Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 4
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
22.1
К 64
Кондакова, М. Н.
Дифференцированный подход в обучении математики на современном этапе развития общеобразовательной школы. [Текст] / М. Н. Кондакова // Математика в Казахстанской школе. Қазақстан мектебінде. - 2016. - № 4. - С. 6-8
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- дифференцированный подход -- урок -- обучение -- базовый курс -- самостоятельная работа
Аннотация: В последние годы значительно усилился интерес учителей общеобразовательной школы к проблеме дифференцированного подхода в обучении школьников математики на различных ступенях математического образования. Этот интерес во многом объясняется стремлением учителей как организовать учебно-воспитательный процесс, чтобы каждый ученик был оптимально занят учебно- воспитательный деятельностью на уроках.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 64
Кондакова, М. Н.
Дифференцированный подход в обучении математики на современном этапе развития общеобразовательной школы. [Текст] / М. Н. Кондакова // Математика в Казахстанской школе. Қазақстан мектебінде. - 2016. - № 4. - С. 6-8
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- дифференцированный подход -- урок -- обучение -- базовый курс -- самостоятельная работа
Аннотация: В последние годы значительно усилился интерес учителей общеобразовательной школы к проблеме дифференцированного подхода в обучении школьников математики на различных ступенях математического образования. Этот интерес во многом объясняется стремлением учителей как организовать учебно-воспитательный процесс, чтобы каждый ученик был оптимально занят учебно- воспитательный деятельностью на уроках.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
67
Б 12
Байтурова, А.
Подходы к повышению профессионального уровня судей в ходе стажировки [Текст] / А. Байтурова // ZANGER. - 2018. - №7. - С. 19-20.
ББК 67
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
подходы к повышению -- судей в ходе стажировки -- конкурсные отборы кандидатов -- верховный суд -- базовый курс грамотности -- проект процессуальных документов -- повышения стажировки
Аннотация: Важность отбора кандидатов на должность судьи, считаем, что требует внимания и последующие этапы: оплачиваемая стажировка, непосредственное осуществление судьей основой обязанности-отправления правосудия, особенно в первые годы работы, когда профессиональная поддержка старшего товарища является весомым подспорьем в работе судьи.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 12
Байтурова, А.
Подходы к повышению профессионального уровня судей в ходе стажировки [Текст] / А. Байтурова // ZANGER. - 2018. - №7. - С. 19-20.
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
подходы к повышению -- судей в ходе стажировки -- конкурсные отборы кандидатов -- верховный суд -- базовый курс грамотности -- проект процессуальных документов -- повышения стажировки
Аннотация: Важность отбора кандидатов на должность судьи, считаем, что требует внимания и последующие этапы: оплачиваемая стажировка, непосредственное осуществление судьей основой обязанности-отправления правосудия, особенно в первые годы работы, когда профессиональная поддержка старшего товарища является весомым подспорьем в работе судьи.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
74.262.22
П 32
Пигарев, А. Ю.
Когнитивный подход к адаптивному обучению физике [Текст] / А. Ю. Пигарев // Инновации в образовании. - 2015. - №9. - С. 82-87
ББК 74.262.22
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
когнитивный подход -- адаптивное обучение физики -- физика -- рабочая память -- интервальные повторения -- базовый курс физики -- вузовский курс -- метод интервальных повторений
Аннотация: Предлагается адаптировать вузовский курс на основе метода интервальных повторений и принципа наименьшей нагрузки на рабочую память.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
П 32
Пигарев, А. Ю.
Когнитивный подход к адаптивному обучению физике [Текст] / А. Ю. Пигарев // Инновации в образовании. - 2015. - №9. - С. 82-87
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
когнитивный подход -- адаптивное обучение физики -- физика -- рабочая память -- интервальные повторения -- базовый курс физики -- вузовский курс -- метод интервальных повторений
Аннотация: Предлагается адаптировать вузовский курс на основе метода интервальных повторений и принципа наименьшей нагрузки на рабочую память.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
4.
Подробнее
74
К 22
Карелин, В. М.
"Философия" как учебный курс: смена концепта. [Текст] / В. М. Карелин, Н. И. Кузнецова, И. Н. Грифцова // Высшее образование в России. - 2017. - №10. - С. 64-74
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
философия -- учебный курс -- бакалавриат -- базовый курс -- преподавание философии -- аспекты -- содержания философского курса -- разделы курса -- педагогика -- высшая школа
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы смены концептуальных оснований в преподавании курса философии.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Кузнецова, Н.И.
Грифцова, И.Н.
К 22
Карелин, В. М.
"Философия" как учебный курс: смена концепта. [Текст] / В. М. Карелин, Н. И. Кузнецова, И. Н. Грифцова // Высшее образование в России. - 2017. - №10. - С. 64-74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
философия -- учебный курс -- бакалавриат -- базовый курс -- преподавание философии -- аспекты -- содержания философского курса -- разделы курса -- педагогика -- высшая школа
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы смены концептуальных оснований в преподавании курса философии.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Кузнецова, Н.И.
Грифцова, И.Н.
Page 1, Results: 4