Choice of metadata Статьи
Page 3, Results: 68
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
88
М 75
Молдабекова, Г. О.
ИМПК - да есту қабілеті бұзылған балаларды сурдопедагогикалық тексеру және олардың есту қабілетін, сөйлеу тілін дамыту бойынша берілетін ұсыныстар [Текст] / Г. О. Молдабекова // Дефектолгия. - 2020. - №1. - Б. 12-19
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- медицина -- педагогикалық консультация -- диагнозын қою -- ПМПК -- диагностикалық - кеңес -- сурдопедагогикалық зерттеу міндеттері -- есту қызметін зерттеу әдістері -- обьективті -- субьективті -- горох сынамасы
Аннотация: Психологиялық-медициналық -педагогикалық консультация (ПМПК) арнайы білім беру ұйымдарының бір түрі болып табылады. ПМКП - ның басты міндеттерінің бірі - мүмкіндігі шектеулі балаларды анықтау; олардың даму ерекшеліктерін психологиялық-медициналық -педагогикалық әдістерді қолданып тексеру; туылғаннан бастап 18 жасқа дейінгі мүмкіндігі шектеулі балаларды есепке алу; диагнозын қою; баланың медициналық, арнайы білім, әлеуметтік қызмет түрін алу үшін арнайы қажеттіліктерін анықтау
Держатели документа:
БҚМУ
М 75
Молдабекова, Г. О.
ИМПК - да есту қабілеті бұзылған балаларды сурдопедагогикалық тексеру және олардың есту қабілетін, сөйлеу тілін дамыту бойынша берілетін ұсыныстар [Текст] / Г. О. Молдабекова // Дефектолгия. - 2020. - №1. - Б. 12-19
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- медицина -- педагогикалық консультация -- диагнозын қою -- ПМПК -- диагностикалық - кеңес -- сурдопедагогикалық зерттеу міндеттері -- есту қызметін зерттеу әдістері -- обьективті -- субьективті -- горох сынамасы
Аннотация: Психологиялық-медициналық -педагогикалық консультация (ПМПК) арнайы білім беру ұйымдарының бір түрі болып табылады. ПМКП - ның басты міндеттерінің бірі - мүмкіндігі шектеулі балаларды анықтау; олардың даму ерекшеліктерін психологиялық-медициналық -педагогикалық әдістерді қолданып тексеру; туылғаннан бастап 18 жасқа дейінгі мүмкіндігі шектеулі балаларды есепке алу; диагнозын қою; баланың медициналық, арнайы білім, әлеуметтік қызмет түрін алу үшін арнайы қажеттіліктерін анықтау
Держатели документа:
БҚМУ
22.
Подробнее
74.3
И 87
Искакова, Р. Ж
Көру қабілеті бұзылған балалардың музыкалық есту және музыкалық түсініктерін қалыптастыру [Текст] / Р.Ж Искакова // Дефектология. - 2020. - №4. - Б. 30-33
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қабылдауды дамыту -- көрністерді қалыптастыру -- бейнелік ойлау мен қиялды дамыту -- дикцияны жақсарту -- тілдік емес қарым-қатынас құралдарын дамыту
Аннотация: Көру қабілеті шектеулі балалардың дамуы сыртқы әлемді өз бетімен тануы,онымен жеткіліксіз қарым-қатынаста болуы,психологиялық ерекшеліктерді ескере отырып,құрылған ырғақпен,үйлескен музыкамен айналысу жоғары дәрежеде өтем алуға көмектесетіндігі айтылады мақалада
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағыБҚУ
И 87
Искакова, Р. Ж
Көру қабілеті бұзылған балалардың музыкалық есту және музыкалық түсініктерін қалыптастыру [Текст] / Р.Ж Искакова // Дефектология. - 2020. - №4. - Б. 30-33
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қабылдауды дамыту -- көрністерді қалыптастыру -- бейнелік ойлау мен қиялды дамыту -- дикцияны жақсарту -- тілдік емес қарым-қатынас құралдарын дамыту
Аннотация: Көру қабілеті шектеулі балалардың дамуы сыртқы әлемді өз бетімен тануы,онымен жеткіліксіз қарым-қатынаста болуы,психологиялық ерекшеліктерді ескере отырып,құрылған ырғақпен,үйлескен музыкамен айналысу жоғары дәрежеде өтем алуға көмектесетіндігі айтылады мақалада
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағыБҚУ
23.
