Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 15
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
37.24-2
П 64
Потвин, Д.
Джорджо Армани и повествование о мужественности: кинематограф, текстиль и сегментированные рынки. [Текст] / Д. Потвин // Теория моды. - 2011-2012. - Вып. 22. - С. 89-113
ББК 37.24-2
Рубрики: Моделирование и конструирование швейных изделий.
Кл.слова (ненормированные):
дизайнер -- одежда -- стиль -- мода -- силуэт -- текстильный
Аннотация: Цель этой статьи - понять как благодаря взлету итальянских дизайнеров мужской одежды зародилось и получилосьдальнейшее развитие стилистическое направление
Держатели документа:
ЗКГУ
П 64
Потвин, Д.
Джорджо Армани и повествование о мужественности: кинематограф, текстиль и сегментированные рынки. [Текст] / Д. Потвин // Теория моды. - 2011-2012. - Вып. 22. - С. 89-113
Рубрики: Моделирование и конструирование швейных изделий.
Кл.слова (ненормированные):
дизайнер -- одежда -- стиль -- мода -- силуэт -- текстильный
Аннотация: Цель этой статьи - понять как благодаря взлету итальянских дизайнеров мужской одежды зародилось и получилосьдальнейшее развитие стилистическое направление
Держатели документа:
ЗКГУ
2.

Подробнее
37.24-2
П 64
Потвин, Д.
Джорджо Армани и повествование о мужественности: кинематограф, текстиль и сегментированные рынки. [Текст] / Д. Потвин // Теория моды. - 2011-2012. - Вып. 22. - С. 89-113
ББК 37.24-2
Рубрики: Моделирование и конструирование швейных изделий.
Кл.слова (ненормированные):
дизайнер -- одежда -- стиль -- мода -- силуэт -- текстильный
Аннотация: Цель этой статьи - понять как благодаря взлету итальянских дизайнеров мужской одежды зародилось и получилосьдальнейшее развитие стилистическое направление
Держатели документа:
ЗКГУ
П 64
Потвин, Д.
Джорджо Армани и повествование о мужественности: кинематограф, текстиль и сегментированные рынки. [Текст] / Д. Потвин // Теория моды. - 2011-2012. - Вып. 22. - С. 89-113
Рубрики: Моделирование и конструирование швейных изделий.
Кл.слова (ненормированные):
дизайнер -- одежда -- стиль -- мода -- силуэт -- текстильный
Аннотация: Цель этой статьи - понять как благодаря взлету итальянских дизайнеров мужской одежды зародилось и получилосьдальнейшее развитие стилистическое направление
Держатели документа:
ЗКГУ
3.

Подробнее
85
Т 76
Трофимова, С.
Чудеса из цветного стекла [Текст] / С. Трофимова // Юный художник. - 2012. - №3. - С. 44-45
ББК 85
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
башня -- собор -- камень -- храм -- витраж -- искусство -- эскиз -- композиция
Аннотация: Трудно передать словами те впечатления, которые возникают, глядя на средневековые готические соборы. Они так высоки, так стремительно тянутся в небо всеми своими бесчисленными стрелами башен и башенок, что кажется , будто их легкие и кружевные громады вот-вот взлетят в вертикальном порыве. Далее рассказаны варианты работы над витражем.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 76
Трофимова, С.
Чудеса из цветного стекла [Текст] / С. Трофимова // Юный художник. - 2012. - №3. - С. 44-45
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
башня -- собор -- камень -- храм -- витраж -- искусство -- эскиз -- композиция
Аннотация: Трудно передать словами те впечатления, которые возникают, глядя на средневековые готические соборы. Они так высоки, так стремительно тянутся в небо всеми своими бесчисленными стрелами башен и башенок, что кажется , будто их легкие и кружевные громады вот-вот взлетят в вертикальном порыве. Далее рассказаны варианты работы над витражем.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.

