Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 9
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
88
Р 98
Рябкова, И. А.
Построение игрового замысла в свободной игре дошкольников [Текст] / И. А. Рябкова // Вопросы психологии. - 2016. - №5. - С. 28-37
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
сюжетно-ролевая игра -- свободная игра дошкольников -- особенности игры -- игровой замысел -- способы построения игрового замысла
Аннотация: Представлены результаты наблюдения за свободной игрой детей. При свободной игрой понимается минимальное вмешательство взрослого в игру, в том числе - отсутствие сюжетных игрушек. В процессе исследованы были обнаружены особенности построения игрового замысла, среди которых ассоциативный характер игры, многократные повторы игровых действий, переключаемость между разными видами деятелбности ("выходы" из сюжета), эмоциональное пресыщение в основе завершения темы. Показана ценность своеобразия детских способов организации игры. Игра понимается как деятельность, связанная со способностью порождать, равивать и воплощать идею. В таком понимании игра, организлванная взрослым, имеет узкое педагогическое значение и не способна решать задачи самостоятельной детской игры.
Р 98
Рябкова, И. А.
Построение игрового замысла в свободной игре дошкольников [Текст] / И. А. Рябкова // Вопросы психологии. - 2016. - №5. - С. 28-37
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
сюжетно-ролевая игра -- свободная игра дошкольников -- особенности игры -- игровой замысел -- способы построения игрового замысла
Аннотация: Представлены результаты наблюдения за свободной игрой детей. При свободной игрой понимается минимальное вмешательство взрослого в игру, в том числе - отсутствие сюжетных игрушек. В процессе исследованы были обнаружены особенности построения игрового замысла, среди которых ассоциативный характер игры, многократные повторы игровых действий, переключаемость между разными видами деятелбности ("выходы" из сюжета), эмоциональное пресыщение в основе завершения темы. Показана ценность своеобразия детских способов организации игры. Игра понимается как деятельность, связанная со способностью порождать, равивать и воплощать идею. В таком понимании игра, организлванная взрослым, имеет узкое педагогическое значение и не способна решать задачи самостоятельной детской игры.
2.

Подробнее
88
К 44
Киселев, В. В.
Исследование психологической готовности студентов - политологов к будущей профессиональной деятельности на начальном этапе обучения [Текст] / В. В. Киселев, Б. А. Чернышов // Психология обучение. - 2017. - № 8. - С. 92-104
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психологическая готовность -- мотивация -- политология -- ригидность -- тревожность -- суггес -- импульсивность
Аннотация: В статье обосновывается дефицит теоретических и эмпирических исследований профессии политолог в рамках психологической науки. Представлены методический замысел исследования психологической готовности студентов - политологов к будущей профессиональной деятельности и результаты его реализации в форме констатирующего эксперимента.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Чернышов, Б.А.
К 44
Киселев, В. В.
Исследование психологической готовности студентов - политологов к будущей профессиональной деятельности на начальном этапе обучения [Текст] / В. В. Киселев, Б. А. Чернышов // Психология обучение. - 2017. - № 8. - С. 92-104
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психологическая готовность -- мотивация -- политология -- ригидность -- тревожность -- суггес -- импульсивность
Аннотация: В статье обосновывается дефицит теоретических и эмпирических исследований профессии политолог в рамках психологической науки. Представлены методический замысел исследования психологической готовности студентов - политологов к будущей профессиональной деятельности и результаты его реализации в форме констатирующего эксперимента.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Чернышов, Б.А.
3.

Подробнее
83
Н 52
Неосуществленный замысел о сборнике "Казахская советская поэзия" [Текст] / В. Малиновский // Мысль. - 2020. - №9. - С. 29-36.
ББК 83
Рубрики: Литературоведение.
Кл.слова (ненормированные):
неосуществленный замысел -- сборник "Казахская советская поэзия" -- писатель -- слова -- стихи -- поэт -- автор
Аннотация: Статья о неосуществленном замысле о сборнике "Казахская советская поэзия".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Н 52
Неосуществленный замысел о сборнике "Казахская советская поэзия" [Текст] / В. Малиновский // Мысль. - 2020. - №9. - С. 29-36.
Рубрики: Литературоведение.
Кл.слова (ненормированные):
неосуществленный замысел -- сборник "Казахская советская поэзия" -- писатель -- слова -- стихи -- поэт -- автор
Аннотация: Статья о неосуществленном замысле о сборнике "Казахская советская поэзия".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
4.

