Электронный каталог


 

Choice of metadata Электронная библиотека

Page 7, Results: 69

Report on unfulfilled requests: 0

22.1г
К 48

Клейн, Ф.
    Лекции о развитии математики в XIX столетии: В 2-х томах. Т.1 [Текст] : пер. с нем. / Ф. Клейн ; Под ред. М.М. Постникова. - М. : [б. и.], 1989. - 456 с. - ISBN 5-02-013920-3 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 22.1г

Рубрики: История математики

Кл.слова (ненормированные):
Феликс Клейн -- Карл Фридрих Гаусс -- Политехническая школа -- Развитие научных идей -- Научные биографии -- Математическое творчество -- История математики XIX века
Аннотация: Вряд ли какой-нибудь исторический труд может вызвать такой живой интерес и дать возможность такого глубокого проникновения в суть исторических событий, как мысли и воспоминания крупного госуднрственного деятеля, который сам в течение долгих лет своей жизни руководил судьбами ми а, человека, наделенного всеми чертами яркой индивидуальности и владеющего мастерством художественного изложения. Подобные сочинения, редкие даже в области политической истории, были до сих пор почти неизвестны в истории точных наук. Тем более необходимым представилось нам, когда год тому назад скончался Феликс Клейн, не задерживать издания его лекций по истории математики и математической физики XIX столетия. Эти лекции являются зрелым плодом богатой жизни, проведенной в центре научных событий, выражением проникновенной мудрости и глубокого исторического понимания, высокой человеческой культуры и мастерского дара изложения; они несомненно будут иметь большое влияние на всех математиков и физиков, а также далеко за пределами этого круга.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Постников, М. М. \ред.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Клейн, Ф. Лекции о развитии математики в XIX столетии: В 2-х томах. Т.1 [Текст] : Пер. с нем. / Ф. Клейн, 1989. - 456 с. - ISBN 5-02-013920-3. - Текст : непосредственный.

61.

Клейн, Ф. Лекции о развитии математики в XIX столетии: В 2-х томах. Т.1 [Текст] : Пер. с нем. / Ф. Клейн, 1989. - 456 с. - ISBN 5-02-013920-3. - Текст : непосредственный.


22.1г
К 48

Клейн, Ф.
    Лекции о развитии математики в XIX столетии: В 2-х томах. Т.1 [Текст] : пер. с нем. / Ф. Клейн ; Под ред. М.М. Постникова. - М. : [б. и.], 1989. - 456 с. - ISBN 5-02-013920-3 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 22.1г

Рубрики: История математики

Кл.слова (ненормированные):
Феликс Клейн -- Карл Фридрих Гаусс -- Политехническая школа -- Развитие научных идей -- Научные биографии -- Математическое творчество -- История математики XIX века
Аннотация: Вряд ли какой-нибудь исторический труд может вызвать такой живой интерес и дать возможность такого глубокого проникновения в суть исторических событий, как мысли и воспоминания крупного госуднрственного деятеля, который сам в течение долгих лет своей жизни руководил судьбами ми а, человека, наделенного всеми чертами яркой индивидуальности и владеющего мастерством художественного изложения. Подобные сочинения, редкие даже в области политической истории, были до сих пор почти неизвестны в истории точных наук. Тем более необходимым представилось нам, когда год тому назад скончался Феликс Клейн, не задерживать издания его лекций по истории математики и математической физики XIX столетия. Эти лекции являются зрелым плодом богатой жизни, проведенной в центре научных событий, выражением проникновенной мудрости и глубокого исторического понимания, высокой человеческой культуры и мастерского дара изложения; они несомненно будут иметь большое влияние на всех математиков и физиков, а также далеко за пределами этого круга.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Постников, М. М. \ред.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.262.21
П 84

Прочухаев, В. Г.
    Виды практических работ на уроках математики [Текст] / В. Г. Прочухаев. - М. : [б. и.], 1955. - 96 с. - (Опыт передового учителя). - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.262.21

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания математики -- Практические работы -- Средняя школа -- Измерительные работы -- Связь обучения с жизнью -- Политехническое обучение
Аннотация: Методическое пособие посвящено организации практической деятельности учащихся на уроках математики в средней школе. Автор подробно рассматривает методику проведения измерительных работ на местности, построения графиков, работы с приборами и моделями. Книга содержит конкретные примеры заданий, направленных на связь теоретических знаний с практикой, что было приоритетным направлением советской школы 1950-х годов.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Прочухаев, В.Г. Виды практических работ на уроках математики [Текст] / В. Г. Прочухаев, 1955. - 96 с. - Текст : непосредственный.

