Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 10
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
87
К 40
Ким, Л. М.
Понятие интеллекта у аль-Фараби и современность [Текст] / Л. М. Ким, О. М. Борецкий // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2016. - №4.-(серия философия.Серия культурология.Серия политология). - С. 72-78.
ББК 87
Рубрики: Философия.
Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- аль-Фараби -- трактат "Рассуждения Второго Учителя аль-Фараби о значениях (слова) интеллект" -- разум -- рассудок -- мышление -- интеллектуальная нация
Аннотация: В статье рассматривается проблема интеллекта и его видов в трактате "Рассуждения Второго Учителя аль-Фараби о значениях (слова) интеллект" выдающегося мыслителя арабского Востока.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемиссова.
Доп.точки доступа:
Борецкий, О.М.
К 40
Ким, Л. М.
Понятие интеллекта у аль-Фараби и современность [Текст] / Л. М. Ким, О. М. Борецкий // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2016. - №4.-(серия философия.Серия культурология.Серия политология). - С. 72-78.
Рубрики: Философия.
Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- аль-Фараби -- трактат "Рассуждения Второго Учителя аль-Фараби о значениях (слова) интеллект" -- разум -- рассудок -- мышление -- интеллектуальная нация
Аннотация: В статье рассматривается проблема интеллекта и его видов в трактате "Рассуждения Второго Учителя аль-Фараби о значениях (слова) интеллект" выдающегося мыслителя арабского Востока.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемиссова.
Доп.точки доступа:
Борецкий, О.М.
2.

Подробнее
74
К 35
Кенжегалиев, К.
Каким должен быть статус учителя? [Текст] / К. Кенжегалиев // Мысль. - 2019. - №7. - С. 28-30
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
статус учителя -- школьное образование -- интеллектуальная нация -- закон о статусе педагога рк -- педагог -- учительство -- социальный статус
Аннотация: Будущее любого государства неразрывно связано с качеством школьного образования. Залог успеха в этой сфере во многом зависит от уровня знаний и ответственности педагогического корпуса. Неспроста в последние годы наше общество пытается глубже осмыслить роль учителя в формировании интеллектуальной нации, способной достойно ответить новым вызовам глобализации. Об этом напоминает и активное обсуждение проекта закона «О статусе педагога РК».
Держатели документа:
ЗКГУ
К 35
Кенжегалиев, К.
Каким должен быть статус учителя? [Текст] / К. Кенжегалиев // Мысль. - 2019. - №7. - С. 28-30
Кл.слова (ненормированные):
статус учителя -- школьное образование -- интеллектуальная нация -- закон о статусе педагога рк -- педагог -- учительство -- социальный статус
Аннотация: Будущее любого государства неразрывно связано с качеством школьного образования. Залог успеха в этой сфере во многом зависит от уровня знаний и ответственности педагогического корпуса. Неспроста в последние годы наше общество пытается глубже осмыслить роль учителя в формировании интеллектуальной нации, способной достойно ответить новым вызовам глобализации. Об этом напоминает и активное обсуждение проекта закона «О статусе педагога РК».
Держатели документа:
ЗКГУ
3.

Подробнее
74
С 24
Свидерский, А. К.
Реализация принципа непрерывности во взаимодействии "Школа-вуз" как фактор снижения рисков молодой личности при переходе к профессиональному обучению [Текст] / А. К. Свидерский, Б. Д. Каирбекова // Білім- Образование. - 2018. - №3. - С. 13-18
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное обучение -- высшее учебное заведение -- социальные риски -- реализация принципа непрерывности -- глава государства -- Н.А.Назарбаев -- Болашак -- Интеллектуальная нация - 2020
Аннотация: Статья посвящена одной из сторон проблемы перехода молодых людей к профессиональному обучению в высшем учебном заведении. В статье рассматривается ряд социальных рисков, которые возникают в этом процессе. При этом делается вывод, что реализации принципа непрерывности во взаимодействии общеобразовательных и высших учебных заведений способствует смягчению таких рисков
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Каирбекова, Б.Д.
С 24
Свидерский, А. К.
Реализация принципа непрерывности во взаимодействии "Школа-вуз" как фактор снижения рисков молодой личности при переходе к профессиональному обучению [Текст] / А. К. Свидерский, Б. Д. Каирбекова // Білім- Образование. - 2018. - №3. - С. 13-18
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное обучение -- высшее учебное заведение -- социальные риски -- реализация принципа непрерывности -- глава государства -- Н.А.Назарбаев -- Болашак -- Интеллектуальная нация - 2020
Аннотация: Статья посвящена одной из сторон проблемы перехода молодых людей к профессиональному обучению в высшем учебном заведении. В статье рассматривается ряд социальных рисков, которые возникают в этом процессе. При этом делается вывод, что реализации принципа непрерывности во взаимодействии общеобразовательных и высших учебных заведений способствует смягчению таких рисков
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Каирбекова, Б.Д.
4.

