Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 12

Report on unfulfilled requests: 0

22.1
Р 22

Рамазанов, Е.
    Облачный стимулятор типа VDA для оценки наличной пропускной способности участка железной дороги [Текст] / Е. Рамазанов // ҚР ҰИА.Хабаршы=Вестник НИА РК. - Алматы, 2018. - №4. - С. 36-41
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
компьютерная симуляция -- аналитическая система -- пропускная способность -- облачные вычисления -- визуализация данных
Аннотация: Разработана аналитическая система определения наличной пропускной способности участников железной дороги на основе комплексно-комбинированной методики расчета для оценки результирующей пропускной способности. Комбинированная методика расчета включает в себя методику расчета пропускной способности, утвержденную в Казахстане (1), и метод CUI (2) для однопутейного участка с заданым расписанием (графиком). Разработанная аналитическая система реализована как автоматизированная информационно-аналитическая система типа виртуального цифрового ассистента (virtual digital assistant - VDA) с применением облачных данных.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бекмагамбетова, Г.М
Сибанбаева, С.Е

Рамазанов, Е. Облачный стимулятор типа VDA для оценки наличной пропускной способности участка железной дороги [Текст] / Е. Рамазанов // ҚР ҰИА.Хабаршы=Вестник НИА РК. - Алматы, 2018. - №4.- С.36-41

1.

Рамазанов, Е. Облачный стимулятор типа VDA для оценки наличной пропускной способности участка железной дороги [Текст] / Е. Рамазанов // ҚР ҰИА.Хабаршы=Вестник НИА РК. - Алматы, 2018. - №4.- С.36-41


22.1
Р 22

Рамазанов, Е.
    Облачный стимулятор типа VDA для оценки наличной пропускной способности участка железной дороги [Текст] / Е. Рамазанов // ҚР ҰИА.Хабаршы=Вестник НИА РК. - Алматы, 2018. - №4. - С. 36-41
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
компьютерная симуляция -- аналитическая система -- пропускная способность -- облачные вычисления -- визуализация данных
Аннотация: Разработана аналитическая система определения наличной пропускной способности участников железной дороги на основе комплексно-комбинированной методики расчета для оценки результирующей пропускной способности. Комбинированная методика расчета включает в себя методику расчета пропускной способности, утвержденную в Казахстане (1), и метод CUI (2) для однопутейного участка с заданым расписанием (графиком). Разработанная аналитическая система реализована как автоматизированная информационно-аналитическая система типа виртуального цифрового ассистента (virtual digital assistant - VDA) с применением облачных данных.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бекмагамбетова, Г.М
Сибанбаева, С.Е

74.58
Ч-96

Чучалин, А. И.
    Подход CDIO++ к совершенствованию научно-педагогической деятельности преподавателей университета [Текст] / А. И. Чучалин // Высшее образование в России . - 2019. - №5. - С. . 18-36
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
высшее STEM-образование -- научно-педагогическая деятельность -- разделение труда -- преподаватели -- повышение квалификации -- подход CDIO++
Аннотация: Представлен обзор литературы по вопросам повышения квалификации и подготовки преподавателей вузов к научно-педагогической деятельности. На основе анализа опыта российских и зарубежных университетов сформулированы принципы построения в вузе современной системы подготовки преподавателей, отвечающей на вызовы, связанные с происходящими и ожидаемыми изменениями в содержании и технологиях подготовки специалистов с высшим образованием, в первую очередь в области STEM. Предложено использовать подход CDIO++ для повышения квалификации и подготовки преподавателей различных категорий (профессор, доцент, ассистент) к научно-педагогической деятельности в системе разделения труда при создании и реализации образовательных продуктов на различных этапах их жизненного цикла. Показано распределение кадрового потенциала и дана оценка ресурса программы повышения квалификации преподавателей на основе подхода CDIO++ для гипотетического университета с заданной структурой и сложившимися приоритетами профессорско-преподавательского состава различных категорий. КиберЛенинка: https://cyberleninka.ru/article/n/podhod-cdio-k-sovershenstvovaniyu-nauchno-pedagogicheskoy-deyatelnosti-prepodavateley-universiteta
Держатели документа:
ЗКГУ

Чучалин, А.И. Подход CDIO++ к совершенствованию научно-педагогической деятельности преподавателей университета [Текст] / А. И. Чучалин // Высшее образование в России . - 2019. - №5.- С. 18-36

2.

