Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 38
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
A10
Қандай кітап оқып жүрсіз? [Текст] // Oral oniri. - 11 қаңтар. - 2019. - №2. - Б. 12.
ББК 76.1
Рубрики: Книжное дело.Книговедение
Кл.слова (ненормированные):
БҚМУ -- Тотықұс Әлімбекерова -- Ғылыми кітапхана -- Қандай кітап оқып жүрсіз? -- Жастар
Аннотация: - Жиналған кітабы жоқ үйді жаны жоқ денеге теңеген екен бір абыз. Расында, кітабы көп үй өзгеше сәнімен көз қызықтырмай ма?! Бала кезімізде ата-анамыз кітапты көп оқитын. Сәйкесінше үйде өздерінің жеке кітапханалары болды. Түрлі жанрдағы мыңға жуық кітаптың шетінен алып, біз де кеміретінбіз. Әсіресе, Александр Дюманың "Үш ноян", "Граф Монте-Кристо", "Мадам де Монсоро" сынды жауһар дүниелерін және "Алпамыс батыр" жырын ерекше ықыласпен оқыдық. Ал жасөспірім шағымызда Жорж Санд, Маргарет Митчелл сынды классик жазушыларды оқып тауысқанша асығатынбыз. Кітап жинауды дәстүрге айналдырған ата-анам кейінірек кітаптарды ауылдағы мәдениет үйі мен мектептің кітапханаларына тапсырды. Осылайша ата-анам жинаған кітаптар ауыл-аймақтың ортақ рухани игілігіне айналды. Кітапқа деген қызығушылығымның арқасында кітапхана саласында қызмет етіп келемін. Әрине, компьютерлік технологияларға тәуелділігіміз артқан заманда жастардың зейінін кітапқа аудару оңай емес. Дегенмен классик жазушылардың шығармаларын іздеп жүріп оқитын жастар әлі де көп. Оқуды бір парызым деп білемін. Рухани жұтаңдықтың алдын алу мақсатында жылына бірнеше кітап оқып шығуды әдетке айналдырдым. Бүгіндері Немат Келімбетовтің "Үміт үзгім келмейді" атты шығармасын оқудамын.
Держатели документа:
БҚМУ
A10
Қандай кітап оқып жүрсіз? [Текст] // Oral oniri. - 11 қаңтар. - 2019. - №2. - Б. 12.
Рубрики: Книжное дело.Книговедение
Кл.слова (ненормированные):
БҚМУ -- Тотықұс Әлімбекерова -- Ғылыми кітапхана -- Қандай кітап оқып жүрсіз? -- Жастар
Аннотация: - Жиналған кітабы жоқ үйді жаны жоқ денеге теңеген екен бір абыз. Расында, кітабы көп үй өзгеше сәнімен көз қызықтырмай ма?! Бала кезімізде ата-анамыз кітапты көп оқитын. Сәйкесінше үйде өздерінің жеке кітапханалары болды. Түрлі жанрдағы мыңға жуық кітаптың шетінен алып, біз де кеміретінбіз. Әсіресе, Александр Дюманың "Үш ноян", "Граф Монте-Кристо", "Мадам де Монсоро" сынды жауһар дүниелерін және "Алпамыс батыр" жырын ерекше ықыласпен оқыдық. Ал жасөспірім шағымызда Жорж Санд, Маргарет Митчелл сынды классик жазушыларды оқып тауысқанша асығатынбыз. Кітап жинауды дәстүрге айналдырған ата-анам кейінірек кітаптарды ауылдағы мәдениет үйі мен мектептің кітапханаларына тапсырды. Осылайша ата-анам жинаған кітаптар ауыл-аймақтың ортақ рухани игілігіне айналды. Кітапқа деген қызығушылығымның арқасында кітапхана саласында қызмет етіп келемін. Әрине, компьютерлік технологияларға тәуелділігіміз артқан заманда жастардың зейінін кітапқа аудару оңай емес. Дегенмен классик жазушылардың шығармаларын іздеп жүріп оқитын жастар әлі де көп. Оқуды бір парызым деп білемін. Рухани жұтаңдықтың алдын алу мақсатында жылына бірнеше кітап оқып шығуды әдетке айналдырдым. Бүгіндері Немат Келімбетовтің "Үміт үзгім келмейді" атты шығармасын оқудамын.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
О-16
Облыстық "Үздік аудармашы" қашықтан өткен байқау жеңімпаздары [Текст] // Oral oniri. - 2020. - №62.- 7 тамыз. - Б. 7
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Облыстық байқау -- Үздік аудармашы -- Мемлекеттік тіл -- Байқау кезеңдері -- Жеңімпаздар -- Ресми құжаттарды аудару -- Ілеспе аударма -- Сөзбе - сөз -- Жаңа терминдер әлемі -- Ағиса Омарқызы
Аннотация: Батыс қазақстан облыстық тілдерді дамыту басқармасының қолдауымен " Еуразия әлеуметтік - гуманитарлық зерттеу орталығы" қоғамдық бірлестігі "Үздік аудармашы" облыстық қашықтық байқауын ұйымдастырды.