Подробнее
37.24-2
П 64
Потвин, Д.
Джорджо Армани и повествование о мужественности: кинематограф, текстиль и сегментированные рынки. [Текст] / Д. Потвин // Теория моды. - 2011-2012. - Вып. 22. - С. 89-113
ББК 37.24-2
Рубрики: Моделирование и конструирование швейных изделий.
Кл.слова (ненормированные):
дизайнер -- одежда -- стиль -- мода -- силуэт -- текстильный
Аннотация: Цель этой статьи - понять как благодаря взлету итальянских дизайнеров мужской одежды зародилось и получилосьдальнейшее развитие стилистическое направление
Держатели документа:
ЗКГУ
П 64
Потвин, Д.
Джорджо Армани и повествование о мужественности: кинематограф, текстиль и сегментированные рынки. [Текст] / Д. Потвин // Теория моды. - 2011-2012. - Вып. 22. - С. 89-113
Рубрики: Моделирование и конструирование швейных изделий.
Кл.слова (ненормированные):
дизайнер -- одежда -- стиль -- мода -- силуэт -- текстильный
Аннотация: Цель этой статьи - понять как благодаря взлету итальянских дизайнеров мужской одежды зародилось и получилосьдальнейшее развитие стилистическое направление
Держатели документа:
ЗКГУ
5.

Подробнее
60.56
О-74
Осипова, Н. Г.
Роль классического университета в воспроизводствие элиты общества [Текст] / Н. Г. Осипова // Вестник. Московского университета. - 2017. - №4. - С. 9-31
ББК 60.56
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
реформа высшего образования -- специфизическая образовательная ситуация -- классический университет -- элита -- политическая элита -- научная элита -- образовательный потенциал
Аннотация: В статье анализируются проблемы, связанные с модернизацией высшего образования в России и подготовкой высокоинтеллектуальных, элитных кадров, необходимых для управления страной. Автор обосновывает вывод о том, что поспешные шаги, предпринятые в ходе реформирования российской системы высшего образования в конце первого десятилетия XXI столетия, обусловили специфическую образовательную ситуацию. Для нее характерна политика ускоренной реорганизации сферы образования, нацеленная, в первую очередь, на внедрение под диктатом Запада догматизированных, предназначенных для отсталых стран, моделей и инструментов управления образовательными учреждениями. К сожалению, обозначенная ситуация обусловила дисфункциональное состояние отдельных компонентов образовательной сферы, прежде всего, классического университетского образования. Вполне предсказуемым последствием этого стала дезориентация студенческой молодежи, ее нацеленность на узко прикладные аспекты будущей профессиональной деятельности, носящие второстепенный с точки зрения социальной значимости характер. В статье подчеркивается важность сохранения лучших традиций отечественного высшего образования, созданных в рамках классических университетов, которые всегда играли ведущую роль в воспроизводстве элиты общества. Обозначены ключевые моменты, которые позволят конкретизировать сущность именно той элиты, воспроизводством которой занимаются классические университеты. Автор показывает, что именно известнейшие университеты мира “выпустили” будущих президентов и премьер-министров, лауреатов Нобелевской премии, писателей с мировым именем, а Московский университет занимает в их числе ведущее место. Например, в пору максимального взлета отечественной академической науки во главе ее стояли выпускники Московского университета: С.И. Вавилов, А.Н. Несмеянов, М.В. Келдыш. Важнейшей задачей в области реформирования системы образования автору представляется преодоление популистских подходов к современному образованию, возврат к фундаментальности и широте отечественного образования, ориентацию на традиционную для нашей страны “научность образования”, а также интеллектуальный потенциал лучших образовательных учреждений России, среди которых ведущую роль несомненно играют и будут играть классические университеты.
Держатели документа:
ЗКГУ
О-74
Осипова, Н. Г.
Роль классического университета в воспроизводствие элиты общества [Текст] / Н. Г. Осипова // Вестник. Московского университета. - 2017. - №4. - С. 9-31
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
реформа высшего образования -- специфизическая образовательная ситуация -- классический университет -- элита -- политическая элита -- научная элита -- образовательный потенциал
Аннотация: В статье анализируются проблемы, связанные с модернизацией высшего образования в России и подготовкой высокоинтеллектуальных, элитных кадров, необходимых для управления страной. Автор обосновывает вывод о том, что поспешные шаги, предпринятые в ходе реформирования российской системы высшего образования в конце первого десятилетия XXI столетия, обусловили специфическую образовательную ситуацию. Для нее характерна политика ускоренной реорганизации сферы образования, нацеленная, в первую очередь, на внедрение под диктатом Запада догматизированных, предназначенных для отсталых стран, моделей и инструментов управления образовательными учреждениями. К сожалению, обозначенная ситуация обусловила дисфункциональное состояние отдельных компонентов образовательной сферы, прежде всего, классического университетского образования. Вполне предсказуемым последствием этого стала дезориентация студенческой молодежи, ее нацеленность на узко прикладные аспекты будущей профессиональной деятельности, носящие второстепенный с точки зрения социальной значимости характер. В статье подчеркивается важность сохранения лучших традиций отечественного высшего образования, созданных в рамках классических университетов, которые всегда играли ведущую роль в воспроизводстве элиты общества. Обозначены ключевые моменты, которые позволят конкретизировать сущность именно той элиты, воспроизводством которой занимаются классические университеты. Автор показывает, что именно известнейшие университеты мира “выпустили” будущих президентов и премьер-министров, лауреатов Нобелевской премии, писателей с мировым именем, а Московский университет занимает в их числе ведущее место. Например, в пору максимального взлета отечественной академической науки во главе ее стояли выпускники Московского университета: С.И. Вавилов, А.Н. Несмеянов, М.В. Келдыш. Важнейшей задачей в области реформирования системы образования автору представляется преодоление популистских подходов к современному образованию, возврат к фундаментальности и широте отечественного образования, ориентацию на традиционную для нашей страны “научность образования”, а также интеллектуальный потенциал лучших образовательных учреждений России, среди которых ведущую роль несомненно играют и будут играть классические университеты.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.

