Choice of metadata Статьи
Page 3, Results: 33
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
74
М 22
Мамытбекова, Л. К.
Обучение иностранных студентов русскому речевому этикетку [Текст] / Л. К. Мамытбекова // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - №4. - С. 153 - 159
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
речевой этикет -- формулы речевого этикета -- речевое поведение -- социальные роли -- интерференция -- лингвокультурологический подход -- национально - культурный компонент -- речевая деятельность -- обращение как этикетный знак -- интерактивные методы обучения
Аннотация: Статья посвящена проблеме обучения иностранных студентов русскому речевому этикету (из опыта работы ) в Казахском национальном педагогическом университете имени Абая. Студенты, обучающиеся здесь из стран Восточной Азии, испытывают трудности в определении речевого поведения в новой среде, что приводит к коммуникативным неудобствам.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 22
Мамытбекова, Л. К.
Обучение иностранных студентов русскому речевому этикетку [Текст] / Л. К. Мамытбекова // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - №4. - С. 153 - 159
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
речевой этикет -- формулы речевого этикета -- речевое поведение -- социальные роли -- интерференция -- лингвокультурологический подход -- национально - культурный компонент -- речевая деятельность -- обращение как этикетный знак -- интерактивные методы обучения
Аннотация: Статья посвящена проблеме обучения иностранных студентов русскому речевому этикету (из опыта работы ) в Казахском национальном педагогическом университете имени Абая. Студенты, обучающиеся здесь из стран Восточной Азии, испытывают трудности в определении речевого поведения в новой среде, что приводит к коммуникативным неудобствам.
Держатели документа:
ЗКГУ
22.
Подробнее
Исламшин, Р. А.
Теория и практика формирования коммуникативной культуры в школе / Р. А. Исламшин, Габдулхаков В.Ф. // ПЕДАГОГИКА. - 2001. - #6.-С.18-24.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
Учебно-воспитательный процесс -- Интерференция -- Двуязычие
Доп.точки доступа:
Габдулхаков В.Ф.
Исламшин, Р. А.
Теория и практика формирования коммуникативной культуры в школе / Р. А. Исламшин, Габдулхаков В.Ф. // ПЕДАГОГИКА. - 2001. - #6.-С.18-24.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
Учебно-воспитательный процесс -- Интерференция -- Двуязычие
Доп.точки доступа:
Габдулхаков В.Ф.
23.
Подробнее
Тасболатулы, Тасболатулы,Б.
Прибор для получения картины интерференции поляризованного света и их методика применения в демонстрационном опыте/Б.Тасболатулы / Тасболатулы,Б. Тасболатулы // Физика. - 2010. - ¦2.-С.3-5
Рубрики: Физико-математические науки--РК
Кл.слова (ненормированные):
прибор -- интерференция -- поляризованный свет
Тасболатулы, Тасболатулы,Б.
Прибор для получения картины интерференции поляризованного света и их методика применения в демонстрационном опыте/Б.Тасболатулы / Тасболатулы,Б. Тасболатулы // Физика. - 2010. - ¦2.-С.3-5
Рубрики: Физико-математические науки--РК
Кл.слова (ненормированные):
прибор -- интерференция -- поляризованный свет
24.
Подробнее
Джеймс, Джеймс,К. Х.
Когда письмо снижает уровень чтения:чувствительность восприятия письма и моторная интерференция/К.Х.Джеймс,И.Гауфер / Джеймс,К. Х. Джеймс // Психология обучения. - 2010. - ¦4.-С.114-115
Рубрики: Психология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
нервно-психологические особенности письменности -- обучение навыку письма -- петли восприятия действия
Джеймс, Джеймс,К. Х.
Когда письмо снижает уровень чтения:чувствительность восприятия письма и моторная интерференция/К.Х.Джеймс,И.Гауфер / Джеймс,К. Х. Джеймс // Психология обучения. - 2010. - ¦4.-С.114-115
Рубрики: Психология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
нервно-психологические особенности письменности -- обучение навыку письма -- петли восприятия действия
25.
Подробнее
Смирнова, Смирнова,М. А.
Тимаушский язык в области Фриули-Венеция Джулия(Италия) как результат романо-германской интерференции/М.А.Смирнова ) / Смирнова,М. А. Смирнова // Вестник Московского университета. - 2010. - ¦3.-С.39-53. - (сер.9 филология)
Рубрики: Языкознание--РФ
Кл.слова (ненормированные):
языковые контакты -- миноритарные языки -- интерференция
Смирнова, Смирнова,М. А.
Тимаушский язык в области Фриули-Венеция Джулия(Италия) как результат романо-германской интерференции/М.А.Смирнова ) / Смирнова,М. А. Смирнова // Вестник Московского университета. - 2010. - ¦3.-С.39-53. - (сер.9 филология)
Рубрики: Языкознание--РФ
Кл.слова (ненормированные):
языковые контакты -- миноритарные языки -- интерференция
26.
Подробнее
81
А 98
Әшір , Д. Ж.
Ағылшын тілін оқытудың бастапқы кезеңіндегі артикуляцияны қалыптастыру кезіндегі фонетикалық интерференциясы [Текст] / Д. Ж. Әшір , Ж. М. Уматова // Қазақстан мектептеріндег шетел тілдері. - 2021. - №1. - Б. 17-23
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу дыбыстары -- ағылшын тілін оқыту -- жаһандану -- конфронтация -- интерференция -- сөйлеу қабілеті -- зерттеу гипотезасы -- фонология -- тілдің фонологиясы
Аннотация: Бұл мақалада ағылшын тілін оқытудың бастапқы кезеңіндегі артикуляцияның қалыптастыру кезеңіндегі фонетикалық интерференциясы жазылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Уматова, Ж.М.
