Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 8

Report on unfulfilled requests: 0

78
У 34

Узбаева, Б.Ж.
    Использование электронных ресурсов в научной библиотеке КБТУ [Текст] / Б.Ж. Узбаева // Кітапхана әлемі = Мир библиотеки. - 2013. - №1. - С. 38-41.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникативные технологии -- библиотечно-информационное обслуживание -- электронные ресурсы -- тестовый доступ -- обучающие вебинары
Аннотация: В Научной библиотеке КБТУ широко используется электронные ресурсы ведущих мировых агрегатов. Репертуар, предлагаемый пользователям, составляет 20 международных БД.

Узбаева, Б.Ж. Использование электронных ресурсов в научной библиотеке КБТУ [Текст] / Б.Ж. Узбаева // Кітапхана әлемі = Мир библиотеки. - 2013. - №1.- С.38-41.

1.

Узбаева, Б.Ж. Использование электронных ресурсов в научной библиотеке КБТУ [Текст] / Б.Ж. Узбаева // Кітапхана әлемі = Мир библиотеки. - 2013. - №1.- С.38-41.


78
У 34

Узбаева, Б.Ж.
    Использование электронных ресурсов в научной библиотеке КБТУ [Текст] / Б.Ж. Узбаева // Кітапхана әлемі = Мир библиотеки. - 2013. - №1. - С. 38-41.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникативные технологии -- библиотечно-информационное обслуживание -- электронные ресурсы -- тестовый доступ -- обучающие вебинары
Аннотация: В Научной библиотеке КБТУ широко используется электронные ресурсы ведущих мировых агрегатов. Репертуар, предлагаемый пользователям, составляет 20 международных БД.

3
Б 33

Башарин, С. А.
    Применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при подготовке студентов в области электротехники [Текст] / С. А. Башарин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №4. - С. 18-28
ББК 3

Рубрики: техника

Кл.слова (ненормированные):
электронные обучение -- дистанционные образовательные технологии -- программированное обучение -- вебинары -- виртуальный лабораторный практикум
Аннотация: В статье изложен практический опыт использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при подготовке студентов в области электротехники, приведены примеры учебных материалов, описана технология проведения онлайновых интерактивных лекций и лабораторно-практических занятий с дистанционным управлением физическими установками
Держатели документа:
ЗКГУ

Башарин, С.А. Применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при подготовке студентов в области электротехники [Текст] / С. А. Башарин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №4.- С.18-28

2.

Башарин, С.А. Применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при подготовке студентов в области электротехники [Текст] / С. А. Башарин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №4.- С.18-28


3
Б 33

Башарин, С. А.
    Применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при подготовке студентов в области электротехники [Текст] / С. А. Башарин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №4. - С. 18-28
ББК 3

Рубрики: техника

Кл.слова (ненормированные):
электронные обучение -- дистанционные образовательные технологии -- программированное обучение -- вебинары -- виртуальный лабораторный практикум
Аннотация: В статье изложен практический опыт использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при подготовке студентов в области электротехники, приведены примеры учебных материалов, описана технология проведения онлайновых интерактивных лекций и лабораторно-практических занятий с дистанционным управлением физическими установками
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
С 30

Семушина, Е. Ю.
    Особенности разработки практического курса профессионально ориентированного перевода в рамках программы "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации" [Текст] / Е. Ю. Семушина // Высшее образование сегодня. - 2018. - №9. - С. 60-63
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
очно-дистанционная форма обучения -- профессионально ориентированный перевод -- модуль -- дополнительное образование -- лексика -- тест -- вебинар -- переводчик -- практический курс -- вебинары -- английский язык -- государственная итоговая аттестация -- русский язык
Аннотация: Рассматриваются особенности разработки практического курса профессионально ориентированного перевода с изучением в очно-дистанционной форме. Поясняется, что курс является частью программы дополнительного образования «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», а его структура основывается на нормативных документах, разработанных в Казанском федеральном университете. Исследуются состав каждого модуля, типы заданий, представленные как для самостоятельных занятий студентов, так и для их совместной работы с преподавателем на вебинаре. В качестве обязательных элементов каждого модуля выделяются задания на введение и закрепление профессиональной лексики и на контроль знаний, а также интерактивные элементы курса. Особое внимание уделяется оцениванию знаний слушателей, соответствию структуры курса системе вебинаров, корреляции типов заданий в рамках модуля и заданий итоговой государственной аттестации
Держатели документа:
ЗКГУ

Семушина, Е.Ю. Особенности разработки практического курса профессионально ориентированного перевода в рамках программы "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации" [Текст] / Е. Ю. Семушина // Высшее образование сегодня. - 2018. - №9.- С.60-63

3.

