Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 12
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
В 93
Высший балл за инновацию. [Текст] // Приуралье. - 2012. - №37.-5 апрель. - С. 13
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Высший балл -- Анимация -- Трехязычие -- Процесс обучения -- Дизайн
Аннотация: Лучшим мультимедийным проектом была признана работа по трехъязычаю и популяризации чтения среди молодежи, выполненая студентами ЗКГУ.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 93
Высший балл за инновацию. [Текст] // Приуралье. - 2012. - №37.-5 апрель. - С. 13
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Высший балл -- Анимация -- Трехязычие -- Процесс обучения -- Дизайн
Аннотация: Лучшим мультимедийным проектом была признана работа по трехъязычаю и популяризации чтения среди молодежи, выполненая студентами ЗКГУ.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
Т 11
Тұрабаева, Г. Қ.
Оқытудың жаңа ақпараттық технологиясын қолдану [Текст] / Г. Қ. Тұрабаева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1. - Б. 50-56
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық технологиялар -- компьютер -- анимация -- электронды оқулық -- ақпаратты өңдеу әдістері
Аннотация: Мақалада ақпараттық технология әдістерін электронды оқулықтар көрнекі демонстрациялық құрылғылар, оқытудың техникалық құралдары сияқты тар мағынасында емес, сонымен қатар, іс-әрекет мақсатына қол жеткізуге мүмкіндік беретін барлық құралдармен тығыз байланыста пайдалану тиімділігі қарастырылды
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Т 11
Тұрабаева, Г. Қ.
Оқытудың жаңа ақпараттық технологиясын қолдану [Текст] / Г. Қ. Тұрабаева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1. - Б. 50-56
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық технологиялар -- компьютер -- анимация -- электронды оқулық -- ақпаратты өңдеу әдістері
Аннотация: Мақалада ақпараттық технология әдістерін электронды оқулықтар көрнекі демонстрациялық құрылғылар, оқытудың техникалық құралдары сияқты тар мағынасында емес, сонымен қатар, іс-әрекет мақсатына қол жеткізуге мүмкіндік беретін барлық құралдармен тығыз байланыста пайдалану тиімділігі қарастырылды
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
3.
Подробнее
Д 14
Дайырбеков, С. С.
Информатиканы тереңдетіп оқытатын сыныптарда JavaScript тілінің объектілі моделін пайдалану [Электронный ресурс] / С. С. Дайырбеков, Э. Т. Адылбекова, Г. П. Одаманова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2. - Б. 36-41
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
JavaScript тілі -- анимация -- объект -- объектілі модель -- тереңдетіп оқыту -- ақпараттық технология
Аннотация: Бұл мақалада JavaScript тілінің объектілі моделі және оның информатиканы тереңдетілген деңгейде оқытудағы құндылықтары қарастырылып, объектілі модельдің сипаттамсының, қасиеттерінің мазмұны мен маңызы ашылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Адылбекова, Э.Т.
Одаманова, Г.П.
Д 14
Дайырбеков, С. С.
Информатиканы тереңдетіп оқытатын сыныптарда JavaScript тілінің объектілі моделін пайдалану [Электронный ресурс] / С. С. Дайырбеков, Э. Т. Адылбекова, Г. П. Одаманова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2. - Б. 36-41
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
JavaScript тілі -- анимация -- объект -- объектілі модель -- тереңдетіп оқыту -- ақпараттық технология
Аннотация: Бұл мақалада JavaScript тілінің объектілі моделі және оның информатиканы тереңдетілген деңгейде оқытудағы құндылықтары қарастырылып, объектілі модельдің сипаттамсының, қасиеттерінің мазмұны мен маңызы ашылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Адылбекова, Э.Т.
Одаманова, Г.П.
4.
Подробнее
Е 69
Ергалиев, А. С.
Ақпараттық технология негізінде биология пәнін оқытудың тиімділігі [Текст] / А. С. Ергалиев, З. С. Фарухова // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі материалдар жинағы. - Орал, 2019. - Б. 5-10
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық технологиялар -- биология -- интерактив -- анимация -- компьютер -- биоақпарат -- сюжет
Аннотация: Мақалада автор заманауи мұғалімнің ақпараттық технологиямен тығыз байланыста биология пәнінен сабақ беру мәселесін көтерген. Ақпараттық технологияларды биология пәнін үйретуде қолдану оқушылар санасының өз еркімен дамуы үшін жаңа мүмкіндіктер ашатынын, олардың интеллектуалды-танымдық және шығармашылық әлеуеттерін көтеретінін, олардың ақпараттық кеңістікте бағдарлануға көмектесетінін нақты мысалдармен ашып көрсетеді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Фарухова, З.С.
