Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 15

Report on unfulfilled requests: 0

74
Г 57

Горбунов, А. П.
    Преобразовательный (креативно-инновационный) университет как ответ на вызовы новой эпохи [Текст] / А. П. Горбунов // Высшее образование в России. - 2013. - №8-9. - С. 42-58
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
креативность -- инновационность -- преобразовательность -- компетенцииуниверситет преобразовательного (креативно-инновационного) типа -- креативно-инновационные компетенции -- интегрирующая функция университета -- универсально-уникальный характер труда -- единая смыслодеятельность.
Аннотация: В статье анализируются плюсы и минусы моделей "классического", "исследовательского", "предпринимательского" и "методологического" университета, предлагается концепция университета преобразовательного (креативно-инновационного) типа как адекватного вызовам современной эпохи.
Держатели документа:
ЗКГУ

Горбунов, А.П. Преобразовательный (креативно-инновационный) университет как ответ на вызовы новой эпохи [Текст] / А. П. Горбунов // Высшее образование в России. - 2013. - №8-9.- С42-58

1.

Горбунов, А.П. Преобразовательный (креативно-инновационный) университет как ответ на вызовы новой эпохи [Текст] / А. П. Горбунов // Высшее образование в России. - 2013. - №8-9.- С42-58


74
Г 57

Горбунов, А. П.
    Преобразовательный (креативно-инновационный) университет как ответ на вызовы новой эпохи [Текст] / А. П. Горбунов // Высшее образование в России. - 2013. - №8-9. - С. 42-58
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
креативность -- инновационность -- преобразовательность -- компетенцииуниверситет преобразовательного (креативно-инновационного) типа -- креативно-инновационные компетенции -- интегрирующая функция университета -- универсально-уникальный характер труда -- единая смыслодеятельность.
Аннотация: В статье анализируются плюсы и минусы моделей "классического", "исследовательского", "предпринимательского" и "методологического" университета, предлагается концепция университета преобразовательного (креативно-инновационного) типа как адекватного вызовам современной эпохи.
Держатели документа:
ЗКГУ

66
А 90

Асанкулов, Н. Д.
    Об актуальных проблемах молодежной политики в условиях перемен [Текст] / Н. Д. Асанкулов // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабаршысы=Вестник Национальной Академии наук РК. - 2014. - №5. - С. 198-201
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
молодежная политика -- гуманизация -- человеческие ценности -- инновационность -- человеческие ресурсы -- цельно-евразийские страны -- постсоветский период -- глобальная система
Аннотация: Цельно-евразийские страны, постсоветский период оказались втянуты в глобальную систему взаимоотношений, сопровождающуюся перестройкой политического сознания.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Асанкулов, Н.Д. Об актуальных проблемах молодежной политики в условиях перемен [Текст] / Н. Д. Асанкулов // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабаршысы=Вестник Национальной Академии наук РК. - 2014. - №5.- С.198-201

2.

Асанкулов, Н.Д. Об актуальных проблемах молодежной политики в условиях перемен [Текст] / Н. Д. Асанкулов // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабаршысы=Вестник Национальной Академии наук РК. - 2014. - №5.- С.198-201


66
А 90

Асанкулов, Н. Д.
    Об актуальных проблемах молодежной политики в условиях перемен [Текст] / Н. Д. Асанкулов // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабаршысы=Вестник Национальной Академии наук РК. - 2014. - №5. - С. 198-201
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
молодежная политика -- гуманизация -- человеческие ценности -- инновационность -- человеческие ресурсы -- цельно-евразийские страны -- постсоветский период -- глобальная система
Аннотация: Цельно-евразийские страны, постсоветский период оказались втянуты в глобальную систему взаимоотношений, сопровождающуюся перестройкой политического сознания.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

65
Д 12

Дасаева , Ю
    Особенности интеллектуального сервиса [Текст] / Ю Дасаева // Маркетинг. - 2014. - №4. - с. 77-85
ББК 65

Рубрики: экономика

Кл.слова (ненормированные):
Интеллектуальный сервис -- Инновационность -- Специализация -- Интеллектуально-сервисные бренды -- Кластеризация -- Инновационные модели
Аннотация: Интеллектуальный сервис является важной частью интеллектуальноемкого сектора каждой экономики. В последние десятилетия развитие интеллектуальноемких бизнес услуг превзошло все ожидания и стало одним из важнейших факторов перехода от индустриальной экономики к экономике, основанной на знаниях.
Держатели документа:
ЗКГУ

Дасаева , Ю Особенности интеллектуального сервиса [Текст] / Ю Дасаева // Маркетинг. - 2014. - №4.- с.77-85

3.

