Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 10
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
22.3
М 99
Мякишева, Е. Ю.
Основные понятия и формулы кинематики [Текст] / Е. Ю. Мякишева // Физика. - 2018. - №2. - С. 20-25.
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
основные виды деформаций -- механическое напряжение -- закон Гука -- абсолютное удлинение -- относительное удлинение -- электростатика -- электростатическое поле
Аннотация: Основные понятия и формулы кинематики
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
М 99
Мякишева, Е. Ю.
Основные понятия и формулы кинематики [Текст] / Е. Ю. Мякишева // Физика. - 2018. - №2. - С. 20-25.
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
основные виды деформаций -- механическое напряжение -- закон Гука -- абсолютное удлинение -- относительное удлинение -- электростатика -- электростатическое поле
Аннотация: Основные понятия и формулы кинематики
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
2.
Подробнее
74(5каз)
С 95
Сыманқұлова , Ж.
Оқытушының инновациялық қызметі және педагогикалық құзыретті дамыту жолдары [Текст] / Ж. Сыманқұлова // Қазақ тарихы . - 2020. - №2. - Б. . 65-68
ББК 74(5каз)
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- реформа -- білім беру мекемелері -- Е.В.Бондаревский -- кәсіби құзыреттілік ұғымы -- зерттеуші Д.А.Иванов -- педагогикалық білім -- О.В.Гукаленко -- кесте/таблица -- информатизация образования
Аннотация: Соңғы жылдары қоғам өміріндегі дербес компьютерлер мен цифрлық технологиялардың рөлі мен орны түбегейлі өзгерді. Білім беру үдерісінде ақпараттық технологиялар кеңінен қолданылады, бұл оқытудың тиімділігін арттырады.
Держатели документа:
БҚМУ
С 95
Сыманқұлова , Ж.
Оқытушының инновациялық қызметі және педагогикалық құзыретті дамыту жолдары [Текст] / Ж. Сыманқұлова // Қазақ тарихы . - 2020. - №2. - Б. . 65-68
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- реформа -- білім беру мекемелері -- Е.В.Бондаревский -- кәсіби құзыреттілік ұғымы -- зерттеуші Д.А.Иванов -- педагогикалық білім -- О.В.Гукаленко -- кесте/таблица -- информатизация образования
Аннотация: Соңғы жылдары қоғам өміріндегі дербес компьютерлер мен цифрлық технологиялардың рөлі мен орны түбегейлі өзгерді. Білім беру үдерісінде ақпараттық технологиялар кеңінен қолданылады, бұл оқытудың тиімділігін арттырады.
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
74.00
Г 94
Гукаленко, О. В
Развитие научного потенциала педагогических работников как фактор повышения качества средного профессионального образования [Текст] / О.В Гукаленко // Педагогика. - 2020. - №8. - С. 92-101
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование,научный потенциал педагогических работников,готовность педагога к научной деятельности, трансформация педагогического образования,моделирование,проектирование,профессиональные компетенции,цифровизация образования,среднее профессиональное образование,модульно-компетентностный и практико-ориентированный подходы
Аннотация: В статье представлены методологические и методические аспекты совершенствования качества профессиального образования через развитие научного потенциала педагогических работников СПО
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
Г 94
Гукаленко, О. В
Развитие научного потенциала педагогических работников как фактор повышения качества средного профессионального образования [Текст] / О.В Гукаленко // Педагогика. - 2020. - №8. - С. 92-101
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование,научный потенциал педагогических работников,готовность педагога к научной деятельности, трансформация педагогического образования,моделирование,проектирование,профессиональные компетенции,цифровизация образования,среднее профессиональное образование,модульно-компетентностный и практико-ориентированный подходы
Аннотация: В статье представлены методологические и методические аспекты совершенствования качества профессиального образования через развитие научного потенциала педагогических работников СПО
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
4.
Подробнее
65.304.11
Д 40
Джатыков, Т. Е.