62.

Прочухаев, В.Г. Виды практических работ на уроках математики [Текст] / В. Г. Прочухаев, 1955. - 96 с. - Текст : непосредственный.


74.262.21
П 84

Прочухаев, В. Г.
    Виды практических работ на уроках математики [Текст] / В. Г. Прочухаев. - М. : [б. и.], 1955. - 96 с. - (Опыт передового учителя). - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.262.21

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания математики -- Практические работы -- Средняя школа -- Измерительные работы -- Связь обучения с жизнью -- Политехническое обучение
Аннотация: Методическое пособие посвящено организации практической деятельности учащихся на уроках математики в средней школе. Автор подробно рассматривает методику проведения измерительных работ на местности, построения графиков, работы с приборами и моделями. Книга содержит конкретные примеры заданий, направленных на связь теоретических знаний с практикой, что было приоритетным направлением советской школы 1950-х годов.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

22.1г
К 48

Клейн, Ф.
    Лекции о развитии математики в XIX столетии: В 2-х томах. Т.1 [Текст] : пер. с нем. / Ф. Клейн ; Под ред. М.М. Постникова. - М. : [б. и.], 1989. - 456 с. - ISBN 5-02-013920-3 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 22.1г

Рубрики: История математики

Кл.слова (ненормированные):
Феликс Клейн -- Карл Фридрих Гаусс -- Политехническая школа -- Развитие научных идей -- Научные биографии -- Математическое творчество -- История математики XIX века
Аннотация: Вряд ли какой-нибудь исторический труд может вызвать такой живой интерес и дать возможность такого глубокого проникновения в суть исторических событий, как мысли и воспоминания крупного госуднрственного деятеля, который сам в течение долгих лет своей жизни руководил судьбами ми а, человека, наделенного всеми чертами яркой индивидуальности и владеющего мастерством художественного изложения. Подобные сочинения, редкие даже в области политической истории, были до сих пор почти неизвестны в истории точных наук. Тем более необходимым представилось нам, когда год тому назад скончался Феликс Клейн, не задерживать издания его лекций по истории математики и математической физики XIX столетия. Эти лекции являются зрелым плодом богатой жизни, проведенной в центре научных событий, выражением проникновенной мудрости и глубокого исторического понимания, высокой человеческой культуры и мастерского дара изложения; они несомненно будут иметь большое влияние на всех математиков и физиков, а также далеко за пределами этого круга.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Постников, М. М. \ред.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Клейн, Ф. Лекции о развитии математики в XIX столетии: В 2-х томах. Т.1 [Текст] : Пер. с нем. / Ф. Клейн, 1989. - 456 с. - ISBN 5-02-013920-3. - Текст : непосредственный.

63.

Клейн, Ф. Лекции о развитии математики в XIX столетии: В 2-х томах. Т.1 [Текст] : Пер. с нем. / Ф. Клейн, 1989. - 456 с. - ISBN 5-02-013920-3. - Текст : непосредственный.


22.1г
К 48

Клейн, Ф.
    Лекции о развитии математики в XIX столетии: В 2-х томах. Т.1 [Текст] : пер. с нем. / Ф. Клейн ; Под ред. М.М. Постникова. - М. : [б. и.], 1989. - 456 с. - ISBN 5-02-013920-3 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 22.1г

Рубрики: История математики

Кл.слова (ненормированные):
Феликс Клейн -- Карл Фридрих Гаусс -- Политехническая школа -- Развитие научных идей -- Научные биографии -- Математическое творчество -- История математики XIX века
Аннотация: Вряд ли какой-нибудь исторический труд может вызвать такой живой интерес и дать возможность такого глубокого проникновения в суть исторических событий, как мысли и воспоминания крупного госуднрственного деятеля, который сам в течение долгих лет своей жизни руководил судьбами ми а, человека, наделенного всеми чертами яркой индивидуальности и владеющего мастерством художественного изложения. Подобные сочинения, редкие даже в области политической истории, были до сих пор почти неизвестны в истории точных наук. Тем более необходимым представилось нам, когда год тому назад скончался Феликс Клейн, не задерживать издания его лекций по истории математики и математической физики XIX столетия. Эти лекции являются зрелым плодом богатой жизни, проведенной в центре научных событий, выражением проникновенной мудрости и глубокого исторического понимания, высокой человеческой культуры и мастерского дара изложения; они несомненно будут иметь большое влияние на всех математиков и физиков, а также далеко за пределами этого круга.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Постников, М. М. \ред.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