Дасаева , Ю Особенности интеллектуального сервиса [Текст] / Ю Дасаева // Маркетинг. - 2014. - №4.- с.77-85


65
Д 12

Дасаева , Ю
    Особенности интеллектуального сервиса [Текст] / Ю Дасаева // Маркетинг. - 2014. - №4. - с. 77-85
ББК 65

Рубрики: экономика

Кл.слова (ненормированные):
Интеллектуальный сервис -- Инновационность -- Специализация -- Интеллектуально-сервисные бренды -- Кластеризация -- Инновационные модели
Аннотация: Интеллектуальный сервис является важной частью интеллектуальноемкого сектора каждой экономики. В последние десятилетия развитие интеллектуальноемких бизнес услуг превзошло все ожидания и стало одним из важнейших факторов перехода от индустриальной экономики к экономике, основанной на знаниях.
Держатели документа:
ЗКГУ


Карпов, Карпов,А.
    Научное образование в обществе знаний / Карпов,А Карпов // Инновациии в образовании. - 2007. - _5.- С.37

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
научное образование -- инновационность знаниевого операнда индивида -- общее технологическое поле

Карпов, Карпов,А. Научное образование в обществе знаний [Текст] / Карпов,А Карпов // Инновациии в образовании. - 2007. - _5.- С.37

4.

Карпов, Карпов,А. Научное образование в обществе знаний [Текст] / Карпов,А Карпов // Инновациии в образовании. - 2007. - _5.- С.37



Карпов, Карпов,А.
    Научное образование в обществе знаний / Карпов,А Карпов // Инновациии в образовании. - 2007. - _5.- С.37

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
научное образование -- инновационность знаниевого операнда индивида -- общее технологическое поле

74
Х 93

Хрипко , В. В.
    Менеджмент инновационности качества в развитии обучения в вузе [Текст] / В. В. Хрипко // Alma mater . - 2012. - № 3. - C. 25-31
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Обучение -- Вуз -- Менеджмент качества -- Инновационность -- Инноваторы -- Процессы -- Образовательные стандарты
Аннотация: Автор подробно исследует актуальную проблему менеджмента инновационности качества и стандартизация в дальнейшем прогрессивном .
Держатели документа:
ЗКГУ

Хрипко , В.В. Менеджмент инновационности качества в развитии обучения в вузе [Текст] / В. В. Хрипко // Alma mater . - 2012. - № 3.- C.25-31

5.

Хрипко , В.В. Менеджмент инновационности качества в развитии обучения в вузе [Текст] / В. В. Хрипко // Alma mater . - 2012. - № 3.- C.25-31


74
Х 93

Хрипко , В. В.
    Менеджмент инновационности качества в развитии обучения в вузе [Текст] / В. В. Хрипко // Alma mater . - 2012. - № 3. - C. 25-31
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Обучение -- Вуз -- Менеджмент качества -- Инновационность -- Инноваторы -- Процессы -- Образовательные стандарты
Аннотация: Автор подробно исследует актуальную проблему менеджмента инновационности качества и стандартизация в дальнейшем прогрессивном .
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 94

Кусарбаев, Р. И.
    Инновационный подход. Модели учебно-воспитательного процесса и драма (театральная) педагогика. Педагогика как концепция обучения иностранному языку студентов [Текст] / Р. И. Кусарбаев // Alma mater. - 2015. - №5.- май. - С. 105-109
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
модели учебно-воспитательного процесса -- драма (театральная) педагогика -- концепция обучения иностранному языку
Аннотация: Рассмотрены модели учебно-воспитательного процесса и драма (театральная) педагогика, подтверждающие инновационность содержания обучения иностранному языку у студентов как концепция обучения, стимулирующая формирование культуры межнациоального взаимодействия, межкультурной и социокультурной компетенций.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова

Кусарбаев, Р.И. Инновационный подход. Модели учебно-воспитательного процесса и драма (театральная) педагогика. Педагогика как концепция обучения иностранному языку студентов [Текст] / Р. И. Кусарбаев // Alma mater. - 2015. - №5.- май.- С105-109

6.