Геологическая и геомеханическая модель при проектировании гидроразрыва пласта [Текст] / Т. Е. Джатыков // Нефть и газ. - 2018. - №6. - С. 46-61
ББК 65.304.11
Рубрики: Экономика горной промышленности
Кл.слова (ненормированные):
геомеханическая модель -- геологическая модель -- петрофизическая модель -- гидроразрыв пласта -- мини-ГРП -- G-функция -- моделирование ГРП
Аннотация: Рассматривается проблема построения геологической, петрофизической и геомеханической модели пласта для моделирования гидроразрыва пласта. Существующие подходы к построению модели пласта требуют очень большого количества информации или упрощают ее. В данной же работе предпринята попытка использовать оптимальный набор данных, который обычно имеется у нефтедобывающей компании, при этом позволяет, ничуть не теряя в качестве, получать быстро экономически рентабельную информацию. Суть метода заключается в том, что при использовании стандартного набора геофизических каротажей (гамма-каротаж, метод самопроизвольной поляризации, плотностной каротаж, нейтронный каротаж, акустический каротаж на продольных волнах), и проведении тестовой закачки мини-ГРП перед основной закачкой, можно определить модель пласта. Это позволяет установить такие параметры, как существующие стрессы в пласте, модуль Юнга, коэффициент Пуассона, модуль Гука и другие необходимые промежуточные параметры не только для целевого нефтенасыщенного пласта, но и для зажимающих окружающих пород. Рассматривается пример применения метода в деталях по данным конкретной скважины нефтяного месторождения, приуроченного к юрским отложениям. Показано, что имея стандартный набор каротажей при одном мини-ГРП, можно построить хорошо откалиброванную геологическую и геомеханическую модель пласта. Такая модель, в свою очередь, позволит проектировать ГРП под условия, оптимально приближенных к фактическим.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сагиндыков, Б.Ж.
Бимұратқызы, Қ.
Д 40
Джатыков, Т. Е.
Геологическая и геомеханическая модель при проектировании гидроразрыва пласта [Текст] / Т. Е. Джатыков // Нефть и газ. - 2018. - №6. - С. 46-61
Рубрики: Экономика горной промышленности
Кл.слова (ненормированные):
геомеханическая модель -- геологическая модель -- петрофизическая модель -- гидроразрыв пласта -- мини-ГРП -- G-функция -- моделирование ГРП
Аннотация: Рассматривается проблема построения геологической, петрофизической и геомеханической модели пласта для моделирования гидроразрыва пласта. Существующие подходы к построению модели пласта требуют очень большого количества информации или упрощают ее. В данной же работе предпринята попытка использовать оптимальный набор данных, который обычно имеется у нефтедобывающей компании, при этом позволяет, ничуть не теряя в качестве, получать быстро экономически рентабельную информацию. Суть метода заключается в том, что при использовании стандартного набора геофизических каротажей (гамма-каротаж, метод самопроизвольной поляризации, плотностной каротаж, нейтронный каротаж, акустический каротаж на продольных волнах), и проведении тестовой закачки мини-ГРП перед основной закачкой, можно определить модель пласта. Это позволяет установить такие параметры, как существующие стрессы в пласте, модуль Юнга, коэффициент Пуассона, модуль Гука и другие необходимые промежуточные параметры не только для целевого нефтенасыщенного пласта, но и для зажимающих окружающих пород. Рассматривается пример применения метода в деталях по данным конкретной скважины нефтяного месторождения, приуроченного к юрским отложениям. Показано, что имея стандартный набор каротажей при одном мини-ГРП, можно построить хорошо откалиброванную геологическую и геомеханическую модель пласта. Такая модель, в свою очередь, позволит проектировать ГРП под условия, оптимально приближенных к фактическим.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сагиндыков, Б.Ж.
Бимұратқызы, Қ.
5.
Подробнее
22.1
М 29
Мартынов , Н. И.