Держатели документа:
БҚУ
О-16
Облыстық "Үздік аудармашы" қашықтан өткен байқау жеңімпаздары [Текст] // Oral oniri. - 2020. - №62.- 7 тамыз. - Б. 7
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Облыстық байқау -- Үздік аудармашы -- Мемлекеттік тіл -- Байқау кезеңдері -- Жеңімпаздар -- Ресми құжаттарды аудару -- Ілеспе аударма -- Сөзбе - сөз -- Жаңа терминдер әлемі -- Ағиса Омарқызы
Аннотация: Батыс қазақстан облыстық тілдерді дамыту басқармасының қолдауымен " Еуразия әлеуметтік - гуманитарлық зерттеу орталығы" қоғамдық бірлестігі "Үздік аудармашы" облыстық қашықтық байқауын ұйымдастырды.
Держатели документа:
БҚУ
3.
Подробнее
Әжіғалиев, М. Қ.
ЖОО-да «Педагогикалық шешендіктану» курсын оқыту арнайы қағидаттарының әдістемелік ерекшеліектері [Электронный ресурс] / М. Қ. Әжіғалиев // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 41-44
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЖОО -- жоғарғы оқу орындары -- педагогикалық шешендіктану -- шешендіктану
Аннотация: Басқа да пәндерді оқыту сияқты «Педагогикалық шешендіктану» курсын оқытудың және болашақ кәсіби педагог маманды қалыптастырудың дидактикалық қағидаттары бар. Біздің негізгі көтеріп отырған мәселеміз «Педагогикалық шешендіктану» курсын оқытудың арнайы қағидаттарын екшеу болмақ. Осы тұста бұл бағытта қазақ тілін оқытудың қағидаттарын да атау жөн. Олар – тілді меңгеру мен ойлау дамуының өзара байланыстылығы, тілдің грамматикалық құрылысын меңгеру мен әдеби оқудың дағдыларын игерудің өзара негізделгендігі қағидаттарын алғы кезекте атау жөн [1]. Бұған ғалым Л.П. Федоренко түйіндеген тіл сезіміне сүйену, сөз мәнерлілігіне назар аудару, жазбаша сөзді ауызшамен салыстыру қағидаттарын да қосамыз.
Держатели документа:
БҚМУ
Әжіғалиев, М. Қ.
