Электронный каталог

77(5Каз)
М 92
Мухамедин, М. М.
    Мәдени-тынығу жұмысындағы ақпараттық қызмет [Текст] : оқу құралы / М. М. Мухамедин. - Алматы : Дарын, 2025. - 166 б. - ISBN 9789965194382 : 7500.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 77(5Каз)

Рубрики: Социокультурная деятельность в сфере досуга

Кл.слова (ненормированные):
мәдени-тынығу жұмысындағы ақпараттық қызмет -- әлеуметтік-мәдени саладағы ақпараттық технологиялар -- ақпараттық ресурстар -- интернет -- ақпараттық агенттіктер -- көпшілік алдында сөз сөйлеудің әдістемесі -- ауызша ақпарат -- интервью -- сұхбат -- көпшілікке арналған лекцияны дайындау -- баяндама -- ақпараттық қызметтің диалогиялық түрлері -- ақпараттық қызметтің ақпараттық-анықтамалық түрлері -- әңгіме дайындау -- диспут -- пікірталас -- сұрақтар мен жауаптар кешін дайындау -- ауызша журналды ұйымдастыру әдістемесі -- презентацияны дайындау әдістемесі -- презентациялық сөз -- көрмені ұйымдастыру әдістемесі
Аннотация: Оқу құралында мәдени-тынығу жұмысындағы ақпараттық қызметтің теориялық, технологиялық және әдістемелік негіздері талданып қарастырылған, ғылыми және практикалық әрекет бірлігіне ерекше мән берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)

83.3(5Каз)
Е 51
Елікбаев, С. Т.
    Қазақ әдебиеті. Оқушы анықтамасы [Текст] : 5-11 сыныптар / С. Т. Елікбаев. - Алматы : Арман-ПВ, 2005. - 320 б. - ("Талапкер" топтамасы). - ISBN 9965636303 : 3000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 83.3(5Каз)

Рубрики: Казахская литература

Кл.слова (ненормированные):
қазақ әдебиеті -- оқушы анықтамасы -- көшпелі тайпалық әдебиет -- ауыз әдебиеті -- тұрмыс-салт жырлары -- ертегілер -- ер төстік -- аңыз әңгімелер -- батырлар жыры -- ер тарғын -- алпамыс батыр -- ғашықтық дастандар -- қозы көрпеш-баян сұлу -- айман-шолпан -- ақындар айтысы -- ежелгі дәуір әдебиеті -- көне түркі-қазақ әдебиеті -- оғыз дәуіріндегі әдебиет -- ислам дәуіріндегі әдебиет -- кеңестік дәуірдегі қазақ әдебиеті -- тәуелсіз қазақ әдебиеті
Аннотация: Бұл кітап мектеп бағдарламасы бойынша қазақ әдебиеті пәнінің ең басты мәліметтерін қамтитын тақырыптардан құралған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)

81.2Каз
Ш 82
Шохаева, К. Н.
    Іскерлік коммуникациядағы сөйлеу стилінің прагматикалық қырлары [Текст] : монография / К. Н. Шохаева. - Алматы : ADAL KITAP, 2025. - 200 б. - ISBN 9786013844190 : 9000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Каз

