Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 90
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
74
О-63
Оразхан, Б.
Ақзия Әділқызының дара жолы [Текст] / Б. Оразхан // Өркен. - 2017. - №4. - 30 сәуір. - Б. 7
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
ақзия әділқызы -- қазақ тілі -- әдебиет -- диалектолог-ғалым -- арда ұстаз -- доцент -- филология кандидаты
Аннотация: Ағымдағы жылдың жиырма жетінші жұлдызында Қазақ тілі мен әдебиеті 11 тобының ұйымдастыруымен диалектолог-ғылым, арда ұстаз, қазақ филологиясы кафедрасының доценті, филология ғылымдарының кандидаты Ниязғалиева Ақзия Әділқызының дара жолы өткен болатын. "Мұғалім мамандығы-барлық мамандықтың анасы" демекші , ұстаз алдынан тәрбие алмайтын жан жоқ. Ұстаз берген тәрбие әрбір жанның өміріне жол сілтер шамшырақ секілді. "Дара жол" бағдарламасы арқылы өмірімізге, студенттер қауымына үлгі-өнеге бола білген Ақзия Әділқызының өмір жолымен жақынырақ таныстық
Держатели документа:
БҚМУ
О-63
Оразхан, Б.
Ақзия Әділқызының дара жолы [Текст] / Б. Оразхан // Өркен. - 2017. - №4. - 30 сәуір. - Б. 7
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
ақзия әділқызы -- қазақ тілі -- әдебиет -- диалектолог-ғалым -- арда ұстаз -- доцент -- филология кандидаты
Аннотация: Ағымдағы жылдың жиырма жетінші жұлдызында Қазақ тілі мен әдебиеті 11 тобының ұйымдастыруымен диалектолог-ғылым, арда ұстаз, қазақ филологиясы кафедрасының доценті, филология ғылымдарының кандидаты Ниязғалиева Ақзия Әділқызының дара жолы өткен болатын. "Мұғалім мамандығы-барлық мамандықтың анасы" демекші , ұстаз алдынан тәрбие алмайтын жан жоқ. Ұстаз берген тәрбие әрбір жанның өміріне жол сілтер шамшырақ секілді. "Дара жол" бағдарламасы арқылы өмірімізге, студенттер қауымына үлгі-өнеге бола білген Ақзия Әділқызының өмір жолымен жақынырақ таныстық
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
66
Н 11
Нұғманова, Э.
Ұлттық бірегейлікті сақтау - дамудың дара жолы [Текст] / Э. Нұғманова // Жайық үні. - 2018. - №14. - 5 сәуір. - Б. 3
ББК 66
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық бірегейлікті мақтау -- теория және қазақстан -- болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінде өткен "Ұлттық бірегейлікті сақтау: теория және қазақстандық тәжірибе" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияда ғалымдар осылай деп ой түйді. Шараға өңірдегі және Атырау, Шымкент, Астана қаласы жоғарғы оқу орындарының оқытушылары, Батыс Қазақстан облысы Қазақстан халқы Ассамблеясының өкілдері қатысты
Держатели документа:
БҚМУ
Н 11
Нұғманова, Э.
Ұлттық бірегейлікті сақтау - дамудың дара жолы [Текст] / Э. Нұғманова // Жайық үні. - 2018. - №14. - 5 сәуір. - Б. 3
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық бірегейлікті мақтау -- теория және қазақстан -- болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінде өткен "Ұлттық бірегейлікті сақтау: теория және қазақстандық тәжірибе" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияда ғалымдар осылай деп ой түйді. Шараға өңірдегі және Атырау, Шымкент, Астана қаласы жоғарғы оқу орындарының оқытушылары, Батыс Қазақстан облысы Қазақстан халқы Ассамблеясының өкілдері қатысты
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
74
A10
Ғазез, Н.