Подробнее
Туймебаев, Туймебаев,Ж.
К образованию без границ/Ж.Туймебаев / Туймебаев,Ж Туймебаев // Казахст.правда. - 2010. - 13марта.- С.3
Рубрики: Высшее образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
Интеллектуальная нация-2010 -- высшая школа страны -- Болонский процесс
Туймебаев, Туймебаев,Ж.
К образованию без границ/Ж.Туймебаев / Туймебаев,Ж Туймебаев // Казахст.правда. - 2010. - 13марта.- С.3
Рубрики: Высшее образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
Интеллектуальная нация-2010 -- высшая школа страны -- Болонский процесс
5.

Подробнее
74
К 58
Кожамжарова, Д. П.
Думать, планировать, делать. Новые векторы развития педагогического ВУЗа [Текст] / Д. П. Кожамжарова // Современное образование. - 2014. - №3. - С. 49-53
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
таргпи -- назарбаев -- интеллектуальная нация -- интеллектуальная революция -- потенциал -- нация -- модернизационные процессы -- инновационное развитие
Аннотация: В условиях глобализации общества одной из сложных и важнейших задач современного образования является обучение студентов умению жить и успешно работать в условиях завтрашнего дня.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
К 58
Кожамжарова, Д. П.
Думать, планировать, делать. Новые векторы развития педагогического ВУЗа [Текст] / Д. П. Кожамжарова // Современное образование. - 2014. - №3. - С. 49-53
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
таргпи -- назарбаев -- интеллектуальная нация -- интеллектуальная революция -- потенциал -- нация -- модернизационные процессы -- инновационное развитие
Аннотация: В условиях глобализации общества одной из сложных и важнейших задач современного образования является обучение студентов умению жить и успешно работать в условиях завтрашнего дня.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
6.

Подробнее
74
К 12
Кабатаева, Б. С.
О дальнейшем совершенствовании системы подготовки научных кадров высшей квалификации в Республике Казахстан [Текст] / Б. С. Кабатаева, Р. С. Кабатаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби . - 2014. - №3. - С. 32-37.-(серия "Педагогические науки")
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
научные кадры -- высшая квалификация -- рк -- болонский процесс -- постдокторантура -- постдокторант -- интеграция -- интеллектуальная нация
Аннотация: В настоящее время в Республике Казахстан актуальна задача формирования научных кадров высшей квалификации новой формации на основе интеграции образования, науки и инноваций.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Кабатаева, Р.С.
К 12
Кабатаева, Б. С.
О дальнейшем совершенствовании системы подготовки научных кадров высшей квалификации в Республике Казахстан [Текст] / Б. С. Кабатаева, Р. С. Кабатаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби . - 2014. - №3. - С. 32-37.-(серия "Педагогические науки")
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
научные кадры -- высшая квалификация -- рк -- болонский процесс -- постдокторантура -- постдокторант -- интеграция -- интеллектуальная нация
Аннотация: В настоящее время в Республике Казахстан актуальна задача формирования научных кадров высшей квалификации новой формации на основе интеграции образования, науки и инноваций.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Кабатаева, Р.С.
7.

Подробнее
74
Б 18
Байгабатов, Т.
Качество высшего образования- основа формирования интеллектуальной нации [Текст] / Т. Байгабатов, Ж. Ахметов // Мысль. - 2015. - №9. - С. 7-10
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная нация -- человеческий потенциал -- образованность -- интеллектуальный уровень -- инновации -- технологии -- социальная жизнь -- инновационная активность
Аннотация: В современную эпоху, в связи с превращением человеческого потенциала в главный ресурс развития мировой цивилизации, повышаются значение образования и его качество.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Ахметов, Ж.
Б 18
Байгабатов, Т.
Качество высшего образования- основа формирования интеллектуальной нации [Текст] / Т. Байгабатов, Ж. Ахметов // Мысль. - 2015. - №9. - С. 7-10
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная нация -- человеческий потенциал -- образованность -- интеллектуальный уровень -- инновации -- технологии -- социальная жизнь -- инновационная активность
Аннотация: В современную эпоху, в связи с превращением человеческого потенциала в главный ресурс развития мировой цивилизации, повышаются значение образования и его качество.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Ахметов, Ж.
8.