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
іскерлік коммуникациядағы сөйлеу стилі -- монография -- іскери қарым-қатынас -- сөйлеу лингвистикасы -- тілдік қатынас теориясы -- кәсіби сөйлеу -- ауызша сөйлеу -- жазбаша сөйлеу -- қосталған сөйлеу -- прагмастилистикалық ерекшеліктері
Аннотация: Монографияда Іскери карым-қатынасқа түсуші адамдарды биоәлеуметтік ерекшеліктер тұрғысынан зерделеу, тілді қолданудың формасын, соған сай лингвистикалық заңдылықтарды игеру қажеттілігін көрсету зерттеу жұмысының өзектілігін танытады. Сөйлеу тілі мен прагматиканы «адам – тілдік бірліктер – қолдану» үштігі аясында қарастырып, сөйлеу мәдениеті мен табысты коммуникацияға жетудің жолы ретінде зерделейді. Іскери қарым-қатынасқа тән риторикалық категорияларды, кәсіби сөйлеудің ерекшеліктерін, сөйлеу мен психологияның байланысын, прагматика мен стилистиканы, тіл мен мәдениетті сабақтастырып, іскери қарым-қатынаста басшылыққа алатын ұстанымдарды айқындайды. Сөйлеуді әлеуметтік қызмет тұрғысанан арнайы зерттеу – бүгінгі күні өте өзекті мәселе. Әсіресе, іскери қатынаста адамдардың қоғамдасуына, бірлесуіне қызмет атқаратын сөйлеу заңдылықтарын зерттеу аса маңызды. Қоғамның барлық саласында және қоғамның барлық мүшесі іскери қатынастағы сөйлеу әрекетіне түседі. Іскери қарым-қатынастың риторикалық, коммуникативтік, прагматикалық, стилистикалық аспектісін кешенді әрі жеке зерттеудің әдіс тәсілдерін анықтауға мүмкіндік береді. Монография прагмалингвистика, дискурс, әлеуметтік лингвистика,лингвомәдениеттану, лингвостилистика, прагмастилистика, мәдениаралық коммуникация, ағылшын және қазақ тілдерінің лексикологиясы бағытындағы білім алып жүргенн магистранттар мен студенттерге пайдалы болмақ.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз6 (1)
Свободны: чз1 (1), чз6 (1)

85.33(5Каз)
Ж 93
Жүсіп, Д. Ә.
    Театр мен дәстүрлі шешендік өнердегі ишарат-мәзіреттердің теориясы мен түрлері [Текст] : оқу құралы / Д. Ә. Жүсіп. - Алматы : Дарын, 2025. - 194 б. - ISBN 9786013822372 : 8000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 85.33(5Каз)

Рубрики: Театр

Кл.слова (ненормированные):
театр -- дәстүрлі шешендік өнер -- ишарат -- мәзірет -- ишарат-мәзіреттердің теориясы -- семиотика -- сахналық ишарат -- символдық ишараттар -- метафоралық ишараттар -- лихачев с. -- брук п. -- станиславский к. -- тәжібаев ә. -- актердің психофизикалық табиғаты -- ишарат-мәзіреттер -- психофизикалық аппарат -- денелік экспрессия -- пластика -- мимика -- пантомима -- психологиялық күй -- ишараттың өзара ықпалы -- ишарат-мәзіреттің түрлері -- табиғи ишараттар -- әдейі жасалатын ишараттар -- әлеуметтік-мәдени шартталған ишараттар -- қазақ театр тәжірибесі -- мәзіреттердің сахналық жіктелуі -- салтанатты мәзіреттер -- протоколдық мәзіреттер -- салт-дәстүрге негізделген мәзіреттер -- авторлық мәзіреттер -- импровизациялық мәзіреттер -- ишарат-мәзіреттердің ұлттық дәстүрлердегі көрінісі -- қазақ дәстүрлі шешендік өнеріндегі ишараттар -- қазақ заманауи спектакльдеріндегі мәзіреттік элементтер -- халық ауыз әдебиетіндегі ишараттық кодтар -- ишарат-мәзіреттердің сахналық қолданысы -- режиссерлік шешімдердегі ишараттың рөлі -- қойылымдық мизансценаларда ишарат-мәзіреттер -- пьеса мәтініндегі ишаратты ашу жолдары -- драматургия -- сахналық пластика байланысы -- актерлік мектептердегі ишараттық дайындық -- станиславский жүйесіндегі ишарат -- мейерхольдтың биомеханикасы -- қазақ актерлік мектебіндегі ишараттық әдістер -- ишарат-мәзіреттердің жанрлық ерекшеліктері -- драма жанрындағы ишараттар -- комедиядағы ишараттық артықшылықтар -- трагедиядағы ишараттық драматизм -- ишараттық жаттығулар жүйесі -- мимикалық импровизациялар -- пластикалық этюдтер -- психофизикалық релаксация -- кейіпкер мінез-құлқын ишарат арқылы ашу -- мінездік ишараттар -- эмоционалды мәзіреттер -- әрекет логикасы -- ишараттың ішкі мотиві -- шағын этюдтер -- көріністердегі ишараттық шешімдерді талдау -- отандық сахналық тәжірибе -- шетелдік сахналық тәжірибе -- қазақ театры -- британдық сахналардағы ишараттар -- еуропалық сахналардағы ишараттар -- азия сахналары -- қазіргі сахнадағы инновациялық шешімдер -- мультимедиа -- ишараттың синтезі -- эксперименттік театрдағы пластикалық кодтар -- постдрамалық театр -- ишараттық символизм
Аннотация: Бұл оқу құралы «Актерлік өнер» және «Режиссура» бағытындағы шығармашылық жоғары оқу орындары студенттеріне арналған. Еңбекте кейіпкер мінез-құлықтарын сахнада шынайы жеткізуде маңызды орын алатын ишарат-мәзіреттердің теориялық негіздері, тарихи даму кезеңдері, типологиясы мен көркемдік-практикалық қолданысы жан-жақты қарастырылады. Автор сахналық әрекеттегі ишарат-мәзіреттердің ұлттық және әлемдік театр тәжірибесіндегі орнын, олардың актердің психофизикалық болмысымен байланысын, сахналық коммуникациядағы семиотикалық және символдық қызметін талдайды. Сонымен бірге студенттердің кәсіби машығын дамытуға арналған жаттығулар мен шығармашылық тапсырмалар жүйесі ұсынылады. Оқу құралында отандық және шетелдік театр зерттеушілерінің, режиссерлер мен актерлердің тәжірибелері, заманауи сахналық қойылымдардан алынған нақты мысалдармен қамтылған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)