ЖОО-да «Педагогикалық шешендіктану» курсын оқыту арнайы қағидаттарының әдістемелік ерекшеліектері [Электронный ресурс] / М. Қ. Әжіғалиев // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 41-44
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЖОО -- жоғарғы оқу орындары -- педагогикалық шешендіктану -- шешендіктану
Аннотация: Басқа да пәндерді оқыту сияқты «Педагогикалық шешендіктану» курсын оқытудың және болашақ кәсіби педагог маманды қалыптастырудың дидактикалық қағидаттары бар. Біздің негізгі көтеріп отырған мәселеміз «Педагогикалық шешендіктану» курсын оқытудың арнайы қағидаттарын екшеу болмақ. Осы тұста бұл бағытта қазақ тілін оқытудың қағидаттарын да атау жөн. Олар – тілді меңгеру мен ойлау дамуының өзара байланыстылығы, тілдің грамматикалық құрылысын меңгеру мен әдеби оқудың дағдыларын игерудің өзара негізделгендігі қағидаттарын алғы кезекте атау жөн [1]. Бұған ғалым Л.П. Федоренко түйіндеген тіл сезіміне сүйену, сөз мәнерлілігіне назар аудару, жазбаша сөзді ауызшамен салыстыру қағидаттарын да қосамыз.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
Т 87
Турдалиев, Ә. О.
Алаш зиялыларының кеңестік қоныс аудару саясатына көзқарастары [Электронный ресурс] / Ә. О. Турдалиев // "ХХ ғасырдын басындағы ұлттық интеллигенцияның тарихтағы рөлі" : Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2009. - 1 шілде. - Б. 118-122
ББК 66
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
құқық -- идея -- Қазақ демократиялық -- демократия -- ақпан революция -- реформа -- саяси -- тарихтану -- қоршаған орта
Аннотация: Алаш зиялыларының кеңестік қоныс аудару саясатына көзқарастары туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 87
Турдалиев, Ә. О.
Алаш зиялыларының кеңестік қоныс аудару саясатына көзқарастары [Электронный ресурс] / Ә. О. Турдалиев // "ХХ ғасырдын басындағы ұлттық интеллигенцияның тарихтағы рөлі" : Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2009. - 1 шілде. - Б. 118-122
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
құқық -- идея -- Қазақ демократиялық -- демократия -- ақпан революция -- реформа -- саяси -- тарихтану -- қоршаған орта
Аннотация: Алаш зиялыларының кеңестік қоныс аудару саясатына көзқарастары туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
5.
Подробнее
Т 87
Турдалиев, Ә. О.
Қазақстандағы соғыс тұтқындарының тарихы [Электронный ресурс] / Ә. О. Турдалиев // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - Б. 157-165. - Библиогр.: Б.164,165
ББК 63.3
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
Соғыс -- топ -- лагерь -- коммунист -- коминтерн -- ресей -- құқық -- эмигрант
Аннотация: Қазақ даласындағы қоныс аударушылардың бір тобы, І дүниежүзілік соғыс жылдары қазақ жерінде әскери лагерлерлерде тұтқындар еді, олар саяси оқиғалар барысында “әлемдік революция” ісіне тартылып, оған тығыз араласқан соғыс тұтқындары “интернационалист коммунистерге” айналды.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 87
Турдалиев, Ә. О.
Қазақстандағы соғыс тұтқындарының тарихы [Электронный ресурс] / Ә. О. Турдалиев // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - Б. 157-165. - Библиогр.: Б.164,165
| УДК |
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
Соғыс -- топ -- лагерь -- коммунист -- коминтерн -- ресей -- құқық -- эмигрант
Аннотация: Қазақ даласындағы қоныс аударушылардың бір тобы, І дүниежүзілік соғыс жылдары қазақ жерінде әскери лагерлерлерде тұтқындар еді, олар саяси оқиғалар барысында “әлемдік революция” ісіне тартылып, оған тығыз араласқан соғыс тұтқындары “интернационалист коммунистерге” айналды.
Держатели документа:
БҚМУ
6.
Подробнее
Ж 79
Жолдасов, С.
Еділ қалмақтары және олардың жоңғарияға қоныс аударуының сәтсіздігі [Электронный ресурс] / С. Жолдасов // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2010. - №2. - Б. 131-138
ББК 63.3
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
Тарих -- жоңғарлар -- Жоңғария хандығы -- Еділ - Жайық -- Цэуан Рабдан -- Пекин -- Цин империясы -- Кіші жүз
Аннотация: Еділ ҚалмаҚтары және олардың жоңғарияға Қоныс аударуының сәтсіздігі туралы
Держатели документа:
М.Өтемісұлы атындағы БҚМУ
Ж 79
Жолдасов, С.