Подробнее
74.268.53
Г 20
Гарипова, М. Л.
Методы осознания личностного смысла музыки [Текст] / Гарипова.М.Л // Музыка в школе. - 2016. - №6. - С. 53-64
ББК 74.268.53
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения
Кл.слова (ненормированные):
режиссер -- музыка -- композитор -- кадр -- кинофильм -- роль -- картина -- симфония -- сценарий -- актер
Аннотация: Режиссер осуществляет постановку драматического или музыкального произведения.Предлагая определенную интерпретацию пьесы,режиссер основывается на творческом проникновении в замысел автора.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 20
Гарипова, М. Л.
Методы осознания личностного смысла музыки [Текст] / Гарипова.М.Л // Музыка в школе. - 2016. - №6. - С. 53-64
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения
Кл.слова (ненормированные):
режиссер -- музыка -- композитор -- кадр -- кинофильм -- роль -- картина -- симфония -- сценарий -- актер
Аннотация: Режиссер осуществляет постановку драматического или музыкального произведения.Предлагая определенную интерпретацию пьесы,режиссер основывается на творческом проникновении в замысел автора.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.

Подробнее
88
Г 56
Гнездилов, Г. В.
Методический замысел исследования психологических особенностей сотрудников охранных структур в целях их дальнейшего обучения и развития [Текст] / Г. В. Гнездилов, В. К. Кошкина, В. В. Киселев, К. Ю. Чудинов // Инновации в образовании. - 2017. - №4. - С. 71-79.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
методический замысел -- исследования -- психологические особенности -- сотрудники -- охранные структуры -- обучение -- развитие
Аннотация: В статье представлены результаты исследования психологических особенностей сотрудников охранных структур.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Кошкина, В.К.
Киселев, В.В.
Чудинов, К.Ю.
Г 56
Гнездилов, Г. В.
Методический замысел исследования психологических особенностей сотрудников охранных структур в целях их дальнейшего обучения и развития [Текст] / Г. В. Гнездилов, В. К. Кошкина, В. В. Киселев, К. Ю. Чудинов // Инновации в образовании. - 2017. - №4. - С. 71-79.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
методический замысел -- исследования -- психологические особенности -- сотрудники -- охранные структуры -- обучение -- развитие
Аннотация: В статье представлены результаты исследования психологических особенностей сотрудников охранных структур.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Кошкина, В.К.
Киселев, В.В.
Чудинов, К.Ю.
6.

Подробнее
74.58
С 14
Садовничий , В. А.
Московский международный рейтинг "Три миссии университета" как инструмент оценки качества высшего образования [Текст] / В. А. Садовничий // Высшее образование . - 2019. - №4. - С. 2-9
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
качество высшего образования -- рейтинг -- миссия университета -- наукометрические -- репутационные и объективные показатели и критерии оценки деятельности вузов и международных сравнений
Аннотация: В контексте задач оценки качества высшего образования рассматривается международная практика ранжирования высших учебных заведений и присвоения им мест в рейтингах. Показано, что практически все современные рейтинги университетов, включая наиболее авторитетные, основаны на наукометрических либо репутационных показателях, далеко не в полной мере отражающих уровень деятельности вузов. Обоснован замысел создания рейтинга нового типа, где ключевое место отведено измеримым показателям качества образования и взаимодействия университетов и общества. Освещены ключевые моменты разработки Московского международного рейтинга «Три миссии университета», охарактеризовано активное и заинтересованное участие в этом проекте представителей международных организаций и академических кругов. Приведены первые результаты реализации рейтинга «Три миссии университета» и дана оценка его вклада в повышение объективности международных сравнений и в улучшение качества высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 14
Садовничий , В. А.
Московский международный рейтинг "Три миссии университета" как инструмент оценки качества высшего образования [Текст] / В. А. Садовничий // Высшее образование . - 2019. - №4. - С. 2-9
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
качество высшего образования -- рейтинг -- миссия университета -- наукометрические -- репутационные и объективные показатели и критерии оценки деятельности вузов и международных сравнений
Аннотация: В контексте задач оценки качества высшего образования рассматривается международная практика ранжирования высших учебных заведений и присвоения им мест в рейтингах. Показано, что практически все современные рейтинги университетов, включая наиболее авторитетные, основаны на наукометрических либо репутационных показателях, далеко не в полной мере отражающих уровень деятельности вузов. Обоснован замысел создания рейтинга нового типа, где ключевое место отведено измеримым показателям качества образования и взаимодействия университетов и общества. Освещены ключевые моменты разработки Московского международного рейтинга «Три миссии университета», охарактеризовано активное и заинтересованное участие в этом проекте представителей международных организаций и академических кругов. Приведены первые результаты реализации рейтинга «Три миссии университета» и дана оценка его вклада в повышение объективности международных сравнений и в улучшение качества высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
7.

