Choice of metadata Электронные ресурсы ИБО
Page 1, Results: 7
Report on unfulfilled requests: 0
1.
File to load:
Тулешова Г.Б. Экономикалык илимдер тарихы 2013.pdf
Подробнее
65
Н 11
Нұрманова, Б.
Экономикалық ілімдер тарихы [Текст] : оқу құралы / Б. Нұрманова, Ғ. Даулиева, Г. Төлешова. - Алматы : [б. и.], 2013. - 223 б. - ISBN 9786012478143 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Экономикалық ілімдер тарихы -- Экономика -- Экономика ғылымының қалыптасуы -- Меркантилизм -- Классикалық мектептің пайда болуы -- Тарихи мектеп -- Маржиналистік төңкеріс -- Неоклассика -- Институционализм -- Неолиберализм -- əлеуметтік-экономикалық аспектілері
Аннотация: Бұл оқу құралы экономикалық ілімдердің тарихын зерделеуге бағытталған. Мұнда əртүрлі бағыттар мен мектептердің əдістемелік ерекшеліктеріне талдау жасалынды. Сондай-ақ қазақстандық экономикалық ой-пікірлердің қалыптасу жəне даму бастаулары да қарастырылған. Оқу құралы экономикалық мамандықтардың студенттеріне, магистрант- тарына, оқытушыларына арналған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Даулиева, Ғ.
Төлешова, Г.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Н 11
Нұрманова, Б.
Экономикалық ілімдер тарихы [Текст] : оқу құралы / Б. Нұрманова, Ғ. Даулиева, Г. Төлешова. - Алматы : [б. и.], 2013. - 223 б. - ISBN 9786012478143 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Экономикалық ілімдер тарихы -- Экономика -- Экономика ғылымының қалыптасуы -- Меркантилизм -- Классикалық мектептің пайда болуы -- Тарихи мектеп -- Маржиналистік төңкеріс -- Неоклассика -- Институционализм -- Неолиберализм -- əлеуметтік-экономикалық аспектілері
Аннотация: Бұл оқу құралы экономикалық ілімдердің тарихын зерделеуге бағытталған. Мұнда əртүрлі бағыттар мен мектептердің əдістемелік ерекшеліктеріне талдау жасалынды. Сондай-ақ қазақстандық экономикалық ой-пікірлердің қалыптасу жəне даму бастаулары да қарастырылған. Оқу құралы экономикалық мамандықтардың студенттеріне, магистрант- тарына, оқытушыларына арналған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Даулиева, Ғ.
Төлешова, Г.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
2.
File to load:
Мейрманова Г.А. Этнологиялык зерттеу адистери 2016.pdf
Подробнее
63.5
М 45
Мейрмaновa, Г. A.
Этнологиялық зерттеу әдістері [Текст] : оқу құрaлы / Г. A. Мейрмaновa. - Алматы : [б. и.], 2016. - 180 б. - ISBN 9786010424210 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 63.5
Рубрики: Этнология
Кл.слова (ненормированные):
Этнология -- Aрхеология -- Эмпирикa -- Теория -- Қaзaқтың aлғaшқы этногрaфтaрының зерттеулері -- Дaлaлық этногрaфия нысaны -- Этногрaфиялық экспедиция
Аннотация: Оқу құрaлдa этнологияның зерттеу әдістеріне бaйлaнысты негізгі тұжырымдaр қaрaстырылaды. Осы пән бойыншa дәрістер, этногрaфиялық экспедиция жұмыстaрының бaғдaрлaмaлық нұсқaуы, бaқылaу сұрaқтaрының тізімі берілген. Этногрaфияның зерттеу әдістерін сипaттaй келе: сaуaлнaмa, сырттaй бaқылaу әдісі, aнкетa aлу, көненің көзін зерттеу әдістері, құрылымдық-функционaлдық, сaлыстырмaлы-тaрихи, типологиялық және компонентті тәсілдері зерделеніп көрсетілген. Бaқылaу әдісін белгілі бір этностың ортaсындa өмір сүру және сырттaй бaқылaу, сaуaлнaмa – aлғaшқы aқпaрaт жинaу әдісі ретінде қaрaстырылды. Клaссикaлық тұрaқты және экпедиция әдістерімен қaтaр зaмaнaуи әдістер де қaмтылды. Оқу құралы 5В020800 – «Aрхеология және этнология» мaмaндығы бойыншa білім aлaтын студенттерге, этнология сaлaсындa этногрaфиялық мәлімет жинaқтaйтын ғылыми қызметкерлерге aрнaлғaн
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
М 45
Мейрмaновa, Г. A.
