Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 13

Report on unfulfilled requests: 0

74.268
С 12

Сагнаева, Т
    Изучение развития готовности к профессиональной деятельности у студентов -психологов [Текст] / Т Сагнаева // Хабаршы.Вестник. - 2014. - №2. - б. 53-62
ББК 74.268

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Развитие -- Студент психолог -- Аутоличностная готовность -- Эмоционально-волевая готовность
Аннотация: В данной статье представлены результаты эмпирического исследования изучения психологических основ развития готовности к профессиональной деятельности студентов-психологов.
Держатели документа:
БҚМУ

Сагнаева, Т Изучение развития готовности к профессиональной деятельности у студентов -психологов [Текст] / Т Сагнаева // Хабаршы.Вестник. - 2014. - №2.- б.53-62

1.

Сагнаева, Т Изучение развития готовности к профессиональной деятельности у студентов -психологов [Текст] / Т Сагнаева // Хабаршы.Вестник. - 2014. - №2.- б.53-62


74.268
С 12

Сагнаева, Т
    Изучение развития готовности к профессиональной деятельности у студентов -психологов [Текст] / Т Сагнаева // Хабаршы.Вестник. - 2014. - №2. - б. 53-62
ББК 74.268

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Развитие -- Студент психолог -- Аутоличностная готовность -- Эмоционально-волевая готовность
Аннотация: В данной статье представлены результаты эмпирического исследования изучения психологических основ развития готовности к профессиональной деятельности студентов-психологов.
Держатели документа:
БҚМУ

88
Б 28

Батыршина, А. Р.
    Проблема формирования и воспитания волевых качеств личности в отечественной психологии [Текст] / А. Р. Батыршина // Высшее образование сегодня . - 2014. - №10. - С. 26-30
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- волевые качества -- личность -- отечественная психология -- воля -- волевая регуляция -- волевая сфера -- научное обсуждение -- ярославский государственный педагогический университет им. к.д.ушинского
Аннотация: Рассматриваются два подхода к формированию и воспитанию волевых качеств личности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Батыршина, А.Р. Проблема формирования и воспитания волевых качеств личности в отечественной психологии [Текст] / А. Р. Батыршина // Высшее образование сегодня . - 2014. - №10.- С.26-30

2.

Батыршина, А.Р. Проблема формирования и воспитания волевых качеств личности в отечественной психологии [Текст] / А. Р. Батыршина // Высшее образование сегодня . - 2014. - №10.- С.26-30


88
Б 28

Батыршина, А. Р.
    Проблема формирования и воспитания волевых качеств личности в отечественной психологии [Текст] / А. Р. Батыршина // Высшее образование сегодня . - 2014. - №10. - С. 26-30
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- волевые качества -- личность -- отечественная психология -- воля -- волевая регуляция -- волевая сфера -- научное обсуждение -- ярославский государственный педагогический университет им. к.д.ушинского
Аннотация: Рассматриваются два подхода к формированию и воспитанию волевых качеств личности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

88
Б 28

Батыршина, А. Р.
    Гуманистическая трактовка формирования воли в отечественной психологии советского периода [Текст] / А. Р. Батыршина // Высшее образование сегодня. - 2015. - №1. - С. 50-54
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
гуманистическая трактовка -- формирование -- воля -- отечественная психология советского периода -- история отечественной психологии -- волевая сфера личности -- волевая регуляция -- воспитание воли
Аннотация: Рассматриваются гуманистические взгляды отечественных психологов М.М.Рубинштейна и В.М.Экземплярского, сыгравшие важную роль в решении проблемы формирования волевой личности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Батыршина, А.Р. Гуманистическая трактовка формирования воли в отечественной психологии советского периода [Текст] / А. Р. Батыршина // Высшее образование сегодня. - 2015. - №1.- С.50-54

3.