Канонические и инвариантные формы закона гука анизотропного упругого тела [Текст] / Н. И. Мартынов // Қазақстан Республикасы Ұлттық инженерлік академиясының Хабаршысы. Вестник Национальной инженерной академии Республики Казахстан. - 2019. - №4. - С. . 29-41
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
анизотропное тело -- упругие модули -- унитарная матрица -- тензоры деформаций и напряжений -- главные оси анизотропии -- девиаторы
Аннотация: Приведена комплексная форма закона Гука для анизотропного тела, позволившая наиболее просто записать полученные ранее известные соотношения. Определена структура матрицы упругих параметров и шесть линейных инвариантов, которые играют ключевую роль в структуре матрицы упругих параметров. Показано, что определенным шестимерным унитарным преобразованием матрица упругих модулей приводится к каноническому виду, в котором упругие модули инварианты. Построены шесть инвариантных форм закона Гука.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 29
Мартынов , Н. И.
Канонические и инвариантные формы закона гука анизотропного упругого тела [Текст] / Н. И. Мартынов // Қазақстан Республикасы Ұлттық инженерлік академиясының Хабаршысы. Вестник Национальной инженерной академии Республики Казахстан. - 2019. - №4. - С. . 29-41
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
анизотропное тело -- упругие модули -- унитарная матрица -- тензоры деформаций и напряжений -- главные оси анизотропии -- девиаторы
Аннотация: Приведена комплексная форма закона Гука для анизотропного тела, позволившая наиболее просто записать полученные ранее известные соотношения. Определена структура матрицы упругих параметров и шесть линейных инвариантов, которые играют ключевую роль в структуре матрицы упругих параметров. Показано, что определенным шестимерным унитарным преобразованием матрица упругих модулей приводится к каноническому виду, в котором упругие модули инварианты. Построены шесть инвариантных форм закона Гука.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
Гукассов, Э.
Сыр перзенти/Э.Гукасов / Э. Гукассов // Айкын апта. - 2010. - (¦175.- 23 кыркуйек.- Б.19)
Рубрики: Когам кайраткерлери--КР
Кл.слова (ненормированные):
Кайраткер -- Абубакир -- Алиулы
Гукассов, Э.
Сыр перзенти/Э.Гукасов / Э. Гукассов // Айкын апта. - 2010. - (¦175.- 23 кыркуйек.- Б.19)
Рубрики: Когам кайраткерлери--КР
Кл.слова (ненормированные):
Кайраткер -- Абубакир -- Алиулы
7.
Подробнее
22.3
О-94
Очков, В. Ф.
Маятник -сердце. [Текст] / В. Ф. Очков // Физика в школе. - 2022. - №6. - С. 46-54
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
потенциальная и кинетическая энергия -- закон Гука -- принцип Д' Аламбера -Лагранжа
Аннотация: В статье описан новый вид маятника , представляющего собой три цилиндра , стянутых резинкой. Выведено и численно решено дифференциальное уравнение колебания такого маятника.
Держатели документа:
ЗКУ
О-94
Очков, В. Ф.
Маятник -сердце. [Текст] / В. Ф. Очков // Физика в школе. - 2022. - №6. - С. 46-54
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
потенциальная и кинетическая энергия -- закон Гука -- принцип Д' Аламбера -Лагранжа
Аннотация: В статье описан новый вид маятника , представляющего собой три цилиндра , стянутых резинкой. Выведено и численно решено дифференциальное уравнение колебания такого маятника.
Держатели документа:
ЗКУ
8.
Подробнее
74.00
Г 93
Гукаленко, О. В.
Дифференциация педагогических и психологических аспектов исследования эмоционального интеллекта школьников [Текст] / О. В. Гукаленко, В. П. Борисенков // Педагогика. - 2022. - №9. - С. 19-29.