Подробнее
74
В 57
Владимир Васильев: "Развитие объединенного ВУЗа можно сравнить со взлетом самолета с авианосца" [Текст] // Ректор ВУЗа. - 2013. - №5. - С. 6
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Васильев -- развитие -- вуз -- взлет -- самолет -- авианосец
Аннотация: У меня, как у ректора, есть опыт присоединения к нашему Национальному исследовательскому университету Санкт-Петербургского государственного университета низкотемпературных и пищевых технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 57
Владимир Васильев: "Развитие объединенного ВУЗа можно сравнить со взлетом самолета с авианосца" [Текст] // Ректор ВУЗа. - 2013. - №5. - С. 6
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Васильев -- развитие -- вуз -- взлет -- самолет -- авианосец
Аннотация: У меня, как у ректора, есть опыт присоединения к нашему Национальному исследовательскому университету Санкт-Петербургского государственного университета низкотемпературных и пищевых технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ
7.

Подробнее
Жизнин, С.
Цикл высоких цен "на взлете" / С. Жизнин // НЕФТЬ РОССИИ. - 2000. - #11.-C.82-86.
Рубрики: Мировая экономика
ЭКОНОМИКА ТОПЛИВНОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ
Кл.слова (ненормированные):
ТЭК ЗО -- Рынок нефти -- Цена нефти
Жизнин, С.
Цикл высоких цен "на взлете" / С. Жизнин // НЕФТЬ РОССИИ. - 2000. - #11.-C.82-86.
Рубрики: Мировая экономика
ЭКОНОМИКА ТОПЛИВНОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ
Кл.слова (ненормированные):
ТЭК ЗО -- Рынок нефти -- Цена нефти
9.

Подробнее
КУЗНЕЦОВА, Е.
"Шабыт" взлететь на крыльях вдохновенья / Е. КУЗНЕЦОВА // КАЗАХСТАНСКАЯ ПРАВДА. - 2001. - 6 ноября
Рубрики: ДВИЖЕНИЕ И ОРГАНИЗАЦИИ МОЛОДЕЖИ--РК
Кл.слова (ненормированные):
РК -- "Шабыт" -- Молодежь
КУЗНЕЦОВА, Е.
"Шабыт" взлететь на крыльях вдохновенья / Е. КУЗНЕЦОВА // КАЗАХСТАНСКАЯ ПРАВДА. - 2001. - 6 ноября
Рубрики: ДВИЖЕНИЕ И ОРГАНИЗАЦИИ МОЛОДЕЖИ--РК
Кл.слова (ненормированные):
РК -- "Шабыт" -- Молодежь
10.

Подробнее
Александрова, С.
Смычки над скрипками взлетели / С. Александрова // Приуралье. - 2005. - 19 марта
Рубрики: Искусство--РК--ЗКО
Кл.слова (ненормированные):
Искусство -- РК -- ЗКО
Александрова, С.
Смычки над скрипками взлетели / С. Александрова // Приуралье. - 2005. - 19 марта
Рубрики: Искусство--РК--ЗКО
Кл.слова (ненормированные):
Искусство -- РК -- ЗКО
Page 1, Results: 15