Семушина, Е.Ю. Особенности разработки практического курса профессионально ориентированного перевода в рамках программы "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации" [Текст] / Е. Ю. Семушина // Высшее образование сегодня. - 2018. - №9.- С.60-63


74.58
С 30

Семушина, Е. Ю.
    Особенности разработки практического курса профессионально ориентированного перевода в рамках программы "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации" [Текст] / Е. Ю. Семушина // Высшее образование сегодня. - 2018. - №9. - С. 60-63
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
очно-дистанционная форма обучения -- профессионально ориентированный перевод -- модуль -- дополнительное образование -- лексика -- тест -- вебинар -- переводчик -- практический курс -- вебинары -- английский язык -- государственная итоговая аттестация -- русский язык
Аннотация: Рассматриваются особенности разработки практического курса профессионально ориентированного перевода с изучением в очно-дистанционной форме. Поясняется, что курс является частью программы дополнительного образования «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», а его структура основывается на нормативных документах, разработанных в Казанском федеральном университете. Исследуются состав каждого модуля, типы заданий, представленные как для самостоятельных занятий студентов, так и для их совместной работы с преподавателем на вебинаре. В качестве обязательных элементов каждого модуля выделяются задания на введение и закрепление профессиональной лексики и на контроль знаний, а также интерактивные элементы курса. Особое внимание уделяется оцениванию знаний слушателей, соответствию структуры курса системе вебинаров, корреляции типов заданий в рамках модуля и заданий итоговой государственной аттестации
Держатели документа:
ЗКГУ

66.3 (5Каз)
Х 76

Хомс, Н.
    Добро не имеет границ [Текст] / Н. Хомс // Казахстанская правда. - 2020. - 14 августа. - №153. - С. 8
ББК 66.3 (5Каз)

Рубрики: Внутренняя политика Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Особые праздники -- волонтерство -- детские онкологические отделения -- социализация -- образовательные вебинары -- год волонтера
Аннотация: Деятельность волонтеров распространяется на самые разные сферы. На слуху обычно добрые дела с социальной составляющей, однако есть и те, кто заботится об эмоциональной поддержке общества.
Держатели документа:
ЗКГУ

Хомс, Н. Добро не имеет границ [Текст] / Н. Хомс // Казахстанская правда. - 2020. - 14 августа. - №153.- С.8

4.

Хомс, Н. Добро не имеет границ [Текст] / Н. Хомс // Казахстанская правда. - 2020. - 14 августа. - №153.- С.8


66.3 (5Каз)
Х 76

Хомс, Н.
    Добро не имеет границ [Текст] / Н. Хомс // Казахстанская правда. - 2020. - 14 августа. - №153. - С. 8
ББК 66.3 (5Каз)

Рубрики: Внутренняя политика Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Особые праздники -- волонтерство -- детские онкологические отделения -- социализация -- образовательные вебинары -- год волонтера
Аннотация: Деятельность волонтеров распространяется на самые разные сферы. На слуху обычно добрые дела с социальной составляющей, однако есть и те, кто заботится об эмоциональной поддержке общества.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 21

Карпенко, М. П.
    Коллегиальная среда в высшем образовании [Текст] / М. П. Карпенко // Инновации в образовании. - 2013. - №11.-ноябрь. - С. 29-33
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
студенческая коллегиальная среда -- коллегиальная среда -- высшее образование -- веб- технологии -- вебинары -- учебное экспертирование
Аннотация: В статье рассматривается вопрос создания студенческой коллегиальной среды в высшем образовании как элемента дидактики образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ

Карпенко, М.П. Коллегиальная среда в высшем образовании [Текст] / М. П. Карпенко // Инновации в образовании. - 2013. - №11.-ноябрь.- С.29-33

5.

