Choice of metadata Статьи ППС
Page 2, Results: 35
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
Д 21
Даулетова, А. Т.
Ағылшын тілі сабағында ойын түрлерін тиімді қолдану [Текст] / А. Т. Даулетова, А. К. Нурманова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 110-114
ББК 74.268.1
Англ.яз.
Рубрики: Методика преподавания английского языка
Кл.слова (ненормированные):
оқушылар -- ағылшын тілі -- оқыту -- Бастауыш сынып -- Мемлекеттік тіл -- Ойын -- оқытуда жаңа технологияның -- Ойын – сауық -- Коммуникативтік немесе қарым-қатынастық -- Диагностикалық -- Коррекциялық -- Әлеуметтендіру -- ойын-сабақ -- ойын-жаттығу -- сергіту ойындары -- дидактикалық мақсаттағы ойындар -- логикалық ойындар -- грамматикалық ойындар -- Орфография
Аннотация: Мемлекеттік тілді білу – парыз, өзге тілдерді үйрену – құқық. Қазіргі таңда мектептерде жаңартылған бағдарлама бойынша ағылшын тілі 1,2,5,7-ші сыныптарда оқытылуда. Негізінен ағылшын тілін ерте жастан оқытудың мақсаты – оқушылардың ағылшын тілінде қарым-қатынас жасай алу негіздерін меңгеруі болып табылады. Ерте жастан ағылшын тілін оқыту оқушылардың коммуникативті даму біліктілігін арттырады, оқушылардың қызығушылығын оятуға мүмкіндік береді, бірден көп тілдерде сөйлеуге мүмкіндік алады. Ал әлемдік тіл ретінде бейресми түрде орныққан ағылшын тілін меңгеру ұлттың бәсекеге қабілеттілігін шыңдай түседі. Қазір ағылшын тілін білу – уақыт талабы. Жаңартылған бағдарламаның бір ерекшелігі оқушылар барлық пәндерді оқу кезінде АКТ қолдану дағдыларын дамытады. Ақпаратты іздеу және өңдеу барысында ұжымда идеялармен алмасады, өз жұмыстарын бағалайды және жетілдіреді, түрлі жабдықтар пен қосымшалардың кең ауқымын пайдаланады. АКТ оқушы білімінің, оларды тиімді қолдану бойынша дағдыларының дамуына жәрдемдеседі. Оқулықтың соңында оқушыларға үш тілді сөздіктер берілген, бұл оқушылардың пән аралық бірлестігін дамыта түседі
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Нурманова, А.К.
Д 21
Даулетова, А. Т.
Ағылшын тілі сабағында ойын түрлерін тиімді қолдану [Текст] / А. Т. Даулетова, А. К. Нурманова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 110-114
Рубрики: Методика преподавания английского языка
Кл.слова (ненормированные):
оқушылар -- ағылшын тілі -- оқыту -- Бастауыш сынып -- Мемлекеттік тіл -- Ойын -- оқытуда жаңа технологияның -- Ойын – сауық -- Коммуникативтік немесе қарым-қатынастық -- Диагностикалық -- Коррекциялық -- Әлеуметтендіру -- ойын-сабақ -- ойын-жаттығу -- сергіту ойындары -- дидактикалық мақсаттағы ойындар -- логикалық ойындар -- грамматикалық ойындар -- Орфография
Аннотация: Мемлекеттік тілді білу – парыз, өзге тілдерді үйрену – құқық. Қазіргі таңда мектептерде жаңартылған бағдарлама бойынша ағылшын тілі 1,2,5,7-ші сыныптарда оқытылуда. Негізінен ағылшын тілін ерте жастан оқытудың мақсаты – оқушылардың ағылшын тілінде қарым-қатынас жасай алу негіздерін меңгеруі болып табылады. Ерте жастан ағылшын тілін оқыту оқушылардың коммуникативті даму біліктілігін арттырады, оқушылардың қызығушылығын оятуға мүмкіндік береді, бірден көп тілдерде сөйлеуге мүмкіндік алады. Ал әлемдік тіл ретінде бейресми түрде орныққан ағылшын тілін меңгеру ұлттың бәсекеге қабілеттілігін шыңдай түседі. Қазір ағылшын тілін білу – уақыт талабы. Жаңартылған бағдарламаның бір ерекшелігі оқушылар барлық пәндерді оқу кезінде АКТ қолдану дағдыларын дамытады. Ақпаратты іздеу және өңдеу барысында ұжымда идеялармен алмасады, өз жұмыстарын бағалайды және жетілдіреді, түрлі жабдықтар пен қосымшалардың кең ауқымын пайдаланады. АКТ оқушы білімінің, оларды тиімді қолдану бойынша дағдыларының дамуына жәрдемдеседі. Оқулықтың соңында оқушыларға үш тілді сөздіктер берілген, бұл оқушылардың пән аралық бірлестігін дамыта түседі
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Нурманова, А.К.