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Эмоциональный интеллект школьников -- возрастные особенности формирования эмоционального интеллекта -- педагогические и психологические аспекты изучения эмоционального интеллекта -- интегративный и междисциплинарный подходы -- предметные и метапредметные личностные результаты -- психолого-педагогические сопровождение формирования эмоционального интеллекта в начальной средней школе
Аннотация: В статье представлен аналитический обзор научных трудов и исследований ученых по развитию эмоционального интеллекта детей и подростков. Обсуждается важность разграничения функций, рассматриваются направления и условия эффективности деятельности учителей педагогов-психологов по развитию эмоционального интеллекта учащихся
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Борисенков, В.П.
Г 93
Гукаленко, О. В.
Дифференциация педагогических и психологических аспектов исследования эмоционального интеллекта школьников [Текст] / О. В. Гукаленко, В. П. Борисенков // Педагогика. - 2022. - №9. - С. 19-29.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Эмоциональный интеллект школьников -- возрастные особенности формирования эмоционального интеллекта -- педагогические и психологические аспекты изучения эмоционального интеллекта -- интегративный и междисциплинарный подходы -- предметные и метапредметные личностные результаты -- психолого-педагогические сопровождение формирования эмоционального интеллекта в начальной средней школе
Аннотация: В статье представлен аналитический обзор научных трудов и исследований ученых по развитию эмоционального интеллекта детей и подростков. Обсуждается важность разграничения функций, рассматриваются направления и условия эффективности деятельности учителей педагогов-психологов по развитию эмоционального интеллекта учащихся
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Борисенков, В.П.
9.
Подробнее
74
Г 94
Гукаленко, О. В
Гражданская позиция педагога в реализации задач социального образования детей и молодежи на основе традиционных российских ценностей [Текст] / О.В Гукаленко // Педагогика. - 2023. - №9. - С. 23-33
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое сообщество,гражданская позиция учителя,социальное образование,социально-образовательные практики,социализация детей и молодежи,традиционные российские ценности
Аннотация: Встатье с позиций междисциплинарного подхода сформулированы ключевые принципы подготовки педагогов к формированию традиционных российских ценности детей,подростков и молодежи в процессе духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания,отмечается главенствующая роль учителья в социализации обучающихся
Держатели документа:
ЗКУ
Г 94
Гукаленко, О. В
Гражданская позиция педагога в реализации задач социального образования детей и молодежи на основе традиционных российских ценностей [Текст] / О.В Гукаленко // Педагогика. - 2023. - №9. - С. 23-33
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое сообщество,гражданская позиция учителя,социальное образование,социально-образовательные практики,социализация детей и молодежи,традиционные российские ценности
Аннотация: Встатье с позиций междисциплинарного подхода сформулированы ключевые принципы подготовки педагогов к формированию традиционных российских ценности детей,подростков и молодежи в процессе духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания,отмечается главенствующая роль учителья в социализации обучающихся
Держатели документа:
ЗКУ
10.
Подробнее
74
У 76
Ускова, И. В
Самообразовательная деятельность педагога в условиях поликультурной образовательной среды [Текст] / И.В Ускова, О.В Гукаленко, В.В Сериков // Педагогика. - 2024. - №1. - С. 49-58
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
самообразовательная деятельность,самообразование педагогов,поликультурная образовательная среда
Аннотация: В статье раскрываются возможности и модели самообразовательной деятельности педагогов в контаксте подготовки учителя к воспитанию традиционных духовно-нравственных ценности обучающихся в условиях поликультурного образовательного пространства
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гукаленко, О.В
Сериков, В.В
У 76
Ускова, И. В
Самообразовательная деятельность педагога в условиях поликультурной образовательной среды [Текст] / И.В Ускова, О.В Гукаленко, В.В Сериков // Педагогика. - 2024. - №1. - С. 49-58
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
самообразовательная деятельность,самообразование педагогов,поликультурная образовательная среда
Аннотация: В статье раскрываются возможности и модели самообразовательной деятельности педагогов в контаксте подготовки учителя к воспитанию традиционных духовно-нравственных ценности обучающихся в условиях поликультурного образовательного пространства
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гукаленко, О.В
Сериков, В.В
Page 1, Results: 10