Choice of metadata Статьи
Page 2, Results: 59
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
88
Е 71
Ерлан, А. Е
Жалпы сөйлеу тілі дамымаған мектеп жасына дейінгі балалардың дислексияға бейімділігінің ерекшеліктері [Текст] / А.Е.Ерлан // Тілашар логопед. - 2017. - №2. - Б. 2-4
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
тіл -- мектеп -- дислексия -- сөйлеу -- А.Н.Корнев
Аннотация: Дислексияны ерте анықтау әдістемесін қолдану жалпы сөйлеу тілі дамымаған балалардың ажырату,есте сақтау және сөздік қатарды автоматизациялауға қабілетсіздікпен бірге вербальді стимулдардың уақыттық кезектілігін,дыбыстық ырғақтарды қайталау бұзылыстарын анықтауға мүмкіндік берді.
Держатели документа:
БҚМУ
Е 71
Ерлан, А. Е
Жалпы сөйлеу тілі дамымаған мектеп жасына дейінгі балалардың дислексияға бейімділігінің ерекшеліктері [Текст] / А.Е.Ерлан // Тілашар логопед. - 2017. - №2. - Б. 2-4
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
тіл -- мектеп -- дислексия -- сөйлеу -- А.Н.Корнев
Аннотация: Дислексияны ерте анықтау әдістемесін қолдану жалпы сөйлеу тілі дамымаған балалардың ажырату,есте сақтау және сөздік қатарды автоматизациялауға қабілетсіздікпен бірге вербальді стимулдардың уақыттық кезектілігін,дыбыстық ырғақтарды қайталау бұзылыстарын анықтауға мүмкіндік берді.
Держатели документа:
БҚМУ
12.
Подробнее
88
Т 11
Төлебиева, Г
Жазудың ерекше бұзылыстарын алдын алуға бағытталған түзету жұмысы [Текст] / Г.Төлебиева // Дефектология. - 2017. - №10. - Б. 18-21
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
жазу -- дисграфия -- қарым-қатынас -- қабілет -- регулятор
Аннотация: Бүгінгі таңдағы арнайы педагогиканың өзекті мәселелерінің бірі бастауыш сынып оқушыларының оқуындағы кездесетін қиыншылықтар.Сонымен,дисграфия мәселесін шешу тек мектепте ғана емес,мектепке дейінгі уақыттан бастап,кеңінен жүргізілуі қажет.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Т 11
Төлебиева, Г
Жазудың ерекше бұзылыстарын алдын алуға бағытталған түзету жұмысы [Текст] / Г.Төлебиева // Дефектология. - 2017. - №10. - Б. 18-21
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
жазу -- дисграфия -- қарым-қатынас -- қабілет -- регулятор
Аннотация: Бүгінгі таңдағы арнайы педагогиканың өзекті мәселелерінің бірі бастауыш сынып оқушыларының оқуындағы кездесетін қиыншылықтар.Сонымен,дисграфия мәселесін шешу тек мектепте ғана емес,мектепке дейінгі уақыттан бастап,кеңінен жүргізілуі қажет.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
13.
Подробнее
74.3
А 17
Абралиева, А. Е
Мүмкіндігі шектеулі балаларды психокоррекциялық бағытта дамыту жолдары [Текст] / А.Е Абралиева // Психологиялық ғылым және білім=Психологическая наука и образование. - 2018. - №6. - Б. 3-5
ББК 74.3
Рубрики: Психологиялық білім
Кл.слова (ненормированные):
психофизикалық -- әлеуметтік -- көңіл күй ерекшеліктері -- мінез-құлқының бұзылыстары -- қимыл әрекеті -- сюжетті ойындар
Аннотация: Мемлекет қазіргі таңда даму мүмкіндігі шектеулі жандарға айрықша назар аударып,қамқорлық көрсетіп отыр.Мүмкіндігі шетеулі балаларға көмектесудің негізгі құралы ойын болып табылатындығы айтылады мақалада.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағыБҚМУ
А 17
Абралиева, А. Е
Мүмкіндігі шектеулі балаларды психокоррекциялық бағытта дамыту жолдары [Текст] / А.Е Абралиева // Психологиялық ғылым және білім=Психологическая наука и образование. - 2018. - №6. - Б. 3-5
Рубрики: Психологиялық білім
Кл.слова (ненормированные):
психофизикалық -- әлеуметтік -- көңіл күй ерекшеліктері -- мінез-құлқының бұзылыстары -- қимыл әрекеті -- сюжетті ойындар
Аннотация: Мемлекет қазіргі таңда даму мүмкіндігі шектеулі жандарға айрықша назар аударып,қамқорлық көрсетіп отыр.Мүмкіндігі шетеулі балаларға көмектесудің негізгі құралы ойын болып табылатындығы айтылады мақалада.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағыБҚМУ
14.
