Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 4, Results: 89

Report on unfulfilled requests: 0

65
И 21

Иванова , Е.
    Возникновение временной разницы при возврате займа дочерней компанией [Текст] / Е. Иванова // ББМСФО. - 2016. - №12. - С. 50-51
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
займ -- экономика -- учет -- отчетность -- договор -- затраты -- финансы -- отходы -- бухгалтерский учет -- стоимость -- активы -- инвестиции -- дочерняя компания
Аннотация: В статье рассматривается возникновение временной разницы при возврате займа дочерней компанией.
Держатели документа:
ЗКГУ

Иванова , Е. Возникновение временной разницы при возврате займа дочерней компанией [Текст] / Е. Иванова // ББМСФО. - 2016. - №12.- С.50-51

31.

Иванова , Е. Возникновение временной разницы при возврате займа дочерней компанией [Текст] / Е. Иванова // ББМСФО. - 2016. - №12.- С.50-51


65
И 21

Иванова , Е.
    Возникновение временной разницы при возврате займа дочерней компанией [Текст] / Е. Иванова // ББМСФО. - 2016. - №12. - С. 50-51
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
займ -- экономика -- учет -- отчетность -- договор -- затраты -- финансы -- отходы -- бухгалтерский учет -- стоимость -- активы -- инвестиции -- дочерняя компания
Аннотация: В статье рассматривается возникновение временной разницы при возврате займа дочерней компанией.
Держатели документа:
ЗКГУ


Старикова, Старикова,Л. Д
    Современная трактовка непрерывности образования/Л.Д.Старикова / Старикова,Л.Д Старикова // Высшее образование сегодня. - 2008. - _10. -С.76-79

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Непрерывное образование -- возникновение и развитие идеи непрерывного образования -- актуальные вопросы создания системы непрерывного образования

Старикова, Старикова,Л.Д Современная трактовка непрерывности образования/Л.Д.Старикова [Текст] / Старикова,Л.Д Старикова // Высшее образование сегодня. - 2008. - _10. -С.76-79

32.

Старикова, Старикова,Л.Д Современная трактовка непрерывности образования/Л.Д.Старикова [Текст] / Старикова,Л.Д Старикова // Высшее образование сегодня. - 2008. - _10. -С.76-79



Старикова, Старикова,Л. Д
    Современная трактовка непрерывности образования/Л.Д.Старикова / Старикова,Л.Д Старикова // Высшее образование сегодня. - 2008. - _10. -С.76-79

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Непрерывное образование -- возникновение и развитие идеи непрерывного образования -- актуальные вопросы создания системы непрерывного образования

75.81
Г 55

Глумова, Я. Г.
    Туризм Великого Шелкового пути [Текст] / Я. Г. Глумова, Т. Б. Климова // әл-Фараби ат. ҚазҰУ хабаршысы = Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - Алматы, 2016. - №2(43). - С. 228-232. - (География сериясы = Серия географическая)
ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
туризм -- великий шелковый путь -- бухарская декларация -- транснациональный туризм
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы, связанные с возникновением Шелкового пути, возрождением торговой магистрали между всеми странами-участниками маршрута по Великому Шелковому пути.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Климова, Т.Б.

Глумова, Я.Г. Туризм Великого Шелкового пути [Текст] / Я. Г. Глумова, Т. Б. Климова // әл-Фараби ат. ҚазҰУ хабаршысы = Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - Алматы, 2016. - №2(43).- С.228-232

33.

Глумова, Я.Г. Туризм Великого Шелкового пути [Текст] / Я. Г. Глумова, Т. Б. Климова // әл-Фараби ат. ҚазҰУ хабаршысы = Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - Алматы, 2016. - №2(43).- С.228-232


75.81
Г 55

Глумова, Я. Г.
    Туризм Великого Шелкового пути [Текст] / Я. Г. Глумова, Т. Б. Климова // әл-Фараби ат. ҚазҰУ хабаршысы = Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - Алматы, 2016. - №2(43). - С. 228-232. - (География сериясы = Серия географическая)
ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
туризм -- великий шелковый путь -- бухарская декларация -- транснациональный туризм
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы, связанные с возникновением Шелкового пути, возрождением торговой магистрали между всеми странами-участниками маршрута по Великому Шелковому пути.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Климова, Т.Б.