Еділ қалмақтары және олардың жоңғарияға қоныс аударуының сәтсіздігі [Электронный ресурс] / С. Жолдасов // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2010. - №2. - Б. 131-138
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
Тарих -- жоңғарлар -- Жоңғария хандығы -- Еділ - Жайық -- Цэуан Рабдан -- Пекин -- Цин империясы -- Кіші жүз
Аннотация: Еділ ҚалмаҚтары және олардың жоңғарияға Қоныс аударуының сәтсіздігі туралы
Держатели документа:
М.Өтемісұлы атындағы БҚМУ
7.
Подробнее
С 32
Серғалиев, Н.
Әлеуметтің әлеуеті арта түспек [Текст] / Н. Серғалиев // Oral oniri . - 9 қазан. - 2018. - №116. - Б. 3
ББК 66.3(5Каз)
Рубрики: Ішкі саясат
Кл.слова (ненормированные):
жолдау -- елбасы -- назарбаев -- қазақстандықтар -- табыс пен тұрмыс сапасын арттыру -- отандық ғылым мектебі -- мұғалім -- педагог мәртебесі -- махамбет өтемісов -- жастар жылы -- білім алу -- ғылым
Аннотация: Еліміздің бұдан былайғы дамуы тек ғылымның деңгейімен өлшенетінін атап өткен Елбасы Н.Ә.Назарбаев "Қазақстандықтардың әл-ауқатының өсуі: табыс пен тұрмыс сапасын арттыру" атты биылғы Жолдауында ғылымға басты назар аударуға тиіс екенімізді жеткізді. Мәселен, ғылыми-зерттеулер үшін арнайы мемлекеттік мақсатты гранттар бөлу, мемлекеттік тапсырыстар бойынша ғылыми-зерттеу жобаларын жүзеге асыру, ашылған жаңалықтарды өндіріске енгізу ісі жеңілдей түсті. Сайып келгенде, мұның барлығы ғылымды инвестициялау, жаңалықты өндіріске кідіріссіз енгізу жұмыстарын жүйеге түсіретін, жемісті ететін жаңа арна болғанын айта кету керек.
Держатели документа:
БҚМУ
С 32
Серғалиев, Н.
Әлеуметтің әлеуеті арта түспек [Текст] / Н. Серғалиев // Oral oniri . - 9 қазан. - 2018. - №116. - Б. 3
Рубрики: Ішкі саясат
Кл.слова (ненормированные):
жолдау -- елбасы -- назарбаев -- қазақстандықтар -- табыс пен тұрмыс сапасын арттыру -- отандық ғылым мектебі -- мұғалім -- педагог мәртебесі -- махамбет өтемісов -- жастар жылы -- білім алу -- ғылым
Аннотация: Еліміздің бұдан былайғы дамуы тек ғылымның деңгейімен өлшенетінін атап өткен Елбасы Н.Ә.Назарбаев "Қазақстандықтардың әл-ауқатының өсуі: табыс пен тұрмыс сапасын арттыру" атты биылғы Жолдауында ғылымға басты назар аударуға тиіс екенімізді жеткізді. Мәселен, ғылыми-зерттеулер үшін арнайы мемлекеттік мақсатты гранттар бөлу, мемлекеттік тапсырыстар бойынша ғылыми-зерттеу жобаларын жүзеге асыру, ашылған жаңалықтарды өндіріске енгізу ісі жеңілдей түсті. Сайып келгенде, мұның барлығы ғылымды инвестициялау, жаңалықты өндіріске кідіріссіз енгізу жұмыстарын жүйеге түсіретін, жемісті ететін жаңа арна болғанын айта кету керек.
Держатели документа:
БҚМУ
8.
Подробнее
Х 16
Хайдаров, Е. Е.
