Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 10
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
М 13
Мадир, К.
В каждой картине - целая симфония [Текст] / К. Мадир // Приуралье . - 19 марта. - 2019. - №22-23. - С. 13.
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
В каждой картине - целая симфония -- председатель ОО "Союз художников ЗКО РК" ассоцированный профессор ЗКГУ им. М. Утемисова -- Кульбеков Сатыбалды Кажымуратович -- Союза художников казахстана -- Башкортостан (российской федерации) -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- Мадир Куандык
Аннотация: Сатыбалды Кульбекову, члену Союза художников Казахстана в этом году исполнилось 70 лет. Он родился 16 марта 1949 года в Башкортостане (Российской Федерации) в рабочей семье. С детских лет любил уединяться в лесной глуши, наблюдать за животными, делать эскизы и зарисовки. Поэтому не удивительно, что в 1978 году он поступил на художественно-графический факультет Уральского пединститута. По окочании института и до достижения пенсионного возраста С. Кульбеков преподавал в родном вузе. Сатыбалды Кульбеков участвовал в областных, республиканских, международных выставках. Его произведения хранятся в музеях за рубежом и в личных коллекциях. В интервью нашей газете мастер кисти рассказывет о своем профессиональном творческом пути.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 13
Мадир, К.
В каждой картине - целая симфония [Текст] / К. Мадир // Приуралье . - 19 марта. - 2019. - №22-23. - С. 13.
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
В каждой картине - целая симфония -- председатель ОО "Союз художников ЗКО РК" ассоцированный профессор ЗКГУ им. М. Утемисова -- Кульбеков Сатыбалды Кажымуратович -- Союза художников казахстана -- Башкортостан (российской федерации) -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- Мадир Куандык
Аннотация: Сатыбалды Кульбекову, члену Союза художников Казахстана в этом году исполнилось 70 лет. Он родился 16 марта 1949 года в Башкортостане (Российской Федерации) в рабочей семье. С детских лет любил уединяться в лесной глуши, наблюдать за животными, делать эскизы и зарисовки. Поэтому не удивительно, что в 1978 году он поступил на художественно-графический факультет Уральского пединститута. По окочании института и до достижения пенсионного возраста С. Кульбеков преподавал в родном вузе. Сатыбалды Кульбеков участвовал в областных, республиканских, международных выставках. Его произведения хранятся в музеях за рубежом и в личных коллекциях. В интервью нашей газете мастер кисти рассказывет о своем профессиональном творческом пути.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
С 22
Сафиуллина, Р. М.
Проблемы и приоритеты использования природно-ресурсного потенциала региона: рыночный подход (на примере Республики Башкортостан) [Электронный ресурс] / Р. М. Сафиуллина // Материалы международной научно - практической конференции "Проблемы современной экономики". - 2012. - 26-27 апреля. - С. 29-31
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
природные ресурсы -- рынок -- Башкирия -- промышленность -- экономика -- сырью -- нефть -- труд -- цена -- налог
Аннотация: Проблемы приоритеты использования природно-ресурсного потенциала региона: рыночный подход (на примере Республики Башкортостан).
Держатели документа:
ЗКГУ
С 22
Сафиуллина, Р. М.
Проблемы и приоритеты использования природно-ресурсного потенциала региона: рыночный подход (на примере Республики Башкортостан) [Электронный ресурс] / Р. М. Сафиуллина // Материалы международной научно - практической конференции "Проблемы современной экономики". - 2012. - 26-27 апреля. - С. 29-31
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
природные ресурсы -- рынок -- Башкирия -- промышленность -- экономика -- сырью -- нефть -- труд -- цена -- налог
Аннотация: Проблемы приоритеты использования природно-ресурсного потенциала региона: рыночный подход (на примере Республики Башкортостан).
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
С 22
Сафиуллин, Р. Г.
Геоэкономика Республики Башкортостан: критерии, оценки, проблемы [Электронный ресурс] / Р. Г. Сафиуллин // Материалы международной научно - практической конференции "Проблемы современной экономики". - 2012. - 26-27 апреля. - С. 31-34
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Геоэкономика -- Башкирия -- экономика -- география -- геодемография -- бюджет -- гоеинновация
Аннотация: Геоэкономика Республики Башкортостан: критерии, оценки, проблемы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сафиуллина, Р.М.
Сафиуллина, М.Р.
Егоров, А.С.