Е 69
Ергалиев, А. С.
Ақпараттық технология негізінде биология пәнін оқытудың тиімділігі [Текст] / А. С. Ергалиев, З. С. Фарухова // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі материалдар жинағы. - Орал, 2019. - Б. 5-10
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық технологиялар -- биология -- интерактив -- анимация -- компьютер -- биоақпарат -- сюжет
Аннотация: Мақалада автор заманауи мұғалімнің ақпараттық технологиямен тығыз байланыста биология пәнінен сабақ беру мәселесін көтерген. Ақпараттық технологияларды биология пәнін үйретуде қолдану оқушылар санасының өз еркімен дамуы үшін жаңа мүмкіндіктер ашатынын, олардың интеллектуалды-танымдық және шығармашылық әлеуеттерін көтеретінін, олардың ақпараттық кеңістікте бағдарлануға көмектесетінін нақты мысалдармен ашып көрсетеді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Фарухова, З.С.
5.
Подробнее
Айешова, А. Р.
Өзін-өзі тану пәнін оқытуда оқушыларды жалпыадамзаттық құндылықтарға тәрбиелеуге байланысты 3D анимациялық сюжеттер құрудың тәрбиелік мәні [Текст] / А. Р. Айешова // Өзін-өзі тану-самопознание
Айешова, А. Р.
Өзін-өзі тану пәнін оқытуда оқушыларды жалпыадамзаттық құндылықтарға тәрбиелеуге байланысты 3D анимациялық сюжеттер құрудың тәрбиелік мәні [Текст] / А. Р. Айешова // Өзін-өзі тану-самопознание
6.
Подробнее
Ж 79
Жолдошева, Н.
Как знак качества [Текст] / Н. Жолдошева // Инфорбиржа. - 2023. - 8 июня. - №23. - С. 7.
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
Даурен Габдуллаев -- TORUS.KZ -- высокотехнологичные проекты -- цифровая индустрия -- интерактивная 3D-карта -- TorusMaps -- интерактивная книга -- Орал қаласының тарихы -- IT-специалисты -- QR-код -- 3D-моделирование и анимация -- 3D-сканирование -- 3D-принтинг -- Центр инновационных технологий в ЗКГУ -- факультет информатики и английского языка -- студент ЗКГУ
Аннотация: Сегодня имя Даурена Габдуллаева, а также название его компании TORUS.KZ известно не только в Казахстане, но и за рубежом. Их разработки и высокотехнологичные проекты признают лучшие специалисты цифровой индустрии.
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 79
Жолдошева, Н.
Как знак качества [Текст] / Н. Жолдошева // Инфорбиржа. - 2023. - 8 июня. - №23. - С. 7.
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
Даурен Габдуллаев -- TORUS.KZ -- высокотехнологичные проекты -- цифровая индустрия -- интерактивная 3D-карта -- TorusMaps -- интерактивная книга -- Орал қаласының тарихы -- IT-специалисты -- QR-код -- 3D-моделирование и анимация -- 3D-сканирование -- 3D-принтинг -- Центр инновационных технологий в ЗКГУ -- факультет информатики и английского языка -- студент ЗКГУ
Аннотация: Сегодня имя Даурена Габдуллаева, а также название его компании TORUS.KZ известно не только в Казахстане, но и за рубежом. Их разработки и высокотехнологичные проекты признают лучшие специалисты цифровой индустрии.
Держатели документа:
ЗКУ
7.
Подробнее
Ш 95
Шугаева, Э. А.
Бастауыш сынып пәндерін өткізуде мультимедиялық сабақтар өткізудің артықшылықтары [Текст] / Э. А. Шугаева // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 94-97.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып -- мультимедиялық сабақтар -- мультимедиялық технологиялар -- графика -- гипермәтін -- дыбыс -- анимация -- Аудиовизуалды оқыту құралдар -- интерактивті презентациялар -- электронды ақпарат
Аннотация: Бүгінгі таңда ақпарат қоғам дамуының стратегиялық ресурсына айналғанда және білім салыстырмалы, сенімсіз пәнге айналғанда ол тез ескіреді және ақпараттық қоғамда үнемі жаңаруды талап етеді, осыдан қазіргі білім үздіксіз процесс екені белгілі болады. Білім беру мекемелері мәдениет пен білімнің тасымалдаушысы ретінде де шетте қала алмайды. Бұл информатика сабақтарын оқу жоспарына қосу туралы ғана емес, сонымен қатар оқытудың тиімділігін арттыру үшін мұғалімнің мультимедиялық технологияларды қолдануы туралы.
