Электронный каталог

85.
К 90
Кулешева, О. Д.
    Инструментарий визуальных и аудиальных индикаторов коммуникативного дизайна [Текст] / О. Д. Кулешева // Инновации в образовании. - 2017. - №8. - С. 22-28.
ББК 85.

Рубрики: Искусство.

Кл.слова (ненормированные):
социальная перцепция -- аттракция -- коммуникативный дизайн -- визуальные индикаторы -- навигатор терминологической практики дизайнера -- аналитика -- дизайн
Аннотация: В современном обществе действует эффективная социальная коммуникация. Но в процессе учебной проектной практики со студентами доминируют принципы и методы визуализации с помощью коммуникативного дизайна
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.

74
Н 63
Николаева, А. Д.
    Оценка управления системой общего образования в республике Саха (Якутия) [Текст] / А. Д. Николаева, С. В. Панина, Л. В. Степанова, И. С. Алексеева // Инновации в образовании. - 2017. - № 7. - С. 21-30.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Управление системой образования -- индикаторы -- индикаторы оценки управления образования -- доступность и качество -- уровень грамотности -- индекс развития человеческого потенциала
Аннотация: Представлены результаты начального этапа второй комплексной экспедиции Российской Академии наук" Якутия-регион нового развития" по направлению "Повышение качества жизни населения Республики Саха(Якутия) с целью прогноза развития системы образования от двух ведущих направлений ее развития, таких как доступность и качество, что в итоге будет служить отправной точкой для обеспечения необходимых условий прогнозирования стратегий развития системы образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Панина, С.В.
Степанова, Л.В.
Алексеева, И.С.

74
Б 35
Бебенина, Е. В.
    Использование рейтингов университетов как индикаторов состояния и направлений развития [Текст] / Е. В. Бебенина // Педагогика. - 2018. - №7. - С. 43-52.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
использование -- рейтинг -- университет -- индикаторы состояния -- направление -- развитие -- качество образования
Аннотация: В статье анализируются ситуации и условия, при которых индикаторы, оценивающие состояние университетов, становятся направлениями их развития.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
Я 49
Якушева, И. В.
    Инновационная обучающая среда в университете: соответствие международным требованиям [Текст] / И. В. Якушева, О. А. Демченкова // Педагогика. - 2018. - №11. - С. 55-62.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
инновационная обучающая среда -- университет -- соответствие -- международные требования -- индикаторы -- применение -- обучение
Аннотация: В статье рассматриваются принципы создания инновационной обучающей среды, отвечающей потребностям глобального рынка труда.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Демченкова, О.А.

20.18
Т 30
Текебаева, Ж. Б.
    Исследование водорослей-индикаторов в оценке загрязнения водоемов Северного Казахстана [Текст] / Ж. Б. Текебаева, А. Б. Абжалелов // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №1(54). - С. 49-60. - (Экология сериясы=Серия экологическая)
ББК 20.18

Рубрики: Охрана окружающей среды

Кл.слова (ненормированные):
водоросли -- виды-индикаторы -- сапробность -- фитопланктон -- загрязнение -- экология -- организмы -- северный казахстан
Аннотация: Целью работы являлось изучение роли водорослей-индикаторов в оценке загрязненности водоемов Северно Казахстана
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Абжалелов, А.Б.

60.56
А 22
Авсыдыкова, Қ. Ә.
    Қазақстан Республикасында балалық шақты қорғауды қамтамасыз ету [Текст] / Қ. Ә. Авсыдыкова, Т. А. Морозова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №1(64). - Б. 79-87. - (Серия психологии и социологии= Психология және социология сериясы)
ББК 60.56

