Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 7, Results: 67

Report on unfulfilled requests: 0

74
К 46

Қиықбай, Қ.
    Тарихы терең құтты орда [Текст] / Қ. Қиықбай // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. - 7 қазан. - №194. - Б. 9.
ББК 74

Рубрики: білім

MeSH-не главная:

Кл.слова (ненормированные):
Семей -- Алаш қаласындағы тарихи ғимараттар -- гимназия -- Аталған мектеп -- бастауыш мектептер -- Үздік мамандандырылған мектеп -- Бейімбет Майлин, Мәннан Тұрғанбаев, Тайыр Жомартбаев
Аннотация: Семей – өткен ғасырдың басынан бастап қазақ зиялылары бас біріктірген тарихи мекен. Мұнда азаттықтың алғышарты алға қойылып, тәуелсіздіктің тұғыры да осында бекіді. Семей қаласының сол жағалауы Жаңа Семей бөлігі Алаш қаласы аталып, ұлт қайраткерлері бас қосатын ғимараттар сап құрады. Алаш қаласындағы тарихи ғимараттар мен тұрпаты бөлек тұлғаларға қатысты орындар жетерлік. Солардың бірі – осы өңірде алғаш ашылған тұңғыш қазақ мектебі, бүгінде Шәкәрім баба есімін иеленген көпбейінді №5 гимназия.
Держатели документа:
БҚУ

Қиықбай, Қ. Тарихы терең құтты орда [Текст] / Қ. Қиықбай // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. - 7 қазан. - №194.- Б.9.

61.

Қиықбай, Қ. Тарихы терең құтты орда [Текст] / Қ. Қиықбай // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. - 7 қазан. - №194.- Б.9.


74
К 46

Қиықбай, Қ.
    Тарихы терең құтты орда [Текст] / Қ. Қиықбай // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. - 7 қазан. - №194. - Б. 9.
ББК 74

Рубрики: білім

MeSH-не главная:

Кл.слова (ненормированные):
Семей -- Алаш қаласындағы тарихи ғимараттар -- гимназия -- Аталған мектеп -- бастауыш мектептер -- Үздік мамандандырылған мектеп -- Бейімбет Майлин, Мәннан Тұрғанбаев, Тайыр Жомартбаев
Аннотация: Семей – өткен ғасырдың басынан бастап қазақ зиялылары бас біріктірген тарихи мекен. Мұнда азаттықтың алғышарты алға қойылып, тәуелсіздіктің тұғыры да осында бекіді. Семей қаласының сол жағалауы Жаңа Семей бөлігі Алаш қаласы аталып, ұлт қайраткерлері бас қосатын ғимараттар сап құрады. Алаш қаласындағы тарихи ғимараттар мен тұрпаты бөлек тұлғаларға қатысты орындар жетерлік. Солардың бірі – осы өңірде алғаш ашылған тұңғыш қазақ мектебі, бүгінде Шәкәрім баба есімін иеленген көпбейінді №5 гимназия.
Держатели документа:
БҚУ