22.151
В 35

Вернер, А. Л.
    Элементы топологии и дифференциальной геометрии [Текст] : учеб. пособие для студентов-заочников IV—V курсов физ.-мат. фак.пед. ин-тов. / А. Л. Вернер, Б. Е. Кантор. - М. : [б. и.], 1985. - 112 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 22.151

Рубрики: Геометрия

Кл.слова (ненормированные):
Геометрия -- Топология -- Дифференциальная геометрия -- Математический анализ -- Педагогическое образование
Аннотация: Данное пособие предназначено для студентов заочных отделений физико-математических факультетов педагогических институтов. Оно написано в соответствии с действующей программой по геометрии и содержит материал по разделу «Элементы топологии и дифференциальной геометрии». Если предыдущие разделы курса геометрии в большей степени были связаны с курсом алгебры, то этот раздел — с курсом математического анализа. Пособие состоит из шести глав, разбитых на параграфы. Нумерация пунктов, теорем, формул внутри каждого параграфа сквозная
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кантор, Б.Е.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Вернер, А.Л. Элементы топологии и дифференциальной геометрии [Текст] : Учеб. пособие для студентов-заочников IV—V курсов физ.-мат. фак.пед. ин-тов. / А. Л. Вернер, Б. Е. Кантор, 1985. - 112 с. - Текст : непосредственный.

64.

Вернер, А.Л. Элементы топологии и дифференциальной геометрии [Текст] : Учеб. пособие для студентов-заочников IV—V курсов физ.-мат. фак.пед. ин-тов. / А. Л. Вернер, Б. Е. Кантор, 1985. - 112 с. - Текст : непосредственный.


22.151
В 35

Вернер, А. Л.
    Элементы топологии и дифференциальной геометрии [Текст] : учеб. пособие для студентов-заочников IV—V курсов физ.-мат. фак.пед. ин-тов. / А. Л. Вернер, Б. Е. Кантор. - М. : [б. и.], 1985. - 112 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 22.151

Рубрики: Геометрия

Кл.слова (ненормированные):
Геометрия -- Топология -- Дифференциальная геометрия -- Математический анализ -- Педагогическое образование
Аннотация: Данное пособие предназначено для студентов заочных отделений физико-математических факультетов педагогических институтов. Оно написано в соответствии с действующей программой по геометрии и содержит материал по разделу «Элементы топологии и дифференциальной геометрии». Если предыдущие разделы курса геометрии в большей степени были связаны с курсом алгебры, то этот раздел — с курсом математического анализа. Пособие состоит из шести глав, разбитых на параграфы. Нумерация пунктов, теорем, формул внутри каждого параграфа сквозная
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кантор, Б.Е.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.6
Ч-92

Чупринюк, Н. А.
    Применение кейс-технологий в учебном процессе [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. А. Чупринюк, А. С. Галиуллина, Г. Б. Ибыжанова. - Алматы : ADAL KITAP, 2024. - 68 с. - ISBN 9786013840079 : 3100.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.6

Рубрики: Специализированные отрасли педагогики

Кл.слова (ненормированные):
кейс-технологий -- современные технологии -- методическое содержание кейса -- классификация кейсов -- структура кейса -- методика кейсов -- критерии оценки кейсов -- case-study -- административная деятельность -- АИС RDocs
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлена сущность кейс-метода и виды кейсов, методология и дизайн исследования по разработке учебных кейсов, типовая структура кейса и факторы его конкурентоспособности. Особое внимание уделено подготовке методических рекомендаций для преподавателей, а также организации работы с кейсами в учебной аудитории. Даны рекомендации, обучающимся по подготовке ситуационного анализа и решению проблем в учебных кейсах. В ходе подготовки материалов был использован практический опыт авторов по разработке и применению учебных, а также работы зарубежных и российских специалистов. Данная публикация адресована начинающим преподавателям, курсантам и магистрантам). Она может быть рекомендована обучающимся в ходе освоения ситуационного анализа.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Галиуллина, А.С.
Ибыжанова, Г.Б.

Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

Чупринюк, Н.А. Применение кейс-технологий в учебном процессе [Текст] : Учебно-методическое пособие / Н. А. Чупринюк, А. С. Галиуллина, Г. Б. Ибыжанова, 2024. - 68 с. - ISBN 9786013840079. - Текст : непосредственный.

65.

Чупринюк, Н.А. Применение кейс-технологий в учебном процессе [Текст] : Учебно-методическое пособие / Н. А. Чупринюк, А. С. Галиуллина, Г. Б. Ибыжанова, 2024. - 68 с. - ISBN 9786013840079. - Текст : непосредственный.


74.6
Ч-92

Чупринюк, Н. А.
    Применение кейс-технологий в учебном процессе [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. А. Чупринюк, А. С. Галиуллина, Г. Б. Ибыжанова. - Алматы : ADAL KITAP, 2024. - 68 с. - ISBN 9786013840079 : 3100.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.6

Рубрики: Специализированные отрасли педагогики

Кл.слова (ненормированные):
кейс-технологий -- современные технологии -- методическое содержание кейса -- классификация кейсов -- структура кейса -- методика кейсов -- критерии оценки кейсов -- case-study -- административная деятельность -- АИС RDocs
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлена сущность кейс-метода и виды кейсов, методология и дизайн исследования по разработке учебных кейсов, типовая структура кейса и факторы его конкурентоспособности. Особое внимание уделено подготовке методических рекомендаций для преподавателей, а также организации работы с кейсами в учебной аудитории. Даны рекомендации, обучающимся по подготовке ситуационного анализа и решению проблем в учебных кейсах. В ходе подготовки материалов был использован практический опыт авторов по разработке и применению учебных, а также работы зарубежных и российских специалистов. Данная публикация адресована начинающим преподавателям, курсантам и магистрантам). Она может быть рекомендована обучающимся в ходе освоения ситуационного анализа.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Галиуллина, А.С.
Ибыжанова, Г.Б.

Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

74.58(5Каз)
С 32

Сериков, Э. А.
    Система высшего образования Казахстана на рубеже 20-30-х годов ХХІ века [Текст] : монография / Э. А. Сериков. - Алматы : ADAL KITAP, 2022. - 184 с. - ISBN 9786013580241 : 8300.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.58(5Каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
система высшего образования казахстана -- монография -- современная система образования казахстана -- задачи система образования -- структура системы образования -- уровень среднего образования -- уровень послесреднего образования -- уровень высшего образования -- уровень послевузовского образования -- нормативно-правовые акты системы образования казахстана -- закон об образовании -- государственные общеобязательные стандарты образования -- техническое и профессиональное образование -- типо -- магистратуры -- докторантуры -- организация учебного процесса по кредитной технологии обучения -- бакалавриат -- мысли о будущем системы образования казахстана -- образования
Аннотация: Монография является продолжением серии книг автора по проблемам высшего образования Казахстана. Первые четыре монографии были выпущены в 2003, 2007, 2010 и 2015 годах. В монографии излагается личная позиция автора по вопросам практической реализации многоуровневой подготовки специалистов, которая базируется на опыте работы НАО «Алматинский университет энергетики и связи имени Гумарбека Даукеева». Многоуровневая подготовка специалистов с высшим образованием в Казахстане, состоящая из бакалавриата, магистратуры и докторантуры, стала реальностью. Сегодня можно с полным основанием утверждать, что реформа казахстанской системы высшего образования состоялась. Казахстан успешно вошел в мировое образовательное пространство и стал его полноправным членом. В достаточной степени, система высшего образования Казахстана соответствует основным принципам Болонского процесса. Следующим этапом развития образовательной системы Казахстана должно стать совершенствование ее деятельности с точки зрения повышения качества подготовки специалистов. Монография предназначена для работников системы высшего и послевузовского образования, научных организаций и обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)

Сериков, Э.А. Система высшего образования Казахстана на рубеже 20-30-х годов ХХІ века [Текст] : Монография / Э. А. Сериков, 2022. - 184 с. - ISBN 9786013580241. - Текст : непосредственный.

66.

Сериков, Э.А. Система высшего образования Казахстана на рубеже 20-30-х годов ХХІ века [Текст] : Монография / Э. А. Сериков, 2022. - 184 с. - ISBN 9786013580241. - Текст : непосредственный.