Подробнее
22.1
В 64
The possibility of creating learning situations and learning tasks in learning mathematics at school [Текст] = Возможности создания учебных ситуаций и учебных задач в обучении учащихся математике в школе / А. L. Zhokhov [et al.] // Известия НАН РК. Серия физико-математическая. - 2019. - №1. - С. 22-27
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
учебная математическая деятельность -- функциональная грамотность деятельности -- учебная ситуация -- учебная задача -- методический инструментарий -- математика
Аннотация: В статье намечается проблема методического инструментария по оказанию помощи растущему человеку в овладении им системой ориентиров познания. Показано, что одним из таких ориентиров при овладении учебной математической деятельностью могут стать так называемые «скрытые», точнее «превращённые» формы, первоначальный смысл и значение которых оказались для ученика утерянными. Для их осознания учениками приносит пользу такой методический инструмент, как учебная ситуация, анализ которой с учащимися приводит к порождению серии учебных задач. Целевой замысел статьи – приглашение к сотрудничеству в создании комплекта учебных ситуаций и задач для развития учащихся. Главное назначение такого сборника – способствовать обучению и воспитанию математикой.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Zhokhov, А.L.
Yunusov, A.A.
Yunusova, A.A.
Simonova, O.V.
В 64
The possibility of creating learning situations and learning tasks in learning mathematics at school [Текст] = Возможности создания учебных ситуаций и учебных задач в обучении учащихся математике в школе / А. L. Zhokhov [et al.] // Известия НАН РК. Серия физико-математическая. - 2019. - №1. - С. 22-27
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
учебная математическая деятельность -- функциональная грамотность деятельности -- учебная ситуация -- учебная задача -- методический инструментарий -- математика
Аннотация: В статье намечается проблема методического инструментария по оказанию помощи растущему человеку в овладении им системой ориентиров познания. Показано, что одним из таких ориентиров при овладении учебной математической деятельностью могут стать так называемые «скрытые», точнее «превращённые» формы, первоначальный смысл и значение которых оказались для ученика утерянными. Для их осознания учениками приносит пользу такой методический инструмент, как учебная ситуация, анализ которой с учащимися приводит к порождению серии учебных задач. Целевой замысел статьи – приглашение к сотрудничеству в создании комплекта учебных ситуаций и задач для развития учащихся. Главное назначение такого сборника – способствовать обучению и воспитанию математикой.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Zhokhov, А.L.
Yunusov, A.A.
Yunusova, A.A.
Simonova, O.V.
8.

Подробнее
Чернова, Т. В.
Заблуждение цивилизации / Т. В. Чернова // ВАЛЕОЛОГИЯ ФИЗВОСПИТАНИЕ СПОРТ. - 2004. - #5.-С.38-42.
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- РК -- Урок
Аннотация: Урок на основе анализа понятий,входящих в название,учить умению определять основной замысел произведение и влияния произведения на духовный аспект здоровья
Чернова, Т. В.
Заблуждение цивилизации / Т. В. Чернова // ВАЛЕОЛОГИЯ ФИЗВОСПИТАНИЕ СПОРТ. - 2004. - #5.-С.38-42.
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- РК -- Урок
Аннотация: Урок на основе анализа понятий,входящих в название,учить умению определять основной замысел произведение и влияния произведения на духовный аспект здоровья
9.

Подробнее
63
Б 42
Бекболатұлы , Ж.
Это эхо прошедшей войны? [Текст] / Ж. Бекболатұлы // Мысль. - 2022. - №7. - С. 37-46.
ББК 63
Рубрики: История.
Кл.слова (ненормированные):
ВОВ -- мир -- жанр -- ТАСС -- агентство -- Советский Союз -- замысел -- фронт -- Украина -- Путин
Аннотация: Статья о войне.
Держатели документа:
ЗКУ.
Б 42
Бекболатұлы , Ж.
Это эхо прошедшей войны? [Текст] / Ж. Бекболатұлы // Мысль. - 2022. - №7. - С. 37-46.
Рубрики: История.
Кл.слова (ненормированные):
ВОВ -- мир -- жанр -- ТАСС -- агентство -- Советский Союз -- замысел -- фронт -- Украина -- Путин
Аннотация: Статья о войне.
Держатели документа:
ЗКУ.
Page 1, Results: 9