Батыршина, А.Р. Гуманистическая трактовка формирования воли в отечественной психологии советского периода [Текст] / А. Р. Батыршина // Высшее образование сегодня. - 2015. - №1.- С.50-54


88
Б 28

Батыршина, А. Р.
    Гуманистическая трактовка формирования воли в отечественной психологии советского периода [Текст] / А. Р. Батыршина // Высшее образование сегодня. - 2015. - №1. - С. 50-54
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
гуманистическая трактовка -- формирование -- воля -- отечественная психология советского периода -- история отечественной психологии -- волевая сфера личности -- волевая регуляция -- воспитание воли
Аннотация: Рассматриваются гуманистические взгляды отечественных психологов М.М.Рубинштейна и В.М.Экземплярского, сыгравшие важную роль в решении проблемы формирования волевой личности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

88
С 60

Солдатова, О. Д.
    Исследование особенностей эмоционально- волевой сферы молодых людей с наркотической зависимостью. [Текст] / О. Д. Солдатова, И. Н. Колесников // Вопросы психологии. - 2018. - № 1. - С. 59-69
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
волевая регуляция -- диагностика -- наркотическая -- зависимость -- реабилитация -- динамика -- эмоционально -- волевая -- сфера
Аннотация: В работе представлены результаты исследования особенностей эмоционально- волевых регуляторов, которые усиливают воздействие реабилитационного курса для молодых людей с наркотической зависимостью по возвращению их в реальность.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Колесников, И.Н.

Солдатова, О.Д. Исследование особенностей эмоционально- волевой сферы молодых людей с наркотической зависимостью. [Текст] / О. Д. Солдатова, И. Н. Колесников // Вопросы психологии. - 2018. - № 1.- С.59-69

4.

Солдатова, О.Д. Исследование особенностей эмоционально- волевой сферы молодых людей с наркотической зависимостью. [Текст] / О. Д. Солдатова, И. Н. Колесников // Вопросы психологии. - 2018. - № 1.- С.59-69


88
С 60

Солдатова, О. Д.
    Исследование особенностей эмоционально- волевой сферы молодых людей с наркотической зависимостью. [Текст] / О. Д. Солдатова, И. Н. Колесников // Вопросы психологии. - 2018. - № 1. - С. 59-69
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
волевая регуляция -- диагностика -- наркотическая -- зависимость -- реабилитация -- динамика -- эмоционально -- волевая -- сфера
Аннотация: В работе представлены результаты исследования особенностей эмоционально- волевых регуляторов, которые усиливают воздействие реабилитационного курса для молодых людей с наркотической зависимостью по возвращению их в реальность.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Колесников, И.Н.

88
К 64

Коннова, М. Ю.
    Формирование эмоционально- волевой сферы у детей с ЗПР средствами игровой терапии [Текст] / М. Ю. Коннова // Психологическая наука и образование. - 2019. - №2. - С. 16-21.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
формирование -- эмоционально- волевая сфера -- дети с ЗПР -- средства игровой терапии -- психологическая коррекция -- эмоциональные нарушения -- школьная адаптация
Аннотация: Статья о формировании эмоционально- волевой сферы у детей с ЗПР средствами игровой терапии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Коннова, М.Ю. Формирование эмоционально- волевой сферы у детей с ЗПР средствами игровой терапии [Текст] / М. Ю. Коннова // Психологическая наука и образование. - 2019. - №2.- С.16-21.

5.

Коннова, М.Ю. Формирование эмоционально- волевой сферы у детей с ЗПР средствами игровой терапии [Текст] / М. Ю. Коннова // Психологическая наука и образование. - 2019. - №2.- С.16-21.


88
К 64

Коннова, М. Ю.
    Формирование эмоционально- волевой сферы у детей с ЗПР средствами игровой терапии [Текст] / М. Ю. Коннова // Психологическая наука и образование. - 2019. - №2. - С. 16-21.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
формирование -- эмоционально- волевая сфера -- дети с ЗПР -- средства игровой терапии -- психологическая коррекция -- эмоциональные нарушения -- школьная адаптация
Аннотация: Статья о формировании эмоционально- волевой сферы у детей с ЗПР средствами игровой терапии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74.3
С 45

Скрипина, Е. Ю.
    Коррекционно-развивающий урок "Погружение в сказку "Царевна-лягушка" [Текст] / Е. Ю. Скрипина // Коррекционная педагогика: методика обучения и воспитания детей с нарушением развития. - 2019. - №5-6. - С. 8-10
ББК 74.3