Чучалин, А.И. Подход CDIO++ к совершенствованию научно-педагогической деятельности преподавателей университета [Текст] / А. И. Чучалин // Высшее образование в России . - 2019. - №5.- С. 18-36


74.58
Ч-96

Чучалин, А. И.
    Подход CDIO++ к совершенствованию научно-педагогической деятельности преподавателей университета [Текст] / А. И. Чучалин // Высшее образование в России . - 2019. - №5. - С. . 18-36
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
высшее STEM-образование -- научно-педагогическая деятельность -- разделение труда -- преподаватели -- повышение квалификации -- подход CDIO++
Аннотация: Представлен обзор литературы по вопросам повышения квалификации и подготовки преподавателей вузов к научно-педагогической деятельности. На основе анализа опыта российских и зарубежных университетов сформулированы принципы построения в вузе современной системы подготовки преподавателей, отвечающей на вызовы, связанные с происходящими и ожидаемыми изменениями в содержании и технологиях подготовки специалистов с высшим образованием, в первую очередь в области STEM. Предложено использовать подход CDIO++ для повышения квалификации и подготовки преподавателей различных категорий (профессор, доцент, ассистент) к научно-педагогической деятельности в системе разделения труда при создании и реализации образовательных продуктов на различных этапах их жизненного цикла. Показано распределение кадрового потенциала и дана оценка ресурса программы повышения квалификации преподавателей на основе подхода CDIO++ для гипотетического университета с заданной структурой и сложившимися приоритетами профессорско-преподавательского состава различных категорий. КиберЛенинка: https://cyberleninka.ru/article/n/podhod-cdio-k-sovershenstvovaniyu-nauchno-pedagogicheskoy-deyatelnosti-prepodavateley-universiteta
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 20

Капуткин, Д. Е.
    Влияние педагогической деятельности студентов технических специальностей на уровень их профессиональных компетенций [Текст] / Д. Е. Капуткин, Д. И. Преферансов // Инновации в образовании. - 2021. - №2. - С. 15-24
ББК 74

Рубрики: Образования

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность студентов -- успеваемость студентов -- технические специальности
Аннотация: В работе показано, что деятельность студентов- волонтеров младших курсов технических специальностей и направлений подготовки в качестве ассистентов преподавателя по естественным наукам в системе дополнительного образования школьников повышает их компетенции. Их успеваемость по результатам промежуточных аттестаций статистически значимо повышается на 0,38+-0,11 балла по сравнению той же специальности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Преферансов, Д.И.

Капуткин, Д.Е. Влияние педагогической деятельности студентов технических специальностей на уровень их профессиональных компетенций [Текст] / Д. Е. Капуткин, Д. И. Преферансов // Инновации в образовании. - 2021. - №2.- С.15-24

3.

Капуткин, Д.Е. Влияние педагогической деятельности студентов технических специальностей на уровень их профессиональных компетенций [Текст] / Д. Е. Капуткин, Д. И. Преферансов // Инновации в образовании. - 2021. - №2.- С.15-24


74
К 20

Капуткин, Д. Е.
    Влияние педагогической деятельности студентов технических специальностей на уровень их профессиональных компетенций [Текст] / Д. Е. Капуткин, Д. И. Преферансов // Инновации в образовании. - 2021. - №2. - С. 15-24
ББК 74

Рубрики: Образования

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность студентов -- успеваемость студентов -- технические специальности
Аннотация: В работе показано, что деятельность студентов- волонтеров младших курсов технических специальностей и направлений подготовки в качестве ассистентов преподавателя по естественным наукам в системе дополнительного образования школьников повышает их компетенции. Их успеваемость по результатам промежуточных аттестаций статистически значимо повышается на 0,38+-0,11 балла по сравнению той же специальности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Преферансов, Д.И.