Рубрики: Социология сфер общественной жизни

Кл.слова (ненормированные):
құндылық -- әлеуметтік қауіпсіздік -- құқық -- стратегия -- балалық шақ -- мінез-құлық -- патронаж -- саламатты Қазақстан -- денсаулық -- Зерттеу
Аннотация: Балаларға қамқорлық – еліміздің мемлекеттік саясатының ажырамас бөлігі болып табылады. Мемлекет басшысының Қазақстан халқына жыл сайынғы Жолдауында нақты көрсетілген отбасылық саясаттың және ана болуды көтермелеу қызметінің негізгі бағыттары, сенімді әлеуметтік кепілдіктер отбасын, ана мен баланы мемлекеттік қолдаудың тұтас жүйесін құруға алып келді. «Қазақстан-2050» стратегиясы. Қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты» атты Жолдауында еліміздің Президенті әлеуметтік саясаттың жаңа қағидаттарын айқындап, балалықты қорғауды елдің дамуының таяу жылдарға арналған маңызды басымдықтарының бірі ретінде белгілеп берді және мемлекеттік органдардың оны іске асыру жөніндегі қызметінің негізгі басымдықтарын айқындады. Мемлекеттік әлеуметтік саясат Қазақстан Республикасы Конституциясының нормаларына және халықаралық міндеттемелерге сәйкес физикалық, зияткерлік, рухани, адамгершілік және әлеуметтік тұрғыдан баланың толыққанды дамуын қамтамасыз етуге бағытталған. Мақаланың мақсаты отбасылық және демографиялық саясат саласындағы өзекті мәселелерді талқылау, ана мен баланы қолдаудағы үздік тәжірибені зерделеу, сонымен бірге, отбасы институтын нығайту мен туу, өмір сүру ұзақтығы және халықтың көші-қон саласындағы тұрақты әрі жағымды динамикасын сақтау. Үкіметтің демографиялық даму мен әлеуметтік саясат саласындағы жүзеге асырып жатқан шаралары туу көрсеткішін ұлғайтуға, өлім-жітім деңгейін төмендетуге, халықтың күтілетін өмір сүру ұзақтығын арттыруға, көші-қон көрсеткішінің жағымсыз сальдодан жағымды сальдоға өтуіне ықпал етіп отыр. Зерттеу әдіснамасы 2005-2010 жылға арналған Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау реформасы мен дамуының алдыңғы Мемлекеттік бағдарламасы, 2011-2015 жылдарға арналған «Саламатты Қазақстан» Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау дамуының мемлекеттік бағдарламасы. Денсаулық сақтау саласын дамытудың 2016-2019 жылдарға арналған «Денсаулық» мемлекеттік бағдарламасы. Қойылған мақсатқа жету үшін эмпирикалық мәліметтер жинақтауда 2012 жылы жарық көрген «Save the Children» тәуелсіз британдық ұйымы жүргізген зерттеу нәтижесі алынды. Тақырыптың өзектілігі қазіргі заман қоғамындағы ана мен бала мәселесіне деген жалпы қызығушылықпен анықталады. Мақаладағы зерттеудің объектісі қазақстандық ана мен бала қауіпсіздігі болып табылады, зерттеу пәні – осы мәселеге қатысты мемлекеттік бағдарламалардың енгізілуі және жүзеге асыру әдістері. Зерттеу әдісі контент анализ және бақылау, ал эффективтілік өлшемі Гутман индикаторы және шкаласы. Осылайша зерттеу валидтілігі және релеванттылығы, сонымен қатар аддиктивтілігі қамтамасыз етілді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Морозова, Т.А.