Карпенко, М.П. Коллегиальная среда в высшем образовании [Текст] / М. П. Карпенко // Инновации в образовании. - 2013. - №11.-ноябрь.- С.29-33


74
К 21

Карпенко, М. П.
    Коллегиальная среда в высшем образовании [Текст] / М. П. Карпенко // Инновации в образовании. - 2013. - №11.-ноябрь. - С. 29-33
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
студенческая коллегиальная среда -- коллегиальная среда -- высшее образование -- веб- технологии -- вебинары -- учебное экспертирование
Аннотация: В статье рассматривается вопрос создания студенческой коллегиальной среды в высшем образовании как элемента дидактики образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 56

Мещерякова, О. И.
    Технология организации и проведения вебинаров: анализ опыта использования на факультете дистанционного обучения Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники [Текст] / О. И. Мещерякова, О. Ю. Исакова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №11. - С. 19-25.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
вебинары -- факультет дистанционного обучения -- электронное обучение -- томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники -- учебный процесс -- статистическая информация -- учебные занятия -- студенты заочной формы обучения
Аннотация: В статье приведен анализ статистической информации по результатам 3- летнего опыта организации и проведения вебинаров по технологии, принятой на факультете дистанционного обучения Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР).
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Исакова, О.Ю.

Мещерякова, О.И. Технология организации и проведения вебинаров: анализ опыта использования на факультете дистанционного обучения Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники [Текст] / О. И. Мещерякова, О. Ю. Исакова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №11.- С.19-25.

6.

Мещерякова, О.И. Технология организации и проведения вебинаров: анализ опыта использования на факультете дистанционного обучения Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники [Текст] / О. И. Мещерякова, О. Ю. Исакова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №11.- С.19-25.


74
М 56

Мещерякова, О. И.
    Технология организации и проведения вебинаров: анализ опыта использования на факультете дистанционного обучения Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники [Текст] / О. И. Мещерякова, О. Ю. Исакова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №11. - С. 19-25.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
вебинары -- факультет дистанционного обучения -- электронное обучение -- томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники -- учебный процесс -- статистическая информация -- учебные занятия -- студенты заочной формы обучения
Аннотация: В статье приведен анализ статистической информации по результатам 3- летнего опыта организации и проведения вебинаров по технологии, принятой на факультете дистанционного обучения Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР).
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Исакова, О.Ю.

78
Б 95

Бычкова, Е. Ф.
    ИФЛА и ЦУР: обзор проектов Секции окружающей среды, устойчивого развития и библиотек [Текст] / Е. Ф. Бычкова, М. А. Климова, С. Н. Силаева // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №1. - С. 33-50.
ББК 78

Рубрики: Библиотека

Кл.слова (ненормированные):
ИФЛА -- Секция окружающей среды -- устойчивого развития и библиотек -- премия ИФЛА «Зелёная библиотека» -- «зелёные и устойчивые библиотеки»
Аннотация: Среди множества секций и тематических групп Международной федерации библиотечных ассоциаций (ИФЛА) наиболее плотно вопросами устойчивого развития, а особенно вопросами, связанными с экологической составляющей Целей устойчивого развития (ЦУР), занимается Секция окружающей среды, устойчивого развития и библиотек (Environment, Sustainability and Libraries Section – ENSULIB). Деятельность ENSULIB направлена на то, чтобы библиотекари вдохновляли свои сообщества на более экологически устойчивый образ действий, предоставляя материалы по «зелёному библиотечному делу», давая слово «зелёным библиотекарям и библиотечным проектам», подавая пример и предлагая обсуждение этих вопросов. На тематической странице секции на сайте ИФЛА представлено множество материалов и проектов для библиотек, работающих в области экологического просвещения и продвижения идей устойчивого развития. Среди них: премия ИФЛА «Зелёная библиотека», информационный бюллетень, общедоступный тематический информационный ресурс, проект «Библиотечная карта», регулярные вебинары. Оказана поддержка проектам, призванным сократить выбросы и снизить уровень потребления. В статье освещены материалы, которые могут быть использованы в деятельности российских библиотек.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Климова, М.А.
Силаева, С.Н.

Бычкова, Е.Ф. ИФЛА и ЦУР: обзор проектов Секции окружающей среды, устойчивого развития и библиотек [Текст] / Е. Ф. Бычкова, М. А. Климова, С. Н. Силаева // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №1.- С.33-50.

7.

Бычкова, Е.Ф. ИФЛА и ЦУР: обзор проектов Секции окружающей среды, устойчивого развития и библиотек [Текст] / Е. Ф. Бычкова, М. А. Климова, С. Н. Силаева // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №1.- С.33-50.