Даналық пен даралықтың үлгісі [Текст] / Н. Ғазез // Өркен. - 29 қараша. - 2018. - №10. - Б. 3.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
даналық пен даралықтың үлгісі -- Ғазез.Н -- Қыдыршаев Абат Сатыбайұлы -- 55 жас мерйтойы -- БҚМУ
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінде 2018 жылғы қараша айының 15-і күні университетіміздің мәдениет және өнер факультетінің деканы, педагогика ғылымдарының докторы, профессор, Қазақстан Педагогикалық ғылымдары академиясының академигі, "Қазақстан Республикасының ғылымын дамытуға сіңірген еңбегі үшін" төсбелгісінің иегері,қоғам қайраткері, Ресей Риторикалық қауымдастығының мүшесі, Қазақстан Республикасы Журналистер одағының мүшесі, "ҚР Жоғары оқу орнының үздік оқытушысы" атағының екі мәрте иегері Қыдыршаев Абат Сатыбайұлының 55 жасқа толу мерейтойына арналған филология, мәдениет және өнер факультеттерінің кеңейтілген Ғылыми кеңесі өткізілді.
Держатели документа:
БҚМУ
A10
Ғазез, Н.
Даналық пен даралықтың үлгісі [Текст] / Н. Ғазез // Өркен. - 29 қараша. - 2018. - №10. - Б. 3.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
даналық пен даралықтың үлгісі -- Ғазез.Н -- Қыдыршаев Абат Сатыбайұлы -- 55 жас мерйтойы -- БҚМУ
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінде 2018 жылғы қараша айының 15-і күні университетіміздің мәдениет және өнер факультетінің деканы, педагогика ғылымдарының докторы, профессор, Қазақстан Педагогикалық ғылымдары академиясының академигі, "Қазақстан Республикасының ғылымын дамытуға сіңірген еңбегі үшін" төсбелгісінің иегері,қоғам қайраткері, Ресей Риторикалық қауымдастығының мүшесі, Қазақстан Республикасы Журналистер одағының мүшесі, "ҚР Жоғары оқу орнының үздік оқытушысы" атағының екі мәрте иегері Қыдыршаев Абат Сатыбайұлының 55 жасқа толу мерейтойына арналған филология, мәдениет және өнер факультеттерінің кеңейтілген Ғылыми кеңесі өткізілді.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
80(5каз)
A10
Ғазез, Н.
Даналық пен даралықтың үлгісі [Текст] / Н. Ғазез // Жайық үні. - 13 желтоқсан. - 2018. - №49-50. - Б. 10.
ББК 80(5каз)
Рубрики: Филологические науки
Кл.слова (ненормированные):
Даналық пен даралықтың үлгісі -- БҚМУ -- А.С.Қыдыршаев -- Ғазез.Н -- Латифова.М
Аннотация: Қазақ халқы ұстазыңды атаңнан да әзіз тұтуды баса айтады. Қандайда бір туыстық қатынас байланыстырмаса да, өмірлік тәжірибе сабақтарына баулушы ретінде ұстаз мерейі асқақ. Баланың бас ұстазы ата-ана болғанымен, әке-шешенің өзі баласын мұғалім атаулыға сеніп тапсырады. Адам баласының ең аяулы сәттерінің бірі студенттік шақта үлкен өмірдің шымылдығын осы маман иесімен бірлесе түреміз. Білім мен тәрбиенің жалауын желбіретуді осы "туыс емес туысымызбен" жалғастырамыз.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Латифова, М.
A10
Ғазез, Н.
Даналық пен даралықтың үлгісі [Текст] / Н. Ғазез // Жайық үні. - 13 желтоқсан. - 2018. - №49-50. - Б. 10.
Рубрики: Филологические науки
Кл.слова (ненормированные):
Даналық пен даралықтың үлгісі -- БҚМУ -- А.С.Қыдыршаев -- Ғазез.Н -- Латифова.М
Аннотация: Қазақ халқы ұстазыңды атаңнан да әзіз тұтуды баса айтады. Қандайда бір туыстық қатынас байланыстырмаса да, өмірлік тәжірибе сабақтарына баулушы ретінде ұстаз мерейі асқақ. Баланың бас ұстазы ата-ана болғанымен, әке-шешенің өзі баласын мұғалім атаулыға сеніп тапсырады. Адам баласының ең аяулы сәттерінің бірі студенттік шақта үлкен өмірдің шымылдығын осы маман иесімен бірлесе түреміз. Білім мен тәрбиенің жалауын желбіретуді осы "туыс емес туысымызбен" жалғастырамыз.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Латифова, М.
5.
