Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 10
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
К 68
Королева, Ю. А.
Инклюзивное образование в Росси и Казахстане [Текст] / Ю. А. Королева, А. Н. Аутаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 4-7.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- РФ -- РК -- дети с особыми образовательными потребностями -- официальная статистика -- дети-инвалиды -- специальные условия
Аннотация: Статья об инклюзивном образовании в России и Казахстане.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Аутаева, А.Н.
К 68
Королева, Ю. А.
Инклюзивное образование в Росси и Казахстане [Текст] / Ю. А. Королева, А. Н. Аутаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 4-7.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- РФ -- РК -- дети с особыми образовательными потребностями -- официальная статистика -- дети-инвалиды -- специальные условия
Аннотация: Статья об инклюзивном образовании в России и Казахстане.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Аутаева, А.Н.
2.
Подробнее
А 39
Акимова, О. И.
Специфика подготовки педагогических кадров в сфере инклюзивного образования в современном педагогическом вузе [Текст] / О.И. Акимова, Г.А. Абаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 7-12.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- педагогические кадры -- социокультурная политика -- дети с особыми образовательными потребностями -- педагогический вуз -- дети-инвалиды --
Аннотация: Рассмотрена специфика подготовки педагогических кадров в сфере инклюзивного образования в современном педагогическом вузе
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Аутаева, А.Н.
А 39
Акимова, О. И.
Специфика подготовки педагогических кадров в сфере инклюзивного образования в современном педагогическом вузе [Текст] / О.И. Акимова, Г.А. Абаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 7-12.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- педагогические кадры -- социокультурная политика -- дети с особыми образовательными потребностями -- педагогический вуз -- дети-инвалиды --
Аннотация: Рассмотрена специфика подготовки педагогических кадров в сфере инклюзивного образования в современном педагогическом вузе
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Аутаева, А.Н.
3.
Подробнее
Л 33
Лебедева, Л. Н.
Организация специальных образовательных условий для детей с ограниченными возможностями в учреждениях образования [Текст] / Н.Н. Лебедева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября. - С. 13-15.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями -- дети с особыми образовательными потребностями -- образовательные условия -- дети-инвалиды -- специальные условия
Аннотация: Изучены методы организации специальных образовательных условий для детей с ограниченными возможностями в учреждениях образования
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Л 33
Лебедева, Л. Н.
Организация специальных образовательных условий для детей с ограниченными возможностями в учреждениях образования [Текст] / Н.Н. Лебедева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября. - С. 13-15.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями -- дети с особыми образовательными потребностями -- образовательные условия -- дети-инвалиды -- специальные условия
Аннотация: Изучены методы организации специальных образовательных условий для детей с ограниченными возможностями в учреждениях образования
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
4.
Подробнее
А 28
Адмаева, А. А.
Проблемы взаимодействия ПМПК и семьи в инклюзивном образовании и пути их решения [Текст] / А.А. Адмаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября. - С. 23-25.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями -- дети с особыми образовательными потребностями -- образовательные условия -- дети-инвалиды -- инклюзия
Аннотация: В статье изучены проблемы взаимодействия ПМПК и семьи в инклюзивном образовании и пути их решения
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
А 28
Адмаева, А. А.
Проблемы взаимодействия ПМПК и семьи в инклюзивном образовании и пути их решения [Текст] / А.А. Адмаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября. - С. 23-25.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями -- дети с особыми образовательными потребностями -- образовательные условия -- дети-инвалиды -- инклюзия
Аннотация: В статье изучены проблемы взаимодействия ПМПК и семьи в инклюзивном образовании и пути их решения
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
5.
Подробнее
М 19
Малкина, Т. С.
Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в современном образовательном учреждении [Текст] / Т. С. Малкина, Л. И. Рифферт // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 114-116.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое сопровождение -- дети с особыми образовательными потребностями -- современное образовательное учреждение -- личность -- дефект -- психолого-педагогическая поддержка -- адаптационный период
Аннотация: Статья о психолого-педагогическом сопровождении детей с особыми образовательными потребностями в современном образовательном учреждении.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Рифферт, Л.И.
М 19
Малкина, Т. С.
Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в современном образовательном учреждении [Текст] / Т. С. Малкина, Л. И. Рифферт // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 114-116.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое сопровождение -- дети с особыми образовательными потребностями -- современное образовательное учреждение -- личность -- дефект -- психолого-педагогическая поддержка -- адаптационный период
Аннотация: Статья о психолого-педагогическом сопровождении детей с особыми образовательными потребностями в современном образовательном учреждении.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Рифферт, Л.И.
6.
Подробнее
К 76
Кошанова, З. А.
Инклюзивное образование:проблемы и перспективы [Текст] / З. А. Кошанова, Ж. М. Сахипова, К. А. Искакова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 214-217.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- проблемы -- перспективы -- инвалидность -- защита -- интегрированное образование -- дети с особыми образовательными потребностями
Аннотация: Статья о проблемах и перспективах инклюзивного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Сахипова, Ж.М.
Искакова, К.А.
К 76
Кошанова, З. А.