88.5(5Каз)
Ж 49

    Жеке тұлғалық имидждің негіздері [Текст] : оқу құралы / И. Т. Багов, Д. М. Байгунова, Ш. Ж. Турдалиева, Б. К. Отарбаева. - Алматы : Alash Book, 2025. - 320 б. - ISBN 9786012554502 : 14500.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.5(5Каз)

Рубрики: Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
жеке тұлғалық имидж -- іскерлік қарым-қатынас мәдениеті -- менеджер жұмысындағы іскерлік қарым-қатынас -- ұжым мүшелерінің имиджі -- сөз өнерінің мәдениетін қалыптастыру -- ауызша сөйлеу мәдениеті -- көпшілік алдында сөйлеу -- шешендік өнер мәдениеті -- театр қойылымдарындағы образдар -- актер имиджін қалыптастыру -- маркетинг имиджі -- театр имиджі -- кәсіби қызметтегі жеке имиджді басқару -- жеке имиджді қалыптастыру -- кәсіби ортадағы жеке имиджді басқару -- жеке имиджді сақтау -- жеке имиджді бейімдеу -- аудиториямен өзара әрекеттесу -- жеке брендті дамыту -- қарым-қатынас стратегиялары -- әлеуметтік медиа -- цифрлық имидж -- жеке көріністер -- көпшілікке арналған іс-шаралар
Аннотация: «Жеке тұлғалық имидждің негіздері» оқу құралында пәнінің әлеуметтік-гуманитарлық ғылымдармен байланысы,жеке тұлғалық имидждің мазмұны,ерекшеліктері және түрлері,имидж рәмізінің (символикалы) табиғи белгілері,ұжым мүшелерінің имиджін тәрбиелеу технологиясы,студенттер үшін өз имиджін, мамандыққа қажетті имидждерін, сыртқы бейнелерін, сөйлеу мәдениетін,қарым–қатынас жасау мәдениетін қалыптастыру мүмкіндіктері мен жолдары талданып қарастырылған. 6В11121- «Театр қойылымдарының технологиясы және продюсерлеу» Білім беру бағдарламалары студенттеріне арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Багов, И.Т.
Байгунова, Д.М.
Турдалиева, Ш.Ж.
Отарбаева, Б.К.