Кусарбаев, Р.И. Инновационный подход. Модели учебно-воспитательного процесса и драма (театральная) педагогика. Педагогика как концепция обучения иностранному языку студентов [Текст] / Р. И. Кусарбаев // Alma mater. - 2015. - №5.- май.- С105-109


74
К 94

Кусарбаев, Р. И.
    Инновационный подход. Модели учебно-воспитательного процесса и драма (театральная) педагогика. Педагогика как концепция обучения иностранному языку студентов [Текст] / Р. И. Кусарбаев // Alma mater. - 2015. - №5.- май. - С. 105-109
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
модели учебно-воспитательного процесса -- драма (театральная) педагогика -- концепция обучения иностранному языку
Аннотация: Рассмотрены модели учебно-воспитательного процесса и драма (театральная) педагогика, подтверждающие инновационность содержания обучения иностранному языку у студентов как концепция обучения, стимулирующая формирование культуры межнациоального взаимодействия, межкультурной и социокультурной компетенций.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова

74
К 60

Колесников, В. А.
    Инновационность современного образования: в чем она проявляется? [Текст] / В. А. Колесников, Н. С. Коноплев // Высшее образование сегодня. - 2015. - №9. - С. 44-49
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
инновационность -- современное образование -- надинституционализированный статус образования -- образовательные инновации -- новая философия образования -- культура -- цивилизация -- позитивная диалектика
Аннотация: Рассматривается содержание образования в современных условиях, которое далеко отстает от требований сегодняшнего дня в силу изменившейся ситуации под воздействием научно- технической и сексуальной революции.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Коноплев, Н.С.

Колесников, В.А. Инновационность современного образования: в чем она проявляется? [Текст] / В. А. Колесников, Н. С. Коноплев // Высшее образование сегодня. - 2015. - №9.- С.44-49

7.

Колесников, В.А. Инновационность современного образования: в чем она проявляется? [Текст] / В. А. Колесников, Н. С. Коноплев // Высшее образование сегодня. - 2015. - №9.- С.44-49


74
К 60

Колесников, В. А.
    Инновационность современного образования: в чем она проявляется? [Текст] / В. А. Колесников, Н. С. Коноплев // Высшее образование сегодня. - 2015. - №9. - С. 44-49
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
инновационность -- современное образование -- надинституционализированный статус образования -- образовательные инновации -- новая философия образования -- культура -- цивилизация -- позитивная диалектика
Аннотация: Рассматривается содержание образования в современных условиях, которое далеко отстает от требований сегодняшнего дня в силу изменившейся ситуации под воздействием научно- технической и сексуальной революции.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Коноплев, Н.С.

88
К 78

Крамаренко, Н. С.
    Психолого-педагогическая подготовка кадров высшей квалификации [Текст] / Н. С. Крамаренко // Педагогика. - 2017. - №2. - С. 97-101.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическая подготовка -- кадры высшей квалификации -- психология и педагогика высшей школы -- инновационность -- социокультурная среда -- информационная социализация -- аспиранты
Аннотация: В статье рассматриваются содержательные аспекты психолого-педагогической подготовки кадров высшей квалификации в рамках реализации дисциплины "Психология и педагогика высшей школы".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Крамаренко, Н.С. Психолого-педагогическая подготовка кадров высшей квалификации [Текст] / Н. С. Крамаренко // Педагогика. - 2017. - №2.- С.97-101.

8.

Крамаренко, Н.С. Психолого-педагогическая подготовка кадров высшей квалификации [Текст] / Н. С. Крамаренко // Педагогика. - 2017. - №2.- С.97-101.


88
К 78

Крамаренко, Н. С.
    Психолого-педагогическая подготовка кадров высшей квалификации [Текст] / Н. С. Крамаренко // Педагогика. - 2017. - №2. - С. 97-101.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическая подготовка -- кадры высшей квалификации -- психология и педагогика высшей школы -- инновационность -- социокультурная среда -- информационная социализация -- аспиранты
Аннотация: В статье рассматриваются содержательные аспекты психолого-педагогической подготовки кадров высшей квалификации в рамках реализации дисциплины "Психология и педагогика высшей школы".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
Т 98

Тюриков, А. Г.
    Инновационность образования в понимающем целеполагании [Текст] / А. Г. Тюриков // Инновации в образовании. - 2017. - №11. - С. 68-73.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
инновационность -- понимающее целеполагание -- модель образования -- общество будущего -- профессиональные компетенции -- квалификация -- социальное пространство
Аннотация: Статья посвящена осмыслению того, чему и как должна "учить" высшая школа современную молодежь в динамично меняющемся социальном и профессиональном пространстве.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Тюриков, А.Г. Инновационность образования в понимающем целеполагании [Текст] / А. Г. Тюриков // Инновации в образовании. - 2017. - №11.- С.68-73.