Афанасьева, А.Г.
Прищепо, А.А.
Сайфиуллина, Э.И.
С 22
Сафиуллин, Р. Г.
Геоэкономика Республики Башкортостан: критерии, оценки, проблемы [Электронный ресурс] / Р. Г. Сафиуллин // Материалы международной научно - практической конференции "Проблемы современной экономики". - 2012. - 26-27 апреля. - С. 31-34
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Геоэкономика -- Башкирия -- экономика -- география -- геодемография -- бюджет -- гоеинновация
Аннотация: Геоэкономика Республики Башкортостан: критерии, оценки, проблемы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сафиуллина, Р.М.
Сафиуллина, М.Р.
Егоров, А.С.
Афанасьева, А.Г.
Прищепо, А.А.
Сайфиуллина, Э.И.
4.
Подробнее
Г 55
Глухих, И. А.
Трансформация женской занятности в Республике Башкортостан в условиях рынка : территориально - структурный анализ [Электронный ресурс] / И. А. Глухих // География первого десятилетия XXI века. - 2010. - С. 81-85
ББК 26
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
Экономические реформы -- Женской занятности -- Женщины -- Кризис
Аннотация: О женской занятости, становлении рынка труда.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 55
Глухих, И. А.
Трансформация женской занятности в Республике Башкортостан в условиях рынка : территориально - структурный анализ [Электронный ресурс] / И. А. Глухих // География первого десятилетия XXI века. - 2010. - С. 81-85
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
Экономические реформы -- Женской занятности -- Женщины -- Кризис
Аннотация: О женской занятости, становлении рынка труда.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
З-18
Закиров, И. В.
Особенности внешнеэкономических связей Республики Башкортостан и Республики Казахстан [Электронный ресурс] / И. В. Закиров // География первого десятилетия XXI века. - С. 90-93
ББК 26
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
география -- торговля -- Торговые партнеры -- Внешняя торговля
Аннотация: О структуре внешней торговли Башкортостана с Казахстаном.
Держатели документа:
ЗКГУ
З-18
Закиров, И. В.
Особенности внешнеэкономических связей Республики Башкортостан и Республики Казахстан [Электронный ресурс] / И. В. Закиров // География первого десятилетия XXI века. - С. 90-93
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
география -- торговля -- Торговые партнеры -- Внешняя торговля
Аннотация: О структуре внешней торговли Башкортостана с Казахстаном.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
Г 93
Гумаров, Г. С.
Защита дипломных работ по двудипломной программе. [Текст] / Г. С. Гумаров // Оркен. - 2021. - №3.- 31 марта. - С. 3
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- двудипломное -- университет -- Экономика и управление на предприятии нефтегазового комплекса -- программа -- комиссия -- экономических наук -- студенты -- защита дипломных работ
Аннотация: В ЗКУ им. М. Утемисова под председательством кандидата экономических наук , доцента, заместителя министра Министерства промышленности и инновационной политики Республики Башкортостан У.Ф. Насибуллина в онлайн режиме состоялась защита дипломных работ 15 выпускников образовательной программы двудипломного образования "Экономика и управление на предприятии нефтегазового комплекса".
Держатели документа:
ЗКУ
Г 93
Гумаров, Г. С.
Защита дипломных работ по двудипломной программе. [Текст] / Г. С. Гумаров // Оркен. - 2021. - №3.- 31 марта. - С. 3
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- двудипломное -- университет -- Экономика и управление на предприятии нефтегазового комплекса -- программа -- комиссия -- экономических наук -- студенты -- защита дипломных работ
Аннотация: В ЗКУ им. М. Утемисова под председательством кандидата экономических наук , доцента, заместителя министра Министерства промышленности и инновационной политики Республики Башкортостан У.Ф. Насибуллина в онлайн режиме состоялась защита дипломных работ 15 выпускников образовательной программы двудипломного образования "Экономика и управление на предприятии нефтегазового комплекса".
Держатели документа:
ЗКУ
7.
Подробнее
А 61
Амен, А. Ж.