74.58(5Каз)
С 32

Сериков, Э. А.
    Система высшего образования Казахстана на рубеже 20-30-х годов ХХІ века [Текст] : монография / Э. А. Сериков. - Алматы : ADAL KITAP, 2022. - 184 с. - ISBN 9786013580241 : 8300.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.58(5Каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
система высшего образования казахстана -- монография -- современная система образования казахстана -- задачи система образования -- структура системы образования -- уровень среднего образования -- уровень послесреднего образования -- уровень высшего образования -- уровень послевузовского образования -- нормативно-правовые акты системы образования казахстана -- закон об образовании -- государственные общеобязательные стандарты образования -- техническое и профессиональное образование -- типо -- магистратуры -- докторантуры -- организация учебного процесса по кредитной технологии обучения -- бакалавриат -- мысли о будущем системы образования казахстана -- образования
Аннотация: Монография является продолжением серии книг автора по проблемам высшего образования Казахстана. Первые четыре монографии были выпущены в 2003, 2007, 2010 и 2015 годах. В монографии излагается личная позиция автора по вопросам практической реализации многоуровневой подготовки специалистов, которая базируется на опыте работы НАО «Алматинский университет энергетики и связи имени Гумарбека Даукеева». Многоуровневая подготовка специалистов с высшим образованием в Казахстане, состоящая из бакалавриата, магистратуры и докторантуры, стала реальностью. Сегодня можно с полным основанием утверждать, что реформа казахстанской системы высшего образования состоялась. Казахстан успешно вошел в мировое образовательное пространство и стал его полноправным членом. В достаточной степени, система высшего образования Казахстана соответствует основным принципам Болонского процесса. Следующим этапом развития образовательной системы Казахстана должно стать совершенствование ее деятельности с точки зрения повышения качества подготовки специалистов. Монография предназначена для работников системы высшего и послевузовского образования, научных организаций и обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)

68.4
Е 56

Ельжанов, Д. Ш.
    Формула жизни [Текст] : методологическое пособие: в помощь офицерам и руководителям НВП. . 2-ое изд., перераб. и доп. / Д. Ш. Ельжанов. - Алматы : Alash Book, 2024. - 108 с. - ISBN 9786013222486 : 6500.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 68.4

Рубрики: Вооруженные силы в целом

Кл.слова (ненормированные):
формула жизни -- познание природы мира -- патриотическое воспитание -- политика -- внутренняя политика -- внешняя политика
Аннотация: В дополнении к первому изданию, рекомендованному многими известными учеными Республики Казахстан и Российской Федерации, содержание которого было направлено на понимание существующей действительности молодежью допризывного и призывного возраста, второе издание предоставляет возможность офицерам и руководителям НВП продуктивно осуществить преобразовательный процесс по профессиональной и морально-психологической подготовке их к воинской службе.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

Ельжанов, Д.Ш. Формула жизни [Текст] : Методологическое пособие: в помощь офицерам и руководителям НВП. . 2-ое изд., перераб. и доп. / Д. Ш. Ельжанов, 2024. - 108 с. - ISBN 9786013222486. - Текст : непосредственный.

67.

Ельжанов, Д.Ш. Формула жизни [Текст] : Методологическое пособие: в помощь офицерам и руководителям НВП. . 2-ое изд., перераб. и доп. / Д. Ш. Ельжанов, 2024. - 108 с. - ISBN 9786013222486. - Текст : непосредственный.


68.4
Е 56

Ельжанов, Д. Ш.
    Формула жизни [Текст] : методологическое пособие: в помощь офицерам и руководителям НВП. . 2-ое изд., перераб. и доп. / Д. Ш. Ельжанов. - Алматы : Alash Book, 2024. - 108 с. - ISBN 9786013222486 : 6500.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 68.4

Рубрики: Вооруженные силы в целом

Кл.слова (ненормированные):
формула жизни -- познание природы мира -- патриотическое воспитание -- политика -- внутренняя политика -- внешняя политика
Аннотация: В дополнении к первому изданию, рекомендованному многими известными учеными Республики Казахстан и Российской Федерации, содержание которого было направлено на понимание существующей действительности молодежью допризывного и призывного возраста, второе издание предоставляет возможность офицерам и руководителям НВП продуктивно осуществить преобразовательный процесс по профессиональной и морально-психологической подготовке их к воинской службе.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