Подробнее
80(5каз)
О-53
Өлең сөздің зергері [Текст] // Өркен. - 2020. - №1. - Б. 4
ББК 80(5каз)
Рубрики: Филологические науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
Қадыр Мырза Әлі -- БҚО -- Орал қаласы -- Қадыр қалжыңдары -- Қадыр туралы пікір -- Қадыр дара тұлға
Аннотация: Қадыр Мырза Әлі 1935 жылы 5 қаңтарда Орал облысының Жымпиты кентінде туған. Ақын, Қазақстанның халық жазушысы (1995), ҚР Мемлекеттік университетінің филология факультетін тәмамдаған. Еңбек жолын сол кезде жаңадан ашылған балалар журналы "Балдырғаннан" бастаған. Ол - Қазақстанныі халық жазушысы. 2001 жылы Тәуелсіз "Тарлан" сыйлығын алды. Ақын 2011 жылы дүниеден озды.
Держатели документа:
БҚМУ
О-53
Өлең сөздің зергері [Текст] // Өркен. - 2020. - №1. - Б. 4
Рубрики: Филологические науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
Қадыр Мырза Әлі -- БҚО -- Орал қаласы -- Қадыр қалжыңдары -- Қадыр туралы пікір -- Қадыр дара тұлға
Аннотация: Қадыр Мырза Әлі 1935 жылы 5 қаңтарда Орал облысының Жымпиты кентінде туған. Ақын, Қазақстанның халық жазушысы (1995), ҚР Мемлекеттік университетінің филология факультетін тәмамдаған. Еңбек жолын сол кезде жаңадан ашылған балалар журналы "Балдырғаннан" бастаған. Ол - Қазақстанныі халық жазушысы. 2001 жылы Тәуелсіз "Тарлан" сыйлығын алды. Ақын 2011 жылы дүниеден озды.
Держатели документа:
БҚМУ
6.
Подробнее
83(5каз)
Х 98
Хұсейн, Ә.
Рақымжан [Текст] / Хұсейн Ә // Үш қоңыр. - 2021. - №7.,- 19 ақпан. - Б. 5
ББК 83(5каз)
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Рақымжан Отарбаев -- Дара тұлға -- Естеліктер -- Абат Қыдыршаев -- Хұсейн Әмір - Темір -- Алғашқы танысу -- Алғашқы пьесасы -- Двойник -- Нарком Жүргенов -- Атырау театры
Аннотация: Мақалада Рақымжан Отарбаев туралы естеліктер туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Х 98
Хұсейн, Ә.
Рақымжан [Текст] / Хұсейн Ә // Үш қоңыр. - 2021. - №7.,- 19 ақпан. - Б. 5
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Рақымжан Отарбаев -- Дара тұлға -- Естеліктер -- Абат Қыдыршаев -- Хұсейн Әмір - Темір -- Алғашқы танысу -- Алғашқы пьесасы -- Двойник -- Нарком Жүргенов -- Атырау театры
Аннотация: Мақалада Рақымжан Отарбаев туралы естеліктер туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
7.
Подробнее
85
А 51
Алмурзина, Р. Ж.
Ғарифолла Құрманғалиевтың қазақ өнеріне қосқан үлесі [Электронный ресурс] / Р. Ж. Алмурзина // Ғарифолла Құрманғалиевтің туғанына 100 жыл толуына арналған «Ғарифолла Құрманғалиевтің музыкалық-педагогикалықмұрасы» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары . - 2009. - С. 31-33
ББК 85
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
Құрманғалиев -- қазақ өнері -- музыкалық өнер -- қазақ музыкасы -- Ғарифолла Құрманғалиев
Аннотация: Батыс Қазақстан өлкесінің тарихы қалың. Бұл киелі топырақта Мұхит сал, Ұзақ күйші, ән еркесі Ғарифолладай дарабоздар болған ел. Қазақ халқы әнге бай, әнқұмар халық.
Держатели документа:
БҚМУ
А 51
Алмурзина, Р. Ж.
Ғарифолла Құрманғалиевтың қазақ өнеріне қосқан үлесі [Электронный ресурс] / Р. Ж. Алмурзина // Ғарифолла Құрманғалиевтің туғанына 100 жыл толуына арналған «Ғарифолла Құрманғалиевтің музыкалық-педагогикалықмұрасы» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары . - 2009. - С. 31-33
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
Құрманғалиев -- қазақ өнері -- музыкалық өнер -- қазақ музыкасы -- Ғарифолла Құрманғалиев
Аннотация: Батыс Қазақстан өлкесінің тарихы қалың. Бұл киелі топырақта Мұхит сал, Ұзақ күйші, ән еркесі Ғарифолладай дарабоздар болған ел. Қазақ халқы әнге бай, әнқұмар халық.