А 98
Әшір , Д. Ж.
Ағылшын тілін оқытудың бастапқы кезеңіндегі артикуляцияны қалыптастыру кезіндегі фонетикалық интерференциясы [Текст] / Д. Ж. Әшір , Ж. М. Уматова // Қазақстан мектептеріндег шетел тілдері. - 2021. - №1. - Б. 17-23
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу дыбыстары -- ағылшын тілін оқыту -- жаһандану -- конфронтация -- интерференция -- сөйлеу қабілеті -- зерттеу гипотезасы -- фонология -- тілдің фонологиясы
Аннотация: Бұл мақалада ағылшын тілін оқытудың бастапқы кезеңіндегі артикуляцияның қалыптастыру кезеңіндегі фонетикалық интерференциясы жазылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Уматова, Ж.М.
27.
Подробнее
22.3
Ж 88
Жумабаев, Б. Т.
Новый полигон для радиофизических исследований в Казахстане. [Текст] / Б. Т. Жумабаев, И. В. Васильев, В. Г. Петровский, К. Ж. Исабаев // Известия национальной Академии наук РК. . - 2021. - №6. - С. 6-14
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
интерференция -- полигон -- радиолокатор -- стратосферв -- тропосфера -- тропосферное распространение радиоволн
Аннотация: С учётом больших протяженностей территории Казахстана, радиосвязь между
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Васильев, И.В.
Петровский, В.Г.
Исабаев, К.Ж.
Ж 88
Жумабаев, Б. Т.
Новый полигон для радиофизических исследований в Казахстане. [Текст] / Б. Т. Жумабаев, И. В. Васильев, В. Г. Петровский, К. Ж. Исабаев // Известия национальной Академии наук РК. . - 2021. - №6. - С. 6-14
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
интерференция -- полигон -- радиолокатор -- стратосферв -- тропосфера -- тропосферное распространение радиоволн
Аннотация: С учётом больших протяженностей территории Казахстана, радиосвязь между
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Васильев, И.В.
Петровский, В.Г.
Исабаев, К.Ж.
28.
Подробнее
81
А 45
Аллен, Е. П.
Этнолингвистический экскурс в историю современного английского языка [Текст] / Е. П. Аллен // Иностранные языки в школе. - 2022. - №5. - Б. 30-39
ББК 81
Рубрики: Языковедение
Кл.слова (ненормированные):
Этнолингвистика -- этнос -- этноним -- интерференция -- иберы -- кельты -- римляне -- германцы
Аннотация: Настоящая статья рассматривает этнолингвистические этапы исторического становления современного английского языка с доисторических времен до появления английского этноса.
Держатели документа:
ЗКУ
А 45
Аллен, Е. П.
Этнолингвистический экскурс в историю современного английского языка [Текст] / Е. П. Аллен // Иностранные языки в школе. - 2022. - №5. - Б. 30-39
Рубрики: Языковедение
Кл.слова (ненормированные):
Этнолингвистика -- этнос -- этноним -- интерференция -- иберы -- кельты -- римляне -- германцы
Аннотация: Настоящая статья рассматривает этнолингвистические этапы исторического становления современного английского языка с доисторических времен до появления английского этноса.
Держатели документа:
ЗКУ
29.
Подробнее
74
М 77
Монти, А. С.
Итало- английская фонетическая интерференция: использование ладоинтонационных связей в обучении иноязычной речи [Текст] / А. С. Монти // Иностранные языки в школе. - 2022. - №1. - С. 75-80
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Интонационная интерференция -- технология деятельностного подхода -- критерии отбора -- информационно - коммуникативные технологии -- носители итальянского языка
Аннотация: В статье представлена методическая разработка системы тренировочных упражнений на основе использования ладоинтонационных связей в обучении правильной английской интонации носителей итальянского языка.
Держатели документа:
ЗКУ
М 77
Монти, А. С.
Итало- английская фонетическая интерференция: использование ладоинтонационных связей в обучении иноязычной речи [Текст] / А. С. Монти // Иностранные языки в школе. - 2022. - №1. - С. 75-80
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Интонационная интерференция -- технология деятельностного подхода -- критерии отбора -- информационно - коммуникативные технологии -- носители итальянского языка
Аннотация: В статье представлена методическая разработка системы тренировочных упражнений на основе использования ладоинтонационных связей в обучении правильной английской интонации носителей итальянского языка.
Держатели документа:
ЗКУ
30.
Подробнее
74.262.23
Ч-91
Чулков, Г. М.
Как образуется радуга? [Текст] / Г. М. Чулков, А. И. Елантьев // Физика в школе. - 2022. - №6. - С. 31-37
ББК 74.262.23
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
радуга -- преломление и отражение света -- угол рассеяния -- дисперсия света -- интерференция -- поляризованный свет
Аннотация: В статье в историческом аспекте рассматриваются основные этапы изучения и объяснения явления радуги. Обсуждается, как развитие представлений о волновой природе света позволило объяснить все особенности радуги.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Елантьев, А.И.
Ч-91
Чулков, Г. М.
Как образуется радуга? [Текст] / Г. М. Чулков, А. И. Елантьев // Физика в школе. - 2022. - №6. - С. 31-37
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
радуга -- преломление и отражение света -- угол рассеяния -- дисперсия света -- интерференция -- поляризованный свет
Аннотация: В статье в историческом аспекте рассматриваются основные этапы изучения и объяснения явления радуги. Обсуждается, как развитие представлений о волновой природе света позволило объяснить все особенности радуги.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Елантьев, А.И.
Page 3, Results: 33