Этнологиялық зерттеу әдістері [Текст] : оқу құрaлы / Г. A. Мейрмaновa. - Алматы : [б. и.], 2016. - 180 б. - ISBN 9786010424210 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Этнология
Кл.слова (ненормированные):
Этнология -- Aрхеология -- Эмпирикa -- Теория -- Қaзaқтың aлғaшқы этногрaфтaрының зерттеулері -- Дaлaлық этногрaфия нысaны -- Этногрaфиялық экспедиция
Аннотация: Оқу құрaлдa этнологияның зерттеу әдістеріне бaйлaнысты негізгі тұжырымдaр қaрaстырылaды. Осы пән бойыншa дәрістер, этногрaфиялық экспедиция жұмыстaрының бaғдaрлaмaлық нұсқaуы, бaқылaу сұрaқтaрының тізімі берілген. Этногрaфияның зерттеу әдістерін сипaттaй келе: сaуaлнaмa, сырттaй бaқылaу әдісі, aнкетa aлу, көненің көзін зерттеу әдістері, құрылымдық-функционaлдық, сaлыстырмaлы-тaрихи, типологиялық және компонентті тәсілдері зерделеніп көрсетілген. Бaқылaу әдісін белгілі бір этностың ортaсындa өмір сүру және сырттaй бaқылaу, сaуaлнaмa – aлғaшқы aқпaрaт жинaу әдісі ретінде қaрaстырылды. Клaссикaлық тұрaқты және экпедиция әдістерімен қaтaр зaмaнaуи әдістер де қaмтылды. Оқу құралы 5В020800 – «Aрхеология және этнология» мaмaндығы бойыншa білім aлaтын студенттерге, этнология сaлaсындa этногрaфиялық мәлімет жинaқтaйтын ғылыми қызметкерлерге aрнaлғaн
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
3.
File to load:
Сартаев Ж.Н. Журналистика негиздери 2022.pdf
Подробнее
76.01
С 20
Сартаев, Ж. Н.
Журналистика негіздері [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / Ж. Н. Сартаев, Қ. Б. Малдыбаев, Б. С. Смағұлов. - Петропавл : [б. и.], 2022. - 174 б. - ISBN 9786013225814 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 76.01
Рубрики: Журналистика
Кл.слова (ненормированные):
Журналистика -- алғашқы газет-журналдар -- баспасөз -- Қазақ журналистикасының тарихы -- бейресми -- Faсebook -- Instagram -- Whatsapp -- Фотожурналистика
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда журналистиканың негізгі түсініктері оқу процессінің пәні ретінде қаралады. Журналистика тарихы, оның идея-теориялық концепциясы, даму моделі мен типологиясы, негізгі функциялары, принциптері, әдебиеттің формалары мен жанрлары, сонымен қатар Қазақстан Республикасы Ұлттық ұланы қызметтік-жауынгерлік әрекетін ақпараттық-тәрбиелік қамтамасыз етудің мазмұндары қысқаша баяндалады. Оқу-әдістемелік құрал тәрбие және әлеуметтік–құқықтық жұмыс органдары офицерлеріне, бұқаралық ақпарат құралдарымен жұмыс істейтін мамандарға, жоғарғы оқу орындарының тыңдаушыларына, сондай-ақ, журналистика мамандығын ӛз бетінше зерделеушілерге арналған
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Малдыбаев, Қ.Б.
