Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 2

Report on unfulfilled requests: 0


Мансуров, Мансуров,А. Н.
    Естественнонаучная картина мира как метод структурирования знаний о природе и как учебная дисциплина/А.Н.Мансуров / Мансуров,А. Н. Мансуров // Вестник высшей школы.Альма матер. - 2010. - ¦7.-С.46-54

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучная картина мира -- ЕНКМ -- научный метод

Мансуров, Мансуров,А.Н. Естественнонаучная картина мира как метод структурирования знаний о природе и как учебная дисциплина/А.Н.Мансуров [Текст] / Мансуров,А. Н. Мансуров // Вестник высшей школы.Альма матер. - 2010. - ¦7.-С.46-54

1.

Мансуров, Мансуров,А.Н. Естественнонаучная картина мира как метод структурирования знаний о природе и как учебная дисциплина/А.Н.Мансуров [Текст] / Мансуров,А. Н. Мансуров // Вестник высшей школы.Альма матер. - 2010. - ¦7.-С.46-54



Мансуров, Мансуров,А. Н.
    Естественнонаучная картина мира как метод структурирования знаний о природе и как учебная дисциплина/А.Н.Мансуров / Мансуров,А. Н. Мансуров // Вестник высшей школы.Альма матер. - 2010. - ¦7.-С.46-54

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучная картина мира -- ЕНКМ -- научный метод

22.3
К 66

Королев, М. Ю.
    Формирование естественнонаучной картины мира у учащихся средней школы на уроках естествознания. [Текст] / М. Ю. Королев, Н. И. Одинцова, Е. Б. Петрова // Физика в школе. - 2023. - №2. - С. 3-9
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- естествознание -- интеграция -- научное мировоззрение -- естественнонаучная картина мира
Аннотация: В статье описываются идеи, положенные в основу примерной рабочей программы предмета "Естествознание". Формилируются цели изучения данного предмета, представлена его структура и содержание. Особое внимание уделяется методам и средствам обучения школьников естествознанию.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Одинцова, Н.И.
Петрова, Е.Б.

Королев, М.Ю. Формирование естественнонаучной картины мира у учащихся средней школы на уроках естествознания. [Текст] / М. Ю. Королев, Н. И. Одинцова, Е. Б. Петрова // Физика в школе. - 2023. - №2.- С.3-9

2.

Королев, М.Ю. Формирование естественнонаучной картины мира у учащихся средней школы на уроках естествознания. [Текст] / М. Ю. Королев, Н. И. Одинцова, Е. Б. Петрова // Физика в школе. - 2023. - №2.- С.3-9


22.3
К 66

Королев, М. Ю.
    Формирование естественнонаучной картины мира у учащихся средней школы на уроках естествознания. [Текст] / М. Ю. Королев, Н. И. Одинцова, Е. Б. Петрова // Физика в школе. - 2023. - №2. - С. 3-9
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- естествознание -- интеграция -- научное мировоззрение -- естественнонаучная картина мира
Аннотация: В статье описываются идеи, положенные в основу примерной рабочей программы предмета "Естествознание". Формилируются цели изучения данного предмета, представлена его структура и содержание. Особое внимание уделяется методам и средствам обучения школьников естествознанию.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Одинцова, Н.И.
Петрова, Е.Б.

Page 1, Results: 2

 

All acquisitions for 
Or select a month