74
Д 69

Дорохина, Р. В.
    Возникновение студенческих объединений в Китае [Текст] / Р. В. Дорохина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №7. - С. 101-103.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
возникновение -- студенческие объединения -- Китай -- студенчество -- учения -- нравственность -- университет
Аннотация: Исследована тема возникновения и деятельности различных студенческих объединений в Китае.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Дорохина, Р.В. Возникновение студенческих объединений в Китае [Текст] / Р. В. Дорохина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №7.- С.101-103.

34.

Дорохина, Р.В. Возникновение студенческих объединений в Китае [Текст] / Р. В. Дорохина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №7.- С.101-103.


74
Д 69

Дорохина, Р. В.
    Возникновение студенческих объединений в Китае [Текст] / Р. В. Дорохина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №7. - С. 101-103.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
возникновение -- студенческие объединения -- Китай -- студенчество -- учения -- нравственность -- университет
Аннотация: Исследована тема возникновения и деятельности различных студенческих объединений в Китае.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

26.82
П 12

Павлейчик, В. М.
    Динамика русловых процессов в среднем течении реки Урал и риски природопользования / В. М. Павлейчик, Ж. Т. Сивохип, Ю. А. Падалко // Вестник Московского университета . - 2018. - №5. - С. 37-45. - (Серия география)
ББК 26.82

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
русловые процессы -- трансформации -- бассейн реки Урал -- снимки Landstat -- меандры -- риски природопользования -- мониторинг
Аннотация: На основе анализа материалов дистанционного зондирования (Landsat, 1985–2015 гг.) и архивных данных получены сведения о смещениях речных русел бассейна р. Урал. Отмечены стадии развития свободных излучин и речных проток, степень их завершенности для рек с различным гидрологическим режимом и условиями формирования стока на водосборах (Урал и Сакмара). Выявлено, что трансформации русел в широкопойменных условиях стока главным образом обусловлены его величиной в период весеннего половодья. Динамичность русловых процессов в целом снижается за счет сокращения доли весеннего стока в результате макрорегиональных климатически обусловленных тенденций и регулирования стока водохранилищами. Наиболее активно развивающимися элементами русла являются вершины свободных излучин, темпы смещения которых достигают от 3–5 м до 11 м в год. Основные причины современных рисков разрушения хозяйственных объектов, расположенных в непосредственной близости от береговых уступов, обусловлены недостаточным учетом русловой активности при освоении региона. Расположение части российско-казахстанской границы по рекам Урал и Илек в условиях постоянных русловых трансформаций обусловливает возникновение спорных территорий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сивохип, Ж.Т.
Падалко, Ю.А.

Павлейчик, В.М. Динамика русловых процессов в среднем течении реки Урал и риски природопользования [Текст] / В. М. Павлейчик, Ж. Т. Сивохип, Ю. А. Падалко // Вестник Московского университета . - 2018. - №5.- С.37-45

35.

Павлейчик, В.М. Динамика русловых процессов в среднем течении реки Урал и риски природопользования [Текст] / В. М. Павлейчик, Ж. Т. Сивохип, Ю. А. Падалко // Вестник Московского университета . - 2018. - №5.- С.37-45


26.82
П 12

Павлейчик, В. М.
    Динамика русловых процессов в среднем течении реки Урал и риски природопользования / В. М. Павлейчик, Ж. Т. Сивохип, Ю. А. Падалко // Вестник Московского университета . - 2018. - №5. - С. 37-45. - (Серия география)
ББК 26.82