Кеңес өкіметінің халықтарды Қазақстанға күштеп қоныс аудару саясаты [Электронный ресурс] / Е. Е. Хайдаров // Жаһандану жағдайындағы Қазақстанның ұлтаралық келісімінің тарихы Қазақстан халқы Ассамблеясының 15-жылдығына арналған аймақтық ғылыми-тәжірибелік конференцияның Материалдары. - 2010. - Б. 99-106
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан -- мемлекет -- отан -- тарих -- ӨКІМЕТ -- саясат -- экономика -- саясат -- халық
Аннотация: Мақалада кеңес өкіметінің халықтарды Қазақстанға күштеп қоныс аудару саясаты жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Х 16
Хайдаров, Е. Е.
Кеңес өкіметінің халықтарды Қазақстанға күштеп қоныс аудару саясаты [Электронный ресурс] / Е. Е. Хайдаров // Жаһандану жағдайындағы Қазақстанның ұлтаралық келісімінің тарихы Қазақстан халқы Ассамблеясының 15-жылдығына арналған аймақтық ғылыми-тәжірибелік конференцияның Материалдары. - 2010. - Б. 99-106
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан -- мемлекет -- отан -- тарих -- ӨКІМЕТ -- саясат -- экономика -- саясат -- халық
Аннотация: Мақалада кеңес өкіметінің халықтарды Қазақстанға күштеп қоныс аудару саясаты жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
9.
Подробнее
М 11
Мұханбетжанова, Ә. М.
Жаңартылған білім беру жағдайында критерийлік бағалаудың педагогикалық-психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Ә. М. Мұханбетжанова, Г. М. Мақсотова // Жаңартылған білім беру жағдайында критерийлік бағалаудың педагогикалық-психологиялық ерекшеліктері. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 58-60
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- мектептер -- оқыту сапасы -- оқу жоспарына бағытталған білім беру -- Бағалау критерийлері -- Оқушылар -- Дәстүрлі бағалау -- Таксономия -- Біліу -- Синтез -- Бағалау -- оқу пәні
Аннотация: Бұл жаңа сападағы білім беру жүйесін қажет етеді, өйткені дәстүрлі жүйедегі оқыту сапасы көрсеткіштері мен жаңа білім сапасы көрсеткіштері екі түрлі. Оқу орындары мен мектептер негізінен жылдар бойына қалыптасқан дәстүрмен білім нәтижелеріне емес, білім беру үрдісіне басты назар аударуымен, оқушының білім мазмұнын терең ұғынуын көздеу емес, қайталап айтып беруін бағалауымен, ойлау әрекеттерін дамыту емес, жаттанды білімге үйретумен айналысып келгені белгілі
Доп.точки доступа:
Мақсотова, Г.М.
М 11
Мұханбетжанова, Ә. М.
Жаңартылған білім беру жағдайында критерийлік бағалаудың педагогикалық-психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Ә. М. Мұханбетжанова, Г. М. Мақсотова // Жаңартылған білім беру жағдайында критерийлік бағалаудың педагогикалық-психологиялық ерекшеліктері. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 58-60
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- мектептер -- оқыту сапасы -- оқу жоспарына бағытталған білім беру -- Бағалау критерийлері -- Оқушылар -- Дәстүрлі бағалау -- Таксономия -- Біліу -- Синтез -- Бағалау -- оқу пәні
Аннотация: Бұл жаңа сападағы білім беру жүйесін қажет етеді, өйткені дәстүрлі жүйедегі оқыту сапасы көрсеткіштері мен жаңа білім сапасы көрсеткіштері екі түрлі. Оқу орындары мен мектептер негізінен жылдар бойына қалыптасқан дәстүрмен білім нәтижелеріне емес, білім беру үрдісіне басты назар аударуымен, оқушының білім мазмұнын терең ұғынуын көздеу емес, қайталап айтып беруін бағалауымен, ойлау әрекеттерін дамыту емес, жаттанды білімге үйретумен айналысып келгені белгілі
Доп.точки доступа:
Мақсотова, Г.М.
10.
Подробнее
Е 82
Есенова, С. Н.