Смағұлов, Б.С.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
С 20
Сартаев, Ж. Н.
Журналистика негіздері [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / Ж. Н. Сартаев, Қ. Б. Малдыбаев, Б. С. Смағұлов. - Петропавл : [б. и.], 2022. - 174 б. - ISBN 9786013225814 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Журналистика
Кл.слова (ненормированные):
Журналистика -- алғашқы газет-журналдар -- баспасөз -- Қазақ журналистикасының тарихы -- бейресми -- Faсebook -- Instagram -- Whatsapp -- Фотожурналистика
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда журналистиканың негізгі түсініктері оқу процессінің пәні ретінде қаралады. Журналистика тарихы, оның идея-теориялық концепциясы, даму моделі мен типологиясы, негізгі функциялары, принциптері, әдебиеттің формалары мен жанрлары, сонымен қатар Қазақстан Республикасы Ұлттық ұланы қызметтік-жауынгерлік әрекетін ақпараттық-тәрбиелік қамтамасыз етудің мазмұндары қысқаша баяндалады. Оқу-әдістемелік құрал тәрбие және әлеуметтік–құқықтық жұмыс органдары офицерлеріне, бұқаралық ақпарат құралдарымен жұмыс істейтін мамандарға, жоғарғы оқу орындарының тыңдаушыларына, сондай-ақ, журналистика мамандығын ӛз бетінше зерделеушілерге арналған
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Малдыбаев, Қ.Б.
Смағұлов, Б.С.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
4.
Подробнее
63
К 14
"Қазақстан тарихы" және "дүниежүзі тарихы" пәндері бойынша сараптамалық материалдар = Аналитические материалы по обучению предметам "История Казахстана" и "Всемирная история" [Текст] : сараптамалық жинақ = Аналитический сборник. - Астана : [б. и.], 2015. - 125 б. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан тарихы -- дүниежүзі тарихы -- История Казахстана -- Всемирная история -- методика обучения -- образование
Аннотация: Ұсынылып отырған талдамалы материалдар Қазақстандағы жалпы білім беретін мектептерде Қазақстан тарихы мен дүние жүзі тарихын оқыту жайын, дайындық деңгейін зерделеп, аталған пәндер бойынша білім беру жағдайы мен дамуы туралы соңғы үш жылдың динамикалық және салыстырмалы талдауын көрсететін ақпарат көзі болып табылады. Талдамалы материалдар білім басқармаларының, білім жетілдіру институттарының басшыларына, әдіскерлеріне ұсынылады. В сборнике отражены материалы мониторингового исследования учебных достижений учащихся школ Казахстана по предметам «История Казахстана» и «Всемирная история», проведенного Национальной академией образования имени И. Алтынсарина. В сборник включены также итоги анализа качества учебных программ, учебников. Аналитическая справка адресована руководителям, учителям-практикам общеобразовательных школ, специалистам организаций образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 14
"Қазақстан тарихы" және "дүниежүзі тарихы" пәндері бойынша сараптамалық материалдар = Аналитические материалы по обучению предметам "История Казахстана" и "Всемирная история" [Текст] : сараптамалық жинақ = Аналитический сборник. - Астана : [б. и.], 2015. - 125 б. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан тарихы -- дүниежүзі тарихы -- История Казахстана -- Всемирная история -- методика обучения -- образование
Аннотация: Ұсынылып отырған талдамалы материалдар Қазақстандағы жалпы білім беретін мектептерде Қазақстан тарихы мен дүние жүзі тарихын оқыту жайын, дайындық деңгейін зерделеп, аталған пәндер бойынша білім беру жағдайы мен дамуы туралы соңғы үш жылдың динамикалық және салыстырмалы талдауын көрсететін ақпарат көзі болып табылады. Талдамалы материалдар білім басқармаларының, білім жетілдіру институттарының басшыларына, әдіскерлеріне ұсынылады. В сборнике отражены материалы мониторингового исследования учебных достижений учащихся школ Казахстана по предметам «История Казахстана» и «Всемирная история», проведенного Национальной академией образования имени И. Алтынсарина. В сборник включены также итоги анализа качества учебных программ, учебников. Аналитическая справка адресована руководителям, учителям-практикам общеобразовательных школ, специалистам организаций образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
5.