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
русловые процессы -- трансформации -- бассейн реки Урал -- снимки Landstat -- меандры -- риски природопользования -- мониторинг
Аннотация: На основе анализа материалов дистанционного зондирования (Landsat, 1985–2015 гг.) и архивных данных получены сведения о смещениях речных русел бассейна р. Урал. Отмечены стадии развития свободных излучин и речных проток, степень их завершенности для рек с различным гидрологическим режимом и условиями формирования стока на водосборах (Урал и Сакмара). Выявлено, что трансформации русел в широкопойменных условиях стока главным образом обусловлены его величиной в период весеннего половодья. Динамичность русловых процессов в целом снижается за счет сокращения доли весеннего стока в результате макрорегиональных климатически обусловленных тенденций и регулирования стока водохранилищами. Наиболее активно развивающимися элементами русла являются вершины свободных излучин, темпы смещения которых достигают от 3–5 м до 11 м в год. Основные причины современных рисков разрушения хозяйственных объектов, расположенных в непосредственной близости от береговых уступов, обусловлены недостаточным учетом русловой активности при освоении региона. Расположение части российско-казахстанской границы по рекам Урал и Илек в условиях постоянных русловых трансформаций обусловливает возникновение спорных территорий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сивохип, Ж.Т.
Падалко, Ю.А.

32.973
Ш 96

Шумейко, Т. С.
    Теоретико-методологические основы формирования графической грамотности средствами орнамента / Т. С. Шумейко // Вестник Академии педагогических наук Казахстана . - 2018. - №1. - С. 35-40
ББК 32.973

Рубрики: Компьютеры

Кл.слова (ненормированные):
средства орнамента -- функциональная грамотность -- графическая грамотность -- проектный подход -- компьютеры -- проектно-исследовательская деятельность -- создание орнамента -- педагогическая наука -- ленточный орнамент -- проектный подход -- композиционно-замкнутый орнамент
Аннотация: В статье в контексте компетентностного подхода уточнено понятие "графическая грамотность" как совокупность знаний и освоенных способов деятельности, позволяющих эффективно и качественно воссоздавать реальные объекты в виде рисунков, чертежей, схем, выполненных от руки, с использованием чертежных инструментов или компьютерных средств. В структуре графической грамотности, формируемой средствами орнамента, выделена художественно-графическая (создание композиции орнамента) и технико-графическая грамотность (соблюдение закономерностей расположения элементов орнамента в его структуре). Возникновение необходимости формирования графической грамотности автор связывает с началом развития проектирования как вида деятельности. В качестве концептуальной основы формирования графической грамотности обучающихся средствами орнамента рассматривается взаимодополняющее единство проектного, системного, компетентностного и личностно-деятельностного подходов. Отмечается основополагающая роль проектного подхода, обусловленная тем, что на основе его положений реализуется проектно-исследовательская деятельность обучающихся, аккумулирующая социальные, композиционные, технологические и графические аспекты создания орнамента
Держатели документа:
ЗКГУ

Шумейко, Т.С. Теоретико-методологические основы формирования графической грамотности средствами орнамента [Текст] / Т. С. Шумейко // Вестник Академии педагогических наук Казахстана . - 2018. - №1.- С.35-40

36.

Шумейко, Т.С. Теоретико-методологические основы формирования графической грамотности средствами орнамента [Текст] / Т. С. Шумейко // Вестник Академии педагогических наук Казахстана . - 2018. - №1.- С.35-40


32.973
Ш 96

Шумейко, Т. С.
    Теоретико-методологические основы формирования графической грамотности средствами орнамента / Т. С. Шумейко // Вестник Академии педагогических наук Казахстана . - 2018. - №1. - С. 35-40
ББК 32.973