65
Б 73
Бобылев , С. Н
    Индикаторы экологически устойчивого развития: Региональное измерение [Текст] / С.Н Бобылев // Вестник Московского Университета . - Москва, 2018. - №2. - С. . 21-33. - (Серия 6.Экономика)
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
индикаторы устойчивого развития -- регионалное развитие -- индекс скорректированных чистых накоплений -- человеческий потенциал -- цели развития тысячелетия ООН
Аннотация: В статье показывается необходимость разработки индикаторов устойчивого развития для регионов. Авторы предлагают перспективные показатели устойчивости для российских регионов. Возможные подходы к построению индикаторов для регионов анализируются на основе адаптации индекса скорректированных чистых накоплений Всемирного Банка и Целей развития тысячелетия ООН. Авторы делают вывод, что адекватный учет индикаторов, недооцененных или не учитываемых в настоящее время, может привести к пересмотру средне- и долгосрочных целей регионального развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кудрявцева, О.В
Сольовьева, С.В
Ситкина, К.С

74.58
Г 15
Гайсенок , В. А
    Корреляционные связи позиций вузов в международных рейтингах [Текст] / В.А Гайсенок // Высшее образование в России. - Москва. 2018. - №12. - С. 20-28
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- ранжирование -- рейтинг -- рейтинг университетов -- корреляция -- индикаторы -- линейная регрессия
Аннотация: Задачей исследования было изучение взаимосвязи результатов университетских рейтингов, представленных различными рейтинговыми агентствами. Приведены данные о количестве вузов, охватываемых ранжированием в мировых рейтингах Webometrics Ranking of World Universities (WRWU), Academic Ranking of World Universities (ARWU), Quacquarelli Symonds (QS), Times Higher Education (THE), U-Multirank, Round University Ranking (RUR), Московский международный рейтинг «Три миссии университета», SCImago Institutions Rankings (SIR). Методами математической статистики изучались корреляции результатов Московского международного рейтинга «Три миссии университета» и рейтингов RUR, QS, THE и WRWU; рейтингов QS с рейтингами THE и WRWU, а также двух рейтингов WRWU, опубликованных в январе 2018 г. и в июле 2017 г. Получены формулы линейной регрессии, связывающие позиции университетов в разных рейтингах. Результаты Московского международного рейтинга «Три миссии университета» умеренно коррелируют с результатами рейтинга RUR, корреляция с WRWU низкая. Корреляции для ранжирования QS с рейтингами THE и WRWU являются умеренными. Очень высокая корреляция была обнаружена только для двух рейтингов WRWU, что вызывает вопрос о целесообразности проведения их с интервалом в шесть месяцев.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Наумович, О.А
Самохвал , В.В

74.58
П 17
Панина, С. В
    Оценка развития системы высшего образования в центральной экономической зоне республики саха (Якутия) [Текст] / С.В Панина // Инновации в образовании. - Москва. 2018. - №7. - С. 33-47
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
система высшего образования -- индикаторы оценки образования -- регионализация -- Республика Саха (Якутия)
Аннотация: Статья подготовлена по результатам проекта «Оценка, основные тенденции изменения природного и социально-экономического состояния, человеческого потенциала Центральной экономической зоны Республики Саха (Якутия)» Программы комплексных научных исследований в Республике Саха (Якутия), направленных на развитие ее производительных сил и социальной сферы на 2016-2020 годы.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.00
Ш 12
Шабанов, Г. А.
    Переход к подготовке кадров по обновленным образовательным стандартам как комплексная проблема [Текст] / Г. А. Шабанов // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №12. - С. 13-18
ББК 74.00

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образовательный стандарт -- примерная основная образовательная программа -- универсальные компетенции -- общепрофессиональные компетенции -- профессиональные компетенции -- результаты освоения образовательной программы -- результаты обучения -- индикаторы достижения компетенций -- Российский новый университет -- особенность современной системы высшего образования в России
Аннотация: Анализируются основные проблемы внедрения обновленных федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. Рассматриваются пути снижения непедагогической нагрузки на преподавателей по переработке учебно-методических материалов, создания инвариантной части учебных планов, оптимального закрепления формируемых компетенций за учебными дисциплинами, разработки содержания учебных дисциплин, реализации единого подхода при определении результатов освоения образовательных программ. Обосновываются предложения к определению результатов обучения по учебным дисциплинам, соотнесению их с индикаторами достижения компетенций.
Держатели документа:
ЗКГУ