9.

Тюриков, А.Г. Инновационность образования в понимающем целеполагании [Текст] / А. Г. Тюриков // Инновации в образовании. - 2017. - №11.- С.68-73.


74
Т 98

Тюриков, А. Г.
    Инновационность образования в понимающем целеполагании [Текст] / А. Г. Тюриков // Инновации в образовании. - 2017. - №11. - С. 68-73.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
инновационность -- понимающее целеполагание -- модель образования -- общество будущего -- профессиональные компетенции -- квалификация -- социальное пространство
Аннотация: Статья посвящена осмыслению того, чему и как должна "учить" высшая школа современную молодежь в динамично меняющемся социальном и профессиональном пространстве.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

65
С 76

Стапран, Д. А.
    О роли и перспективах аутсорсинга в экономике России [Текст] / Д. А. Стапран // Вестник Московского университета. - 2018. - №5. - С. 41-63
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
аутсорсинг -- ВВП -- экономика -- перспективы -- конкурентоспособность -- сорсинг -- инновации
Аннотация: Автор статьи определяет аутсорсинг не только как предпринимательский инструмент, но и как один из важнейших показателей развития экономики страны и ее конкурентоспособности. Методика оценки объема аутсорсинга в экономике определяет новизну исследования в практике российской экономической науки. На основе различных авторских эконометрических методов доля аутсорсинга в ВВП России оценивается на уровне 19%. Автор доказывает, что данный уровень аутсорсинга в Российской экономике недостаточен для ее стабильного развития. Промышленные конгломераты и госкомпании ослабляют, а не усиливают конкурентоспособность страны за счет своих размеров. Именно из-за сверхконцентрации капитала в экономике России в ней слишком мала доля малых и средних предприятий, и в них занято гораздо меньше работников по сравнению с другими странами. Недостаточная доля аутсорсинга также определяет низкую инновационность экономики, так как инновации рождаются в малом предпринимательстве, а не в крупных государственных корпорациях. В завершение статьи автор определяет факторы, которые будут способствовать или, наоборот, мешать развитию аутсорсинга в экономике России и, следовательно, влиять на ее конкурентоспособность на мировом рынке.
Держатели документа:
ЗКГУ

Стапран, Д.А. О роли и перспективах аутсорсинга в экономике России [Текст] / Д. А. Стапран // Вестник Московского университета. - 2018. - №5.- С.41-63

10.

Стапран, Д.А. О роли и перспективах аутсорсинга в экономике России [Текст] / Д. А. Стапран // Вестник Московского университета. - 2018. - №5.- С.41-63


65
С 76

Стапран, Д. А.
    О роли и перспективах аутсорсинга в экономике России [Текст] / Д. А. Стапран // Вестник Московского университета. - 2018. - №5. - С. 41-63
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
аутсорсинг -- ВВП -- экономика -- перспективы -- конкурентоспособность -- сорсинг -- инновации
Аннотация: Автор статьи определяет аутсорсинг не только как предпринимательский инструмент, но и как один из важнейших показателей развития экономики страны и ее конкурентоспособности. Методика оценки объема аутсорсинга в экономике определяет новизну исследования в практике российской экономической науки. На основе различных авторских эконометрических методов доля аутсорсинга в ВВП России оценивается на уровне 19%. Автор доказывает, что данный уровень аутсорсинга в Российской экономике недостаточен для ее стабильного развития. Промышленные конгломераты и госкомпании ослабляют, а не усиливают конкурентоспособность страны за счет своих размеров. Именно из-за сверхконцентрации капитала в экономике России в ней слишком мала доля малых и средних предприятий, и в них занято гораздо меньше работников по сравнению с другими странами. Недостаточная доля аутсорсинга также определяет низкую инновационность экономики, так как инновации рождаются в малом предпринимательстве, а не в крупных государственных корпорациях. В завершение статьи автор определяет факторы, которые будут способствовать или, наоборот, мешать развитию аутсорсинга в экономике России и, следовательно, влиять на ее конкурентоспособность на мировом рынке.
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 1, Results: 15

 

All acquisitions for 
Or select a month