Рубрики: Компьютеры

Кл.слова (ненормированные):
средства орнамента -- функциональная грамотность -- графическая грамотность -- проектный подход -- компьютеры -- проектно-исследовательская деятельность -- создание орнамента -- педагогическая наука -- ленточный орнамент -- проектный подход -- композиционно-замкнутый орнамент
Аннотация: В статье в контексте компетентностного подхода уточнено понятие "графическая грамотность" как совокупность знаний и освоенных способов деятельности, позволяющих эффективно и качественно воссоздавать реальные объекты в виде рисунков, чертежей, схем, выполненных от руки, с использованием чертежных инструментов или компьютерных средств. В структуре графической грамотности, формируемой средствами орнамента, выделена художественно-графическая (создание композиции орнамента) и технико-графическая грамотность (соблюдение закономерностей расположения элементов орнамента в его структуре). Возникновение необходимости формирования графической грамотности автор связывает с началом развития проектирования как вида деятельности. В качестве концептуальной основы формирования графической грамотности обучающихся средствами орнамента рассматривается взаимодополняющее единство проектного, системного, компетентностного и личностно-деятельностного подходов. Отмечается основополагающая роль проектного подхода, обусловленная тем, что на основе его положений реализуется проектно-исследовательская деятельность обучающихся, аккумулирующая социальные, композиционные, технологические и графические аспекты создания орнамента
Держатели документа:
ЗКГУ

81
Л 55

Ли Э.В.
    Сементические связи слов в художественном произведении [Текст] / Ли Э.В. // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2017. - №2. - Б. 185-190. - (Cерия филологическая = Филология серия)
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
семантическая связь слов -- семантическая сопряженность -- ассоцитивная соотнесенность -- тематическая группа -- символическое значение -- эмоционально-экспрессивная нагрузка
Аннотация: Особенностью семантической организации художественного текста является выявление семантической связи слов и их семантической сопряженности, что образует семантическую близость более крупного обьединения слов в тематические группы. При этом всегда важно выявить полный набор семантико-стилистических особенностей, приобретаемых словом в произведении. Кроме того, важно изучение как проявлений особенностей отдельных слов, так и изучение тематических групп слов в тексте, так как именно особенности отдельных слов нередко создают в произведении своеобразный стилистический колорит и именно от них зависит возникновение тематических групп
Держатели документа:
ЗКГУ

Ли Э.В. Сементические связи слов в художественном произведении [Текст] / Ли Э.В. // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2017. - №2.- Б185-190

37.

Ли Э.В. Сементические связи слов в художественном произведении [Текст] / Ли Э.В. // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2017. - №2.- Б185-190


81
Л 55

Ли Э.В.
    Сементические связи слов в художественном произведении [Текст] / Ли Э.В. // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2017. - №2. - Б. 185-190. - (Cерия филологическая = Филология серия)
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
семантическая связь слов -- семантическая сопряженность -- ассоцитивная соотнесенность -- тематическая группа -- символическое значение -- эмоционально-экспрессивная нагрузка
Аннотация: Особенностью семантической организации художественного текста является выявление семантической связи слов и их семантической сопряженности, что образует семантическую близость более крупного обьединения слов в тематические группы. При этом всегда важно выявить полный набор семантико-стилистических особенностей, приобретаемых словом в произведении. Кроме того, важно изучение как проявлений особенностей отдельных слов, так и изучение тематических групп слов в тексте, так как именно особенности отдельных слов нередко создают в произведении своеобразный стилистический колорит и именно от них зависит возникновение тематических групп
Держатели документа:
ЗКГУ

74.
З-17

Зайцева, Е. Л.
    Аффиксальное выражение оценки в русском и французском языках [Текст] / Е. Л. Зайцева, Н. А. Антонова, Т. С. Игнатьева // Инновации в образовании. - 2017. - №12. - С. 42-47.
ББК 74.

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
оценка -- аффиксы -- французский язык -- оценочное значение -- суффикс -- жилище -- молоток
Аннотация: В статье рассматриваются способы выражения отрицательной и положительной оценки в сопоставительном аспекте на основе использования приставок и суффиксов а в русском и французском языках . С этой целью автор приводит примеры аффиксально образованных слов. Приведенные примеры показывают , что возникновение оценочного значения у слова обусловлено в первую очередь значением производящей основы, одни и те же аффиксы могут иметь оценочное значение или не иметь его в зависимости от значения основы, а также в зависимости от лингвистического и экстралингвистического контекста
Держатели документа:
ЭКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Антонова, Н.А.
Игнатьева, Т.С.