Держатели документа:
ЗКУ
Ш 95
Шугаева, Э. А.
Бастауыш сынып пәндерін өткізуде мультимедиялық сабақтар өткізудің артықшылықтары [Текст] / Э. А. Шугаева // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 94-97.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып -- мультимедиялық сабақтар -- мультимедиялық технологиялар -- графика -- гипермәтін -- дыбыс -- анимация -- Аудиовизуалды оқыту құралдар -- интерактивті презентациялар -- электронды ақпарат
Аннотация: Бүгінгі таңда ақпарат қоғам дамуының стратегиялық ресурсына айналғанда және білім салыстырмалы, сенімсіз пәнге айналғанда ол тез ескіреді және ақпараттық қоғамда үнемі жаңаруды талап етеді, осыдан қазіргі білім үздіксіз процесс екені белгілі болады. Білім беру мекемелері мәдениет пен білімнің тасымалдаушысы ретінде де шетте қала алмайды. Бұл информатика сабақтарын оқу жоспарына қосу туралы ғана емес, сонымен қатар оқытудың тиімділігін арттыру үшін мұғалімнің мультимедиялық технологияларды қолдануы туралы.
Держатели документа:
ЗКУ
8.
Подробнее
У 84
Утебалиева, Б. Е.
«Әлеуметтік экология және қоғамның тұрақты дамуы» [Текст] / Б. Е. Утебалиева // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 153-156.
ББК 20.1
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
кәсіптік білім беру -- Әлеуметтік экология -- қоғамның тұрақты дамуы -- Оқытушы -- Ауызша сауалнама -- Педагогикалық қызмет -- Заманауи компьютерлік технологиялар -- оқу үдерісі -- Quizizz.com
Аннотация: Қазіргі жағдайда кәсіптік білім берудің міндеті еңбек нарығының білікті кадрларға деген қажеттіліктерін қанағаттандыру болып табылады. Кез-келген ұйымның, оның ішінде білім беру ұйымының табысты жұмысының негізгі факторларының бірі-оның қызметі нәтижелерінің сапасы, оның құрамдас бөлігі мамандарды даярлау сапасын бағалау жүйесі болып табылады. Білімді бақылау мен бағалаудың заманауи цифрлық құралдары тапсырмалардың әртүрлі формаларын қолдануға, мәтінді, қозғалмайтын және анимациялық материалдарды, дыбыстарды, бейнелерді және т.б. қолдана отырып бақылауды жүзеге асыруға мүмкіндік береді. Оқытушының күнделікті жұмысының міндеттерінің бірі білім алушылардың білімін бақылауды жүзеге асыру болып табылады
Держатели документа:
ЗКУ
У 84
Утебалиева, Б. Е.
«Әлеуметтік экология және қоғамның тұрақты дамуы» [Текст] / Б. Е. Утебалиева // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 153-156.
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
кәсіптік білім беру -- Әлеуметтік экология -- қоғамның тұрақты дамуы -- Оқытушы -- Ауызша сауалнама -- Педагогикалық қызмет -- Заманауи компьютерлік технологиялар -- оқу үдерісі -- Quizizz.com
Аннотация: Қазіргі жағдайда кәсіптік білім берудің міндеті еңбек нарығының білікті кадрларға деген қажеттіліктерін қанағаттандыру болып табылады. Кез-келген ұйымның, оның ішінде білім беру ұйымының табысты жұмысының негізгі факторларының бірі-оның қызметі нәтижелерінің сапасы, оның құрамдас бөлігі мамандарды даярлау сапасын бағалау жүйесі болып табылады. Білімді бақылау мен бағалаудың заманауи цифрлық құралдары тапсырмалардың әртүрлі формаларын қолдануға, мәтінді, қозғалмайтын және анимациялық материалдарды, дыбыстарды, бейнелерді және т.б. қолдана отырып бақылауды жүзеге асыруға мүмкіндік береді. Оқытушының күнделікті жұмысының міндеттерінің бірі білім алушылардың білімін бақылауды жүзеге асыру болып табылады
Держатели документа:
ЗКУ
9.
Подробнее
М 92
Мухамбетова , Ғ.Г.