74
Н 90

Нурмаганбетова, Г. А.
    Биология сабақтарында оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру арқылы білім сапасын арттыру [Текст] / Г. А. Нурмаганбетова // Білім. - 2024. - №2. - Б. 33-42.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
функционалдық сауаттылық -- мәтіндік жұмыс -- мәтіндегі түйін сөздер -- зерттеу жұмыстары
Аннотация: Аталған жұмыстың мақсаты – оқушылардың функционалдық сауат- тылығын қалыптастыру арқылы білім сапасын арттыру болып табылады. Зерттеу жұмысының өзектілігі оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту жол- дарын анықтау, әдістері мен формаларын әзірлеу қажеттілігі болып табылады. Зерттеу Павлодар қаласындағы дарынды балаларға арналған Абай атындағы гимназиясында жүргізілді. Биология сабақтарында оқушылардың функционалдық сауаттылығын анықтау үшін 6, 8, 9 сыныптардағы 67 оқушыдан сауалнама алын- ды. Сауалнама нәтижелері бойынша мектеп оқушылары мәтінмен жұмыс істеу кезінде негізгі кілтті сөздерді бөліп көрсетуде, тақырыптың негізгі идеясын табуда қиындықтар туатыны және зерттеушілік дағдыларын дамытуға көбірек көңіл бөл- генді қалайтындары белгілі болды. Жоғарыда аталған қиындықтарды шешу үшін биология сабақтaрында білім алушылардың функционaлдық сaуaттылығын артты- руғa бағытталған тапсырмaлар әзірленіп, сaбақ жоспaрлары құрастырылды және оқушылардың жобалау іс-әрекеті арқылы өз бетінше зерттеу жұмысын жүргізу дaғ- дыларын жетілдіру, сонымен қатар, сыни ойлау қабілетін арттыру, өмірдегі түрлі жағдаяттарда дұрыс шешім қабылдай алу әрекеттерін қалыптастыруға арналған сабақтар өткізілді. Зерттеу жұмысының нәтижесінде оқу үрдісіндегі жобалық іс-әр- кеттер оқушылардың тәжірибелік дағдылары, талдау, пайымдау, орындалған жұ- мысты көрсете алу дағдылары қалыптасты. Жұмыстың жаңалығы – білім алушылар- дың жас ерекшеліктері ескеріліп, функционалдық сауаттылығын қалыптастырудың тиімді жолдары қарастырылды және жобалау іс-әрекеті кезеңдерін іске асыратын сабақ жоспарлары құрастырылып, ғылыми негізделген дәлелді ұсыныстар берілді.
Держатели документа:
ЗКУ

Нурмаганбетова, Г. А. Биология сабақтарында оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру арқылы білім сапасын арттыру [Текст] / Г. А. Нурмаганбетова // Білім. - 2024. - №2.- Б.33-42.

62.

Нурмаганбетова, Г. А. Биология сабақтарында оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру арқылы білім сапасын арттыру [Текст] / Г. А. Нурмаганбетова // Білім. - 2024. - №2.- Б.33-42.


74
Н 90

Нурмаганбетова, Г. А.
    Биология сабақтарында оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру арқылы білім сапасын арттыру [Текст] / Г. А. Нурмаганбетова // Білім. - 2024. - №2. - Б. 33-42.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
функционалдық сауаттылық -- мәтіндік жұмыс -- мәтіндегі түйін сөздер -- зерттеу жұмыстары
Аннотация: Аталған жұмыстың мақсаты – оқушылардың функционалдық сауат- тылығын қалыптастыру арқылы білім сапасын арттыру болып табылады. Зерттеу жұмысының өзектілігі оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту жол- дарын анықтау, әдістері мен формаларын әзірлеу қажеттілігі болып табылады. Зерттеу Павлодар қаласындағы дарынды балаларға арналған Абай атындағы гимназиясында жүргізілді. Биология сабақтарында оқушылардың функционалдық сауаттылығын анықтау үшін 6, 8, 9 сыныптардағы 67 оқушыдан сауалнама алын- ды. Сауалнама нәтижелері бойынша мектеп оқушылары мәтінмен жұмыс істеу кезінде негізгі кілтті сөздерді бөліп көрсетуде, тақырыптың негізгі идеясын табуда қиындықтар туатыны және зерттеушілік дағдыларын дамытуға көбірек көңіл бөл- генді қалайтындары белгілі болды. Жоғарыда аталған қиындықтарды шешу үшін биология сабақтaрында білім алушылардың функционaлдық сaуaттылығын артты- руғa бағытталған тапсырмaлар әзірленіп, сaбақ жоспaрлары құрастырылды және оқушылардың жобалау іс-әрекеті арқылы өз бетінше зерттеу жұмысын жүргізу дaғ- дыларын жетілдіру, сонымен қатар, сыни ойлау қабілетін арттыру, өмірдегі түрлі жағдаяттарда дұрыс шешім қабылдай алу әрекеттерін қалыптастыруға арналған сабақтар өткізілді. Зерттеу жұмысының нәтижесінде оқу үрдісіндегі жобалық іс-әр- кеттер оқушылардың тәжірибелік дағдылары, талдау, пайымдау, орындалған жұ- мысты көрсете алу дағдылары қалыптасты. Жұмыстың жаңалығы – білім алушылар- дың жас ерекшеліктері ескеріліп, функционалдық сауаттылығын қалыптастырудың тиімді жолдары қарастырылды және жобалау іс-әрекеті кезеңдерін іске асыратын сабақ жоспарлары құрастырылып, ғылыми негізделген дәлелді ұсыныстар берілді.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Б 61

