі жадымда ерекше жатталып қалыпты. Алаңға шыққан қазақ жастарының небір қорлық-зомбылықты көзімен көріп, жазықсыз жапа шеккені, түрмеге тоғытылып, жұмысы мен оқуынан қуылғаны жылдар өте келе мәлім бола бастағанымен, жаңағы суреттегі қыздың тағдыры жұмбақ күйінде қалған еді. Жуырда фейсбук әлеуметтік желісінен "Осы суреттегі қыздың аты-жөні Анар Рахымжанова, фейсбукте парақшасы бар" деген ақжолтай хабарды оқи сала, қатты қуанып, дереу "достық" ұсындым. Әлеужелі арқылы достасқан соң, өзімнің журналист екенімді, "Орал өңірінің" оқырмандарына ұсыну үшін сұхбат алғым келетінін айттым. Алматы қаласында тұратындықтан, тарихи сурет иесімен көзбе-көз жүздесудің реті болмай, ғаламтор арқылы сұхбаттасудың ғана сәті түсті.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 12
Жұмабекқызы, Д.
"Санамнан да, өн бойымнан да желтоқсанның ызғары әлі кеткен жоқ" [Текст] / Д. Жұмабекқызы // Oral oniri. - 15 желтоқсан. - 2018. - №145. - Б. 8.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Жұмабекқызы.Д -- Санамнан да, өн бойымнан да желтоқсанның ызғары әлі кеткен жоқ -- Анар Рахымжанова -- Желтоқсан оқиғасы -- Таәуелсіздік
Аннотация: Күллі қазақ үшін желтоқсан мен тәуелсіздік бір-бірінен бөле-жаруға келмейтін егіз ұғым, екеуі де киелі, қастерлі. Өзгені қайдам, өз басым желтоқсан оқиғасы десе, бала күнімнен теледидар мен газет беттерінен көріп өскен алаңдағы желтоқсан батырларының ақ-қара түсті фотосуреттері бірден ойыма орала кетеді. Әсіресе, мұздай қаруланған әскерилердің ортасында жүріп келе жатқан бұйра шашты, тор пальтолы өрімдей қазақ қызының бейнесі жадымда ерекше жатталып қалыпты. Алаңға шыққан қазақ жастарының небір қорлық-зомбылықты көзімен көріп, жазықсыз жапа шеккені, түрмеге тоғытылып, жұмысы мен оқуынан қуылғаны жылдар өте келе мәлім бола бастағанымен, жаңағы суреттегі қыздың тағдыры жұмбақ күйінде қалған еді. Жуырда фейсбук әлеуметтік желісінен "Осы суреттегі қыздың аты-жөні Анар Рахымжанова, фейсбукте парақшасы бар" деген ақжолтай хабарды оқи сала, қатты қуанып, дереу "достық" ұсындым. Әлеужелі арқылы достасқан соң, өзімнің журналист екенімді, "Орал өңірінің" оқырмандарына ұсыну үшін сұхбат алғым келетінін айттым. Алматы қаласында тұратындықтан, тарихи сурет иесімен көзбе-көз жүздесудің реті болмай, ғаламтор арқылы сұхбаттасудың ғана сәті түсті.
Держатели документа:
БҚМУ
8.
Подробнее
66.1(5каз)
Р 18
Райымбекова , М.
Едіге бидің тарихи бейнесі туралы деректер қайшылыққа толы [Текст] / М. Райымбекова // Аңыз адам . - 16-31 наурыз. - 2019. - №6. - Б. . 33.
ББК 66.1(5каз)
Рубрики: История политических учений
Кл.слова (ненормированные):
едіге бидің тарихи бейнесі туралы деректер қайшылыққа толы -- ер едіге -- рухани жаңғыру -- Ш.Уәлиханов атындағы Тарих және этнология институтының аға ғылыми қызметкері Анар Арепова
Аннотация: Алтын Орданың бытырап кетуіне себеп болған Едіге мен оның ұрпақтары. Құрып кеткен Жошы ұлысының көзімен қараса, бұл елге жамандық жасағандардың ішінде Едігеден асатын ешкім жоқ деген көзқараста болған М.Тынышпаев оның қайшылыққа толы сипатын аша түседі. Алтын ОЛрданың тарих сахнасынан кетуіне Едігенің ықпалы болды деген пікірімен келісу қиын. Алтын Ордадағы тақ үшін қырқыстар мен сыртқы күштердің әсері мемлекеттің бөлінуіне әкеп соқтырды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Арепова , А.
Р 18
Райымбекова , М.
Едіге бидің тарихи бейнесі туралы деректер қайшылыққа толы [Текст] / М. Райымбекова // Аңыз адам . - 16-31 наурыз. - 2019. - №6. - Б. . 33.
Рубрики: История политических учений
Кл.слова (ненормированные):
едіге бидің тарихи бейнесі туралы деректер қайшылыққа толы -- ер едіге -- рухани жаңғыру -- Ш.Уәлиханов атындағы Тарих және этнология институтының аға ғылыми қызметкері Анар Арепова
Аннотация: Алтын Орданың бытырап кетуіне себеп болған Едіге мен оның ұрпақтары. Құрып кеткен Жошы ұлысының көзімен қараса, бұл елге жамандық жасағандардың ішінде Едігеден асатын ешкім жоқ деген көзқараста болған М.Тынышпаев оның қайшылыққа толы сипатын аша түседі. Алтын ОЛрданың тарих сахнасынан кетуіне Едігенің ықпалы болды деген пікірімен келісу қиын. Алтын Ордадағы тақ үшін қырқыстар мен сыртқы күштердің әсері мемлекеттің бөлінуіне әкеп соқтырды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Арепова , А.