Культура казахов Башкортостана [Текст] / А. Ж. Амен // Сборник материалов международной научно-теоретической конференции «Великая Отечественная Война (1941-1945 ГГ.): опыт и осмысление в исторической науке», посвященной 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. - Уральск, 2020. - С. 55-60
ББК 71
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
Культура казахов Башкортостана -- казахи -- идеология потомственных групп -- городская казахская молодежь -- казахская диаспора -- культурное сотрудничество -- Башкортостан -- национальная культура -- Центр казахской культуры -- Ак Бата
Аннотация: Некоторые зарубежные исследователи утверждают, что если у казахов и есть какая-либо основная ценность, то это идеология потомственных групп. Самое удивительное, что архаичная идеология продолжает процветать, несмотря на стремительную урбанизацию диаспор за рубежом и вопреки неизбежным ассимиляционным контр факторам среды проживания. Возможно, эти исследователи и правы, делая вывод, что казахи могут сохраниться как изолированная субкультура, пока они будут следовать концепции принадлежности к особым потомственным группам. Ситуация с родным языком у казахской диаспоры за рубежом практически та же, что и в урбанизированных регионах Казахстана. Подавляющее большинство городской казахской молодежи, как в Казахстане, так и за его пределами, владеет родным языком совсем неудовлетворительно. Именно поэтому старейшины казахской диаспоры считают проблему не востребованности родного языка у молодого поколения самой опасной. Старшее поколение знает как минимум два языка: родной и язык страны проживания. Второе и третье поколения казахской диаспоры знают родной язык все меньше и меньше. В решении этой проблемы, например в Российской Федерации силами диаспоры стали открывать школы по изучению казахского языка.
Держатели документа:
ЗКУ
А 61
Амен, А. Ж.
Культура казахов Башкортостана [Текст] / А. Ж. Амен // Сборник материалов международной научно-теоретической конференции «Великая Отечественная Война (1941-1945 ГГ.): опыт и осмысление в исторической науке», посвященной 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. - Уральск, 2020. - С. 55-60
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
Культура казахов Башкортостана -- казахи -- идеология потомственных групп -- городская казахская молодежь -- казахская диаспора -- культурное сотрудничество -- Башкортостан -- национальная культура -- Центр казахской культуры -- Ак Бата
Аннотация: Некоторые зарубежные исследователи утверждают, что если у казахов и есть какая-либо основная ценность, то это идеология потомственных групп. Самое удивительное, что архаичная идеология продолжает процветать, несмотря на стремительную урбанизацию диаспор за рубежом и вопреки неизбежным ассимиляционным контр факторам среды проживания. Возможно, эти исследователи и правы, делая вывод, что казахи могут сохраниться как изолированная субкультура, пока они будут следовать концепции принадлежности к особым потомственным группам. Ситуация с родным языком у казахской диаспоры за рубежом практически та же, что и в урбанизированных регионах Казахстана. Подавляющее большинство городской казахской молодежи, как в Казахстане, так и за его пределами, владеет родным языком совсем неудовлетворительно. Именно поэтому старейшины казахской диаспоры считают проблему не востребованности родного языка у молодого поколения самой опасной. Старшее поколение знает как минимум два языка: родной и язык страны проживания. Второе и третье поколения казахской диаспоры знают родной язык все меньше и меньше. В решении этой проблемы, например в Российской Федерации силами диаспоры стали открывать школы по изучению казахского языка.
Держатели документа:
ЗКУ
8.
Подробнее
Р 93
Рыбакова, Е. В.
Социально-правовые компоненты моделирования адресного сопровождения обучающихся с рас [Текст] / Е. В. Рыбакова, Р. М. Султанова, Г. А. Гаязова, А. А. Кутдусова, Д. Г. Рыбаков // Вестник ЗКУ. - 2021. - №4. - С. 5-13
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
обучающиеся с расстройствами аутистического спектра -- нозологическая картина современного детства -- особые образовательные потребности -- сопровождение -- обучающиеся
Аннотация: Стремительное изменение нозологической картины современного детства приобретает ныне характер экспансии в отношении обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС). Научные, практико-ориентированные усилия граждан и институций, государственные, международные, социальные инициативы формируют продуктивный, эффективный ответ навстречу запросам социума и семей обучающихся, разрабатываются, апробируются, внедряются инновационные технологические средства сопровождения и в соответствии с особыми образовательными потребностями детей и подростков - выявленными, прогнозируемыми, предполагаемыми. Учёные, преподаватели, специалисты коррекционного профиля, родители обучающихся, студенты БашГУ, представители общественности Республики Башкортостан, РФ, приняли заинтересованное участие в исследовательском проекте по моделированию адресных подходов поддержки обучающихся данной категории и их семей, отвечающих современным запросам и научным инновациям в этой области.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Султанова, Р.М.