Экземпляры всего: 3
чз4 (3)
Свободны: чз4 (3)

74.100(5Қаз)
Б 18
Баймбетова, А. Т.
    Баланың сөйлеуін бірге дамытайық [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / А. Т. Баймбетова. - Алматы : Alash Book, 2025. - 164 б. - ISBN 9786013831992 : 8500.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.100(5Қаз)

Рубрики: Мектепке дейінгі тәрбиенің теориясы мен әдістемесі

   Теория и методика дошкольного воспитания

Кл.слова (ненормированные):
баланың сөйлеуін дамыту -- коммуникативтік дағдыларды дамыту -- 2 жастағы балалардың сөйлеуін дамыту -- мектеп жасына дейінгі балалардың сөйлеуін дамыту -- 3 жастағы балалардың сөйлеуін дамыту -- дидактикалық ойын -- 4 жастағы балалардың сөйлеуін дамыту -- 5 жастағы балалардың сөйлеуін дамыту -- тыныс алу жаттығулары -- саусақ жаттығулары -- алақай-ау, алақай -- мектеп жасына дейінгі балаларға арналған көркем шығармалар -- жұмбақтар -- сөйлеу
Аннотация: Осы оқу-әдістемелік құрал «Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту ұйымдарының тәрбиешісі» біліктілігі бойынша білім алушыларға, мектепке дейінгі ұйым тәрбиешілері және осы мамандықты дайындайтын оқытушыларға арналған. Оқу-әдістемелік құралда сөйлеуді дамытуға байланысты ойындар, жаттығулар, көркем сөздер, балалар ауыз әдебиеті шығармалары және бала сөйлеуін қалыптастыруда қолданылатын сюжеттік картиналар топтамасы берілген. Оқу-әдістемелік құралдың ерекшелігі «Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту» мамандығы бойынша колледж білім алушылары теория жүзінде білім алып, сабақтарда өткізілген тараулар бойынша ойындар өткізе алады. Балалардың жас ерекшелігін ескере отырып ойындар, ұйымдастырылған іс-әрекеттер үлгілеріне сүйеніп, сөйлеуді дамыту ұйымдастырылған іс-әрекеттер мазмұнын жоспарлау барысында қолданады.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
оқу залы 4 (2)
Свободны: оқу залы 4 (2)

81.2(Түр-Қаз)
А 93
Ауелбекова, Ш. Е.
    Түрікше-қазақша түсіндірмелі тұрақты сөз тіркестері (ЖИ иллюстрациясымен) [Текст] : әдістемелік оқу құралы / Ш. Е. Ауелбекова. - Алматы : ЖШС "Lantar books", 2025. - 251 б. - ISBN 9786017097653 : 11808.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2(Түр-Қаз)

