Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи ППС

Page 4, Results: 95

Report on unfulfilled requests: 0

65
Д 13

Давлетов, Е. Г.
    История становления и развития страхования в Республике Казахстан [Электронный ресурс] / Е. Г. Давлетов // Вестник ЗКГУ. - 2010. - №3. - С. 137-142

ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
история -- страхование -- Казахстан -- рынок -- бизнес -- доход -- предприятие -- страховой полис -- полис -- акционерное общество
Аннотация: В статье рассматривается вопросы связанные с налогообложением страховщиков и страхователей. Актуальным остается заключение, данное в программе на 2000-2009 годы, что страховой рынок в Казахстане «практически находится на начальном этапе своего развития». Функциональные возможности отечественной страховой индустрии пока еще не сопоставимы с соответствующими показателями развитых стран.
Держатели документа:
ЗКГУ

Давлетов, Е.Г. История становления и развития страхования в Республике Казахстан [Электронный ресурс] / Е. Г. Давлетов // Вестник ЗКГУ. - 2010. - №3.- С.137-142

31.

Давлетов, Е.Г. История становления и развития страхования в Республике Казахстан [Электронный ресурс] / Е. Г. Давлетов // Вестник ЗКГУ. - 2010. - №3.- С.137-142


65
Д 13

Давлетов, Е. Г.
    История становления и развития страхования в Республике Казахстан [Электронный ресурс] / Е. Г. Давлетов // Вестник ЗКГУ. - 2010. - №3. - С. 137-142

ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
история -- страхование -- Казахстан -- рынок -- бизнес -- доход -- предприятие -- страховой полис -- полис -- акционерное общество
Аннотация: В статье рассматривается вопросы связанные с налогообложением страховщиков и страхователей. Актуальным остается заключение, данное в программе на 2000-2009 годы, что страховой рынок в Казахстане «практически находится на начальном этапе своего развития». Функциональные возможности отечественной страховой индустрии пока еще не сопоставимы с соответствующими показателями развитых стран.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Ж 88

Жумагалиева, А. Б.
    Роль хореографии в творческом развитии детей. [Текст] / А. Б. Жумагалиева // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Уральск, 2015. - 12 июня. - С. 231-233

ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
хореография -- творчество -- воспитание -- танец -- рисунок -- искусство -- музыка -- творчество
Аннотация: В статье указаны возможности хореографии, как одного из средства творческого развития младших школьников
Держатели документа:
ЗКГУ

Жумагалиева, А.Б. Роль хореографии в творческом развитии детей. [Текст] / А. Б. Жумагалиева // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Уральск : М.Өтемісов атындағы БҚМУ баспа орталығы, Уральск, 2015. - 12 июня.- С.231-233

32.

Жумагалиева, А.Б. Роль хореографии в творческом развитии детей. [Текст] / А. Б. Жумагалиева // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Уральск : М.Өтемісов атындағы БҚМУ баспа орталығы, Уральск, 2015. - 12 июня.- С.231-233


74.58
Ж 88

Жумагалиева, А. Б.
    Роль хореографии в творческом развитии детей. [Текст] / А. Б. Жумагалиева // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Уральск, 2015. - 12 июня. - С. 231-233

ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
хореография -- творчество -- воспитание -- танец -- рисунок -- искусство -- музыка -- творчество
Аннотация: В статье указаны возможности хореографии, как одного из средства творческого развития младших школьников
Держатели документа:
ЗКГУ

74.2
И 42

Иксанова, Л. М.
    Психологические и социальные проблемы учителя при переходе на обновленное содержание образования в условиях сельской МКШ [Текст] / Л. М. Иксанова, А. Қ. Мейрбеков // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой». - Уральск, 2019. - 5-6 марта. - С. 43-44

ББК 74.2

Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы

Кл.слова (ненормированные):
психологические проблемы -- социальные проблемы -- учитель -- обновленное содержание образования -- сельская малокомплектная школа -- учитель -- рефлексия в практике -- уроки -- учебные программы
Аннотация: Перед казахстанским образованием сегодня встают две задачи – учитель должен раскрыть возможности каждого человека, научить его конструктивно мыслить и конструктивно решать проблемы и при этом непрерывно совершенствоваться самому. По обновленной системе образования изменились и подходы в преподавании и обучении. Если сравнить традиционный и конструктивистский подходы, то можно увидеть существенную разницу как в преподавании, так и в обучении. Например, если раньше учитель традиционно опирался на учебник и методическое пособие, то теперь учебник является одним из многочисленных ресурсов обучения, среди которых выделяются больше первоисточники, документы (по гуманитарным предметам), наблюдения и результаты опытов (по естсетвенно- научным предметам). Учитель раньше, как правило, «преподносил новый учебный материал как истину в последней инстанции, а теперь он выступает, прежде всего, как организатор учебно-познавательной и исследовательской деятельности учащихся, не навязывая им свои знания и убеждения».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мейрбеков, А.Қ.

