Choice of metadata Книги ППС
Page 1, Results: 4
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
83.3 (Каз)
С 89
Султаниязова, И. С.
ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиеті [Текст] : оқу құралы / И. С. Султаниязова. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2018. - 238 б. - ISBN 9786012663969 : 767.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 83.3
(Каз)
Рубрики: История и критика мировой литературы и литературы отдельных стран
Кл.слова (ненормированные):
хх ғасыр -- қазақ әдебиеті -- оқу құрал -- діни-ағартушылық бағыттағы ақындар -- ұлт-азатшыл бағыттағы әдебиет -- сал-серілік әдебиет -- балуан шолақ -- әсет найманбаев -- бейімбет майлин -- шәкәрім құдайбердіұлы -- әлихан бөкейханов -- жүсіпбек аймауытов
Аннотация: Оқу құралында ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиеті пәні бойынша меңгерілуге тиісті теориялық материалдар, тақырыптарды бекітуге арналған сұрақтар мен бақылау тапсырмалары ұсынылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 10
чз1 (10)
Свободны: чз1 (10)
С 89
Султаниязова, И. С.
ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиеті [Текст] : оқу құралы / И. С. Султаниязова. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2018. - 238 б. - ISBN 9786012663969 : 767.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: История и критика мировой литературы и литературы отдельных стран
Кл.слова (ненормированные):
хх ғасыр -- қазақ әдебиеті -- оқу құрал -- діни-ағартушылық бағыттағы ақындар -- ұлт-азатшыл бағыттағы әдебиет -- сал-серілік әдебиет -- балуан шолақ -- әсет найманбаев -- бейімбет майлин -- шәкәрім құдайбердіұлы -- әлихан бөкейханов -- жүсіпбек аймауытов
Аннотация: Оқу құралында ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиеті пәні бойынша меңгерілуге тиісті теориялық материалдар, тақырыптарды бекітуге арналған сұрақтар мен бақылау тапсырмалары ұсынылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 10
чз1 (10)
Свободны: чз1 (10)
2.
Подробнее
63.3-4
Б 18
Байбулсинова, А. С.
Қазақстандағы оқу-ағарту саясатының тарихы [Текст] : оқу құралы / А. С. Байбулсинова. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2025. - 135 б. - ISBN 9786012667653 : 151.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 63.3-4
Рубрики: Политическая борьба. Политические репрессии. Общественно-политические движения
Кл.слова (ненормированные):
оқу-ағарту саясатының тарихы -- ежелгі ғасырлардағы алғашқы жазулар -- орта ғасырлардағы алғашқы жазулар -- ежелгі өркениеттің қалыптасуы -- ертедегі жазулар -- түркі жазбалары -- түркі ескерткіштеріндегі жазбалар -- тіл -- әдебиеттің дамуы -- шығыс ғұламалары -- алтын орда кезеңінің мәдениеті -- әмір темір империясы -- ағартушылық саясат -- қазақ этнонимі -- қазақ хандығы -- мұсылмандық білім беру -- оқу-ағарту саясаты -- орта білім беру ұйымдары -- кәсіптік оқу орындары -- қазақ білімпаздарының тұңғыш съезі -- қазақ жазуы -- әліпбиге ауысуы
Аннотация: Оқу құралында Қазақстандағы білім беру саясатының тарихи дамуын жан-жақты талдайды және ғылыми негізделген ақпараттарды ұсынады.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз3 (3)
Свободны: чз1 (2), чз3 (3)
Б 18
Байбулсинова, А. С.