Гаязова, Г.А.
Кутдусова, А.А.
Рыбаков, Д.Г.
Р 93
Рыбакова, Е. В.
Социально-правовые компоненты моделирования адресного сопровождения обучающихся с рас [Текст] / Е. В. Рыбакова, Р. М. Султанова, Г. А. Гаязова, А. А. Кутдусова, Д. Г. Рыбаков // Вестник ЗКУ. - 2021. - №4. - С. 5-13
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
обучающиеся с расстройствами аутистического спектра -- нозологическая картина современного детства -- особые образовательные потребности -- сопровождение -- обучающиеся
Аннотация: Стремительное изменение нозологической картины современного детства приобретает ныне характер экспансии в отношении обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС). Научные, практико-ориентированные усилия граждан и институций, государственные, международные, социальные инициативы формируют продуктивный, эффективный ответ навстречу запросам социума и семей обучающихся, разрабатываются, апробируются, внедряются инновационные технологические средства сопровождения и в соответствии с особыми образовательными потребностями детей и подростков - выявленными, прогнозируемыми, предполагаемыми. Учёные, преподаватели, специалисты коррекционного профиля, родители обучающихся, студенты БашГУ, представители общественности Республики Башкортостан, РФ, приняли заинтересованное участие в исследовательском проекте по моделированию адресных подходов поддержки обучающихся данной категории и их семей, отвечающих современным запросам и научным инновациям в этой области.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Султанова, Р.М.
Гаязова, Г.А.
Кутдусова, А.А.
Рыбаков, Д.Г.
9.
Подробнее
H99
Interactive resources for developing support for students with special educational needs [Текст] / D. Rybakov, Е. Rybakova , R. Sultanova [et al.] // Bulletin WKU. - 2022. - №2. - Р. 5-13
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
интерактивный -- информационно-технический -- особые образовательные потребности -- позиционирование -- развитие -- личная территория
Аннотация: Неоднозначность тенденций развития, использование коммуникативных ресурсов и потребностей общества, детского населения, особенно учащихся с ограниченными возможностями, все больше привлекают внимание общественности и научный интерес к цифровизации, дистанционности, дискретности и множественности социального и образовательного контента. Корректирующие аспекты этого реестра становятся все более актуальными. Исследовательская группа из Республики Башкортостан изучает ресурсные компоненты информационно-технической трансформации общества в связи с оказанием адресной поддержки детям с ограниченными возможностями и взаимосвязанными позициями этих двух глобальных факторов культурного и технического прогресса. Оба направления являются эволюционно значимыми для человечества, так или иначе рассматриваются в контексте научных интересов коллектива, философски и методологически обоснованы и вызвали значительный резонанс среди научного сообщества и специалистов. Потребность в личной когнитивной территории, персональной истории информационных технологий соответствует непосредственному праву ребенка с нарушениями развития самостоятельно позиционировать свои знания, выбирать, контролировать и регулировать социальные образовательные инструменты, интерактивному характеру парадигмы обучения и соответствует принципу безбарьерной среды, ведущему ориентиру в развитии целенаправленного сопровождения детей и взрослых различных нозологических групп. Необходимость аппаратного подкрепления и предоставления преподавателем личной территории, личной интерактивной истории у детей с ограниченными возможностями и, возможно, в отношении показателей нормативного развития, а также некоторых категорий взрослых, в этом аспекте определяется основными принципами Л.С. Выготского - сверхкомпенсация расстройств, аффективный компонент обучения и другие. Широкий охват различных кругов социального и образовательного пространства с участием ученых, преподавателей, студентов, родителей детей-инвалидов, детей с особыми образовательными потребностями, общественных деятелей позволяет нам наблюдать системную эффективность подхода, разработанного командой БашГУ, и потенциал для будущих исследований и внедрения
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Rybakov, D.
Rybakova , Е.
Sultanova, R.
Gayazova, G.
Kutdusova, А.