Бимұханов, Е.
    Оқушы үніне үңілу - ұжым болып бірігу [Текст] / Е. Бимұханов // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - № 5-6. - Б. 55 - 57
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
оқушы -- ұжым -- педагогика -- Д.Қонаев атындағы -- №44 мектеп - гимназиясы -- "лессон стади "іс - әрекетті зерттеу әдісі -- интервью -- попс формуласы -- табыс сатысы -- менің сабақтан кейінгі әсерім -- сөйлемді аяқтаңыз -- кері байланыс
Аннотация: Мұғалімнің біліктілігін арттыру - педагогиканың өзекті мәселелерінің бірі. Білім сапасының кепілі - мұғалімнің кәсіби дайындығы мен шеберлігі.Зерттеу жұмысының мақсаты: Белсенді, әдіс - тәсілдерді қолданып, оқушылардың ой - қиялын жетілдіру, ойын жүйелі жеткізуге дағдыландыру, сөйлеу тілін дамыту.
Держатели документа:
БҚУ

Бимұханов, Е. Оқушы үніне үңілу - ұжым болып бірігу [Текст] / Е. Бимұханов // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - № 5-6.- Б.55 - 57

63.

Бимұханов, Е. Оқушы үніне үңілу - ұжым болып бірігу [Текст] / Е. Бимұханов // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - № 5-6.- Б.55 - 57


74
Б 61

Бимұханов, Е.
    Оқушы үніне үңілу - ұжым болып бірігу [Текст] / Е. Бимұханов // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - № 5-6. - Б. 55 - 57
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
оқушы -- ұжым -- педагогика -- Д.Қонаев атындағы -- №44 мектеп - гимназиясы -- "лессон стади "іс - әрекетті зерттеу әдісі -- интервью -- попс формуласы -- табыс сатысы -- менің сабақтан кейінгі әсерім -- сөйлемді аяқтаңыз -- кері байланыс
Аннотация: Мұғалімнің біліктілігін арттыру - педагогиканың өзекті мәселелерінің бірі. Білім сапасының кепілі - мұғалімнің кәсіби дайындығы мен шеберлігі.Зерттеу жұмысының мақсаты: Белсенді, әдіс - тәсілдерді қолданып, оқушылардың ой - қиялын жетілдіру, ойын жүйелі жеткізуге дағдыландыру, сөйлеу тілін дамыту.
Держатели документа:
БҚУ

74
А 95

Ахметова, А.
    В столичной гимназии говорили о наследии Смагула Садвокасова [Текст] / А. Ахметова // Казахстанская правда. - 2025. - 2 апреля. - №61. - С. 8.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Известный казахский просветитель -- первый нарком просвещения республики -- Ахмет Байтурсынулы -- Учитель -- наследие -- гимназия -- Смагул Садвокасов
Аннотация: Известный казахский просветитель, первый нарком просвещения республики Ахмет Байтурсынулы говорил: «Учитель – душа школы. Какой учитель, такова и школа». Это крылатое выражение актуально и сегодня. Недавно в столичной школе-гимназии № 78 им. Смагула Садвокасова состоялась знаменательная встреча нескольких поколений.
Держатели документа:
ЗКУ

Ахметова, А. В столичной гимназии говорили о наследии Смагула Садвокасова [Текст] / А. Ахметова // Казахстанская правда. - 2025. - 2 апреля. - №61.- С.8.

64.

Ахметова, А. В столичной гимназии говорили о наследии Смагула Садвокасова [Текст] / А. Ахметова // Казахстанская правда. - 2025. - 2 апреля. - №61.- С.8.


74
А 95

Ахметова, А.
    В столичной гимназии говорили о наследии Смагула Садвокасова [Текст] / А. Ахметова // Казахстанская правда. - 2025. - 2 апреля. - №61. - С. 8.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Известный казахский просветитель -- первый нарком просвещения республики -- Ахмет Байтурсынулы -- Учитель -- наследие -- гимназия -- Смагул Садвокасов
Аннотация: Известный казахский просветитель, первый нарком просвещения республики Ахмет Байтурсынулы говорил: «Учитель – душа школы. Какой учитель, такова и школа». Это крылатое выражение актуально и сегодня. Недавно в столичной школе-гимназии № 78 им. Смагула Садвокасова состоялась знаменательная встреча нескольких поколений.
Держатели документа:
ЗКУ