Рубрики: Түрік тілі

   Қазақ тілі

   Турецкий язык

   Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
түрікше-қазақша сөздік -- түсіндірмелі тұрақты сөз тіркестері -- фразеологизмдер -- тұрақты сөз тіркестері
Аннотация: “Түрікше-қазақша түсіндірмелі тұрақты сөз тіркестері (ЖИ иллюстрациясымен)” Әдістемелік оқу құралы. – жаңа тұрпатты, жаңа әдістер мен жаңа технология - жасанды интеллект құралдарын қолдану арқылы жасалған оқу құралы. Бұл әдістемелік оқу құралының ерекшелігі – тұрақты сөз тіркестерін жаңа әдіспен түсіндіруінде. Тұрақты сөз тіркестері, көбіне, тірек сөздерінің тікелей мағынасы арқылы емес, оны жасаған сөздердің біріккен ерекше мағынасы арқылы жасалады. Тіл үйренушілер үшін мұндай құрылымды игеру қиынға соғады, сондықтан осы тұрақты сөз тіркестерінің мән-мағынасын нақты, дұрыс ұғу өте маңызды. Сондықтан қысқа мәтінмен және көрнекі суретпен түсіндіру тиімді әдіс ретінде қарастырылған. Әдістемелік оқу құралына енгізілген тұрақты сөз тіркестерінің көрнекі суреттерін жасау үшін DALL•E 3 жасанды интеллекті пайдаланылды. Бұл әдіс оқырманға әр тұрақты сөз тіркестерінің мағынасын тез әрі дәл түсінуге көмектеседі. Әдістемелік оқу құралы, үш негізгі бөлімнен тұрады: 1. Түрікше-қазақша тірек сөздері бірдей және мағыналары ортақ тұрақты сөз тіркестері. 2. Түрікше-қазақша тірек сөздері әртүрлі және мағыналары ұқсас тұрақты сөз тіркестері; 3. Түрікше-қазақша тірек сөздері бірдей және мағыналары бөлек тұрақты сөз тіркестері. Бұл әдістемелік оқу құралы тіл үйренушілердің сөздік қорын кеңейтіп, тұрақты сөз тіркестерін жазу және ауызекі сөйлеуде дұрыс қолдану дағдыларын дамытуға мүмкіндік береді. Әдістемелік оқу құралын, тіл үйренуші барша жұртшылық пайдалана алады.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
оқу залы 1 (2)
Свободны: оқу залы 1 (2)

81.2Каз
Б 48
Беркінбаева, Г. О.
    Диалогтік сөз мәдениеті [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Г. О. Беркінбаева, Ж. Т. Дәулетбекова, Ж. И. Исаева. - Алматы : ADAL KITAP, 2023. - 123 б. - ISBN 9786017200855 : 5600.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Каз

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
диалогтік сөз мәдениеті -- диалогтік сөз әдебі -- диалогтік сөз құру факторлары -- диалогтік сөздің сипаты -- диалогтік сөздің шарттары -- репликаны үнқатымды қолдану факторлары -- диалогтегі сұрақ пен жауап түрлері -- диалогтік сөздің тілдік тәсілдері -- диалогтік сөздің ерекшеліктері -- диалогтік сөз тектері -- диалогтік сөз түрлері -- қолданым мәдениеті -- хабарламалық диалог -- прагматикалық диалог -- модальдық диалог -- диалогтік жағдаяттар -- этикеттік сөз орамдар -- диалог
Аннотация: Диалог – сөйлесімнің классикалық түрі. Өзгелермен сауатты сөйлесуге үйрену үшін диалог теориясын, диалог түрлері мен құрылымын жақсы білуі керек. Сол үшін әрбір білім алушы диалогтік сөз мәдениетінің теориялық негізімен таныс болу қажет. Диалогтік сөз мәдениеті ұғымын дұрыс бағамдау үшін «диалог» және «сөз мәдениеті» ұғымдарының мәні мен мағынасын ажыратып алу қажет. Осыған байланысты арнайы философиялық, психологиялық, педагогикалық еңбектердегі «диалог» ұғымының мәнін түсініп алайық. Сонымен, ғылыми әдебиеттердегі анықтамаларға жасалған талдау бұл ұғымның әртүрлі түсіндірілетінін көрсетті. Мәселен, «Тіл білімі сөздігінде»: «Диалог – (грек, dialogue – әңгіме) адамдардың арасындағы сұхбат. Диалогтік сөйлеу өзара тілдесу негізіндегі ауызша, ауызекі тілде сөйлеу формасы. Диалогтік сөйлеу ауызша, ауызекі сөйлеу сипаты сөйлеуші мен тыңдаушының тікелей байланысынан туатын коммуникацияның вербалды құралдарының рөлін арттырады. Осыған байланысты диалогтік сөйлеуге құрылымдық жағынан толықсыздық және репликалар байланысы тән (сұрақ/жауап, қарсыласу/келісу, тіл мәдениеті, толықтыру, қайталау т.б.)» - деп жазылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Дәулетбекова, Ж.Т.
Исаева, Ж.И.

Экземпляры всего: 2
чз1 (2)
Свободны: чз1 (2)