Иксанова, Л.М. Психологические и социальные проблемы учителя при переходе на обновленное содержание образования в условиях сельской МКШ [Текст] / Л. М. Иксанова, А. Қ. Мейрбеков // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой». - Уральск, 2019. - 5-6 марта.- С.43-44

33.

Иксанова, Л.М. Психологические и социальные проблемы учителя при переходе на обновленное содержание образования в условиях сельской МКШ [Текст] / Л. М. Иксанова, А. Қ. Мейрбеков // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой». - Уральск, 2019. - 5-6 марта.- С.43-44


74.2
И 42

Иксанова, Л. М.
    Психологические и социальные проблемы учителя при переходе на обновленное содержание образования в условиях сельской МКШ [Текст] / Л. М. Иксанова, А. Қ. Мейрбеков // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой». - Уральск, 2019. - 5-6 марта. - С. 43-44

ББК 74.2

Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы

Кл.слова (ненормированные):
психологические проблемы -- социальные проблемы -- учитель -- обновленное содержание образования -- сельская малокомплектная школа -- учитель -- рефлексия в практике -- уроки -- учебные программы
Аннотация: Перед казахстанским образованием сегодня встают две задачи – учитель должен раскрыть возможности каждого человека, научить его конструктивно мыслить и конструктивно решать проблемы и при этом непрерывно совершенствоваться самому. По обновленной системе образования изменились и подходы в преподавании и обучении. Если сравнить традиционный и конструктивистский подходы, то можно увидеть существенную разницу как в преподавании, так и в обучении. Например, если раньше учитель традиционно опирался на учебник и методическое пособие, то теперь учебник является одним из многочисленных ресурсов обучения, среди которых выделяются больше первоисточники, документы (по гуманитарным предметам), наблюдения и результаты опытов (по естсетвенно- научным предметам). Учитель раньше, как правило, «преподносил новый учебный материал как истину в последней инстанции, а теперь он выступает, прежде всего, как организатор учебно-познавательной и исследовательской деятельности учащихся, не навязывая им свои знания и убеждения».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мейрбеков, А.Қ.

65
С 28

Сейткалиев, Р. М.
    Формирование рынка труда Казахстана в условиях ЕАЭС. [Текст] / Р. М. Сейткалиев, Л. И. Мергалиева // "ЭКСПО - 2017" халықаралық көрмесіне арналған Қазақстанның инновациялық даму келешегі тақырыбындағы республикалық ғылыми - тәжірибелік конференциясының материалдары=Материалы республиканской научно-практической конференции Перспективы инновационного развития Казахстана,посвященный международной выставке "ЭКСПО - 2017". - Уральск,2014. - С. 40-46

ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- формирование рынка труда -- ЕАЭС -- экономическая интеграция -- квалифицированные кадры -- заработная плата -- капитал -- нефтяная промышленность
Аннотация: ЕАЭС предоставляет Казахстану возможности привлечения высококвалифицированных специалистов из соседних стран для осуществления модернизации экономики.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Мергалиева, Л.И.

Сейткалиев, Р.М. Формирование рынка труда Казахстана в условиях ЕАЭС. [Текст] / Р. М. Сейткалиев, Л. И. Мергалиева // "ЭКСПО - 2017" халықаралық көрмесіне арналған Қазақстанның инновациялық даму келешегі тақырыбындағы республикалық ғылыми - тәжірибелік конференциясының материалдары=Материалы республиканской научно-практической конференции Перспективы инновационного развития Казахстана,посвященный международной выставке "ЭКСПО - 2017". - Уральск,2014.- С.40-46

34.