Подробнее
74.200
А 14
Абдыкулова, Ж. А
Зерде бұзылыстары бар балаларды рухани адамгершілікке тәрбиелеу [Текст] / Ж.А Абдыкулова // Дефектология. - 2019. - №2. - Б. 11-13
ББК 74.200
Рубрики: Адамгершілік тәрбиесі
Кл.слова (ненормированные):
қоғам -- тәрбиелік жүйе -- жетілдіру -- отбасымен байланыс -- отандық тәрбие дәстүрлері -- тұлғалық бақыт
Аннотация: Мақалада қазіргі заман оқушыларын тәрбиелеу мақсаты ізгілікті,білікті,мәдениетті,өзіндік өмірлік ұстанымы бар,қарым-қатынас мәдениеті жетілген,өз өмірін құруға,кез-келген жағдайда дұрыс шешім қабылдауға бейім жас ұрпақты тәрбиелеу болып табылатындығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
А 14
Абдыкулова, Ж. А
Зерде бұзылыстары бар балаларды рухани адамгершілікке тәрбиелеу [Текст] / Ж.А Абдыкулова // Дефектология. - 2019. - №2. - Б. 11-13
Рубрики: Адамгершілік тәрбиесі
Кл.слова (ненормированные):
қоғам -- тәрбиелік жүйе -- жетілдіру -- отбасымен байланыс -- отандық тәрбие дәстүрлері -- тұлғалық бақыт
Аннотация: Мақалада қазіргі заман оқушыларын тәрбиелеу мақсаты ізгілікті,білікті,мәдениетті,өзіндік өмірлік ұстанымы бар,қарым-қатынас мәдениеті жетілген,өз өмірін құруға,кез-келген жағдайда дұрыс шешім қабылдауға бейім жас ұрпақты тәрбиелеу болып табылатындығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
15.
Подробнее
74.3
К 36
Кенжеханова, Г. Н
Зерде бұзылыстары бар балаларды оқыту мен тәрбиелеудің негіздері [Текст] / Г.Н Кенжеханова // Дефектология . - 2020. - №3. - Б. 5-8
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
баламен эмоциялық байланыс -- баланың қабілетін және даму деңгейін ескере отырып,оқытудың тәрбиелік-білімділік мақсаттарын айқындау -- оқушыға даму деңгейіне сай келетін қоғамдық тәжірибені ұсына білу
Аннотация: Мақалада мүмкіндігі шектеулі балаларды қоғамға әлеуметтік бейімдеу,оңалту жұмыстары-ұзақ жылдарға созылған процес.Мұндай балаларды оқып,жазуға уйрету мен қатар,оларға тұрмыстық,шаруашылық,еңбек және әлеуметтік дағдыларын қалыптастыру аса маңызды екені айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
К 36
Кенжеханова, Г. Н
Зерде бұзылыстары бар балаларды оқыту мен тәрбиелеудің негіздері [Текст] / Г.Н Кенжеханова // Дефектология . - 2020. - №3. - Б. 5-8
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
баламен эмоциялық байланыс -- баланың қабілетін және даму деңгейін ескере отырып,оқытудың тәрбиелік-білімділік мақсаттарын айқындау -- оқушыға даму деңгейіне сай келетін қоғамдық тәжірибені ұсына білу
Аннотация: Мақалада мүмкіндігі шектеулі балаларды қоғамға әлеуметтік бейімдеу,оңалту жұмыстары-ұзақ жылдарға созылған процес.Мұндай балаларды оқып,жазуға уйрету мен қатар,оларға тұрмыстық,шаруашылық,еңбек және әлеуметтік дағдыларын қалыптастыру аса маңызды екені айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
16.