74
П 31

Петрухин, А.
    "Педагогикалық сынып" - мектепте оқып жүріп қалай мұғалім болуға болады [Текст] / А. Петрухин // Современное образование . - 2024. - №3. - Б. 94-97.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- сынып -- мектеп -- мұғалім -- Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті -- оқушылар -- Педагогикалық сынып -- гимназия -- білім беру сапасын
Аннотация: Елімізде ұстаздық мамандықтың танымалдылығының артуына байланысты басты педагогикалық оқу орны -Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті кәсіптік бағдар берудің жаңа тәсілдерін, жастардың кәсіпке барынша саналы түрде келуін ойластыруда. ЖОО-ның осындай қызықты бастамаларының бірі - қазіргі заман талаптарын ескере отырып болашақ мұғалімдерді дайындауға бағытталған және оқушылары педагогикалық мамандыққа қатты қызығушылық танытатын Алматы қаласындағы мектептермен жемісті серіктестікте жүзеге асырылған «Педагогикалық сынып» жобасы болды. Бұл жоба да қызықты, өйткені ол дуальды оқыту, студенттердің педагогикалық практикасы мәселесін тиімді шешеді. Бүгінгі таңда университет әртүрлі оқу орындарымен: мектептермен, лицейлермен, гимназиялармен және тіпті колледждермен үздіксіз өзара әрекеттесуде. Олар-мен бірлескен практикалық жұмыс білім беру сапасын арттыруға және ел үшін жоғары кәсіби педагог кадрларды даярлауға ықпал ететін өте маңызды құрал.
Держатели документа:
ЗКУ

Петрухин, А. "Педагогикалық сынып" - мектепте оқып жүріп қалай мұғалім болуға болады [Текст] / А. Петрухин // Современное образование . - 2024. - №3.- Б.94-97.

65.

Петрухин, А. "Педагогикалық сынып" - мектепте оқып жүріп қалай мұғалім болуға болады [Текст] / А. Петрухин // Современное образование . - 2024. - №3.- Б.94-97.


74
П 31

Петрухин, А.
    "Педагогикалық сынып" - мектепте оқып жүріп қалай мұғалім болуға болады [Текст] / А. Петрухин // Современное образование . - 2024. - №3. - Б. 94-97.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- сынып -- мектеп -- мұғалім -- Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті -- оқушылар -- Педагогикалық сынып -- гимназия -- білім беру сапасын
Аннотация: Елімізде ұстаздық мамандықтың танымалдылығының артуына байланысты басты педагогикалық оқу орны -Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті кәсіптік бағдар берудің жаңа тәсілдерін, жастардың кәсіпке барынша саналы түрде келуін ойластыруда. ЖОО-ның осындай қызықты бастамаларының бірі - қазіргі заман талаптарын ескере отырып болашақ мұғалімдерді дайындауға бағытталған және оқушылары педагогикалық мамандыққа қатты қызығушылық танытатын Алматы қаласындағы мектептермен жемісті серіктестікте жүзеге асырылған «Педагогикалық сынып» жобасы болды. Бұл жоба да қызықты, өйткені ол дуальды оқыту, студенттердің педагогикалық практикасы мәселесін тиімді шешеді. Бүгінгі таңда университет әртүрлі оқу орындарымен: мектептермен, лицейлермен, гимназиялармен және тіпті колледждермен үздіксіз өзара әрекеттесуде. Олар-мен бірлескен практикалық жұмыс білім беру сапасын арттыруға және ел үшін жоғары кәсіби педагог кадрларды даярлауға ықпал ететін өте маңызды құрал.
Держатели документа:
ЗКУ

74
К 18

Калинина, Е. А.
    Правовые основы введения физического воспитания в Российские учебные заведения в ХІХ в. [Текст] / Е. А. Калинина // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №5. - С. 105-111
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
народное образование -- физическое воспитание -- гимназия -- уездные училища -- правительственные распоряжения -- циркуляры Министерства народного просвещения -- гимнастика
Аннотация: В статье рассматриваются правовые основы введения физического воспитания в российские учебные заведения в ХІХ в. На основе архивных и документальных источников, материалов периодической печати определены и анализируются этапы становления и развития физического воспитания в отечественных общеобразовательных учебных заведениях в этот период. Установлено, что правительственные распоряжения вошли в уставы учебных заведений или заключались в особых циркулярах. Министерства народного просвещения.
Держатели документа:
ЗКУ

Калинина, Е.А. Правовые основы введения физического воспитания в Российские учебные заведения в ХІХ в. [Текст] / Е. А. Калинина // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №5.- С.105-111

66.