Сейткалиев, Р.М. Формирование рынка труда Казахстана в условиях ЕАЭС. [Текст] / Р. М. Сейткалиев, Л. И. Мергалиева // "ЭКСПО - 2017" халықаралық көрмесіне арналған Қазақстанның инновациялық даму келешегі тақырыбындағы республикалық ғылыми - тәжірибелік конференциясының материалдары=Материалы республиканской научно-практической конференции Перспективы инновационного развития Казахстана,посвященный международной выставке "ЭКСПО - 2017". - Уральск,2014.- С.40-46


65
С 28

Сейткалиев, Р. М.
    Формирование рынка труда Казахстана в условиях ЕАЭС. [Текст] / Р. М. Сейткалиев, Л. И. Мергалиева // "ЭКСПО - 2017" халықаралық көрмесіне арналған Қазақстанның инновациялық даму келешегі тақырыбындағы республикалық ғылыми - тәжірибелік конференциясының материалдары=Материалы республиканской научно-практической конференции Перспективы инновационного развития Казахстана,посвященный международной выставке "ЭКСПО - 2017". - Уральск,2014. - С. 40-46

ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- формирование рынка труда -- ЕАЭС -- экономическая интеграция -- квалифицированные кадры -- заработная плата -- капитал -- нефтяная промышленность
Аннотация: ЕАЭС предоставляет Казахстану возможности привлечения высококвалифицированных специалистов из соседних стран для осуществления модернизации экономики.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Мергалиева, Л.И.

65
А 37

Аймешева, Ж. С.
    Выставка ЭКСПО-2017 возможности и потенциал Казахстана. [Текст] / Ж. С. Аймешева // "ЭКСПО - 2017" халықаралық көрмесіне арналған Қазақстанның инновациялық даму келешегі тақырыбындағы республикалық ғылыми - тәжірибелік конференциясының материалдары=Материалы республиканской научно-практической конференции Перспективы инновационного развития Казахстана,посвященный международной выставке "ЭКСПО - 2017". - Уральск,2014. - С. 150-155

ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
ЭКСПО-2017 -- Выставка "EXPO" -- НАТР -- инфраструктура -- возможности -- потенциал -- Казахстан
Аннотация: Выставки уже давно стали необъемлемым атрибутом развитой экономики,именно они создают площадку для обмена опытом и продвижения новых идей.Кроме того, выставки широко признаны как средство для стимуляции развития,не только открывающее новые перспективы, но и дающее возможность оглянуться вокруг и оценить текущее положение вещей той или иной области.Именно в этом смысле выставка "ЭКСПО-2017" и должна стать важным вспомогательным событием для развития "зеленой экономики" в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Аймешева, Ж.С. Выставка ЭКСПО-2017 возможности и потенциал Казахстана. [Текст] / Ж. С. Аймешева // "ЭКСПО - 2017" халықаралық көрмесіне арналған Қазақстанның инновациялық даму келешегі тақырыбындағы республикалық ғылыми - тәжірибелік конференциясының материалдары=Материалы республиканской научно-практической конференции Перспективы инновационного развития Казахстана,посвященный международной выставке "ЭКСПО - 2017". - Уральск,2014.- С.150-155

35.

Аймешева, Ж.С. Выставка ЭКСПО-2017 возможности и потенциал Казахстана. [Текст] / Ж. С. Аймешева // "ЭКСПО - 2017" халықаралық көрмесіне арналған Қазақстанның инновациялық даму келешегі тақырыбындағы республикалық ғылыми - тәжірибелік конференциясының материалдары=Материалы республиканской научно-практической конференции Перспективы инновационного развития Казахстана,посвященный международной выставке "ЭКСПО - 2017". - Уральск,2014.- С.150-155


65
А 37

Аймешева, Ж. С.
    Выставка ЭКСПО-2017 возможности и потенциал Казахстана. [Текст] / Ж. С. Аймешева // "ЭКСПО - 2017" халықаралық көрмесіне арналған Қазақстанның инновациялық даму келешегі тақырыбындағы республикалық ғылыми - тәжірибелік конференциясының материалдары=Материалы республиканской научно-практической конференции Перспективы инновационного развития Казахстана,посвященный международной выставке "ЭКСПО - 2017". - Уральск,2014. - С. 150-155

ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
ЭКСПО-2017 -- Выставка "EXPO" -- НАТР -- инфраструктура -- возможности -- потенциал -- Казахстан
Аннотация: Выставки уже давно стали необъемлемым атрибутом развитой экономики,именно они создают площадку для обмена опытом и продвижения новых идей.Кроме того, выставки широко признаны как средство для стимуляции развития,не только открывающее новые перспективы, но и дающее возможность оглянуться вокруг и оценить текущее положение вещей той или иной области.Именно в этом смысле выставка "ЭКСПО-2017" и должна стать важным вспомогательным событием для развития "зеленой экономики" в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
С 12

Сагимбаева, А. А.
    О повышении уровня профессиональной подготовки будущих специалистов [Текст] / А. А. Сагимбаева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2015. - №3. - С. 89-94

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
система образования -- подготовка кадров -- интеллектуальная активность -- творческий процесс -- творческий объект -- проблемная ситуация -- художественный уровень -- профессиональная подготовка
Аннотация: Основной из задач, реализуемых в условиях формирования современной системы образования в стране, является подготовка кадров высшей школы к профессиональной и социальной деятельности в условиях изменяющихся социально-экономических отношений. Существенным фактором в свете происходящих изменений является то, что в стране значительной степени расширены возможности каждого человека для проявления своего личностного, творческого начало.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова

Сагимбаева, А.А. О повышении уровня профессиональной подготовки будущих специалистов [Текст] / А. А. Сагимбаева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2015. - №3.- С.89-94

36.