Подробнее
74.3
С 51
Сманова, А. Ж
Зерде бұзылыстары бар балалармен сабақ барысында ойынның маңызы [Текст] / А.Ж Сманова // Дефектология. - 2020. - №10. - Б. 12-14
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әңгімелесу,драматизациялық ойындар,еркін эмоциялық ойын,дидактикалық ойын,сөйлеу қабілетін дамыту
Аннотация: Мақалада ақыл ойы кем дамыған балалармен жұмыс жасау оңай емес,дегенмен ізденістің арқасында әр маман баланың өмірге деген қызығушылығын әр түрлі ойындар арқылы көтеруге тырысатындығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
С 51
Сманова, А. Ж
Зерде бұзылыстары бар балалармен сабақ барысында ойынның маңызы [Текст] / А.Ж Сманова // Дефектология. - 2020. - №10. - Б. 12-14
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әңгімелесу,драматизациялық ойындар,еркін эмоциялық ойын,дидактикалық ойын,сөйлеу қабілетін дамыту
Аннотация: Мақалада ақыл ойы кем дамыған балалармен жұмыс жасау оңай емес,дегенмен ізденістің арқасында әр маман баланың өмірге деген қызығушылығын әр түрлі ойындар арқылы көтеруге тырысатындығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
17.
Подробнее
74.200
Ж 37
Орманова, З. Қ.
Жасөспірімдерді оқыту мен тәрбиелеуде кездесетін қиындықтар [Текст] / З. Қ. Орманова, А. М. Ұйқасбай // Қазақстан жоғары мектебі=Высшая школа Казахстан. - 2018. - №2. - Б. 23-25
ББК 74.200
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Жасөспірім -- Тәрбие -- Мұғалім -- Әдет -- Фактор -- Интеллектуал -- Отбасы -- Аффектив -- Адекват -- Психика -- Мораль -- Эмоция -- Оқыту
Аннотация: Жоғарыда аталған себептердің кез келгені аффективті саланың дамуында қандай да бір ауытқушылықты көрсетіп,мінез-кұлықтың бұзылыстарында көріне отырып,бәрінен бұрын ол үшін қандай да бір күйзелісті жағдайларда адекватты жауап беруге көмектесе алатын,жасөспірімнің психикалық дамуындағы тиісті компенсаторлы механизмдердің қалыптаспауын көрсетеді.
Доп.точки доступа:
Ұйқасбай, А.М.
Ж 37
Орманова, З. Қ.
Жасөспірімдерді оқыту мен тәрбиелеуде кездесетін қиындықтар [Текст] / З. Қ. Орманова, А. М. Ұйқасбай // Қазақстан жоғары мектебі=Высшая школа Казахстан. - 2018. - №2. - Б. 23-25
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Жасөспірім -- Тәрбие -- Мұғалім -- Әдет -- Фактор -- Интеллектуал -- Отбасы -- Аффектив -- Адекват -- Психика -- Мораль -- Эмоция -- Оқыту
Аннотация: Жоғарыда аталған себептердің кез келгені аффективті саланың дамуында қандай да бір ауытқушылықты көрсетіп,мінез-кұлықтың бұзылыстарында көріне отырып,бәрінен бұрын ол үшін қандай да бір күйзелісті жағдайларда адекватты жауап беруге көмектесе алатын,жасөспірімнің психикалық дамуындағы тиісті компенсаторлы механизмдердің қалыптаспауын көрсетеді.