Держатели документа:
БҚМУ
8.
Подробнее
67
Ж 25
Жалтырбаева, Р. С.
Қазақ әдет-ғұрып құқығындағы некелеу ерекшелігі мен оның мән-мазмұны [Электронный ресурс] / Р. С. Жалтырбаева // «Қазақ мемлекеттілігі: жарқын бетбұрыс, жойқын ұмтылыс (1991–2011 жж.)» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 116-118
ББК 67
Рубрики: право
Кл.слова (ненормированные):
құқық -- әдет-ғұрып құқығы -- некелеу
Аннотация: Дүниежүзі халықтары сияқты, қазақтың да өзіне тән отбасы тарихы бар. Адам баласы басынан өткізген алуан қоғамдық-экономикалық формациялардың қай-қайсысы болмасын әр қилы отбасы түрлерімен тығыз байланысты болады. Отбасы тарихындағы мұндай неке формаларын қазақ халқының арғы тектері де басынан өткізген. Отбасы-рулық топтар барлық уақытта бірге көшіп қонатын бірнеше ауылдардан құрылған. Мұны «бір ата баласы» деп атайды. Қазақ арасында негізінен дара (шағын) отбасы үстем болған. Онда үлкен патриархалды отбасы қауымының көптеген сипаттары сақталып келген, ол ерлі-зайыптылар, үйленбеген балалар, қарт қариялар, сондай-ақ үйленбеген кіші жақын туыстардан құралды.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 25
Жалтырбаева, Р. С.
Қазақ әдет-ғұрып құқығындағы некелеу ерекшелігі мен оның мән-мазмұны [Электронный ресурс] / Р. С. Жалтырбаева // «Қазақ мемлекеттілігі: жарқын бетбұрыс, жойқын ұмтылыс (1991–2011 жж.)» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 116-118
Рубрики: право
Кл.слова (ненормированные):
құқық -- әдет-ғұрып құқығы -- некелеу
Аннотация: Дүниежүзі халықтары сияқты, қазақтың да өзіне тән отбасы тарихы бар. Адам баласы басынан өткізген алуан қоғамдық-экономикалық формациялардың қай-қайсысы болмасын әр қилы отбасы түрлерімен тығыз байланысты болады. Отбасы тарихындағы мұндай неке формаларын қазақ халқының арғы тектері де басынан өткізген. Отбасы-рулық топтар барлық уақытта бірге көшіп қонатын бірнеше ауылдардан құрылған. Мұны «бір ата баласы» деп атайды. Қазақ арасында негізінен дара (шағын) отбасы үстем болған. Онда үлкен патриархалды отбасы қауымының көптеген сипаттары сақталып келген, ол ерлі-зайыптылар, үйленбеген балалар, қарт қариялар, сондай-ақ үйленбеген кіші жақын туыстардан құралды.
Держатели документа:
БҚМУ
9.
Подробнее
85
М 91
Мусина, Ж. Ғ.
Қазіргі айтыс және төл өнеріміздің дамуы [Электронный ресурс] / Ж. Ғ. Мусина // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 85-87
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
айтыс -- өнер
Аннотация: Aйтыс ــ cонау ықылым замандардан жалғасып келе жатырған қаймағы бұзылмаған қалпы өз даралығын өзге жұртқа танытып келе жатқан төл мәдениетіміз, халықтық өнеріміз. Ол өз ұлтымыздың өркениетті өмірінен, рухани жан дүниесінен туындап, дамып бүгінге жеткен, қанымен қайнасып, сүиегіне сіңген, өлең, ән, музыка, көрініс, сахналық тартыс, актерлік өнер қатарлылар өзара сәйкестік тапқан, өзімізге ғана тән бесаспап өнер түріміз. Тұтас ғұмырын әнмен әлдилеп, күймен көмкеріп, жырмен өретін қасиетті халқымыз ғасырлар бойы осы бір асыл өнерімізді ардақтап, оның қадыр-қасиетін айнытпай сақтап, босағасын босатпай, шаңырағын шайқалтпай осы күнге жеткізді.