4
О-57

Омбаев, Ә.
    Барды бағалағанға бақ қонар [Текст] / Ә. Омбаев // Ана тiлi. - 2022. - 9-15 маусым. - №23. - Б. 7
ББК 4

Рубрики: Сельское и лесное хозяйство

Кл.слова (ненормированные):
ғалым -- ректор Тілектес Исабайұлы Есполов -- ғылыми-педагогикалық қызметі -- Қазақ ауыл шаруашылығы институты -- Гидротехника -- мелиорация -- аспирантура -- Давид Меламут -- Леонид Бадаев -- ғылым қайраткері -- техника ғылымдарының докторы -- профессор Лашкар Тәжібаев
Аннотация: Ғылымның асқар шыңына шыққан ғалым, ректор Тілектес Исабайұлы Есполов өзінің алғашқы ғылыми-педагогикалық қызметін 1975 жылы Қазақ ауыл шаруашылығы институты кафедрасының ассистенті болып бастады. Бұдан кейін өз жолын дәл айқындаған Тілектес Исабайұлы 1977 жылы Мәскеу қаласындағы А.Н. Костяков атындағы Бүкілодақтық Гидротехника және мелиорация ғылыми-зерттеу институтының аспирантурасына түсіп, үлкен ғылыми мектептен өтіп, нағыз ғалым болып қалыптасты. Осы орайда, әлемдік ғылыми ортаға танымал ғалымдар - техника ғылымының докторы, профессор Давид Меламут, Леонид Бадаев, сондай-ақ Қазақстанға еңбек сіңірген ғылым қайраткері, техника ғылымдарының докторы, профессор Лашкар Тәжібаев сынды тұлғалардан тәлім алды. Аспирантураны аяқтағаннан кейін ол өзі білім алған Қазақ мемлекеттік ауыл шаруашылығы институтына оралды. Оның ғылыми әлеуетін ескере отырып, Қазақстан су шаруашылығы министрлігінің 1980 жылғы 23 қарашадағы №0-79 бұйрығымен ЖОО-да Ауыл шаруашылығын сумен жабдықтау және суландыру бойынша маңызы бар проблемалық зертхана ашылып, оның меңгерушісі болып тағайындалды.
Держатели документа:
ЗКУ

Омбаев, Ә. Барды бағалағанға бақ қонар [Текст] / Ә. Омбаев // Ана тiлi. - 2022. - 9-15 маусым. - №23.- Б.7

4.

Омбаев, Ә. Барды бағалағанға бақ қонар [Текст] / Ә. Омбаев // Ана тiлi. - 2022. - 9-15 маусым. - №23.- Б.7


4
О-57

Омбаев, Ә.
    Барды бағалағанға бақ қонар [Текст] / Ә. Омбаев // Ана тiлi. - 2022. - 9-15 маусым. - №23. - Б. 7
ББК 4

Рубрики: Сельское и лесное хозяйство

Кл.слова (ненормированные):
ғалым -- ректор Тілектес Исабайұлы Есполов -- ғылыми-педагогикалық қызметі -- Қазақ ауыл шаруашылығы институты -- Гидротехника -- мелиорация -- аспирантура -- Давид Меламут -- Леонид Бадаев -- ғылым қайраткері -- техника ғылымдарының докторы -- профессор Лашкар Тәжібаев
Аннотация: Ғылымның асқар шыңына шыққан ғалым, ректор Тілектес Исабайұлы Есполов өзінің алғашқы ғылыми-педагогикалық қызметін 1975 жылы Қазақ ауыл шаруашылығы институты кафедрасының ассистенті болып бастады. Бұдан кейін өз жолын дәл айқындаған Тілектес Исабайұлы 1977 жылы Мәскеу қаласындағы А.Н. Костяков атындағы Бүкілодақтық Гидротехника және мелиорация ғылыми-зерттеу институтының аспирантурасына түсіп, үлкен ғылыми мектептен өтіп, нағыз ғалым болып қалыптасты. Осы орайда, әлемдік ғылыми ортаға танымал ғалымдар - техника ғылымының докторы, профессор Давид Меламут, Леонид Бадаев, сондай-ақ Қазақстанға еңбек сіңірген ғылым қайраткері, техника ғылымдарының докторы, профессор Лашкар Тәжібаев сынды тұлғалардан тәлім алды. Аспирантураны аяқтағаннан кейін ол өзі білім алған Қазақ мемлекеттік ауыл шаруашылығы институтына оралды. Оның ғылыми әлеуетін ескере отырып, Қазақстан су шаруашылығы министрлігінің 1980 жылғы 23 қарашадағы №0-79 бұйрығымен ЖОО-да Ауыл шаруашылығын сумен жабдықтау және суландыру бойынша маңызы бар проблемалық зертхана ашылып, оның меңгерушісі болып тағайындалды.
Держатели документа:
ЗКУ