Қазақстандағы оқу-ағарту саясатының тарихы [Текст] : оқу құралы / А. С. Байбулсинова. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2025. - 135 б. - ISBN 9786012667653 : 151.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Политическая борьба. Политические репрессии. Общественно-политические движения
Кл.слова (ненормированные):
оқу-ағарту саясатының тарихы -- ежелгі ғасырлардағы алғашқы жазулар -- орта ғасырлардағы алғашқы жазулар -- ежелгі өркениеттің қалыптасуы -- ертедегі жазулар -- түркі жазбалары -- түркі ескерткіштеріндегі жазбалар -- тіл -- әдебиеттің дамуы -- шығыс ғұламалары -- алтын орда кезеңінің мәдениеті -- әмір темір империясы -- ағартушылық саясат -- қазақ этнонимі -- қазақ хандығы -- мұсылмандық білім беру -- оқу-ағарту саясаты -- орта білім беру ұйымдары -- кәсіптік оқу орындары -- қазақ білімпаздарының тұңғыш съезі -- қазақ жазуы -- әліпбиге ауысуы
Аннотация: Оқу құралында Қазақстандағы білім беру саясатының тарихи дамуын жан-жақты талдайды және ғылыми негізделген ақпараттарды ұсынады.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз3 (3)
Свободны: чз1 (2), чз3 (3)
3.
Подробнее
88.8
М 90
Муканова, Н. Е.
Кибербуллингті алдын алудың әдістемесі мен технологиясы [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Н. Е. Муканова, М. П. Асылбекова. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2026. - 107 б. - ISBN 9786012668117 : 130.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.8
Рубрики: Балалар психологиясы
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
кибербуллинг -- кибербуллингтің пайда болу тарихы -- кибербуллингтің түрлері -- кибербуллингтің формалары -- кибербуллингтің психологиялық-педагогикалық факторлары -- цифрлық қауіпсіздік -- жәбірленуші -- агрессор -- бақылаушы -- психологиялық портрет -- әлеуметтік динамика -- кибербуллингтің психологиялық салдары -- кибербуллингтің академиялық салдары -- кибербуллингті алдын алудың әдістемелік негіздері -- кибербуллингті педагогикалық алдын алу компоненті -- кибербуллингті академиялық алдын алу компоненті -- кибербуллингті алдын алу технологиялары -- ақпараттық-ағартушылық технологиялар -- вебинарлар -- онлайн курстар -- интерактивті әдістер -- тренингтік әдістер -- цифрлық қауіпсіздік құралдары -- контент-фильтр -- құпиялық баптаулар -- психологиялық қолдау -- студенттерге кеңес беру технологиялары -- кибербуллингтің алдын алу жүйесін ұйымдастыру -- кибербуллинггті алдын алу жүйесін бағалау -- магистратура
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда кибербуллингтің теориялық-әдіснамалық негіздері, оның түрлері мен формалары, білім беру ұйымдарындағы таралу ерекшеліктері және алдын алу технологиялары жан-жақты қарастырылған. Оқу-әдістемелік құрал студенттерге, магистранттарға және білім беру ұйымдарының педагог қызметкерлеріне арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Асылбекова, М.П.
Экземпляры всего: 5
оқу залы 4 (5)
Свободны: оқу залы 4 (5)
М 90
Муканова, Н. Е.
Кибербуллингті алдын алудың әдістемесі мен технологиясы [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Н. Е. Муканова, М. П. Асылбекова. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2026. - 107 б. - ISBN 9786012668117 : 130.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Балалар психологиясы
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
кибербуллинг -- кибербуллингтің пайда болу тарихы -- кибербуллингтің түрлері -- кибербуллингтің формалары -- кибербуллингтің психологиялық-педагогикалық факторлары -- цифрлық қауіпсіздік -- жәбірленуші -- агрессор -- бақылаушы -- психологиялық портрет -- әлеуметтік динамика -- кибербуллингтің психологиялық салдары -- кибербуллингтің академиялық салдары -- кибербуллингті алдын алудың әдістемелік негіздері -- кибербуллингті педагогикалық алдын алу компоненті -- кибербуллингті академиялық алдын алу компоненті -- кибербуллингті алдын алу технологиялары -- ақпараттық-ағартушылық технологиялар -- вебинарлар -- онлайн курстар -- интерактивті әдістер -- тренингтік әдістер -- цифрлық қауіпсіздік құралдары -- контент-фильтр -- құпиялық баптаулар -- психологиялық қолдау -- студенттерге кеңес беру технологиялары -- кибербуллингтің алдын алу жүйесін ұйымдастыру -- кибербуллинггті алдын алу жүйесін бағалау -- магистратура
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда кибербуллингтің теориялық-әдіснамалық негіздері, оның түрлері мен формалары, білім беру ұйымдарындағы таралу ерекшеліктері және алдын алу технологиялары жан-жақты қарастырылған. Оқу-әдістемелік құрал студенттерге, магистранттарға және білім беру ұйымдарының педагог қызметкерлеріне арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Асылбекова, М.П.