Зайцева, Е.Л. Аффиксальное выражение оценки в русском и французском языках [Текст] / Е. Л. Зайцева, Н. А. Антонова, Т. С. Игнатьева // Инновации в образовании. - 2017. - №12.- С.42-47.

38.

Зайцева, Е.Л. Аффиксальное выражение оценки в русском и французском языках [Текст] / Е. Л. Зайцева, Н. А. Антонова, Т. С. Игнатьева // Инновации в образовании. - 2017. - №12.- С.42-47.


74.
З-17

Зайцева, Е. Л.
    Аффиксальное выражение оценки в русском и французском языках [Текст] / Е. Л. Зайцева, Н. А. Антонова, Т. С. Игнатьева // Инновации в образовании. - 2017. - №12. - С. 42-47.
ББК 74.

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
оценка -- аффиксы -- французский язык -- оценочное значение -- суффикс -- жилище -- молоток
Аннотация: В статье рассматриваются способы выражения отрицательной и положительной оценки в сопоставительном аспекте на основе использования приставок и суффиксов а в русском и французском языках . С этой целью автор приводит примеры аффиксально образованных слов. Приведенные примеры показывают , что возникновение оценочного значения у слова обусловлено в первую очередь значением производящей основы, одни и те же аффиксы могут иметь оценочное значение или не иметь его в зависимости от значения основы, а также в зависимости от лингвистического и экстралингвистического контекста
Держатели документа:
ЭКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Антонова, Н.А.
Игнатьева, Т.С.

28.05
И 39


    Изучение антимикробной активности координационных соединений иода в отношении бактерий с множественной лекарственной устойчивостью [Текст] / А. Б. Джумагазиева [и др.] // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №1(74). - С. 140-150. - (Биология сериясы=Серия биологическая)
ББК 28.05

Рубрики: Биохимия

Кл.слова (ненормированные):
координационные соединения иода -- антимикробная активность -- ультирезистентные микроорганизмы -- антибактериальные препараты -- фармацевтический рынк -- цель исследование -- инфекционные заболеваний
Аннотация: Несмотря на увеличение количества новых антибактериальных препаратов на фармацевтическом рынке, возникновение антибиотикорезистентности в настоящее время является глобальной медицинской и социальной проблемой. В связи с этим разработка и создание принципиально новых антимикробных препаратов неантибиотического ряда для лечения инфекционных заболеваний, вызванных множественно устойчивыми микроорганизмами является актуальной проблемой. Вещества галогенового ряда характеризуются сильным бактерицидным действием на грамположительные и грамотрицательные бактерии, а также повышают липофильность лекарственных веществ и облегчает их прохождение через биомембраны. Создание комплексов органических соединений (производных углеводов, аминокислот) с галогенами, приводит к появлению новых видов биоактивностей или заметному усилению имеющихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Джумагазиева, А.Б.
Кенешева, С.Т.
Бакытов, Д.Б.
Бердібай, С.Б.
Парецкая, Н.А.
Датхаев, У.М.
Карпенюк , Т.А.
Тамазян, Р.А.
Ильин, А.И.

Изучение антимикробной активности координационных соединений иода в отношении бактерий с множественной лекарственной устойчивостью [Текст] / А. Б. Джумагазиева [и др.] // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №1(74).- С.140-150

39.