Сагимбаева, А.А. О повышении уровня профессиональной подготовки будущих специалистов [Текст] / А. А. Сагимбаева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2015. - №3.- С.89-94


74
С 12

Сагимбаева, А. А.
    О повышении уровня профессиональной подготовки будущих специалистов [Текст] / А. А. Сагимбаева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2015. - №3. - С. 89-94

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
система образования -- подготовка кадров -- интеллектуальная активность -- творческий процесс -- творческий объект -- проблемная ситуация -- художественный уровень -- профессиональная подготовка
Аннотация: Основной из задач, реализуемых в условиях формирования современной системы образования в стране, является подготовка кадров высшей школы к профессиональной и социальной деятельности в условиях изменяющихся социально-экономических отношений. Существенным фактором в свете происходящих изменений является то, что в стране значительной степени расширены возможности каждого человека для проявления своего личностного, творческого начало.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова

74
Ф 42

Феофанов, В. Н.
    Педагоги, реализующие инклюзивную практику:требования к ним и реальные возможности их [Текст] / В. Н. Феофанов // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 273-283.

ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
педагог -- инклюзивная практика -- реформирование -- система образования -- образовательная среда -- дети с ОВЗ -- мнклюзивное образование
Аннотация: Статья о педагогах, реализующих инклюзивную практику.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Феофанов, В.Н. Педагоги, реализующие инклюзивную практику:требования к ним и реальные возможности их [Текст] / В. Н. Феофанов // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября.- С.273-283.

37.

Феофанов, В.Н. Педагоги, реализующие инклюзивную практику:требования к ним и реальные возможности их [Текст] / В. Н. Феофанов // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября.- С.273-283.


74
Ф 42

Феофанов, В. Н.
    Педагоги, реализующие инклюзивную практику:требования к ним и реальные возможности их [Текст] / В. Н. Феофанов // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 273-283.

ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
педагог -- инклюзивная практика -- реформирование -- система образования -- образовательная среда -- дети с ОВЗ -- мнклюзивное образование
Аннотация: Статья о педагогах, реализующих инклюзивную практику.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

88
Ф 76

Фоминых, Е. С.
    Психолого-педагогические технологии работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья:возможности девиктимизации в образовательной среде вуза [Текст] / Е. С. Фоминых // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 284-288.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогические технологии работы -- обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья -- девиктимизация -- образовательная среда -- современный мир -- социокультурный фактор -- развитие
Аннотация: Статья о психолого-педагогических технологиях работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Фоминых, Е.С. Психолого-педагогические технологии работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья:возможности девиктимизации в образовательной среде вуза [Текст] / Е. С. Фоминых // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября.- С.284-288.

38.

Фоминых, Е.С. Психолого-педагогические технологии работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья:возможности девиктимизации в образовательной среде вуза [Текст] / Е. С. Фоминых // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября.- С.284-288.


88
Ф 76

Фоминых, Е. С.
    Психолого-педагогические технологии работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья:возможности девиктимизации в образовательной среде вуза [Текст] / Е. С. Фоминых // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 284-288.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогические технологии работы -- обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья -- девиктимизация -- образовательная среда -- современный мир -- социокультурный фактор -- развитие
Аннотация: Статья о психолого-педагогических технологиях работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74.200
К 44

Кисметова, Г. Н.
    Применение мультимедийных технологий на практических занятиях иностранного языка для студентов неязыковых специальностей [Текст] / Г.Н. Кисметова, А.А. Кульжумиева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2017, Уральск. - №2. - С. 32-38

ББК 74.200

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Мультимедийные технологии -- иностранный язык -- профессиональная компетентность -- -- -- --
Аннотация: В статье рассматривается возможность применения мультимедийных технологий на практических занятиях иностранного языка для студентов неязыковых специальностей. Внедрение данной технологии направлено на повышение уровня профессиональной компетентности будущего учителя. Активное внедрение новых технических средств в учебный процесс приумножает дидактические возможности, обеспечивая наглядность, аудио и видео поддержку и контроль, что, в целом, способствует повышению уровня преподавания. Обладая элементарной компьютерной грамотностью, учитель способен создавать оригинальные учебные материалы, которые увлекают, мотивируют и нацеливают учащихся на успешные результаты.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кульжумиева, А.А.