78
Б 95

Бычкова, Е. Ф.
    ИФЛА и ЦУР: обзор проектов Секции окружающей среды, устойчивого развития и библиотек [Текст] / Е. Ф. Бычкова, М. А. Климова, С. Н. Силаева // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №1. - С. 33-50.
ББК 78

Рубрики: Библиотека

Кл.слова (ненормированные):
ИФЛА -- Секция окружающей среды -- устойчивого развития и библиотек -- премия ИФЛА «Зелёная библиотека» -- «зелёные и устойчивые библиотеки»
Аннотация: Среди множества секций и тематических групп Международной федерации библиотечных ассоциаций (ИФЛА) наиболее плотно вопросами устойчивого развития, а особенно вопросами, связанными с экологической составляющей Целей устойчивого развития (ЦУР), занимается Секция окружающей среды, устойчивого развития и библиотек (Environment, Sustainability and Libraries Section – ENSULIB). Деятельность ENSULIB направлена на то, чтобы библиотекари вдохновляли свои сообщества на более экологически устойчивый образ действий, предоставляя материалы по «зелёному библиотечному делу», давая слово «зелёным библиотекарям и библиотечным проектам», подавая пример и предлагая обсуждение этих вопросов. На тематической странице секции на сайте ИФЛА представлено множество материалов и проектов для библиотек, работающих в области экологического просвещения и продвижения идей устойчивого развития. Среди них: премия ИФЛА «Зелёная библиотека», информационный бюллетень, общедоступный тематический информационный ресурс, проект «Библиотечная карта», регулярные вебинары. Оказана поддержка проектам, призванным сократить выбросы и снизить уровень потребления. В статье освещены материалы, которые могут быть использованы в деятельности российских библиотек.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Климова, М.А.
Силаева, С.Н.

78
М 30

Марчукова, В. А.
    Деятельность библиотеки РЭУ им. Г. В. Плеханова и её вклад в научное и образовательное пространство университета [Текст] / В. А. Марчукова // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №10. - С. 70-87
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
вузовская библиотека -- Научно-информационный библиотечный центр имени академика Л. И. Абалкина -- Российский экономический университет им. Г. В. Плеханова
Аннотация: Статья посвящена определению роли библиотеки Российского экономического университета им. Г. В. Плеханова в образовательном процессе и научной деятельности университета. Рассматриваются основные функции библиотеки, включая обеспечение студентов и преподавателей доступом к актуальным учебным и научным ресурсам, поддержку исследовательских инициатив и развитие информационной грамотности. Также подчёркивается значение библиотечных мероприятий, таких как книжные выставки, клуб любителей поэзии, вебинары, мультимедийные проекты, – в создании активной академической среды. В статье акцентируется внимание на современных тенденциях в библиотечном деле, включая внедрение цифровых технологий и онлайн-сервисов. В заключение подчёркивается, что библиотека является важным элементом в формировании успешного образовательного процесса и научной репутации университета.
Держатели документа:
ЗКУ

Марчукова, В.А. Деятельность библиотеки РЭУ им. Г. В. Плеханова и её вклад в научное и образовательное пространство университета [Текст] / В. А. Марчукова // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №10.- С.70-87

8.

Марчукова, В.А. Деятельность библиотеки РЭУ им. Г. В. Плеханова и её вклад в научное и образовательное пространство университета [Текст] / В. А. Марчукова // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №10.- С.70-87


78
М 30

Марчукова, В. А.
    Деятельность библиотеки РЭУ им. Г. В. Плеханова и её вклад в научное и образовательное пространство университета [Текст] / В. А. Марчукова // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №10. - С. 70-87
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
вузовская библиотека -- Научно-информационный библиотечный центр имени академика Л. И. Абалкина -- Российский экономический университет им. Г. В. Плеханова
Аннотация: Статья посвящена определению роли библиотеки Российского экономического университета им. Г. В. Плеханова в образовательном процессе и научной деятельности университета. Рассматриваются основные функции библиотеки, включая обеспечение студентов и преподавателей доступом к актуальным учебным и научным ресурсам, поддержку исследовательских инициатив и развитие информационной грамотности. Также подчёркивается значение библиотечных мероприятий, таких как книжные выставки, клуб любителей поэзии, вебинары, мультимедийные проекты, – в создании активной академической среды. В статье акцентируется внимание на современных тенденциях в библиотечном деле, включая внедрение цифровых технологий и онлайн-сервисов. В заключение подчёркивается, что библиотека является важным элементом в формировании успешного образовательного процесса и научной репутации университета.
Держатели документа:
ЗКУ

Page 1, Results: 8

 

All acquisitions for 
Or select a month