Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 1

Report on unfulfilled requests: 0

74
Ж 85

Жукенова, Г. Б.
    Психолого-педагогические и организационные условия совместного обучения детей с особыми образовательными потребностями (на примере Аккольской средней школы №4) [Текст] / Г. Б. Жукенова, Д. М. Кожахметова // Педагогика және психология. - 2021. - №2. - С. 223-230.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- дети с особыми потребностями -- общеобразовательная организация -- психолого-педагогические аспекты -- потребность -- опорно-двигательный аппарат -- дети с нарушением опорно-двигательного аппарата
Аннотация: В данной статье рассматриваются психологические, педагогические и организационные аспекты совместного обучения детей с особыми образовательными потребностями на примере общеобразовательной школы №4 Аккольского района Акмолинской области
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кожахметова, Д.М.

Жукенова, Г.Б. Психолого-педагогические и организационные условия совместного обучения детей с особыми образовательными потребностями (на примере Аккольской средней школы №4) [Текст] / Г. Б. Жукенова, Д. М. Кожахметова // Педагогика және психология. - 2021. - №2.- С.223-230.

1.

Жукенова, Г.Б. Психолого-педагогические и организационные условия совместного обучения детей с особыми образовательными потребностями (на примере Аккольской средней школы №4) [Текст] / Г. Б. Жукенова, Д. М. Кожахметова // Педагогика және психология. - 2021. - №2.- С.223-230.


74
Ж 85

Жукенова, Г. Б.
    Психолого-педагогические и организационные условия совместного обучения детей с особыми образовательными потребностями (на примере Аккольской средней школы №4) [Текст] / Г. Б. Жукенова, Д. М. Кожахметова // Педагогика және психология. - 2021. - №2. - С. 223-230.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- дети с особыми потребностями -- общеобразовательная организация -- психолого-педагогические аспекты -- потребность -- опорно-двигательный аппарат -- дети с нарушением опорно-двигательного аппарата
Аннотация: В данной статье рассматриваются психологические, педагогические и организационные аспекты совместного обучения детей с особыми образовательными потребностями на примере общеобразовательной школы №4 Аккольского района Акмолинской области
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кожахметова, Д.М.

Page 1, Results: 1

 

All acquisitions for 
Or select a month