Кисметова, Г.Н. Применение мультимедийных технологий на практических занятиях иностранного языка для студентов неязыковых специальностей [Текст] / Г.Н. Кисметова, А.А. Кульжумиева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017, Уральск. - №2.- С32-38

39.

Кисметова, Г.Н. Применение мультимедийных технологий на практических занятиях иностранного языка для студентов неязыковых специальностей [Текст] / Г.Н. Кисметова, А.А. Кульжумиева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017, Уральск. - №2.- С32-38


74.200
К 44

Кисметова, Г. Н.
    Применение мультимедийных технологий на практических занятиях иностранного языка для студентов неязыковых специальностей [Текст] / Г.Н. Кисметова, А.А. Кульжумиева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2017, Уральск. - №2. - С. 32-38

ББК 74.200

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Мультимедийные технологии -- иностранный язык -- профессиональная компетентность -- -- -- --
Аннотация: В статье рассматривается возможность применения мультимедийных технологий на практических занятиях иностранного языка для студентов неязыковых специальностей. Внедрение данной технологии направлено на повышение уровня профессиональной компетентности будущего учителя. Активное внедрение новых технических средств в учебный процесс приумножает дидактические возможности, обеспечивая наглядность, аудио и видео поддержку и контроль, что, в целом, способствует повышению уровня преподавания. Обладая элементарной компьютерной грамотностью, учитель способен создавать оригинальные учебные материалы, которые увлекают, мотивируют и нацеливают учащихся на успешные результаты.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кульжумиева, А.А.

32
С 14

Садыкова, А. М.
    Информационные ресурсы в сети интернет [Текст] / А.М. Садыкова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля. . - 2017, Уральск. - С. 171-174

ББК 32

Рубрики: Вычислительная техника

Кл.слова (ненормированные):
сетевые информационные технологии -- информационные технологии -- автоматизация библиотек -- Система информационного обслуживания -- информационный центр -- -- -- -- -- --
Аннотация: Внедрение сетевых информационных технологий в настоящее время кардинально меняют работу информационных органов и библиотек. Представление возможности удалённого доступа к информационным ресурсам и использование локальных сетей при работе с базами данных и другими информационными ресурсами (электронными изданиями, электронными каталогами и другое), с одной стороны, создают пользователям условия самостоятельного поиска информации со своих рабочих мест и, с другой стороны, выводят информационное обслуживание на другой, более высокий уровень. Выростает роль библиотек и информационных органов как справочных и обучающих информационных центров, которые могут дать консультацию пользователям не только о наличии первоисточников в фондах и базах данных, но и о возможностях самостоятельного поиска информации с применением новых информационных технологий, систем и сетей.
Держатели документа:
ЗКГУ

Садыкова, А.М. Информационные ресурсы в сети интернет [Текст] / А.М. Садыкова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля. . - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017, Уральск.- С171-174

40.

Садыкова, А.М. Информационные ресурсы в сети интернет [Текст] / А.М. Садыкова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля. . - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017, Уральск.- С171-174


32
С 14

Садыкова, А. М.
    Информационные ресурсы в сети интернет [Текст] / А.М. Садыкова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля. . - 2017, Уральск. - С. 171-174

ББК 32

Рубрики: Вычислительная техника

Кл.слова (ненормированные):
сетевые информационные технологии -- информационные технологии -- автоматизация библиотек -- Система информационного обслуживания -- информационный центр -- -- -- -- -- --
Аннотация: Внедрение сетевых информационных технологий в настоящее время кардинально меняют работу информационных органов и библиотек. Представление возможности удалённого доступа к информационным ресурсам и использование локальных сетей при работе с базами данных и другими информационными ресурсами (электронными изданиями, электронными каталогами и другое), с одной стороны, создают пользователям условия самостоятельного поиска информации со своих рабочих мест и, с другой стороны, выводят информационное обслуживание на другой, более высокий уровень. Выростает роль библиотек и информационных органов как справочных и обучающих информационных центров, которые могут дать консультацию пользователям не только о наличии первоисточников в фондах и базах данных, но и о возможностях самостоятельного поиска информации с применением новых информационных технологий, систем и сетей.
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 4, Results: 95

 

All acquisitions for 
Or select a month