Инклюзивное образование:проблемы и перспективы [Текст] / З. А. Кошанова, Ж. М. Сахипова, К. А. Искакова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 214-217.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- проблемы -- перспективы -- инвалидность -- защита -- интегрированное образование -- дети с особыми образовательными потребностями
Аннотация: Статья о проблемах и перспективах инклюзивного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Сахипова, Ж.М.
Искакова, К.А.
7.
Подробнее
М 42
Меерзон, Т. И.
Медицинское сопровождение ребенка с особыми образовательными потребностями в инклюзивном образовании [Текст] / Т. И. Меерзон // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 232-234.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
медицинское сопровождение -- ребенок с особыми образовательными потребностями -- инклюзивное образование -- современное образование -- обучение -- воспитание -- дети с особыми образовательными потребностями
Аннотация: Статья о медицинском сопровождении ребенка с особыми образовательными потребностями в инклюзивном образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
М 42
Меерзон, Т. И.
Медицинское сопровождение ребенка с особыми образовательными потребностями в инклюзивном образовании [Текст] / Т. И. Меерзон // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 232-234.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
медицинское сопровождение -- ребенок с особыми образовательными потребностями -- инклюзивное образование -- современное образование -- обучение -- воспитание -- дети с особыми образовательными потребностями
Аннотация: Статья о медицинском сопровождении ребенка с особыми образовательными потребностями в инклюзивном образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
8.
Подробнее
Б 12
Баймуханова, Г. Г.
Особенности обучения в специальной школе для учащихся с нарушением интеллекта [Текст] / Г.Г. Баймуханова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября. - С. 194-197
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- специальная школа -- перспективы -- инвалидность -- дети с недостатками умственного развития -- нарушение интеллекта -- дети с особыми образовательными потребностями
Аннотация: В статье изучены особенности обучения в специальной школе для учащихся с нарушением интеллекта
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Б 12
Баймуханова, Г. Г.
Особенности обучения в специальной школе для учащихся с нарушением интеллекта [Текст] / Г.Г. Баймуханова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября. - С. 194-197
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- специальная школа -- перспективы -- инвалидность -- дети с недостатками умственного развития -- нарушение интеллекта -- дети с особыми образовательными потребностями
Аннотация: В статье изучены особенности обучения в специальной школе для учащихся с нарушением интеллекта
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
9.
Подробнее
Е 92
Ефремов, А. О.
Роль социального педагога в современном инклюзивном образовании в Республике Казахстан [Текст] / А. О. Ефремов // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта. - С. 137-139
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- социальный педагог -- дети с особыми образовательными потребностями -- толерантность -- инклюзия -- интолерантность
Аннотация: в статье показана значимость и развитие инклюзивного образования в Республике Казахстан. Рассмотрены концепция и основы инклюзивного образования. Проанализированы основные трудности и проблемы реализации инклюзивного образования. Выделена роль и значимость социального педагога в инклюзивном образовании
Держатели документа:
ЗКУ
Е 92
Ефремов, А. О.
Роль социального педагога в современном инклюзивном образовании в Республике Казахстан [Текст] / А. О. Ефремов // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта. - С. 137-139
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- социальный педагог -- дети с особыми образовательными потребностями -- толерантность -- инклюзия -- интолерантность
Аннотация: в статье показана значимость и развитие инклюзивного образования в Республике Казахстан. Рассмотрены концепция и основы инклюзивного образования. Проанализированы основные трудности и проблемы реализации инклюзивного образования. Выделена роль и значимость социального педагога в инклюзивном образовании
Держатели документа:
ЗКУ
10.
Подробнее
Н 34
Наугольнова, М. П.
Методы, приёмы и технологии обучения русскому языку в инклюзивном классе [Текст] / М. П. Наугольнова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта. - С. 160-163
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: Методика преподавания русского языка
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное обучение -- дети с особыми образовательными потребностями -- развивающие технологии -- мыслительные способности -- технология сотрудничества -- русский язык
Аннотация: В статье рассмотрены методы, приемы и технологии обучения русскому языку детей с особыми образовательными потребностями. Предлагаемые варианты работы не претендуют на сегодняшнем этапе ведения эксперимента по инклюзивному обучению на то, что именно таким образом должна быть организована деятельность учителя в инклюзивном классе, однако в работе представлены приемы, различные виды работы, используемые на уроках русского языка
Держатели документа:
ЗКУ
Н 34
Наугольнова, М. П.
Методы, приёмы и технологии обучения русскому языку в инклюзивном классе [Текст] / М. П. Наугольнова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта. - С. 160-163
Рубрики: Методика преподавания русского языка
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное обучение -- дети с особыми образовательными потребностями -- развивающие технологии -- мыслительные способности -- технология сотрудничества -- русский язык
Аннотация: В статье рассмотрены методы, приемы и технологии обучения русскому языку детей с особыми образовательными потребностями. Предлагаемые варианты работы не претендуют на сегодняшнем этапе ведения эксперимента по инклюзивному обучению на то, что именно таким образом должна быть организована деятельность учителя в инклюзивном классе, однако в работе представлены приемы, различные виды работы, используемые на уроках русского языка
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 10