Подробнее
83.3-521724496
Қaлқaбaевa, С. Ә.
Көркем шығaрмa поэтикaсы [Текст] : моногрaфия / С. Ә. Қaлқaбaевa. - Алматы : [б. и.], 2019. - 234 б. - ISBN 978-601-04-4367-9 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 83.3
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Қaзaқ әдебиеті -- поэтикa -- көркем шығaрмa -- әдебиет
Аннотация: Қaзaқ әдебиетіндегі поэтикaлық ізденістерді, көркемдік жүйені сaрaлaуғa бaғыттaлғaн бұл еңбекте туындыгер – көркем шығaрмa – стиль бaйлaнысы жaйынa aрнaлғaн зерттеулер орын aлaды. Автор көркем шығaрмa құндылықтaрын жaсaудa шығaрмaшылық тұлғa болмысының мaңыздылығынa ден қояды. Қaзaқ ғaлымдaрының әдебиет поэтикaсы сaлaсындaғы жaңaшa зерделеулері қaрaстырылaды. Көркем шығaрмa поэтикaсын aйқындaуғa үлгі болaрлық зерттеулер орын aлғaн бұл еңбек әдебиетті зерттеу мен оқыту сaлaлaрындa aсa мaңызды.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Қaлқaбaевa, С. Ә.
Көркем шығaрмa поэтикaсы [Текст] : моногрaфия / С. Ә. Қaлқaбaевa. - Алматы : [б. и.], 2019. - 234 б. - ISBN 978-601-04-4367-9 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Қaзaқ әдебиеті -- поэтикa -- көркем шығaрмa -- әдебиет
Аннотация: Қaзaқ әдебиетіндегі поэтикaлық ізденістерді, көркемдік жүйені сaрaлaуғa бaғыттaлғaн бұл еңбекте туындыгер – көркем шығaрмa – стиль бaйлaнысы жaйынa aрнaлғaн зерттеулер орын aлaды. Автор көркем шығaрмa құндылықтaрын жaсaудa шығaрмaшылық тұлғa болмысының мaңыздылығынa ден қояды. Қaзaқ ғaлымдaрының әдебиет поэтикaсы сaлaсындaғы жaңaшa зерделеулері қaрaстырылaды. Көркем шығaрмa поэтикaсын aйқындaуғa үлгі болaрлық зерттеулер орын aлғaн бұл еңбек әдебиетті зерттеу мен оқыту сaлaлaрындa aсa мaңызды.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
6.
Подробнее
87-884402150
Қазақстанның қазіргі жаңғыру кезеңіндегі қазақ халқының философиялық-поэтикалық мұрасының рухани-мәдени әлеуеті [Текст] : ұжымдық монография / Ж. Б. Ошақбаева, С. Е. Нұрмұратов, Н. Г. Аюпов [и др.]. - Алматы : [б. и.], 2022. - 376 б. - ISBN 978-601-304-124-7 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 87
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
қазақ халқы -- мифология -- философия -- құндылықтық негіздері -- миф -- истоки национального мировоззрения казахов -- философия тарихы -- мифологическая картина мира -- қазақ философиялық ойының тарихы
Аннотация: Ұжымдық монографияда қазақ халқының философиялық-поэтикалық мұрасының рухани жаңғыру үдерісінде қалыптасуының терең дүниетанымдық негіздері қарастырылды. Монография философия тарихы мен қазақ мәдениетінің ерекшеліктерін зерделеуге ұмытылатын мамандарға, жоғары оқу орындарының оқытушыларына, философия және мадениеттану мамандықтарының докторанттарына, магистранттарына, бакалаврларына қазақ философиясы мәселелері кызыктыратын көпшілік оқырман қауымға арналган.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ошақбаева, Ж.Б.
Нұрмұратов, С.Е.