Держатели документа:
БҚМУ
М 91
Мусина, Ж. Ғ.
Қазіргі айтыс және төл өнеріміздің дамуы [Электронный ресурс] / Ж. Ғ. Мусина // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 85-87
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
айтыс -- өнер
Аннотация: Aйтыс ــ cонау ықылым замандардан жалғасып келе жатырған қаймағы бұзылмаған қалпы өз даралығын өзге жұртқа танытып келе жатқан төл мәдениетіміз, халықтық өнеріміз. Ол өз ұлтымыздың өркениетті өмірінен, рухани жан дүниесінен туындап, дамып бүгінге жеткен, қанымен қайнасып, сүиегіне сіңген, өлең, ән, музыка, көрініс, сахналық тартыс, актерлік өнер қатарлылар өзара сәйкестік тапқан, өзімізге ғана тән бесаспап өнер түріміз. Тұтас ғұмырын әнмен әлдилеп, күймен көмкеріп, жырмен өретін қасиетті халқымыз ғасырлар бойы осы бір асыл өнерімізді ардақтап, оның қадыр-қасиетін айнытпай сақтап, босағасын босатпай, шаңырағын шайқалтпай осы күнге жеткізді.
Держатели документа:
БҚМУ
10.
Подробнее
74
Д 50
Диярова, Р. Р.
Қазақ тілі сабағында оқытудың ойындық технологияларын қолдану тиімділігі [Электронный ресурс] / Р. Р. Диярова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 194-197
ББК 74
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- қазақ тілі сабағы -- ойындық технология
Аннотация: Қазақ тілі сабағында оқытудың жаңа инновациялық технологиялары: жобалау технологиясы,саралап даралап оқыту,дамыта оқыту технологиясы,модульдік оқыту технологиясы,сын тұрғысынан ойлау,сатылай комплексті талдау,VTS бағдарламасы,деңгейлеп оқыту технологиясы кеңінен қолданылып жүр. Инновациялық әдіс тәсілдерді ұтымды қолданса, оқушының қызығушылығы, белсенділігі артып,сабақтың сапасы көтеріледі. Соның ішнде деңгейлік саралау технологиясы оқушының да, мұғалімнің де белсенді шығармашылық қызметін дамытуға бағытталған. Деңгейлік тапсырмалар бірінші, екінші, үшінші деңгейде беріледі. Бірінші деңгейдегі тапсырма мемлекеттік стандарт деңгей, мұны барлық оқушылар орындауға міндетті. Екінші деңгей күрделенеді, бұл деңгейлік тапсырманы орындауға оқушылардың барлығы құқылы, ал үшінші деңгейді шығармашылықпен жұмыс істей алатын, өзіндік пікірін жеткізе алатын, ойын дәлелдей алатын қабілетті оқушылар орындайды.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 50
Диярова, Р. Р.
Қазақ тілі сабағында оқытудың ойындық технологияларын қолдану тиімділігі [Электронный ресурс] / Р. Р. Диярова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 194-197
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- қазақ тілі сабағы -- ойындық технология
Аннотация: Қазақ тілі сабағында оқытудың жаңа инновациялық технологиялары: жобалау технологиясы,саралап даралап оқыту,дамыта оқыту технологиясы,модульдік оқыту технологиясы,сын тұрғысынан ойлау,сатылай комплексті талдау,VTS бағдарламасы,деңгейлеп оқыту технологиясы кеңінен қолданылып жүр. Инновациялық әдіс тәсілдерді ұтымды қолданса, оқушының қызығушылығы, белсенділігі артып,сабақтың сапасы көтеріледі. Соның ішнде деңгейлік саралау технологиясы оқушының да, мұғалімнің де белсенді шығармашылық қызметін дамытуға бағытталған. Деңгейлік тапсырмалар бірінші, екінші, үшінші деңгейде беріледі. Бірінші деңгейдегі тапсырма мемлекеттік стандарт деңгей, мұны барлық оқушылар орындауға міндетті. Екінші деңгей күрделенеді, бұл деңгейлік тапсырманы орындауға оқушылардың барлығы құқылы, ал үшінші деңгейді шығармашылықпен жұмыс істей алатын, өзіндік пікірін жеткізе алатын, ойын дәлелдей алатын қабілетті оқушылар орындайды.
Держатели документа:
БҚМУ
Page 1, Results: 90