H99
Interactive resources for developing support for students with special educational needs [Текст] / D. Rybakov, Е. Rybakova , R. Sultanova [et al.] // Bulletin WKU. - 2022. - №2. - Р. 5-13
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
интерактивный -- информационно-технический -- особые образовательные потребности -- позиционирование -- развитие -- личная территория
Аннотация: Неоднозначность тенденций развития, использование коммуникативных ресурсов и потребностей общества, детского населения, особенно учащихся с ограниченными возможностями, все больше привлекают внимание общественности и научный интерес к цифровизации, дистанционности, дискретности и множественности социального и образовательного контента. Корректирующие аспекты этого реестра становятся все более актуальными. Исследовательская группа из Республики Башкортостан изучает ресурсные компоненты информационно-технической трансформации общества в связи с оказанием адресной поддержки детям с ограниченными возможностями и взаимосвязанными позициями этих двух глобальных факторов культурного и технического прогресса. Оба направления являются эволюционно значимыми для человечества, так или иначе рассматриваются в контексте научных интересов коллектива, философски и методологически обоснованы и вызвали значительный резонанс среди научного сообщества и специалистов. Потребность в личной когнитивной территории, персональной истории информационных технологий соответствует непосредственному праву ребенка с нарушениями развития самостоятельно позиционировать свои знания, выбирать, контролировать и регулировать социальные образовательные инструменты, интерактивному характеру парадигмы обучения и соответствует принципу безбарьерной среды, ведущему ориентиру в развитии целенаправленного сопровождения детей и взрослых различных нозологических групп. Необходимость аппаратного подкрепления и предоставления преподавателем личной территории, личной интерактивной истории у детей с ограниченными возможностями и, возможно, в отношении показателей нормативного развития, а также некоторых категорий взрослых, в этом аспекте определяется основными принципами Л.С. Выготского - сверхкомпенсация расстройств, аффективный компонент обучения и другие. Широкий охват различных кругов социального и образовательного пространства с участием ученых, преподавателей, студентов, родителей детей-инвалидов, детей с особыми образовательными потребностями, общественных деятелей позволяет нам наблюдать системную эффективность подхода, разработанного командой БашГУ, и потенциал для будущих исследований и внедрения
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Rybakov, D.
Rybakova , Е.
Sultanova, R.
Gayazova, G.
Kutdusova, А.
10.
Подробнее
А 67
Аникина, М. Л.
Экономические потери при временной утрате трудоспособности работающего населения Республики Башкортостан [Текст] / М. Л. Аникина, И. В. Закиров // Вестник ЗКУ. - 2022. - №2. - С. 163-167
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
здоровье населения -- экономические потери -- Республика Башкортостан -- экономика региона -- Здоровье -- утрата трудоспособности
Аннотация: Последние годы показали, что экономика региона, а также и целой страны, может зависеть от здоровья одного его жителя, а пандемия COVID-19 вновь акцентировала внимание на такую проблему социальной сферы, как финансирование системы здравоохранения, скорректировав таким образом приоритеты мирового сообщества. В статье представлен анализ экономических потерь Республики Башкортостан вследствие заболеваемости работающего населения. Подчеркнута важность здоровья населения для всех экономических систем. Выделены прямые и косвенные экономические потери вследствие заболеваемости населения. Проанализированы средняя длительность одного случая заболевания с временной утратой трудоспособности населения как в динамике, так и в разрезе классов болезней и отдельных заболеваний, а также средняя стоимость одного койко-дня в стационаре в республике
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Закиров, И.В.
А 67
Аникина, М. Л.
Экономические потери при временной утрате трудоспособности работающего населения Республики Башкортостан [Текст] / М. Л. Аникина, И. В. Закиров // Вестник ЗКУ. - 2022. - №2. - С. 163-167
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
здоровье населения -- экономические потери -- Республика Башкортостан -- экономика региона -- Здоровье -- утрата трудоспособности
Аннотация: Последние годы показали, что экономика региона, а также и целой страны, может зависеть от здоровья одного его жителя, а пандемия COVID-19 вновь акцентировала внимание на такую проблему социальной сферы, как финансирование системы здравоохранения, скорректировав таким образом приоритеты мирового сообщества. В статье представлен анализ экономических потерь Республики Башкортостан вследствие заболеваемости работающего населения. Подчеркнута важность здоровья населения для всех экономических систем. Выделены прямые и косвенные экономические потери вследствие заболеваемости населения. Проанализированы средняя длительность одного случая заболевания с временной утратой трудоспособности населения как в динамике, так и в разрезе классов болезней и отдельных заболеваний, а также средняя стоимость одного койко-дня в стационаре в республике
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Закиров, И.В.
Page 1, Results: 10