74
К 59

Кожевников, Д. Н
    Особенности использования когнитивных технологий в общеобразовательной школе(на примере изучения естественноначных дисциплин ) [Текст] / Д.Н Кожевников // Педагогика. - 2023. - №9. - С. 52-60
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
когнитивные технологии,когнитивные барьеры,дивергентное мышление,когнитивные ассистенты
Аннотация: Выделены современные тенденции и факторы влияния на процесс формирования знания с точки зрения использования когнитивних технологий
Держатели документа:
ЗКУ

Кожевников, Д.Н Особенности использования когнитивных технологий в общеобразовательной школе(на примере изучения естественноначных дисциплин ) [Текст] / Д.Н Кожевников // Педагогика. - 2023. - №9.- С.52-60

5.

Кожевников, Д.Н Особенности использования когнитивных технологий в общеобразовательной школе(на примере изучения естественноначных дисциплин ) [Текст] / Д.Н Кожевников // Педагогика. - 2023. - №9.- С.52-60


74
К 59

Кожевников, Д. Н
    Особенности использования когнитивных технологий в общеобразовательной школе(на примере изучения естественноначных дисциплин ) [Текст] / Д.Н Кожевников // Педагогика. - 2023. - №9. - С. 52-60
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
когнитивные технологии,когнитивные барьеры,дивергентное мышление,когнитивные ассистенты
Аннотация: Выделены современные тенденции и факторы влияния на процесс формирования знания с точки зрения использования когнитивних технологий
Держатели документа:
ЗКУ

65.052.5
Б 76

Бозымов, Қ.
    Ар жүгін арқалаған ұстаз [Текст] / Қ. Бозымов // Орал өңірі. - 2023. - 7 желтоқсан. - №98. - Б. 14-15.
ББК 65.052.5

Рубрики: Бухгалтерский учет в отраслях хозяйства и управления

Кл.слова (ненормированные):
Әскерғали Шамғонов -- 60 жыл -- Жәңгір хан атындағы Батыс Қазақстан аграрлық-техникалық университеті -- Батыс Қазақстан ауыл шаруашылығы институты -- Бухгалтерлік есеп және ауыл шаруашылығы статистикасы -- ауыл шаруашылығы -- Бухгалтерлік есеп және статистика кафедрасында ассистент -- аға оқытушы -- доцент -- кафедра меңгерушісі
Аннотация: Қуанышы мен реніші, жеңісі мен жеңілісі қатар жүретін бұл жалғанда ізгілікке ұмтылатын, саналы ғұмырын парасаттылыққа, жақсылыққа арнайтын жандар болады. Олардың өздері дүниеден өтсе де, есімдері ескірмей, халық жадында сақталады. Ұлағатты істерімен, қарапайым да адамгершілік қасиеттерімен көптің құрметіне ие болған жандар әрдайым халық жадында сақталмақ. Осындай шоқтығы биік азаматтардың бірі – Әскерғали Шамғонов.
Держатели документа:
ЗКУ

Бозымов, Қ. Ар жүгін арқалаған ұстаз [Текст] / Қ. Бозымов // Орал өңірі. - 2023. - 7 желтоқсан. - №98.- Б.14-15.

6.

Бозымов, Қ. Ар жүгін арқалаған ұстаз [Текст] / Қ. Бозымов // Орал өңірі. - 2023. - 7 желтоқсан. - №98.- Б.14-15.


65.052.5
Б 76

Бозымов, Қ.
    Ар жүгін арқалаған ұстаз [Текст] / Қ. Бозымов // Орал өңірі. - 2023. - 7 желтоқсан. - №98. - Б. 14-15.
ББК 65.052.5