Подробнее
72
К 21
Карабаева, А. Г.
К вопросу о социокультурных факторах формирования интеллектуальной нации (аналитический обзор монографии Ж.Ж. Молдабекова "Интеллектуальная нация: стратегический курс и культурно-национальные факторы становления") [Текст] / А. Г. Карабаева, З. Н. Исмагамбетова // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(59). - С. 320-328. - (Философия, мәдениеттану, саясаттану сериясы = Серия философия, культурология, политология)
ББК 72
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
общество -- культура -- цивилизация -- наука -- образование -- ценности -- инновации -- модернизация -- интеллектуальная нация -- человеческий капитал -- молдабеков ж.ж.
Аннотация: Данная статья посвящена монографии Ж.Ж. Молдабекова "Интеллектуальная нация: стратегический курс и культурно-национальные факторы становления". Авторы статьи анализируют актуальные проблемы формирования интеллектуальной нации, рассмотренные в монографии, показывают значение социокультурных факторов для развития инновационной деятельности, становления человеческого капитала, модернизации общества.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Исмагамбетова, З.Н.
К 21
Карабаева, А. Г.
К вопросу о социокультурных факторах формирования интеллектуальной нации (аналитический обзор монографии Ж.Ж. Молдабекова "Интеллектуальная нация: стратегический курс и культурно-национальные факторы становления") [Текст] / А. Г. Карабаева, З. Н. Исмагамбетова // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(59). - С. 320-328. - (Философия, мәдениеттану, саясаттану сериясы = Серия философия, культурология, политология)
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
общество -- культура -- цивилизация -- наука -- образование -- ценности -- инновации -- модернизация -- интеллектуальная нация -- человеческий капитал -- молдабеков ж.ж.
Аннотация: Данная статья посвящена монографии Ж.Ж. Молдабекова "Интеллектуальная нация: стратегический курс и культурно-национальные факторы становления". Авторы статьи анализируют актуальные проблемы формирования интеллектуальной нации, рассмотренные в монографии, показывают значение социокультурных факторов для развития инновационной деятельности, становления человеческого капитала, модернизации общества.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Исмагамбетова, З.Н.
9.

Подробнее
Пархоменко, Пархоменко,М.
Шигео Катсу: Мы хотим быть амбициозными, но в то же время реалистичными / Пархоменко,М Пархоменко // Казахстанская правда. - 2011. - ¦211-212.-6июля.-С12.
Рубрики: образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
Интеллектуальная нация - 2020 -- Назарбаев Университет -- Назарбаев Интеллектуальные школы
Пархоменко, Пархоменко,М.
Шигео Катсу: Мы хотим быть амбициозными, но в то же время реалистичными / Пархоменко,М Пархоменко // Казахстанская правда. - 2011. - ¦211-212.-6июля.-С12.
Рубрики: образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
Интеллектуальная нация - 2020 -- Назарбаев Университет -- Назарбаев Интеллектуальные школы
10.

Подробнее
74
Д 21
Даулетов, Н.
Опыт элитарного образования. Специализированной школе для одареных детей Западно-Казахстанской области - 30 лет [Текст] / Н. Даулетов, М. Ажгалиев, Д. Сагыналиев // Приуралье. - 2023. - 24 марта. - №24. - С. 4.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Специализированной школе для одаренных детей Западно- -- образование -- повышение качества среднего образования в школах -- подготовка квалифицированных педагогических кадров -- талантливая молодежь -- интеллектуальная нация
Аннотация: В прошлогоднем Послании народу Казахстана Глава государства К.К.Токаев вынес на повестку задачи повышения качества среднего образования в школах, совершенствования подготовки квалифицированных педагогических кадров, отбора и подготовки талантливой молодежи в отечественные и зарубежные вузы. Так как национальные перспективы каждой страны также зависят от способности талантливой молодежи учиться на мировом уровне, свободно входить в научно-образовательное пространство, формировать интеллектуальную нацию.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ажгалиев, М.
Сагыналиев, Д.
Д 21
Даулетов, Н.
Опыт элитарного образования. Специализированной школе для одареных детей Западно-Казахстанской области - 30 лет [Текст] / Н. Даулетов, М. Ажгалиев, Д. Сагыналиев // Приуралье. - 2023. - 24 марта. - №24. - С. 4.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Специализированной школе для одаренных детей Западно- -- образование -- повышение качества среднего образования в школах -- подготовка квалифицированных педагогических кадров -- талантливая молодежь -- интеллектуальная нация
Аннотация: В прошлогоднем Послании народу Казахстана Глава государства К.К.Токаев вынес на повестку задачи повышения качества среднего образования в школах, совершенствования подготовки квалифицированных педагогических кадров, отбора и подготовки талантливой молодежи в отечественные и зарубежные вузы. Так как национальные перспективы каждой страны также зависят от способности талантливой молодежи учиться на мировом уровне, свободно входить в научно-образовательное пространство, формировать интеллектуальную нацию.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ажгалиев, М.
Сагыналиев, Д.
Page 1, Results: 10