Доп.точки доступа:
Ұйқасбай, А.М.
18.
Подробнее
74.3
Е 51
Бекенова, Г. Ғ
Зерде бұзылыстары бар балаларды оқыту барысында ұлттық ойындарды қолдану [Текст] / Г.Ғ Бекенова // Дефектология. - 2020. - №12. - Б. 14-19
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
зерде бұзылысы,дебилдік дәреже,имбецил
Аннотация: Мақалада зерде бұзылысы бар балаларды оқыту мен тәрбиелеу барысында ұлттық ойындардың алатын орны ерекше екені баяндалады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Е 51
Бекенова, Г. Ғ
Зерде бұзылыстары бар балаларды оқыту барысында ұлттық ойындарды қолдану [Текст] / Г.Ғ Бекенова // Дефектология. - 2020. - №12. - Б. 14-19
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
зерде бұзылысы,дебилдік дәреже,имбецил
Аннотация: Мақалада зерде бұзылысы бар балаларды оқыту мен тәрбиелеу барысында ұлттық ойындардың алатын орны ерекше екені баяндалады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
19.
Подробнее
74.3
М 37
Махамбетярова, Л. Ж
ПМПК-да ПДТ балаларды тексеру және оларға ойлау қабілетін дамыту бойынша берілетін ұсыныстар [Текст] / Л.Ж Махамбетярова // Дефектология. - 2020. - №12. - Б. 25-29
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әңгімелесу,бақылау әдістері,эксперименттік-психологиялық зерттеу әдістері,баланың жұмыстарын зерттеу әдісі
Аннотация: Мақалада психикалық дамуының тежелуінің негізгі бұзылыстары интеллектуалды деңгейі көбіне таным процестері:зейіні,логикалық есте сақтауы,ойлауы,кеңістікті бағдарлауы төмен болып келетіндігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
М 37
Махамбетярова, Л. Ж
ПМПК-да ПДТ балаларды тексеру және оларға ойлау қабілетін дамыту бойынша берілетін ұсыныстар [Текст] / Л.Ж Махамбетярова // Дефектология. - 2020. - №12. - Б. 25-29
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әңгімелесу,бақылау әдістері,эксперименттік-психологиялық зерттеу әдістері,баланың жұмыстарын зерттеу әдісі
Аннотация: Мақалада психикалық дамуының тежелуінің негізгі бұзылыстары интеллектуалды деңгейі көбіне таным процестері:зейіні,логикалық есте сақтауы,ойлауы,кеңістікті бағдарлауы төмен болып келетіндігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
20.
Подробнее
74.3
К 18
Қалиева, К. Д
Зерде бұзылыстары бар оқушыларға кәсіби бағдар беру ерекшеліктері мен әдістемесі [Текст] / К.Д Қалиева // Дефектология. - 2021. - №3. - Б. 13-15
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
кәсіптік бағдар беру,тұлғалық даму,қолжетімді мамандықтар тізімі
Аннотация: Мақалада кәсіби бағдар-бұл өскелең ұрпақтың жеке қабілеттеріне,қоғамның қажеттілігіне және қандай да бір мамандыққа жарамдылығына сәйкес кәсіби қызығушылықтары мен бейімділігін қалыптастыруға байланысты мақсатты қызмет екені айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
К 18
Қалиева, К. Д
Зерде бұзылыстары бар оқушыларға кәсіби бағдар беру ерекшеліктері мен әдістемесі [Текст] / К.Д Қалиева // Дефектология. - 2021. - №3. - Б. 13-15
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
кәсіптік бағдар беру,тұлғалық даму,қолжетімді мамандықтар тізімі
Аннотация: Мақалада кәсіби бағдар-бұл өскелең ұрпақтың жеке қабілеттеріне,қоғамның қажеттілігіне және қандай да бір мамандыққа жарамдылығына сәйкес кәсіби қызығушылықтары мен бейімділігін қалыптастыруға байланысты мақсатты қызмет екені айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Page 2, Results: 59