Рубрики: Бухгалтерский учет в отраслях хозяйства и управления

Кл.слова (ненормированные):
Әскерғали Шамғонов -- 60 жыл -- Жәңгір хан атындағы Батыс Қазақстан аграрлық-техникалық университеті -- Батыс Қазақстан ауыл шаруашылығы институты -- Бухгалтерлік есеп және ауыл шаруашылығы статистикасы -- ауыл шаруашылығы -- Бухгалтерлік есеп және статистика кафедрасында ассистент -- аға оқытушы -- доцент -- кафедра меңгерушісі
Аннотация: Қуанышы мен реніші, жеңісі мен жеңілісі қатар жүретін бұл жалғанда ізгілікке ұмтылатын, саналы ғұмырын парасаттылыққа, жақсылыққа арнайтын жандар болады. Олардың өздері дүниеден өтсе де, есімдері ескірмей, халық жадында сақталады. Ұлағатты істерімен, қарапайым да адамгершілік қасиеттерімен көптің құрметіне ие болған жандар әрдайым халық жадында сақталмақ. Осындай шоқтығы биік азаматтардың бірі – Әскерғали Шамғонов.
Держатели документа:
ЗКУ

74.58
Т 65

Траисов, Б.
    О профессоре Джубаеве [Текст] / Б. Траисов // Приуралье. - 2024. - 13 февраля. - №13. - С. 6.
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Сергей Шугаевич Джубаев -- профессор -- Западно-Казахстанский сельскохозяйственный институт -- Механизация животноводства -- ректор крупнейшего вуза региона -- Западно-Казахстанский аграрный университет -- высшее образование
Аннотация: Добрую память оставил о себе профессор Сергей Шугаевич Джубаев. Много лет он работал в Западно-Казахстанском сельскохозяйственном институте, за свою профессиональную деятельность он последовательно прошел путь от ассистента, преподавателя кафедры «Механизация животноводства» до ректора крупнейшего вуза региона – Западно-Казахстанского аграрного университета.
Держатели документа:
ЗКУ

Траисов, Б. О профессоре Джубаеве [Текст] / Б. Траисов // Приуралье. - 2024. - 13 февраля. - №13.- С.6.

7.

Траисов, Б. О профессоре Джубаеве [Текст] / Б. Траисов // Приуралье. - 2024. - 13 февраля. - №13.- С.6.


74.58
Т 65

Траисов, Б.
    О профессоре Джубаеве [Текст] / Б. Траисов // Приуралье. - 2024. - 13 февраля. - №13. - С. 6.
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Сергей Шугаевич Джубаев -- профессор -- Западно-Казахстанский сельскохозяйственный институт -- Механизация животноводства -- ректор крупнейшего вуза региона -- Западно-Казахстанский аграрный университет -- высшее образование
Аннотация: Добрую память оставил о себе профессор Сергей Шугаевич Джубаев. Много лет он работал в Западно-Казахстанском сельскохозяйственном институте, за свою профессиональную деятельность он последовательно прошел путь от ассистента, преподавателя кафедры «Механизация животноводства» до ректора крупнейшего вуза региона – Западно-Казахстанского аграрного университета.
Держатели документа:
ЗКУ

74.58
В 68

Вологодская, Г.
    Педагогов-ассистентов учат современным методикам работы с особенными детьми [Текст] / Г. Вологодская // Казахстанская правда. - 2024. - 14 ноября. - №221. - С. 9.
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Педагог -- ассистенты -- особенные дети -- дети -- Образование -- аутизм -- курсы -- повышение квалификации
Аннотация: Курсы повышения квалификации разработали в Восточно-Казахстанском университете им. С. Аманжолова. Программа включает методы комплексного обследования детей с особенностями развития, разработку индивидуальных программ, понимание психологии, знание нормативной базы и другие моменты.
Держатели документа:
ЗКУ

Вологодская, Г. Педагогов-ассистентов учат современным методикам работы с особенными детьми [Текст] / Г. Вологодская // Казахстанская правда. - 2024. - 14 ноября. - №221.- С.9.

8.

Вологодская, Г. Педагогов-ассистентов учат современным методикам работы с особенными детьми [Текст] / Г. Вологодская // Казахстанская правда. - 2024. - 14 ноября. - №221.- С.9.