9.
Подробнее
74.6
А 64
Анарбек, Н.
Особенности развития академической мобильности преподавателей вузов в казахстане [Текст] / Н. Анарбек // Вестник. - 2017. - №3. - С. 42-49
ББК 74.6
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
академическая мобильность -- Болонский процесс -- высшее образование -- вертикальная и горизонтальная академическая мобильность -- внешняя и внутренняя академическая мобильность
Аннотация: Быть мобильным для преподaвaтеля отечественных вузов ознaчaет уметь упрaвлять собственной обрaзовaтельной деятельностью, строить свою индивидуaльную трaекторию, четко преследуя конкретные цели, прогнозировaть свою профессионaльную деятельность с учетом требовaний современного обществa, умение быстро реaгировaть нa происходящие изменения и перестрaивaть свой профессионaльный путь под них. Следовaтельно, aкaдемическую мобильность отмечaют кaк способность и стремление субъектa к непрерывному обрaзовaнию и сaмообрaзовaнию. Сaмо определение «aкaдемической мобильности » постоянно рaзвивaется, в него вклaдывaются все новые знaчения.Тем не менее, знaчимость исследуемого понятия сохрaняется. В рaмкaх дaнной стaтьи нa основе проведенного сопостaвительного aнaлизa рaзвития aкaдемической мобильности зa рубежом и в Кaзaхстaне рaссмотреныпроблемы оргaнизaции и рaзвития aкaдемической мобильности среди преподaвaтелей.Ключевые словa: aкaдемическaя мобильность, Болонский процесс, высшее обрaзовaние, вертикaльнaя и горизонтaльнaя aкaдемическaя мобильность, внешняя и внутренняя aкaдемическaя мобильность, профессорско- преподaвaтельский состaв.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 64
Анарбек, Н.
Особенности развития академической мобильности преподавателей вузов в казахстане [Текст] / Н. Анарбек // Вестник. - 2017. - №3. - С. 42-49
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
академическая мобильность -- Болонский процесс -- высшее образование -- вертикальная и горизонтальная академическая мобильность -- внешняя и внутренняя академическая мобильность
Аннотация: Быть мобильным для преподaвaтеля отечественных вузов ознaчaет уметь упрaвлять собственной обрaзовaтельной деятельностью, строить свою индивидуaльную трaекторию, четко преследуя конкретные цели, прогнозировaть свою профессионaльную деятельность с учетом требовaний современного обществa, умение быстро реaгировaть нa происходящие изменения и перестрaивaть свой профессионaльный путь под них. Следовaтельно, aкaдемическую мобильность отмечaют кaк способность и стремление субъектa к непрерывному обрaзовaнию и сaмообрaзовaнию. Сaмо определение «aкaдемической мобильности » постоянно рaзвивaется, в него вклaдывaются все новые знaчения.Тем не менее, знaчимость исследуемого понятия сохрaняется. В рaмкaх дaнной стaтьи нa основе проведенного сопостaвительного aнaлизa рaзвития aкaдемической мобильности зa рубежом и в Кaзaхстaне рaссмотреныпроблемы оргaнизaции и рaзвития aкaдемической мобильности среди преподaвaтелей.Ключевые словa: aкaдемическaя мобильность, Болонский процесс, высшее обрaзовaние, вертикaльнaя и горизонтaльнaя aкaдемическaя мобильность, внешняя и внутренняя aкaдемическaя мобильность, профессорско- преподaвaтельский состaв.
Держатели документа:
ЗКГУ
10.
Подробнее
28.0
А 64
Анаркулова, Э. И.
Массивное параллельное секвенирование как основа формирования компетентности биолога [Текст] / Э. И. Анаркулова // Биология в школе. - 2019. - №4. - С. 3-9
ББК 28.0
Рубрики: Общая биология
Кл.слова (ненормированные):
секвенирование -- биология
Аннотация: Формирование компетентности специалиста в области биологии требует постоянного поиска новых методов, обеспечивающих воспитание системного подхода в усвоении новых знаний. Одним из таких методов является метод массивного параллельного секвенирования, или секвенирование следующего поколения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Аманбаева, М.Б.
Молдаханов, Е.С.
Алексюк, М.С.
Турмагамбетова , А.С.
Алексюк , П.Г.
Богоявленский, А.П.
А 64
Анаркулова, Э. И.
Массивное параллельное секвенирование как основа формирования компетентности биолога [Текст] / Э. И. Анаркулова // Биология в школе. - 2019. - №4. - С. 3-9
Рубрики: Общая биология
Кл.слова (ненормированные):
секвенирование -- биология
Аннотация: Формирование компетентности специалиста в области биологии требует постоянного поиска новых методов, обеспечивающих воспитание системного подхода в усвоении новых знаний. Одним из таких методов является метод массивного параллельного секвенирования, или секвенирование следующего поколения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Аманбаева, М.Б.
Молдаханов, Е.С.
Алексюк, М.С.
Турмагамбетова , А.С.
Алексюк , П.Г.
Богоявленский, А.П.
Page 1, Results: 53