85.33
Л 84

Лунга, И. В.
    Цифровая трансформация Сценографии Казахстана в контексте креативной индустрии [Текст] : монография / И. В. Лунга, М. Е. Жангужинова. - Алматы : ТОО "ЛАНТАР BOOKS", 2024. - 176 с. - ISBN 9786013616537 : 8279.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 85.33

Рубрики: Театр

Кл.слова (ненормированные):
сценография -- монография -- магистратура -- докторантура -- vr-технологии -- цифровая трансформация -- цифровизация -- 3d-визуализация проекта спектакля -- 3d mapping -- электротеатр -- слайд-мэппинг -- цифровой театр
Аннотация: Монография представляет собой теоретическое, научно-методическое исследование в области Мультимедийной Сценографии. В монографии были раскрыты теоретико-методологические основы инновационных технологий в сценографии включающие: теоретико-методологические основы инновационных технологий визуальной реальности, инновационная сценография казахского театра, технологические и методические аспекты цифровой трансформации в инновационной сценографии, взаимосвязь виртуальной реальности в постановочном процессе с архитектурой и взаимосвязь инновационной сценографии с хореографией, а также художественные принципы визуальной реальности и применение законов композиций позволили выявить факторы развития постановочного процесса на основе компьютерных и медийных технологий. В работе проведено обзорное исследование цифровых технологий в сценическом дизайне на примере международного опыта и Казахстана. Разработана концептуально-технологическая модель виртуальной реальности в сценографии Казахстана в контексте креативной индустрии. Проведена опытно-экспериментальная работа по цифровой трансформации инновационной сценографии Казахстана. Работа предназначена преподавателям, докторантам, магистрантам, слушателям курсов повышения квалификации, обучающихся по образовательным программам Сценографии (Мультимедийной сценографии и Театрально-декорационного искусства).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жангужинова, М.Е.

Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)

Лунга, И.В. Цифровая трансформация Сценографии Казахстана в контексте креативной индустрии [Текст] : Монография / И. В. Лунга, М. Е. Жангужинова, 2024. - 176 с. - ISBN 9786013616537. - Текст : непосредственный.

68.

Лунга, И.В. Цифровая трансформация Сценографии Казахстана в контексте креативной индустрии [Текст] : Монография / И. В. Лунга, М. Е. Жангужинова, 2024. - 176 с. - ISBN 9786013616537. - Текст : непосредственный.


85.33
Л 84

Лунга, И. В.
    Цифровая трансформация Сценографии Казахстана в контексте креативной индустрии [Текст] : монография / И. В. Лунга, М. Е. Жангужинова. - Алматы : ТОО "ЛАНТАР BOOKS", 2024. - 176 с. - ISBN 9786013616537 : 8279.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 85.33

Рубрики: Театр

Кл.слова (ненормированные):
сценография -- монография -- магистратура -- докторантура -- vr-технологии -- цифровая трансформация -- цифровизация -- 3d-визуализация проекта спектакля -- 3d mapping -- электротеатр -- слайд-мэппинг -- цифровой театр
Аннотация: Монография представляет собой теоретическое, научно-методическое исследование в области Мультимедийной Сценографии. В монографии были раскрыты теоретико-методологические основы инновационных технологий в сценографии включающие: теоретико-методологические основы инновационных технологий визуальной реальности, инновационная сценография казахского театра, технологические и методические аспекты цифровой трансформации в инновационной сценографии, взаимосвязь виртуальной реальности в постановочном процессе с архитектурой и взаимосвязь инновационной сценографии с хореографией, а также художественные принципы визуальной реальности и применение законов композиций позволили выявить факторы развития постановочного процесса на основе компьютерных и медийных технологий. В работе проведено обзорное исследование цифровых технологий в сценическом дизайне на примере международного опыта и Казахстана. Разработана концептуально-технологическая модель виртуальной реальности в сценографии Казахстана в контексте креативной индустрии. Проведена опытно-экспериментальная работа по цифровой трансформации инновационной сценографии Казахстана. Работа предназначена преподавателям, докторантам, магистрантам, слушателям курсов повышения квалификации, обучающихся по образовательным программам Сценографии (Мультимедийной сценографии и Театрально-декорационного искусства).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жангужинова, М.Е.

Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)

72
В 68

Волощук, А. Н.
    Публикация научной статьи [Текст] / А. Н. Волощук. - М. : [б. и.], 2026. - 562 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
Научные публикации -- Публикация научной статьи -- Написание научной статьи -- Международные научные журналы -- Академическое письмо -- Научный стиль -- Индексация научных статей -- Scopus -- Web of Science -- Научная деятельность -- Академическая карьера
Аннотация: В книге автор делится практическим опытом публикации научных статей в лучших международных журналах, признанных в мире, от написания статьи до публикации и индексации статьи в базе журналов. Прочитав текст, разобравшись в примерах, поняв, для чего нужны практические моменты и визуальные элементы в статьях, читатель напишет хорошую статью. Может быть не с первого раза, но путь осилит идущий. Впервые по этапам, с полной детализацией до мелочей, описан весь процесс публикации научной статьи. Даны исчерпывающие рекомендации относительно действий автора в любой ситуации при написании и публикации статьи. Даны многочисленные примеры, в большом количестве, чтоб автор не разбирался в запутанных, часто противоречащих, материалах, а брал и использовал уже проверенное годами. Раскрываются особенности взаимодействия автора, оформителя, рецензентов и редактора журнала. Рассмотрены дальнейшие действия после публикации до момента правильной индексации в базе журналов. Данная книга рассчитана на весь научный мир. Студент, преподаватель, ученый и другие люди науки получат ответы на все свои вопросы и будут точно знать, какой следующий шаг на пути публикации статьи. Отделы в университетах, которые были созданы для повышения публикационной активности, и отдельные люди, которые курируют авторов, прочитав книгу, поймут, где они недостаточно уделяют внимание и что нужно сделать, чтобы взаимодействие было максимально эффективным и продуктивным, и чтоб количество опубликованных статей росло с каждым годом. Начинающий автор получит пошаговую инструкцию и опыт публикации научных статей в лучших мировых журналах, что избавит от множества ошибок, которые проходили мы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Волощук, А. Н. Публикация научной статьи [Текст] / А. Н. Волощук, 2026. - 562 с. - Текст : непосредственный.

69.

Волощук, А. Н. Публикация научной статьи [Текст] / А. Н. Волощук, 2026. - 562 с. - Текст : непосредственный.


72
В 68

Волощук, А. Н.
    Публикация научной статьи [Текст] / А. Н. Волощук. - М. : [б. и.], 2026. - 562 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
Научные публикации -- Публикация научной статьи -- Написание научной статьи -- Международные научные журналы -- Академическое письмо -- Научный стиль -- Индексация научных статей -- Scopus -- Web of Science -- Научная деятельность -- Академическая карьера
Аннотация: В книге автор делится практическим опытом публикации научных статей в лучших международных журналах, признанных в мире, от написания статьи до публикации и индексации статьи в базе журналов. Прочитав текст, разобравшись в примерах, поняв, для чего нужны практические моменты и визуальные элементы в статьях, читатель напишет хорошую статью. Может быть не с первого раза, но путь осилит идущий. Впервые по этапам, с полной детализацией до мелочей, описан весь процесс публикации научной статьи. Даны исчерпывающие рекомендации относительно действий автора в любой ситуации при написании и публикации статьи. Даны многочисленные примеры, в большом количестве, чтоб автор не разбирался в запутанных, часто противоречащих, материалах, а брал и использовал уже проверенное годами. Раскрываются особенности взаимодействия автора, оформителя, рецензентов и редактора журнала. Рассмотрены дальнейшие действия после публикации до момента правильной индексации в базе журналов. Данная книга рассчитана на весь научный мир. Студент, преподаватель, ученый и другие люди науки получат ответы на все свои вопросы и будут точно знать, какой следующий шаг на пути публикации статьи. Отделы в университетах, которые были созданы для повышения публикационной активности, и отдельные люди, которые курируют авторов, прочитав книгу, поймут, где они недостаточно уделяют внимание и что нужно сделать, чтобы взаимодействие было максимально эффективным и продуктивным, и чтоб количество опубликованных статей росло с каждым годом. Начинающий автор получит пошаговую инструкцию и опыт публикации научных статей в лучших мировых журналах, что избавит от множества ошибок, которые проходили мы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Page 7, Results: 69

 

All acquisitions for 
Or select a month