Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 2
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
К 14
Казбекова, Г. Н.
Инженерлік білім беруде жобалау әдісін қолдану [Текст] / Г. Н. Казбекова, Е. У. Сердалиев, А. А. Нұртаза // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 122-124.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Инженерлік білім беру -- жобалау әдісі -- білім беру жүйесі -- университет -- диплом -- ақпараттық технологиялар -- жоғары оқу орны -- білім беру процесі -- Жобалық оқыту технологиясы
Аннотация: Көптеген жылдар бойы қалыптасқан жоғары білім беру жүйесі университет түлектерінің жоғары деңгейдегі дайындығымен ерекшеленеді, ғылым, өнеркәсіппен байланыс негізінде білім беру қағидаттарына негізделген, студенттерді жеке траекториялар бойынша оқыту басқару саласында күшейтілген дайындықпен сипатталады. Бұл қағидалар қазіргі алдыңғы қоғамындағы жастар үшін өмірлік әл-ауқат пен жетістікке жетудің минималды қажетті шарты университет дипломы болып табылады деген дәлелдерді қолдайды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сердалиев, Е.У.
Нұртаза, А.А.
К 14
Казбекова, Г. Н.
Инженерлік білім беруде жобалау әдісін қолдану [Текст] / Г. Н. Казбекова, Е. У. Сердалиев, А. А. Нұртаза // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 122-124.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Инженерлік білім беру -- жобалау әдісі -- білім беру жүйесі -- университет -- диплом -- ақпараттық технологиялар -- жоғары оқу орны -- білім беру процесі -- Жобалық оқыту технологиясы
Аннотация: Көптеген жылдар бойы қалыптасқан жоғары білім беру жүйесі университет түлектерінің жоғары деңгейдегі дайындығымен ерекшеленеді, ғылым, өнеркәсіппен байланыс негізінде білім беру қағидаттарына негізделген, студенттерді жеке траекториялар бойынша оқыту басқару саласында күшейтілген дайындықпен сипатталады. Бұл қағидалар қазіргі алдыңғы қоғамындағы жастар үшін өмірлік әл-ауқат пен жетістікке жетудің минималды қажетті шарты университет дипломы болып табылады деген дәлелдерді қолдайды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сердалиев, Е.У.
Нұртаза, А.А.
2.
Подробнее
Ж 88
Жумагалиева, А. Г.
Мектепте тәжірибені жақсартудың демократиялық жолы [Текст] / А. Г. Жумагалиева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 161-163.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Сабақты зерттеу -- инновациялық қызмет -- іс-әрекеттегі тәжірибені зерттеу -- жобалау әдісі -- үздік тандем -- педагогика
Аннотация: Бұл мақалада мектептің әдістемелік қызметін жетілдірудегі Іс-әрекетті зерттеу үдерісі туралы айтылған. Мектептегі көшбасшылар мұғалімдерге зерттеудің мазмұнын, ұйымдастырылуын, нысандары мен әдістерін жетілдіруге, қазіргі заманғы әлеуметтік-экономикалық жағдайда мектеп алдына қойылған аса күрделі міндеттерді шешудің жаңа тәсілдерін меңгеруге байланысты мектеп тәжірибесінен алынған негізгі мәліметтер қамтылған
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 88
Жумагалиева, А. Г.
Мектепте тәжірибені жақсартудың демократиялық жолы [Текст] / А. Г. Жумагалиева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 161-163.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Сабақты зерттеу -- инновациялық қызмет -- іс-әрекеттегі тәжірибені зерттеу -- жобалау әдісі -- үздік тандем -- педагогика
Аннотация: Бұл мақалада мектептің әдістемелік қызметін жетілдірудегі Іс-әрекетті зерттеу үдерісі туралы айтылған. Мектептегі көшбасшылар мұғалімдерге зерттеудің мазмұнын, ұйымдастырылуын, нысандары мен әдістерін жетілдіруге, қазіргі заманғы әлеуметтік-экономикалық жағдайда мектеп алдына қойылған аса күрделі міндеттерді шешудің жаңа тәсілдерін меңгеруге байланысты мектеп тәжірибесінен алынған негізгі мәліметтер қамтылған
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 2