Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 3
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
74
Ш 19
Шамахова, Ақманат
Әдіскер-ғалым Н.А.Оразахынованың "Сатылай кешенді оқыту" технологиясы бойынша функционалдық сауаттылықты жүзеге асырудың жолдары [Текст] / Ақманат Шамахова // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2020. - №3.- мамыр-маусым. - Б. 2-5
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
Назарбаев -- әлеуметтік экономикалық жаңғырту -- қазақстан дамуының басты бағыты -- сатылай кешенді оқыту -- ұлттық төл технология -- функционалдық сауаттылық -- дәстүрлі оқыту
Аннотация: Мақалада әдічкер-ғалым Н.А.Оразахынованың "Сатылай кешенді оқыту" технологиясы бойынша функционалдық сауаттылықты жүзеге асыру мәселесі айтылған.
Держатели документа:
БҚУ
Ш 19
Шамахова, Ақманат
Әдіскер-ғалым Н.А.Оразахынованың "Сатылай кешенді оқыту" технологиясы бойынша функционалдық сауаттылықты жүзеге асырудың жолдары [Текст] / Ақманат Шамахова // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2020. - №3.- мамыр-маусым. - Б. 2-5
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
Назарбаев -- әлеуметтік экономикалық жаңғырту -- қазақстан дамуының басты бағыты -- сатылай кешенді оқыту -- ұлттық төл технология -- функционалдық сауаттылық -- дәстүрлі оқыту
Аннотация: Мақалада әдічкер-ғалым Н.А.Оразахынованың "Сатылай кешенді оқыту" технологиясы бойынша функционалдық сауаттылықты жүзеге асыру мәселесі айтылған.
Держатели документа:
БҚУ
2.
Подробнее
74.262.68
М 36
Махсутова, Ж. М.
География пәнін оқытудағы тиімді жолдары. [Текст] / Ж. М. Махсутова // География және табиғат. - 2023. - №3. - Б. 29-32
ББК 74.262.68
Рубрики: Географияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
сындарлы оқыту -- дәстүрлі оқыту -- бағалау
Аннотация: Баяндамада білім саласына еніп отырған жаңа технологиялардың ерекшелігін, жаңа идеялар мен жаңалықтарды өмірде қолдана алатын және осы бағдарламадағы модульдер бойынша білім алған оқушы өзін еркін ұстап ойын дәл жеткізе алатын, сыни тұрғыдан ойлай алатын, тұжырым жасай білетін , жаңалық аша білетін, өзіндік жеке пікірі бар тұлға қалыптастыру үшін мұғалімнің сабақ барысындағы әдіс-тәсілдері арқылы жеткен нәтижелері көрсетілген.
Держатели документа:
БҚУ
М 36
Махсутова, Ж. М.
География пәнін оқытудағы тиімді жолдары. [Текст] / Ж. М. Махсутова // География және табиғат. - 2023. - №3. - Б. 29-32
Рубрики: Географияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
сындарлы оқыту -- дәстүрлі оқыту -- бағалау
Аннотация: Баяндамада білім саласына еніп отырған жаңа технологиялардың ерекшелігін, жаңа идеялар мен жаңалықтарды өмірде қолдана алатын және осы бағдарламадағы модульдер бойынша білім алған оқушы өзін еркін ұстап ойын дәл жеткізе алатын, сыни тұрғыдан ойлай алатын, тұжырым жасай білетін , жаңалық аша білетін, өзіндік жеке пікірі бар тұлға қалыптастыру үшін мұғалімнің сабақ барысындағы әдіс-тәсілдері арқылы жеткен нәтижелері көрсетілген.
Держатели документа:
БҚУ
3.
Подробнее
74.268.1
Е 76
Ерназарова, З. Ш.
Коммуникативті оқыту әдісі: қазақ тілін дәстүрлі оқыту үдерісін трансформациялау қиындықтары [Текст] / З. Ш. Ерназарова, Г. Бекболатқызы // Қазақ тілі мен әдебиеті: әдістеме. - 2026. - №2. - Б. 2-14
ББК 74.268.1
Рубрики: Қазақ тілін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативті оқыту әдісі -- дәстүрлі оқыту әдісі -- мұғалім қызметі -- педагогикалық білім -- пәндік білім -- кәсіби құзыреттілік -- уәждеме
Аннотация: Мақалада қазақ тілін екінші тіл ретінде оқыту үдерісінде мұғалімдердің коммуникативті оқыту әдісін қолдану тәжірибесі, олардың кәсіби білім қорын бағалау және аталған әдісті жүзеге асыру тәжірибесіне кешенді талдау жасалады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бекболатқызы, Г.
Е 76
Ерназарова, З. Ш.
Коммуникативті оқыту әдісі: қазақ тілін дәстүрлі оқыту үдерісін трансформациялау қиындықтары [Текст] / З. Ш. Ерназарова, Г. Бекболатқызы // Қазақ тілі мен әдебиеті: әдістеме. - 2026. - №2. - Б. 2-14
Рубрики: Қазақ тілін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативті оқыту әдісі -- дәстүрлі оқыту әдісі -- мұғалім қызметі -- педагогикалық білім -- пәндік білім -- кәсіби құзыреттілік -- уәждеме
Аннотация: Мақалада қазақ тілін екінші тіл ретінде оқыту үдерісінде мұғалімдердің коммуникативті оқыту әдісін қолдану тәжірибесі, олардың кәсіби білім қорын бағалау және аталған әдісті жүзеге асыру тәжірибесіне кешенді талдау жасалады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бекболатқызы, Г.
Page 1, Results: 3