12.
Подробнее
К 15
Қайыров, А. Б.
Профессор Қ.Қ Жұбановтың грамматикалық мұрасы [Текст] / А. Б. Қайыров, А. Б. Бақытжанова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2. - Б. 205-211
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- морфология -- сөз табы -- күрделі сөз -- шылау -- жұбанов -- грамматикалық мұрасы
Аннотация: Мақалада профессор Қ.Қ. Жұбановтың грамматикалық көзқарастары мен оның қазақ тіл білімінде алатын орны баяндалады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Бақытжанова, А.Б.
К 15
Қайыров, А. Б.
Профессор Қ.Қ Жұбановтың грамматикалық мұрасы [Текст] / А. Б. Қайыров, А. Б. Бақытжанова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2. - Б. 205-211
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- морфология -- сөз табы -- күрделі сөз -- шылау -- жұбанов -- грамматикалық мұрасы
Аннотация: Мақалада профессор Қ.Қ. Жұбановтың грамматикалық көзқарастары мен оның қазақ тіл білімінде алатын орны баяндалады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Бақытжанова, А.Б.
13.
Подробнее
Р 21
Раманова, А. А.
Қазақ және қырғыз тілдеріндегі қосымшалардың түбірге кірігу әрекеті [Текст] / А. А. Раманова // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - Б. 68-69.
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі.
Кл.слова (ненормированные):
түбір -- қазақ және қырғыз тілдер -- Оралбай -- грамматикалық қызметі -- сөзжасам -- географиялық атаулар
Аннотация: Мақала қазақ және қырғыз тілдеріндегі қосымшалардың түбірге кірігу әрекеті туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ баспа орталығы.
Р 21
Раманова, А. А.
Қазақ және қырғыз тілдеріндегі қосымшалардың түбірге кірігу әрекеті [Текст] / А. А. Раманова // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - Б. 68-69.
Рубрики: Тіл білімі.
Кл.слова (ненормированные):
түбір -- қазақ және қырғыз тілдер -- Оралбай -- грамматикалық қызметі -- сөзжасам -- географиялық атаулар
Аннотация: Мақала қазақ және қырғыз тілдеріндегі қосымшалардың түбірге кірігу әрекеті туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ баспа орталығы.
14.
Подробнее
Б 30
Бахтиярова, С. Ж.
Жаттықтырушының сөйлеу мәдениетін қалыптастыру [Текст] / С. Ж. Бахтиярова, И. С. Абрахманов // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - Б. 258-262.
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі.
Кл.слова (ненормированные):
жаттықтырушы -- сөйлеу мәдениет -- қалыптастыру -- жаттықтырушылық қызмет -- жаттықтырушы тіл -- грамматикалық ережелер -- сөздің мәнерлілігі
Аннотация: Мақала жаттықтырушының сөйлеу мәдениетін қалыптастыру туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы баспа орталығы.
Доп.точки доступа:
Абрахманов, И.С.
Б 30
Бахтиярова, С. Ж.
Жаттықтырушының сөйлеу мәдениетін қалыптастыру [Текст] / С. Ж. Бахтиярова, И. С. Абрахманов // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - Б. 258-262.
Рубрики: Тіл білімі.
Кл.слова (ненормированные):
жаттықтырушы -- сөйлеу мәдениет -- қалыптастыру -- жаттықтырушылық қызмет -- жаттықтырушы тіл -- грамматикалық ережелер -- сөздің мәнерлілігі
Аннотация: Мақала жаттықтырушының сөйлеу мәдениетін қалыптастыру туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы баспа орталығы.
Доп.точки доступа:
Абрахманов, И.С.
15.
Подробнее
К 44
Кисметова, Г. Н.
Психологиялық-педагогикалық әрекеттер арқылы педагогтың кәсіби құзіреттілігін қалыптастыру [Текст] / Г. Н. Кисметова,, А. А. Қарабай // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - Б. 18-23.-6 сәуір.
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
педагогикалық психология -- кәсіби құзіреттілік -- құзіреттілік -- грамматикалық құзіреттілік -- психологиялық-педагогикалық әрекеттер
Аннотация: Педагогикалық психология оқу процесін басқарудың психологиялық мәселелерімен, танымдық процестерді қалыптастыруды (ең алдымен, теоретикалық ойлау) зерттейді, оқушы тұлғасын қалыптастырудың жалпы контекстінде «оқыту процесінде ой еңбегі дамуының неғұрлым жоғары деңгейіне қол жеткізуге мүмкіндік беретін ой еңбегі дамуының сенімді өлшемдерін іздейді, педагог пен оқушының өзара арақатынас мәселелерін, сонымен қатар оқушылар арақатынасын қарастырады».
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Қарабай, А.А.