Подробнее
74.2
А 39
Ақдәулет, А. М
Баланың мінезін қалыптастыруда "Оқиға айту"әдісінің рөлі [Текст] / А.М Ақдәулет // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №1. - Б. 5-8
ББК 74.2
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мінез-адам көрсеткіші -- рухани адамгершілік -- оқиға айту әдісі -- өзін-өзі жетілдіру
Аннотация: Мақалада оқушылардың мінезін қалыптастыруда"Оқиға айту"әдісінің маңызы зор екені,оқиғаны әңгімелеп айту кезінде балалар тыңдау мен естуге,сезіну мен түсініп,түйсінуге,ойлану мен пайымдауға үйрене отырып,руханилыққа терең бойлап,адамгершілік қасиеттерді бойларына даритындықтарын айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
А 39
Ақдәулет, А. М
Баланың мінезін қалыптастыруда "Оқиға айту"әдісінің рөлі [Текст] / А.М Ақдәулет // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №1. - Б. 5-8
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мінез-адам көрсеткіші -- рухани адамгершілік -- оқиға айту әдісі -- өзін-өзі жетілдіру
Аннотация: Мақалада оқушылардың мінезін қалыптастыруда"Оқиға айту"әдісінің маңызы зор екені,оқиғаны әңгімелеп айту кезінде балалар тыңдау мен естуге,сезіну мен түсініп,түйсінуге,ойлану мен пайымдауға үйрене отырып,руханилыққа терең бойлап,адамгершілік қасиеттерді бойларына даритындықтарын айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
24.
Подробнее
85.33
А 34
Аетова, А. Б
Театр әлеміне саяхат [Текст] / А.Б Аетова, М.Б Утесинова // Дефектология. - 2020. - №9. - Б. 27-30
ББК 85.33
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
түзету,түсіндіру,көрсету,жаттығу жасау,аспапта ойнау,би билеу,қойылым
Аннотация: Мақалада театрланған өнерді қолдану арқылы,балалардың есту,тыңдау,эмоциялық қабілеттерін дамыту,театр туралы түсініктерін кеңейту,әдептілікке,мәдениеттілікке тәрбиелеу бағытында айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Утесинова, М.Б
А 34
Аетова, А. Б
Театр әлеміне саяхат [Текст] / А.Б Аетова, М.Б Утесинова // Дефектология. - 2020. - №9. - Б. 27-30
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
түзету,түсіндіру,көрсету,жаттығу жасау,аспапта ойнау,би билеу,қойылым
Аннотация: Мақалада театрланған өнерді қолдану арқылы,балалардың есту,тыңдау,эмоциялық қабілеттерін дамыту,театр туралы түсініктерін кеңейту,әдептілікке,мәдениеттілікке тәрбиелеу бағытында айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Утесинова, М.Б
25.
Подробнее
74.3
Ф 17
Фазылбекова, Г. Қ
Дыбыс қоюдың тиімді әдіс-тәсілдері және концентрлік әдіс [Текст] / Г.Қ Фазылбекова // Тілашар.Түзету педагогикасы Логопед.Коррекционная педагогика. - 2020. - №6. - б.4-6.
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
зерттеу,дауыстың бар-жоғын анықтау,дыбыстарды тексеру,еліктеу арқылы,естип қабылдау,көріп қабылдау
Аннотация: Мақалада нашар еститін оқушыны жан-жақты зерттеп,жас ерекшелігіне сай дыбыс қоюдың тиімді тәсілін пайдалану.Дыбыстарды жеке,буында,сөзде,сөйлемде анық,сауатты айтуын қадағалау.Есту қабілетін дамыту,сөздік қорларын молайту бағытында айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Ф 17
Фазылбекова, Г. Қ
Дыбыс қоюдың тиімді әдіс-тәсілдері және концентрлік әдіс [Текст] / Г.Қ Фазылбекова // Тілашар.Түзету педагогикасы Логопед.Коррекционная педагогика. - 2020. - №6. - б.4-6.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
зерттеу,дауыстың бар-жоғын анықтау,дыбыстарды тексеру,еліктеу арқылы,естип қабылдау,көріп қабылдау
Аннотация: Мақалада нашар еститін оқушыны жан-жақты зерттеп,жас ерекшелігіне сай дыбыс қоюдың тиімді тәсілін пайдалану.Дыбыстарды жеке,буында,сөзде,сөйлемде анық,сауатты айтуын қадағалау.Есту қабілетін дамыту,сөздік қорларын молайту бағытында айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
26.