Изучение антимикробной активности координационных соединений иода в отношении бактерий с множественной лекарственной устойчивостью [Текст] / А. Б. Джумагазиева [и др.] // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №1(74).- С.140-150


28.05
И 39


    Изучение антимикробной активности координационных соединений иода в отношении бактерий с множественной лекарственной устойчивостью [Текст] / А. Б. Джумагазиева [и др.] // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №1(74). - С. 140-150. - (Биология сериясы=Серия биологическая)
ББК 28.05

Рубрики: Биохимия

Кл.слова (ненормированные):
координационные соединения иода -- антимикробная активность -- ультирезистентные микроорганизмы -- антибактериальные препараты -- фармацевтический рынк -- цель исследование -- инфекционные заболеваний
Аннотация: Несмотря на увеличение количества новых антибактериальных препаратов на фармацевтическом рынке, возникновение антибиотикорезистентности в настоящее время является глобальной медицинской и социальной проблемой. В связи с этим разработка и создание принципиально новых антимикробных препаратов неантибиотического ряда для лечения инфекционных заболеваний, вызванных множественно устойчивыми микроорганизмами является актуальной проблемой. Вещества галогенового ряда характеризуются сильным бактерицидным действием на грамположительные и грамотрицательные бактерии, а также повышают липофильность лекарственных веществ и облегчает их прохождение через биомембраны. Создание комплексов органических соединений (производных углеводов, аминокислот) с галогенами, приводит к появлению новых видов биоактивностей или заметному усилению имеющихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Джумагазиева, А.Б.
Кенешева, С.Т.
Бакытов, Д.Б.
Бердібай, С.Б.
Парецкая, Н.А.
Датхаев, У.М.
Карпенюк , Т.А.
Тамазян, Р.А.
Ильин, А.И.

22.1
Б 93

Бутенко, Ю. И.
    Математические аспекты в современной языковедческой теории и практике [Текст] / Ю. И. Бутенко, Е. Л. Семенова, Н. И. Сидняев // Alma mater . - Москва, 2018. - №4. - С. 73-78
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
инженерная лингвистика -- математика -- лингво-математическая модель -- языкознание -- теория вероятностей -- статистика -- лингвистика -- информация -- современная лингвистика -- научная дисциплина
Аннотация: Рассматривается влияние специальных разделов математики на языковедческую теорию и практику. Результатом проникновения математических методов в лингвистику стало возникновение математической, инженерной и других разделов лингвистики. Описаны условия выбора лингвистических моделей, а также виды лингвоматематических моделей: идеальные и воспроизводящие. Приведены методологические функции инженерной лингвистики. Рассмотрены специальные разделы математики, используемые в лингвистической теории и практике. Перечислены пять парадоксов отторжения языком лобовой машинной формализации
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Семенова, Е.Л.
Сидняев, Н.И.

Бутенко, Ю.И. Математические аспекты в современной языковедческой теории и практике [Текст] / Ю. И. Бутенко, Е. Л. Семенова, Н. И. Сидняев // Alma mater . - Москва, 2018. - №4.- С.73-78

40.

Бутенко, Ю.И. Математические аспекты в современной языковедческой теории и практике [Текст] / Ю. И. Бутенко, Е. Л. Семенова, Н. И. Сидняев // Alma mater . - Москва, 2018. - №4.- С.73-78


22.1
Б 93

Бутенко, Ю. И.
    Математические аспекты в современной языковедческой теории и практике [Текст] / Ю. И. Бутенко, Е. Л. Семенова, Н. И. Сидняев // Alma mater . - Москва, 2018. - №4. - С. 73-78
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
инженерная лингвистика -- математика -- лингво-математическая модель -- языкознание -- теория вероятностей -- статистика -- лингвистика -- информация -- современная лингвистика -- научная дисциплина
Аннотация: Рассматривается влияние специальных разделов математики на языковедческую теорию и практику. Результатом проникновения математических методов в лингвистику стало возникновение математической, инженерной и других разделов лингвистики. Описаны условия выбора лингвистических моделей, а также виды лингвоматематических моделей: идеальные и воспроизводящие. Приведены методологические функции инженерной лингвистики. Рассмотрены специальные разделы математики, используемые в лингвистической теории и практике. Перечислены пять парадоксов отторжения языком лобовой машинной формализации
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Семенова, Е.Л.
Сидняев, Н.И.

Page 4, Results: 89

 

All acquisitions for 
Or select a month