Психикалық дамуы тежелген оқушылардың танымдық қызметінің ерекшеліктері [Текст] / С. Н. Есенова, Б. С. Ғазиева, А. Ж. Кенжегалиева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 116-118
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- психология -- психикалық дамудың тежелуі -- қабылдауының төмен деңгейде -- бағдарлауы жеткіліксіз қалыптасқан -- назар аударуларында -- Есте (жады) сақтаудың дамуындағы ауытқулар -- көрнекі-бейненің жеткіліксіздігі -- Оқыту -- Білім беру
Аннотация: Арнайы педагогика және психология ғылымында "психикалық дамудың тежелуі" (ПДТ) ұғымы, ең алдымен, баланың психикалық қызметінің дамуында артта қалуын сипаттайды. Т.А.Власова, И. Ф. Марковская, М. Н. Фишманның зерттеулерінде мұндай артта қалудың негізгі себебі, туа біткен немесе құрсақта, сондай-ақ бала өмірінің ерте кезеңінде пайда болатын мидың әлсіз (ең аз) органикалық зақымданулары болып табылады. Кейбір жағдайларда орталық нерв жүйесінің генетикалық негізделген жеткіліксіздігі де байқалуы мүмкін. Интоксикация, жұқпалы аурулар, жарақаттар және т.б. ми механизмдерінің даму қарқынының нашарлауына алып келеді немесе жеңіл церебральды органикалық зақымданулар тудырады. Осы бұзылулардың салдарынан балаларда ұзақ уақыт бойы орталық жүйке жүйесінің функционалдық жетілмегендігі байқалады, бұл өз кезегінде тежеу және қозу процестерінің әлсіздігінен, күрделі шартты байланыстардың пайда болуының қиындықтарынан көрінеді. Бұл топтағы балалар үшін психикалық қызметтің бұзылған және сақталған буындарының біркелкі емес болуы тән
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Ғазиева, Б.С.
Кенжегалиева, А.Ж.
Е 82
Есенова, С. Н.
Психикалық дамуы тежелген оқушылардың танымдық қызметінің ерекшеліктері [Текст] / С. Н. Есенова, Б. С. Ғазиева, А. Ж. Кенжегалиева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 116-118
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- психология -- психикалық дамудың тежелуі -- қабылдауының төмен деңгейде -- бағдарлауы жеткіліксіз қалыптасқан -- назар аударуларында -- Есте (жады) сақтаудың дамуындағы ауытқулар -- көрнекі-бейненің жеткіліксіздігі -- Оқыту -- Білім беру
Аннотация: Арнайы педагогика және психология ғылымында "психикалық дамудың тежелуі" (ПДТ) ұғымы, ең алдымен, баланың психикалық қызметінің дамуында артта қалуын сипаттайды. Т.А.Власова, И. Ф. Марковская, М. Н. Фишманның зерттеулерінде мұндай артта қалудың негізгі себебі, туа біткен немесе құрсақта, сондай-ақ бала өмірінің ерте кезеңінде пайда болатын мидың әлсіз (ең аз) органикалық зақымданулары болып табылады. Кейбір жағдайларда орталық нерв жүйесінің генетикалық негізделген жеткіліксіздігі де байқалуы мүмкін. Интоксикация, жұқпалы аурулар, жарақаттар және т.б. ми механизмдерінің даму қарқынының нашарлауына алып келеді немесе жеңіл церебральды органикалық зақымданулар тудырады. Осы бұзылулардың салдарынан балаларда ұзақ уақыт бойы орталық жүйке жүйесінің функционалдық жетілмегендігі байқалады, бұл өз кезегінде тежеу және қозу процестерінің әлсіздігінен, күрделі шартты байланыстардың пайда болуының қиындықтарынан көрінеді. Бұл топтағы балалар үшін психикалық қызметтің бұзылған және сақталған буындарының біркелкі емес болуы тән
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Ғазиева, Б.С.
Кенжегалиева, А.Ж.
Page 1, Results: 38