74.58
В 68

Вологодская, Г.
    Педагогов-ассистентов учат современным методикам работы с особенными детьми [Текст] / Г. Вологодская // Казахстанская правда. - 2024. - 14 ноября. - №221. - С. 9.
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Педагог -- ассистенты -- особенные дети -- дети -- Образование -- аутизм -- курсы -- повышение квалификации
Аннотация: Курсы повышения квалификации разработали в Восточно-Казахстанском университете им. С. Аманжолова. Программа включает методы комплексного обследования детей с особенностями развития, разработку индивидуальных программ, понимание психологии, знание нормативной базы и другие моменты.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Д 22

Дахин, А. Н.
    Педагогика больших языковых моделей [Текст] / А. Н. Дахин // Педагогика. - 2025. - №2. - С. 5-16
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
исскуственный интеллект -- автодидактика -- большие языковые модели -- цифровой Ассистент -- образовательная среда
Аннотация: В статье рассматривается интеграция исскуственного интеллекта в образовательную деятельность. Автор представляет как теоретические основы, так и практическую реализацию своего подхода, сочетая принципы автодидактики/самообучения с современными возможностями искусственного интеллекта. В работе подчеркивается важность персонализированных схем обучения, что обеспечивается присутствием в образовательной деятельности цифрового Ассистента, который выступает в качестве посредника между большими языковыми моделями (LLM) и учеником. Так, именно Ассистента организует образовательный контент в содержательные модули-чанки, представляет проверенный, структурированный контент с возможностью ео гибкой навигации, обеспечивает обратную связь и адаптивные схемы обучения.
Держатели документа:
ЗКУ

Дахин, А.Н. Педагогика больших языковых моделей [Текст] / А. Н. Дахин // Педагогика. - 2025. - №2.- С5-16

9.

Дахин, А.Н. Педагогика больших языковых моделей [Текст] / А. Н. Дахин // Педагогика. - 2025. - №2.- С5-16


74
Д 22

Дахин, А. Н.
    Педагогика больших языковых моделей [Текст] / А. Н. Дахин // Педагогика. - 2025. - №2. - С. 5-16
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
исскуственный интеллект -- автодидактика -- большие языковые модели -- цифровой Ассистент -- образовательная среда
Аннотация: В статье рассматривается интеграция исскуственного интеллекта в образовательную деятельность. Автор представляет как теоретические основы, так и практическую реализацию своего подхода, сочетая принципы автодидактики/самообучения с современными возможностями искусственного интеллекта. В работе подчеркивается важность персонализированных схем обучения, что обеспечивается присутствием в образовательной деятельности цифрового Ассистента, который выступает в качестве посредника между большими языковыми моделями (LLM) и учеником. Так, именно Ассистента организует образовательный контент в содержательные модули-чанки, представляет проверенный, структурированный контент с возможностью ео гибкой навигации, обеспечивает обратную связь и адаптивные схемы обучения.
Держатели документа:
ЗКУ

74
А 67

Анисимов, А. П.
    Внедрение технологий искусственного интеллекта в высшее юридическое образование:междисциплинарный аспект [Текст] / А. П. Анисимов // Инновации в образовании. - 2025. - №8. - С. 5-17.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
научные сообщения -- внедрение -- технологии -- цифровизация -- цифровой аватар -- разговорный ассистент -- искусственный интеллект -- юридическое образование
Аннотация: В статье исследуются технические,экономические,организационно-методические,психологические,социологические проблемы и перспективы внедрения в высшее юридическое образование новой цифровой технологии.
Держатели документа:
ЗКУ.

Анисимов, А.П. Внедрение технологий искусственного интеллекта в высшее юридическое образование:междисциплинарный аспект [Текст] / А. П. Анисимов // Инновации в образовании. - 2025. - №8.- С.5-17.

10.

Анисимов, А.П. Внедрение технологий искусственного интеллекта в высшее юридическое образование:междисциплинарный аспект [Текст] / А. П. Анисимов // Инновации в образовании. - 2025. - №8.- С.5-17.


74
А 67

Анисимов, А. П.
    Внедрение технологий искусственного интеллекта в высшее юридическое образование:междисциплинарный аспект [Текст] / А. П. Анисимов // Инновации в образовании. - 2025. - №8. - С. 5-17.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
научные сообщения -- внедрение -- технологии -- цифровизация -- цифровой аватар -- разговорный ассистент -- искусственный интеллект -- юридическое образование
Аннотация: В статье исследуются технические,экономические,организационно-методические,психологические,социологические проблемы и перспективы внедрения в высшее юридическое образование новой цифровой технологии.
Держатели документа:
ЗКУ.

Page 1, Results: 12

 

All acquisitions for 
Or select a month