Калинина, Е.А. Правовые основы введения физического воспитания в Российские учебные заведения в ХІХ в. [Текст] / Е. А. Калинина // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №5.- С.105-111


74
К 18

Калинина, Е. А.
    Правовые основы введения физического воспитания в Российские учебные заведения в ХІХ в. [Текст] / Е. А. Калинина // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №5. - С. 105-111
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
народное образование -- физическое воспитание -- гимназия -- уездные училища -- правительственные распоряжения -- циркуляры Министерства народного просвещения -- гимнастика
Аннотация: В статье рассматриваются правовые основы введения физического воспитания в российские учебные заведения в ХІХ в. На основе архивных и документальных источников, материалов периодической печати определены и анализируются этапы становления и развития физического воспитания в отечественных общеобразовательных учебных заведениях в этот период. Установлено, что правительственные распоряжения вошли в уставы учебных заведений или заключались в особых циркулярах. Министерства народного просвещения.
Держатели документа:
ЗКУ

74
А 61

Аманжол, А.
    Ұстаз абыройы - басты құндылық [Текст] / А. Аманжол // Орал өңірі. - 2025. - №82.- 9қазан. - Б. 4.
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
қр оқу- ағарту министрлігі -- білім саласы -- департамент басшысы -- зәуре ғұмарова базарғалиқызы -- ұстаздардың құқықтық -- кәсіби жағдай -- нығайту -- педагог мәртебесі -- үздік педагог -- республикалық конкурс -- облыстық білім басқарма -- басшының орынбасары ақжарқын теміржанова -- аттестация нәтижелері -- кәсіби дамуы -- біліктілікті арттыру курсы -- қазақстанның еңбек сіңірген ұстазы -- құрметті атақ -- еңбек ері атағы -- №34 А.Тайманов ат. мектеп - гимназияның -- мұғалімі эльмира траисова -- үлесі үшінбілім беру саласына қосқан -- өрлеу орталығы -- софия ізмұханбетова
Аннотация: Таяуда өңірлік коммуникациялар алаңында өткен кезекті баспасөз мәслихатында педагогтердің мәртебесін көтеру бойынша жүргізіліп жатқан жұмыстардың жай - жапсары баяндалған ауқымды жиын өтті.

Аманжол, А. Ұстаз абыройы - басты құндылық [Текст] / А. Аманжол // Орал өңірі. - 2025. - №82.- 9қазан.- Б.4.

67.

Аманжол, А. Ұстаз абыройы - басты құндылық [Текст] / А. Аманжол // Орал өңірі. - 2025. - №82.- 9қазан.- Б.4.


74
А 61

Аманжол, А.
    Ұстаз абыройы - басты құндылық [Текст] / А. Аманжол // Орал өңірі. - 2025. - №82.- 9қазан. - Б. 4.
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
қр оқу- ағарту министрлігі -- білім саласы -- департамент басшысы -- зәуре ғұмарова базарғалиқызы -- ұстаздардың құқықтық -- кәсіби жағдай -- нығайту -- педагог мәртебесі -- үздік педагог -- республикалық конкурс -- облыстық білім басқарма -- басшының орынбасары ақжарқын теміржанова -- аттестация нәтижелері -- кәсіби дамуы -- біліктілікті арттыру курсы -- қазақстанның еңбек сіңірген ұстазы -- құрметті атақ -- еңбек ері атағы -- №34 А.Тайманов ат. мектеп - гимназияның -- мұғалімі эльмира траисова -- үлесі үшінбілім беру саласына қосқан -- өрлеу орталығы -- софия ізмұханбетова
Аннотация: Таяуда өңірлік коммуникациялар алаңында өткен кезекті баспасөз мәслихатында педагогтердің мәртебесін көтеру бойынша жүргізіліп жатқан жұмыстардың жай - жапсары баяндалған ауқымды жиын өтті.

Page 7, Results: 67

 

All acquisitions for 
Or select a month