Экземпляры всего: 5
оқу залы 4 (5)
Свободны: оқу залы 4 (5)
4.
Подробнее
74.03
П 24
Педагогика тарихы: парадигма диалогі [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / Г. А. Ергалиева, Л. М. Маденова, Ж. Ж. Нәбиева, Б. Е. Ерболат. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2026. - 134 б. - ISBN 9786012668407 : 146.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.03
Рубрики: Білім беру және педагогикалық ой тарихы
История образования и педагогической мысли
Кл.слова (ненормированные):
педагогика тарихы -- парадигма диалогі -- ежелгі өркениеттердің педагогикалық идеялары -- орта ғасырлар педагогикасы -- қайта өрлеу дәуірі педагогикасы -- классикалық педагогикалық парадигма -- қазіргі педагогикалық парадигмалардың қалыптасуы -- дәстүрлі парадигма -- тұлғаға бағдарланған парадигма -- құзыреттілікке негізделген парадигма -- қазақ халқының халық педагогикасы -- қазақ ағартушыларының тәлімдік идеялары -- қазақстандағы білім берудің 20-21 ғасырлардағы дамуы -- қазіргі білім беру үрдістері -- білім беруді цифрландыру -- инклюзивті білім беру -- оқытудағы жасанды интеллект -- педагогикалық парадигмалардың интеграциясы -- педагогика ғылымының даму перспективалары -- докторантура
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда әлемдік және отандық педагогика тарихының негізгі кезеңдері, ғылыми мектептер мен тұжырымдамалардың өзара сабақтастығы қарастырылып, педагогикалық білімнің эволюциясы диалогтік тәсіл негізінде ашылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ергалиева, Г.А.
Маденова, Л.М.
Нәбиева, Ж.Ж.
Ерболат, Б.Е.
Экземпляры всего: 5
оқу залы 1 (2), оқу залы 4 (3)
Свободны: оқу залы 1 (2), оқу залы 4 (3)
П 24
Педагогика тарихы: парадигма диалогі [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / Г. А. Ергалиева, Л. М. Маденова, Ж. Ж. Нәбиева, Б. Е. Ерболат. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2026. - 134 б. - ISBN 9786012668407 : 146.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Білім беру және педагогикалық ой тарихы
История образования и педагогической мысли
Кл.слова (ненормированные):
педагогика тарихы -- парадигма диалогі -- ежелгі өркениеттердің педагогикалық идеялары -- орта ғасырлар педагогикасы -- қайта өрлеу дәуірі педагогикасы -- классикалық педагогикалық парадигма -- қазіргі педагогикалық парадигмалардың қалыптасуы -- дәстүрлі парадигма -- тұлғаға бағдарланған парадигма -- құзыреттілікке негізделген парадигма -- қазақ халқының халық педагогикасы -- қазақ ағартушыларының тәлімдік идеялары -- қазақстандағы білім берудің 20-21 ғасырлардағы дамуы -- қазіргі білім беру үрдістері -- білім беруді цифрландыру -- инклюзивті білім беру -- оқытудағы жасанды интеллект -- педагогикалық парадигмалардың интеграциясы -- педагогика ғылымының даму перспективалары -- докторантура
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда әлемдік және отандық педагогика тарихының негізгі кезеңдері, ғылыми мектептер мен тұжырымдамалардың өзара сабақтастығы қарастырылып, педагогикалық білімнің эволюциясы диалогтік тәсіл негізінде ашылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ергалиева, Г.А.
Маденова, Л.М.
Нәбиева, Ж.Ж.
Ерболат, Б.Е.
Экземпляры всего: 5
оқу залы 1 (2), оқу залы 4 (3)
Свободны: оқу залы 1 (2), оқу залы 4 (3)
Page 1, Results: 4