Подробнее
74.3
Т 82
Тұздыбаева, А. Т
Мектепке дейінгі жастағы балалардың жалпы сөйлеу тіл дамымауын түзетудегі логопедиялық ырғақты қолдану [Текст] / А.Т Тұздыбаева, К Жумабаева // Тілашар.Түзету педагогикасы. - 2021. - №1. - Б. 3-5
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қозғалыс,музыка және сөздің байланысы,есту және көру зейінін дамыту,қимыл артикуляциялық праксис,қозғалыс дағдылары
Аннотация: Мақалада мектепке дейінгі жастағы балалардың жалпы сөйлеу тіл жетіспеушілігін түзетуде бірыңғай әсер етуді қалыптастыруда логопедтің және музыкалық маман жұмыстарының өзара байланысы жәрдемдесетіні айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Жумабаева, К
Т 82
Тұздыбаева, А. Т
Мектепке дейінгі жастағы балалардың жалпы сөйлеу тіл дамымауын түзетудегі логопедиялық ырғақты қолдану [Текст] / А.Т Тұздыбаева, К Жумабаева // Тілашар.Түзету педагогикасы. - 2021. - №1. - Б. 3-5
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қозғалыс,музыка және сөздің байланысы,есту және көру зейінін дамыту,қимыл артикуляциялық праксис,қозғалыс дағдылары
Аннотация: Мақалада мектепке дейінгі жастағы балалардың жалпы сөйлеу тіл жетіспеушілігін түзетуде бірыңғай әсер етуді қалыптастыруда логопедтің және музыкалық маман жұмыстарының өзара байланысы жәрдемдесетіні айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Жумабаева, К
27.
Подробнее
74.3
А 96
Ахметова, Г. С
Инклюзивті білім жүйесіндегі есту қабілеті бұзылған балаларды түзете-дамытып оқытудың әдістері [Текст] / Г.С Ахметова // Тілашар.Түзету педагогикасы. - 2021. - №1. - Б. 10-13
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті оқыту,кереңдік, есту,диагностикалық зерттеу,зерттеу қорытындысын талдау, түзете-дамыту арқылы оқыту
Аннотация: Қазіргі таңда білім саласында жүргізіліп жатқан реформаның басты мақсаты-ой-өрісі жаңашыл,шығармашылық деңгейде қызмет атқара алатын,дүниетанымы жоғары,жан-жақты қалыптасқан жеке тұлға тәрбиелеу бағытында айтылған мақалада
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
А 96
Ахметова, Г. С
Инклюзивті білім жүйесіндегі есту қабілеті бұзылған балаларды түзете-дамытып оқытудың әдістері [Текст] / Г.С Ахметова // Тілашар.Түзету педагогикасы. - 2021. - №1. - Б. 10-13
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті оқыту,кереңдік, есту,диагностикалық зерттеу,зерттеу қорытындысын талдау, түзете-дамыту арқылы оқыту
Аннотация: Қазіргі таңда білім саласында жүргізіліп жатқан реформаның басты мақсаты-ой-өрісі жаңашыл,шығармашылық деңгейде қызмет атқара алатын,дүниетанымы жоғары,жан-жақты қалыптасқан жеке тұлға тәрбиелеу бағытында айтылған мақалада
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
28.
Подробнее
74
А 14
Абеуова, И. Ә.
Есту қабілеті бұзылған балаларға оңалту орталығы жағдайында білім беруді ұйымдастыру [Текст] / И. Ә. Абеуова, П. С. Матбаева // Қазақстан жоғары мектебі. Серия Педагогика. Әдістеме. Психология. - 2020. - №1(1). - Б. 26-30
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
есту қабілеті нашар балаларға арналған білім беру -- психологиялық педагогикалық түзеу -- пптк
Аннотация: Мақалада есту қабілеті бұзылған балаларға оңалту орталығы жағдайында білім беруді ұйымдастыру көрсетілген. "Кемтар балаларды әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзеу арқылы қолдау көрсету" Қазақстан Республикасы Заңының 4 тармағын іске асыру мақсатында мүмкіндіктері шектеулі балалар үшін кешенді көмек көрсету жағдайларын қамтамасыз ету жолында жаңа үлгідегі арнайы ұйымдары ашылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Матбаева , П.С.
А 14
Абеуова, И. Ә.