Рубрики: Коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
эмоциональная и волевая сфера -- коррекция -- игрушка лягушка -- дефектология -- геометрическая мозаика -- сказкотерапия -- психологический тренинг -- эмоции -- мимическая гимнастика -- видеоскоп -- царевна-лягушка -- иван-царевич -- лягушка-квакушка -- сказки -- раскат грома -- смерть кощея -- танец василисы -- танец старших жен -- план урока
Аннотация: Цель статьи: способствовать развитию эмоциональной и волевой сферы учащихся, учить распозновать различные эмоциональные состояния персонажей сказки и свои собственные. Коррекция и развитие зрительного, целостного слухового восприятия, воображения, образной памяти, фразовой речи. Формировать умение расслаблять мышцы по контрасту напряжением. Воспитывать самостоятельность, активность, внимание к окружающим, сплоченность группы, интерес к познанию себя и других людей
Держатели документа:
ЗКГУ

Скрипина, Е.Ю. Коррекционно-развивающий урок "Погружение в сказку "Царевна-лягушка" [Текст] / Е. Ю. Скрипина // Коррекционная педагогика: методика обучения и воспитания детей с нарушением развития. - 2019. - №5-6.- С.8-10

6.

Скрипина, Е.Ю. Коррекционно-развивающий урок "Погружение в сказку "Царевна-лягушка" [Текст] / Е. Ю. Скрипина // Коррекционная педагогика: методика обучения и воспитания детей с нарушением развития. - 2019. - №5-6.- С.8-10


74.3
С 45

Скрипина, Е. Ю.
    Коррекционно-развивающий урок "Погружение в сказку "Царевна-лягушка" [Текст] / Е. Ю. Скрипина // Коррекционная педагогика: методика обучения и воспитания детей с нарушением развития. - 2019. - №5-6. - С. 8-10
ББК 74.3

Рубрики: Коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
эмоциональная и волевая сфера -- коррекция -- игрушка лягушка -- дефектология -- геометрическая мозаика -- сказкотерапия -- психологический тренинг -- эмоции -- мимическая гимнастика -- видеоскоп -- царевна-лягушка -- иван-царевич -- лягушка-квакушка -- сказки -- раскат грома -- смерть кощея -- танец василисы -- танец старших жен -- план урока
Аннотация: Цель статьи: способствовать развитию эмоциональной и волевой сферы учащихся, учить распозновать различные эмоциональные состояния персонажей сказки и свои собственные. Коррекция и развитие зрительного, целостного слухового восприятия, воображения, образной памяти, фразовой речи. Формировать умение расслаблять мышцы по контрасту напряжением. Воспитывать самостоятельность, активность, внимание к окружающим, сплоченность группы, интерес к познанию себя и других людей
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Б 87

Брель, Е. Ю.
    Взаимосвязь алекситимии с компонентами эмоционально- волевой регуляции и мотивационно- смысловой сферы студентов высших учебных заведений [Текст] / Е. Ю. Брель, А. В. Походня, И. Я. Стоянова // Психология обучения. - 2019. - №2.-март-апрель. - С. 43-51.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
взаимосвязь -- алекситимия -- эмоционально- волевая регуляция -- мотивационно- смысловая сфера -- студенты -- ВУЗ -- эмоционально- волевая регуляция
Аннотация: В статье представлены результаты эмпиритического исследования взаимосвязи алекситимии с компонентами эмоционально- волевой регуляции и мотивационно- смысловой сферы у студентов вузов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Походня, А.В.
Стоянова, И.Я.

Брель, Е.Ю. Взаимосвязь алекситимии с компонентами эмоционально- волевой регуляции и мотивационно- смысловой сферы студентов высших учебных заведений [Текст] / Е. Ю. Брель, А. В. Походня, И. Я. Стоянова // Психология обучения. - 2019. - №2.-март-апрель.- С.43-51.

7.

Брель, Е.Ю. Взаимосвязь алекситимии с компонентами эмоционально- волевой регуляции и мотивационно- смысловой сферы студентов высших учебных заведений [Текст] / Е. Ю. Брель, А. В. Походня, И. Я. Стоянова // Психология обучения. - 2019. - №2.-март-апрель.- С.43-51.