К 44
Кисметова, Г. Н.
Психологиялық-педагогикалық әрекеттер арқылы педагогтың кәсіби құзіреттілігін қалыптастыру [Текст] / Г. Н. Кисметова,, А. А. Қарабай // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - Б. 18-23.-6 сәуір.
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
педагогикалық психология -- кәсіби құзіреттілік -- құзіреттілік -- грамматикалық құзіреттілік -- психологиялық-педагогикалық әрекеттер
Аннотация: Педагогикалық психология оқу процесін басқарудың психологиялық мәселелерімен, танымдық процестерді қалыптастыруды (ең алдымен, теоретикалық ойлау) зерттейді, оқушы тұлғасын қалыптастырудың жалпы контекстінде «оқыту процесінде ой еңбегі дамуының неғұрлым жоғары деңгейіне қол жеткізуге мүмкіндік беретін ой еңбегі дамуының сенімді өлшемдерін іздейді, педагог пен оқушының өзара арақатынас мәселелерін, сонымен қатар оқушылар арақатынасын қарастырады».
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Қарабай, А.А.
16.
Подробнее
А 61
Аманбаева, З. Ж.
Шет тілін үйретудегі оқытудың әдіс-тәсілдеріне жалпы түсінік [Текст] / З. Ж. Аманбаева,, А. У. Даулетова // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - Б. 31-34.-6 сәуір.
ББК 74.268.1.
Рубрики: Тілдерді оқыту әдістемесі.
Кл.слова (ненормированные):
грамматикалық-аударма немесе жинақтау әдісі -- оқыту әдісі -- тәсіл -- қарқынды оқыту -- белсенді оқыту әдісі -- уәждеме
Аннотация: Мақала шет тілін үйретудегі оқытудың әдіс-тәсілдеріне жалпы түсінік туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Даулетова, А.У.
А 61
Аманбаева, З. Ж.
Шет тілін үйретудегі оқытудың әдіс-тәсілдеріне жалпы түсінік [Текст] / З. Ж. Аманбаева,, А. У. Даулетова // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - Б. 31-34.-6 сәуір.
Рубрики: Тілдерді оқыту әдістемесі.
Кл.слова (ненормированные):
грамматикалық-аударма немесе жинақтау әдісі -- оқыту әдісі -- тәсіл -- қарқынды оқыту -- белсенді оқыту әдісі -- уәждеме
Аннотация: Мақала шет тілін үйретудегі оқытудың әдіс-тәсілдеріне жалпы түсінік туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Даулетова, А.У.
17.
Подробнее
К 35
Кенжегалиева, Т. Х.
Ағылшын тілі сабағында оқушылардың құзіреттілігін арттыру мақсатында лексика – грамматикалық тапсырмаларды түрлендіріп пайдалану [Текст] / Т. Х. Кенжегалиева, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - Б. 135-140.-6 сәуір.
ББК 74.268.1
Рубрики: Ағылшын тілін оқыту әдістемесі.
Кл.слова (ненормированные):
ағылшын тілі -- сабақ -- оқушылар -- құзіреттілік -- оқушылар -- лексика-грамматикалық тапсырмалар -- пайдалану
Аннотация: Мақала ағылшын тілі сабағында оқушылардың құзіреттілігін арттыру мақсатында лексика – грамматикалық тапсырмаларды түрлендіріп пайдалану туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
К 35
Кенжегалиева, Т. Х.
Ағылшын тілі сабағында оқушылардың құзіреттілігін арттыру мақсатында лексика – грамматикалық тапсырмаларды түрлендіріп пайдалану [Текст] / Т. Х. Кенжегалиева, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - Б. 135-140.-6 сәуір.
Рубрики: Ағылшын тілін оқыту әдістемесі.
Кл.слова (ненормированные):
ағылшын тілі -- сабақ -- оқушылар -- құзіреттілік -- оқушылар -- лексика-грамматикалық тапсырмалар -- пайдалану
Аннотация: Мақала ағылшын тілі сабағында оқушылардың құзіреттілігін арттыру мақсатында лексика – грамматикалық тапсырмаларды түрлендіріп пайдалану туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
18.
Подробнее
С 34
Сисенбаева, Р. Ж.
Қ.Мырзалиев поэзиясындағы омонимдік қолданыстар [Текст] / Сисенбаева Р.Ж. // "Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым" атты магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2016. - Б. 125-130.
ББК 83
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
омоним -- ырғақ -- ұйқас -- Қадыр Мырзалиев -- бейнелілік -- түбір омонимдер -- туынды омонимдер --
Аннотация: Мақалада Қ.Мырзалиев поэзиясындағы омонимдердің қолданылу ерекшелігі баяндалған. Ақын тілінде лексикалық, лексика-грамматикалық және аралас омонимдердің үш тобы да кездесетіндігі туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
С 34
Сисенбаева, Р. Ж.