Аюпов, Н.Г.
Нысанбаев, Ә.Н.
Раев, Д.С.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Қазақстанның қазіргі жаңғыру кезеңіндегі қазақ халқының философиялық-поэтикалық мұрасының рухани-мәдени әлеуеті [Текст] : ұжымдық монография / Ж. Б. Ошақбаева, С. Е. Нұрмұратов, Н. Г. Аюпов [и др.]. - Алматы : [б. и.], 2022. - 376 б. - ISBN 978-601-304-124-7 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
қазақ халқы -- мифология -- философия -- құндылықтық негіздері -- миф -- истоки национального мировоззрения казахов -- философия тарихы -- мифологическая картина мира -- қазақ философиялық ойының тарихы
Аннотация: Ұжымдық монографияда қазақ халқының философиялық-поэтикалық мұрасының рухани жаңғыру үдерісінде қалыптасуының терең дүниетанымдық негіздері қарастырылды. Монография философия тарихы мен қазақ мәдениетінің ерекшеліктерін зерделеуге ұмытылатын мамандарға, жоғары оқу орындарының оқытушыларына, философия және мадениеттану мамандықтарының докторанттарына, магистранттарына, бакалаврларына қазақ философиясы мәселелері кызыктыратын көпшілік оқырман қауымға арналган.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ошақбаева, Ж.Б.
Нұрмұратов, С.Е.
Аюпов, Н.Г.
Нысанбаев, Ә.Н.
Раев, Д.С.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
7.
Подробнее
74.202.4
Б 61
Білім беру зерттеулеріне кіріспе: теория, әдістер және тәжірибелер [Текст] : монография / А. Сағынтаева, Ә. Қамбатырова, Л. Қарабасова [и др.]. - Нұр-Сұлтан : Назарбаев Университеті Жоғары білім беру мектебі, 2022. - 232 б. - ISBN 978-601-348-380-1 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру -- зерттеу -- әдістер -- тәжірибелер -- сауалнама -- іс-әрекет -- кейс-стади -- әдебиетке шолу -- деректерді талдау -- интерпретациялау -- монография
Аннотация: Аталмыш монография өз оқырманына зерттеу материалын зерделеудің нақты мақсатын айқындау арқылы, теориялық ережелерді талдап, кейстердің негізінде нақты ұғым-түсініктерді қолдану арқылы білім беру зерттеулерінің әдіснамасын бағдарлауға көмек береді. Монографияда оқытудың рефлексиялық бірлігі ескерілген: әр тараудың соңында оқырманға тақырып бойынша бірқатар сұрақ ұсынылады.
Доп.точки доступа:
Сағынтаева, А.
Қамбатырова, Ә.
Қарабасова, Л.
Қанай, Г.
Әлмұхамбетова, А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 61
Білім беру зерттеулеріне кіріспе: теория, әдістер және тәжірибелер [Текст] : монография / А. Сағынтаева, Ә. Қамбатырова, Л. Қарабасова [и др.]. - Нұр-Сұлтан : Назарбаев Университеті Жоғары білім беру мектебі, 2022. - 232 б. - ISBN 978-601-348-380-1 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру -- зерттеу -- әдістер -- тәжірибелер -- сауалнама -- іс-әрекет -- кейс-стади -- әдебиетке шолу -- деректерді талдау -- интерпретациялау -- монография
Аннотация: Аталмыш монография өз оқырманына зерттеу материалын зерделеудің нақты мақсатын айқындау арқылы, теориялық ережелерді талдап, кейстердің негізінде нақты ұғым-түсініктерді қолдану арқылы білім беру зерттеулерінің әдіснамасын бағдарлауға көмек береді. Монографияда оқытудың рефлексиялық бірлігі ескерілген: әр тараудың соңында оқырманға тақырып бойынша бірқатар сұрақ ұсынылады.
Доп.точки доступа:
Сағынтаева, А.
Қамбатырова, Ә.
Қарабасова, Л.
Қанай, Г.
Әлмұхамбетова, А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Page 1, Results: 7