Информатика мамандығы студенттеріне білім беруде ақпараттық-коммуникациялық технологияларды тиімді пайдалану [Текст] / Ғ.Г. Мухамбетова // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 163-169
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- электрондық оқулықтар -- компьютерлік бағдарламалар -- анимациялық жобалар -- Информатика -- студент -- мультимедиялық технология -- интернет технология -- электронды пошта -- бұлттық технология -- электрондық оқулықтар -- Macromedia Flash технологиясы -- Бағдарламаның экрандық интерфейсі -- Блум таксономия -- Компьютерлік тесті
Аннотация: Мақалада жоғары оқу орнының информатика мамандығы студенттеріне білім беруде ақпараттық- коммуникациялық технологияларды, соның ішінде электрондық оқулықтар мен түрлі бағдарламалар мүмкіндіктерін тиімді қолдану жолдары қарастырылады. Ақпараттық-коммуникативті технологияларды қолдану жағдайлары мен оның нәтижелері нақты мысалдар арқылы сипатталады. Сонымен қатар, мақалада жаңартылған білім бағдарламасының кейбір мазмұндық ерекшеліктеріне тоқталып, Блум таксономиясы бойынша құрастырылған тапсырмалар мен шығармашылық жұмысты бағалаудың критерийі мен дескрипторы келтірілген
Держатели документа:
БҚМУ
М 92
Мухамбетова , Ғ.Г.
Информатика мамандығы студенттеріне білім беруде ақпараттық-коммуникациялық технологияларды тиімді пайдалану [Текст] / Ғ.Г. Мухамбетова // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 163-169
Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- электрондық оқулықтар -- компьютерлік бағдарламалар -- анимациялық жобалар -- Информатика -- студент -- мультимедиялық технология -- интернет технология -- электронды пошта -- бұлттық технология -- электрондық оқулықтар -- Macromedia Flash технологиясы -- Бағдарламаның экрандық интерфейсі -- Блум таксономия -- Компьютерлік тесті
Аннотация: Мақалада жоғары оқу орнының информатика мамандығы студенттеріне білім беруде ақпараттық- коммуникациялық технологияларды, соның ішінде электрондық оқулықтар мен түрлі бағдарламалар мүмкіндіктерін тиімді қолдану жолдары қарастырылады. Ақпараттық-коммуникативті технологияларды қолдану жағдайлары мен оның нәтижелері нақты мысалдар арқылы сипатталады. Сонымен қатар, мақалада жаңартылған білім бағдарламасының кейбір мазмұндық ерекшеліктеріне тоқталып, Блум таксономиясы бойынша құрастырылған тапсырмалар мен шығармашылық жұмысты бағалаудың критерийі мен дескрипторы келтірілген
Держатели документа:
БҚМУ
10.
Подробнее
Д 97
Дюсембеева, В. М.
Анимациялық фильмдер арқылы оқушылардың оқу мотивтерін қалыптастырудың дидактикалық негіздері [Текст] / В. М. Дюсембеева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 123-125.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технология -- бастауыш мектеп -- білім беру үдерісі -- дыбыс-бейнелік құралдары -- әдебиеттік оқу -- оқушылар -- дидактика
Аннотация: Мақалада бастауыш сыныптың әдебиеттік оқу сабағында ақпараттық технологияларды қолданудың дидактикалық негіздері ғылыми тұрғыдан талданады. Ақпараттық- коммуникациялық технологиялардың жетістіктері білім беру саласында кеңінен қолданылып, оқушылардың білім сапасын арттырудың тиімді жолдарының бірі екендігіне тоқталады. Бастауыш мектептің білім беру үдерісінде оқытудың дыбыс-бейнелік құралдарын қолданудың ғылыми-әдістемелік, технологиялық негіздерін айқындау бастауыш мектепте әдебиеттік оқу әдістемесінің өзекті мәселесі негізінде қарастырылады
Держатели документа:
ЗКУ
Д 97
Дюсембеева, В. М.
Анимациялық фильмдер арқылы оқушылардың оқу мотивтерін қалыптастырудың дидактикалық негіздері [Текст] / В. М. Дюсембеева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 123-125.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технология -- бастауыш мектеп -- білім беру үдерісі -- дыбыс-бейнелік құралдары -- әдебиеттік оқу -- оқушылар -- дидактика
Аннотация: Мақалада бастауыш сыныптың әдебиеттік оқу сабағында ақпараттық технологияларды қолданудың дидактикалық негіздері ғылыми тұрғыдан талданады. Ақпараттық- коммуникациялық технологиялардың жетістіктері білім беру саласында кеңінен қолданылып, оқушылардың білім сапасын арттырудың тиімді жолдарының бірі екендігіне тоқталады. Бастауыш мектептің білім беру үдерісінде оқытудың дыбыс-бейнелік құралдарын қолданудың ғылыми-әдістемелік, технологиялық негіздерін айқындау бастауыш мектепте әдебиеттік оқу әдістемесінің өзекті мәселесі негізінде қарастырылады
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 12