Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 1
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
74
М 14
Майоров, А. Н.
Ресурс обучения и воспитания, о котором забыли об использовании результатов исследования качества образования [Текст] / А. Н. Майоров // Вестник высшей школы, Alma mater. - Москва, 2018. - №1. - С. 13-21
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- использование результатов оценки учебных достижений -- родители обучающихся -- международный опыт -- цели образования
Аннотация: Рассматриваются ключевые вопросы, связанные с использованием результатов оценки учебных достижений школьников родителям обуячающихся. Контекстом статьи является необходимость оценки всего спектра результатов обучения, зафиксированных в федеральном государственном образовательном стандарте. В работе приведены примеры различных вариантов привлечения родителей к деятельности по улучшению качества образования, которые основываются на результатах изучения качества образования на разных уровнях. Автор приводит обоснования необходимых изменений в организацию, анализ данных и распространение результатов российских национальных и региональных программ оценки качества образования
Держатели документа:
ЗКГУ
М 14
Майоров, А. Н.
Ресурс обучения и воспитания, о котором забыли об использовании результатов исследования качества образования [Текст] / А. Н. Майоров // Вестник высшей школы, Alma mater. - Москва, 2018. - №1. - С. 13-21
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- использование результатов оценки учебных достижений -- родители обучающихся -- международный опыт -- цели образования
Аннотация: Рассматриваются ключевые вопросы, связанные с использованием результатов оценки учебных достижений школьников родителям обуячающихся. Контекстом статьи является необходимость оценки всего спектра результатов обучения, зафиксированных в федеральном государственном образовательном стандарте. В работе приведены примеры различных вариантов привлечения родителей к деятельности по улучшению качества образования, которые основываются на результатах изучения качества образования на разных уровнях. Автор приводит обоснования необходимых изменений в организацию, анализ данных и распространение результатов российских национальных и региональных программ оценки качества образования
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 1, Results: 1