Электронный каталог

74.58
К 79
Крежевских, О. В.
    Результаты исследования возможностей мультипрофессионального имитационного обучения практических работников сферы дошкольного образования [Текст] / О. В. Крежевских // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 66-72
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
мультипрофессиональное имитационное обучение -- мультипрофессиональные компетенции -- взаимообучение -- структурно-функциональная модель курса -- профессиональное образование -- профессия -- нелинейное образование -- командное обучение -- трансдисциплинарность -- дошкольное образование
Аннотация: Представлено исследование влияния мультипрофессионального имитационного обучения на развитие мультипрофессиональных компетенций у будущих практических работников сферы дошкольного образования. Дан анализ мультипрофессионального имитационного обучения, которое рассматривается как системная организация командной деятельности обучающихся – представителей разных профессиональных групп — в сочетании с совместной практикой в максимально приближенных к реальным условиях путем использования имитационных методов обучения. Результатом исследования является теоретическое обоснование и разработка структурно-функциональной модели, включающей целевую, содержательную, технологическую и оценочно-коррекционную подструктуры обучения
Держатели документа:
ЗКГУ

74
А 50
Али, Р. О.
    Дискурс о сущности и факторах обновления содержания образования [Текст] / Р. О. Али // Вестник АПН Казахстана. - 2019. - №6. - С. 5-10
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
обновление -- образовательный опыт -- содержание образования достижения -- развитие мышления -- дискурс -- системный подход -- конструктивистская теория -- взаимообучение -- коллаборативная среда -- учебный процесс
Аннотация: Статья рассматривает теоретические исследования ряда авторов, посвященных сущности обновления содержания образования. Факторы, являющиеся частью образовательной системы, способствуют развитию образовательного опыта учащегося. Предлагается учитывать системный подход в обновлении содержания образования, взаимосвязанность компонентов учебной программы, включая цели и задачи содержания образования, где находят выражение интересы общества и личности
Держатели документа:
ЗКГУ

74
З-34
Зарипова, Л. М.
    Внутришкольная сетевая организация взаимообучения [Текст] / Л. М. Зарипова, А. О. Горностаев // Инновации в образовании. - 2024. - №6. - С. 67-74.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Федеральные государственные образовательные стандарты -- общеобразовательные результаты -- общие умения коммуникации -- сетевая организация -- взаимообучение
Аннотация: В статье обозначены проблемы реализации Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования на уровне общеобразовательной организации, выявляемые Всероссийскими проверочными работами.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Горностаев, А.О.