88
Б 87

Брель, Е. Ю.
    Взаимосвязь алекситимии с компонентами эмоционально- волевой регуляции и мотивационно- смысловой сферы студентов высших учебных заведений [Текст] / Е. Ю. Брель, А. В. Походня, И. Я. Стоянова // Психология обучения. - 2019. - №2.-март-апрель. - С. 43-51.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
взаимосвязь -- алекситимия -- эмоционально- волевая регуляция -- мотивационно- смысловая сфера -- студенты -- ВУЗ -- эмоционально- волевая регуляция
Аннотация: В статье представлены результаты эмпиритического исследования взаимосвязи алекситимии с компонентами эмоционально- волевой регуляции и мотивационно- смысловой сферы у студентов вузов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Походня, А.В.
Стоянова, И.Я.

88
Г 32

Гельман, В. Я.
    Пути повышения мотивации к обучению у студентов вуза [Текст] / В. Я. Гельман // Психология обучения. - 2019. - №2.-март-апрель. - С. 52-61.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
повышение -- мотивация -- обучение -- студенты -- мотивы -- ВУЗ -- эмоционально- волевая регуляция
Аннотация: В статье рассмотрены возможности повышения мотивации студентов к обучению.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Гельман, В.Я. Пути повышения мотивации к обучению у студентов вуза [Текст] / В. Я. Гельман // Психология обучения. - 2019. - №2.-март-апрель.- С.52-61.

8.

Гельман, В.Я. Пути повышения мотивации к обучению у студентов вуза [Текст] / В. Я. Гельман // Психология обучения. - 2019. - №2.-март-апрель.- С.52-61.


88
Г 32

Гельман, В. Я.
    Пути повышения мотивации к обучению у студентов вуза [Текст] / В. Я. Гельман // Психология обучения. - 2019. - №2.-март-апрель. - С. 52-61.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
повышение -- мотивация -- обучение -- студенты -- мотивы -- ВУЗ -- эмоционально- волевая регуляция
Аннотация: В статье рассмотрены возможности повышения мотивации студентов к обучению.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.


Шляпников, Шляпников,В. Н.
    Исследования волевой регуляции в современной зарубежной психологии/В.Н.Шляпников / Шляпников,В. Н. Шляпников // Вопросы психологии. - 2009. - ¦2.-С.135-143

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Волевая регуляция -- Целенаправленное поведение -- Саморегуляция

Шляпников, Шляпников,В.Н. Исследования волевой регуляции в современной зарубежной психологии/В.Н.Шляпников [Текст] / Шляпников,В. Н. Шляпников // Вопросы психологии. - 2009. - ¦2.-С.135-143

9.

Шляпников, Шляпников,В.Н. Исследования волевой регуляции в современной зарубежной психологии/В.Н.Шляпников [Текст] / Шляпников,В. Н. Шляпников // Вопросы психологии. - 2009. - ¦2.-С.135-143



Шляпников, Шляпников,В. Н.
    Исследования волевой регуляции в современной зарубежной психологии/В.Н.Шляпников / Шляпников,В. Н. Шляпников // Вопросы психологии. - 2009. - ¦2.-С.135-143

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Волевая регуляция -- Целенаправленное поведение -- Саморегуляция


Тыхтылова, Тыхтылова,Е. А.
    Влияние уровня волевой активности на формирование индивидуальности старших дошкольников/Е.А.Тыхтылова / Тыхтылова,Е. А. Тыхтылова // Психология обучения. - 2009. - ¦9.-С.34-43

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
волевая активность -- структуры интегральной индивидуальности -- практика обучения и воспитания

Тыхтылова, Тыхтылова,Е.А. Влияние уровня волевой активности на формирование индивидуальности старших дошкольников/Е.А.Тыхтылова [Текст] / Тыхтылова,Е. А. Тыхтылова // Психология обучения. - 2009. - ¦9.-С.34-43

10.

Тыхтылова, Тыхтылова,Е.А. Влияние уровня волевой активности на формирование индивидуальности старших дошкольников/Е.А.Тыхтылова [Текст] / Тыхтылова,Е. А. Тыхтылова // Психология обучения. - 2009. - ¦9.-С.34-43



Тыхтылова, Тыхтылова,Е. А.
    Влияние уровня волевой активности на формирование индивидуальности старших дошкольников/Е.А.Тыхтылова / Тыхтылова,Е. А. Тыхтылова // Психология обучения. - 2009. - ¦9.-С.34-43

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
волевая активность -- структуры интегральной индивидуальности -- практика обучения и воспитания

Page 1, Results: 13

 

All acquisitions for 
Or select a month