Қ.Мырзалиев поэзиясындағы омонимдік қолданыстар [Текст] / Сисенбаева Р.Ж. // "Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым" атты магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2016. - Б. 125-130.
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
омоним -- ырғақ -- ұйқас -- Қадыр Мырзалиев -- бейнелілік -- түбір омонимдер -- туынды омонимдер --
Аннотация: Мақалада Қ.Мырзалиев поэзиясындағы омонимдердің қолданылу ерекшелігі баяндалған. Ақын тілінде лексикалық, лексика-грамматикалық және аралас омонимдердің үш тобы да кездесетіндігі туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
19.
Подробнее
К 90
Құлмағамбетова, С. С.
Шет тілдік коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыру («Биология» пәні негізінде) [Текст] / Құлмағамбетова С.С., Иманалина Г.М., Сапанова С.З. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - Б. 132-138
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Құзыреттілік -- коммуникативтік құзыреттілік -- коммуникативті технологиялар -- шет тілін оқыту -- көптілділік -- көпмәдениеттілік
Аннотация: Мақалада шет тілін жетік меңгеру, еркін қарым-қатынас жасай білу туралы қарастырылады. Шет тілін меңгеру әр білімді адамның, оған қойылған қоғам талаптарына сәйкес, қажеттілігіне айналды. Шет тілі адамдардың мәдени деңгейіне айтарлықтай әсер етеді, қарым-қатынас жасауының дамуына ықпал жасайды. Қарым- қатынас жасау құзыреттілігін қалыптастыру шет тілін оқытудың негізгі мақсаты болып табылады. Шет тілінде қарым-қатынас жасау үшін грамматикалық ережелерді білу шарт, лексикалық қорын ұдайы толықтырып отыру, тілдің фонетикалық ерекшеліктері туралы білу, оқытылатын елдің мәдениеті мен әдебиетін білу, әрине, сөйлеу дағдыларын дамыту керек.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Иманалина, Г.М.
Сапанова, С.З.
К 90
Құлмағамбетова, С. С.
Шет тілдік коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыру («Биология» пәні негізінде) [Текст] / Құлмағамбетова С.С., Иманалина Г.М., Сапанова С.З. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - Б. 132-138
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Құзыреттілік -- коммуникативтік құзыреттілік -- коммуникативті технологиялар -- шет тілін оқыту -- көптілділік -- көпмәдениеттілік
Аннотация: Мақалада шет тілін жетік меңгеру, еркін қарым-қатынас жасай білу туралы қарастырылады. Шет тілін меңгеру әр білімді адамның, оған қойылған қоғам талаптарына сәйкес, қажеттілігіне айналды. Шет тілі адамдардың мәдени деңгейіне айтарлықтай әсер етеді, қарым-қатынас жасауының дамуына ықпал жасайды. Қарым- қатынас жасау құзыреттілігін қалыптастыру шет тілін оқытудың негізгі мақсаты болып табылады. Шет тілінде қарым-қатынас жасау үшін грамматикалық ережелерді білу шарт, лексикалық қорын ұдайы толықтырып отыру, тілдің фонетикалық ерекшеліктері туралы білу, оқытылатын елдің мәдениеті мен әдебиетін білу, әрине, сөйлеу дағдыларын дамыту керек.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Иманалина, Г.М.
Сапанова, С.З.
20.
Подробнее
Б 42
Бекбосынова, А. Х.
«Қазақ» газетінің қазақ әдеби тілін қалыптастырудағы рөлі [Текст] / Бекбосынова А.Х. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - Б. 237-242
ББК 83
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Жалпыхалықтық газет -- баспасөз тілі -- әдеби тіл -- лексикалық -- грамматикалық ерекшеліктер -- стильдік тармақтар
Аннотация: Баспасөз әдеби тіліміздің байып, дамып отыруына үнемі өзінің ықпалын тигізіп отырады. Мақалада тұңғыш жалпыхалықтық «Қазақ» газетінің қазақ әдеби тілін қалыптастырудағы рөлі айқындалған.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 42
Бекбосынова, А. Х.
«Қазақ» газетінің қазақ әдеби тілін қалыптастырудағы рөлі [Текст] / Бекбосынова А.Х. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - Б. 237-242
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Жалпыхалықтық газет -- баспасөз тілі -- әдеби тіл -- лексикалық -- грамматикалық ерекшеліктер -- стильдік тармақтар
Аннотация: Баспасөз әдеби тіліміздің байып, дамып отыруына үнемі өзінің ықпалын тигізіп отырады. Мақалада тұңғыш жалпыхалықтық «Қазақ» газетінің қазақ әдеби тілін қалыптастырудағы рөлі айқындалған.
Держатели документа:
БҚМУ
Page 2, Results: 35