Есту қабілеті бұзылған балаларға оңалту орталығы жағдайында білім беруді ұйымдастыру [Текст] / И. Ә. Абеуова, П. С. Матбаева // Қазақстан жоғары мектебі. Серия Педагогика. Әдістеме. Психология. - 2020. - №1(1). - Б. 26-30
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
есту қабілеті нашар балаларға арналған білім беру -- психологиялық педагогикалық түзеу -- пптк
Аннотация: Мақалада есту қабілеті бұзылған балаларға оңалту орталығы жағдайында білім беруді ұйымдастыру көрсетілген. "Кемтар балаларды әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзеу арқылы қолдау көрсету" Қазақстан Республикасы Заңының 4 тармағын іске асыру мақсатында мүмкіндіктері шектеулі балалар үшін кешенді көмек көрсету жағдайларын қамтамасыз ету жолында жаңа үлгідегі арнайы ұйымдары ашылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Матбаева , П.С.
29.
Подробнее
81
Р 82
Рсымбетова, М.
Есту қабілеті төмен балаларға қазақ тілі пәнін оқыту тәжірибесі [Текст] / М. Рсымбетова // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2021. - №2 наурыз- сәуір. - Б. 21-22.
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
көрнекілік әдістемесі -- түрлі жаттығу жұмыстарын жүргізу -- оқушылардың дұрыс сөйлеуін қамтамасыз ету, дәл сөйлеуге, нақты баяндауға баулу -- тілден берілетін мағлұматтарды жеке түсіндіріп және оны өз түсінігі бойынша айтқызу -- мәдениетті сөйлеу үлгісі
Аннотация: Қорыта айтқанда: мұғалім дайын білімді түсіндіріп қоюшы, бағалаушы емес, танымдық іс- әрекетті ұйымдастыратын, жетекші рөлін атқаратын кәсіби ұстаз. Білім деңгейінің жоғары болуы әрдайым ұстаз бен шәкірттің бір- бірінің түсінісуінің нәтижесі болып саналады.
Держатели документа:
БҚУ
Р 82
Рсымбетова, М.
Есту қабілеті төмен балаларға қазақ тілі пәнін оқыту тәжірибесі [Текст] / М. Рсымбетова // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2021. - №2 наурыз- сәуір. - Б. 21-22.
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
көрнекілік әдістемесі -- түрлі жаттығу жұмыстарын жүргізу -- оқушылардың дұрыс сөйлеуін қамтамасыз ету, дәл сөйлеуге, нақты баяндауға баулу -- тілден берілетін мағлұматтарды жеке түсіндіріп және оны өз түсінігі бойынша айтқызу -- мәдениетті сөйлеу үлгісі
Аннотация: Қорыта айтқанда: мұғалім дайын білімді түсіндіріп қоюшы, бағалаушы емес, танымдық іс- әрекетті ұйымдастыратын, жетекші рөлін атқаратын кәсіби ұстаз. Білім деңгейінің жоғары болуы әрдайым ұстаз бен шәкірттің бір- бірінің түсінісуінің нәтижесі болып саналады.
Держатели документа:
БҚУ
30.
Подробнее
74.3
Р 18
Разақова, С. Т
Есту қабілеті бұзылған оқушыларды жан-жақты дамытуда оқытудың интерактивті әдістерін пайдалану тиімді ме? [Текст] / С.Т Разақова // Дефектология. - 2021. - №6. - Б. 30-31
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
БАҒАЛАЙ АЛУ,ТАЛҚЫЛАУ,ШЕШІМ ҚАБЫЛДАУ,ЖЕТКІЗЕ АЛУ,ИНТЕРАКТИВТІ ОҚЫТУ
Аннотация: Мақалада интерактивті оқыту-тәжірибе арқылы оқыту,интерактивті оқытудың мәні оқушының нақты тәжірибелік күйзелісі,алған тәжірибе негізінде ой қорыту,игерген дағдыларын іс жүзінде қолданудан көрінетіндігі айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Р 18
Разақова, С. Т
Есту қабілеті бұзылған оқушыларды жан-жақты дамытуда оқытудың интерактивті әдістерін пайдалану тиімді ме? [Текст] / С.Т Разақова // Дефектология. - 2021. - №6. - Б. 30-31
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
БАҒАЛАЙ АЛУ,ТАЛҚЫЛАУ,ШЕШІМ ҚАБЫЛДАУ,ЖЕТКІЗЕ АЛУ,ИНТЕРАКТИВТІ ОҚЫТУ
Аннотация: Мақалада интерактивті оқыту-тәжірибе арқылы оқыту,интерактивті оқытудың мәні оқушының нақты тәжірибелік күйзелісі,алған тәжірибе негізінде ой қорыту,игерген дағдыларын іс жүзінде қолданудан көрінетіндігі айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Page 3, Results: 68