Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 1

Report on unfulfilled requests: 0

32.973
К 70

Корчажкина, О. М.
    Методы динамической визуализации в конструктивных творческих средах / О. М. Корчажкина // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №3. - С. 19-29
ББК 32.973

Рубрики: Компьютеры

Кл.слова (ненормированные):
динамическая визуализация -- конструктивные творческие среды -- программная платформа -- многовариантная задача -- виртуальный эксперимент -- математические задачи -- развитие вариативности мышления -- мотивация к учению -- визуализация
Аннотация: В статье излагается педагогический опыт автора по вопросам использования динамических программных платформ при решении математических задач. Приводится психолого-педагогическое обоснование необходимости и возможности применения данного подхода для формирования пространственного воображения учащихся, развития вариативности мышления и повышения мотивации к учению.

Держатели документа:
ЗКГУ

Корчажкина, О.М. Методы динамической визуализации в конструктивных творческих средах [Текст] / О. М. Корчажкина // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №3.- С.19-29

1.

Корчажкина, О.М. Методы динамической визуализации в конструктивных творческих средах [Текст] / О. М. Корчажкина // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №3.- С.19-29


32.973
К 70

Корчажкина, О. М.
    Методы динамической визуализации в конструктивных творческих средах / О. М. Корчажкина // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №3. - С. 19-29
ББК 32.973

Рубрики: Компьютеры

Кл.слова (ненормированные):
динамическая визуализация -- конструктивные творческие среды -- программная платформа -- многовариантная задача -- виртуальный эксперимент -- математические задачи -- развитие вариативности мышления -- мотивация к учению -- визуализация
Аннотация: В статье излагается педагогический опыт автора по вопросам использования динамических программных платформ при решении математических задач. Приводится психолого-педагогическое обоснование необходимости и возможности применения данного подхода для формирования пространственного воображения учащихся, развития вариативности мышления и повышения мотивации к учению.

Держатели документа:
ЗКГУ

Page 1, Results: 1

 

All acquisitions for 
Or select a month