Choice of metadata Статьи
Page 2, Results: 19
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
Майоров, Г. Г.
София.Эпистема.Технема / Г. Г. Майоров // Вестник Московского университета.Сер.7.Философия. - 2000. - #4.-C.88-105.. - ISSN 0201-7385
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
Философия -- История философии -- Сократ
Майоров, Г. Г.
София.Эпистема.Технема / Г. Г. Майоров // Вестник Московского университета.Сер.7.Философия. - 2000. - #4.-C.88-105.. - ISSN 0201-7385
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
Философия -- История философии -- Сократ
12.
Подробнее
Курганская, В.
История философии как драматургия мысли / В. Курганская // IЗДЕНIС-ПОИСК(СЕР.ГУМАН.НАУК). - 2001. - #6.-С.226-230.
Рубрики: История философии--РК
Кл.слова (ненормированные):
РК -- ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ -- ФИЛОСОФИЯ
Курганская, В.
История философии как драматургия мысли / В. Курганская // IЗДЕНIС-ПОИСК(СЕР.ГУМАН.НАУК). - 2001. - #6.-С.226-230.
Рубрики: История философии--РК
Кл.слова (ненормированные):
РК -- ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ -- ФИЛОСОФИЯ
13.
Подробнее
Кайдарова, А.
Сущность понятия "профессиональный интерес" в научной литературе / А. Кайдарова // IЗДЕНIС-ПОИСК(СЕР.ГУМАН.НАУК). - 2001. - #6.-С.244-246.
Рубрики: ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ--РК
Кл.слова (ненормированные):
РК -- ФИЛОСОФИЯ -- ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ
Кайдарова, А.
Сущность понятия "профессиональный интерес" в научной литературе / А. Кайдарова // IЗДЕНIС-ПОИСК(СЕР.ГУМАН.НАУК). - 2001. - #6.-С.244-246.
Рубрики: ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ--РК
Кл.слова (ненормированные):
РК -- ФИЛОСОФИЯ -- ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ
14.
Подробнее
Васюкова, М. В.
Развитие интереса к учению у младших школьников / М. В. Васюкова // ПС Биология. - 2005. - #6.-С.32
Рубрики: биология
Кл.слова (ненормированные):
Средневековая философия -- История философии -- Эриугена И.С.
Васюкова, М. В.
Развитие интереса к учению у младших школьников / М. В. Васюкова // ПС Биология. - 2005. - #6.-С.32
Рубрики: биология
Кл.слова (ненормированные):
Средневековая философия -- История философии -- Эриугена И.С.
15.
Подробнее
Нижников, С. А
Проблемы веры в философии В.В.Зеньковского(гносеологический аспект) / С.А Нижников // Философские науки. - 2005. - _8.-с87-99
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
История философии -- В.В.Зеньковский -- гносис
Нижников, С. А
Проблемы веры в философии В.В.Зеньковского(гносеологический аспект) / С.А Нижников // Философские науки. - 2005. - _8.-с87-99
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
История философии -- В.В.Зеньковский -- гносис
16.
Подробнее
Шаймерден, Г.
Проблемы кочевого государства в философии истории Гегеля / Г Шаймерден // Евразийское сообщество. - 2006. - _3.-с22
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
история философии -- Гегель -- кочевое государство
Шаймерден, Г.
Проблемы кочевого государства в философии истории Гегеля / Г Шаймерден // Евразийское сообщество. - 2006. - _3.-с22
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
история философии -- Гегель -- кочевое государство
17.
Подробнее
Абдина, А.
О проблеме человека в истории философии / А Абдина // Евразийское сообщество. - 2006. - _3.-с41
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
человек -- философия человека -- история философии
Абдина, А.
О проблеме человека в истории философии / А Абдина // Евразийское сообщество. - 2006. - _3.-с41
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
человек -- философия человека -- история философии
18.
Подробнее
Мансурова, Мансурова,А.
Актуализация духовно-нравственного становления человека в учениях Аль-Фараби и Конфуция/ / Мансурова,А. Мансурова // Известия Национальной Академии Наук Республики Казахстан. - Сер.общественных наук. - 2009. - ¦5.-С.25-28
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
история философии -- учения -- Аль-Фараби
Мансурова, Мансурова,А.
Актуализация духовно-нравственного становления человека в учениях Аль-Фараби и Конфуция/ / Мансурова,А. Мансурова // Известия Национальной Академии Наук Республики Казахстан. - Сер.общественных наук. - 2009. - ¦5.-С.25-28
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
история философии -- учения -- Аль-Фараби
19.
Подробнее
74
В 58
Власова, О. А.
Философия образования и история философии: трансформации диалога педагогов и философов в ХХІ в. [Текст] / О. А. Власова // Высшее образование в России. - 2021. - №10. - С. 108-116.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
история философии -- философия -- междисциплинарные дискуссии -- педагогический дискурс
Аннотация: Статья исследует проблему трансформации диалога педагогов и философов ХХІ в. В ходе исследования обоснован авторский подход к исследованию актуального состояния и дискуссий философии образования в перспективе диалога педагогов и историков философии. Обобщены особенности трансформации поля философии образования в 1990-2021 гг., выделены периоды изменения диалога философии образования и истории философии, общие направления современных дискуссий. Сделан вывод о том, что исследование современной ситуации философии образования, её дискуссий, историко-философского пласта её современной проблематики не только показывает современное состояние педагогического дискурса, но и указывает на сохраняющуюся актуальность исследования философии прошлого и важность работы историка философии для специалистов других отраслей гуманитарных наук
Держатели документа:
ЗКУ
В 58
Власова, О. А.
Философия образования и история философии: трансформации диалога педагогов и философов в ХХІ в. [Текст] / О. А. Власова // Высшее образование в России. - 2021. - №10. - С. 108-116.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
история философии -- философия -- междисциплинарные дискуссии -- педагогический дискурс
Аннотация: Статья исследует проблему трансформации диалога педагогов и философов ХХІ в. В ходе исследования обоснован авторский подход к исследованию актуального состояния и дискуссий философии образования в перспективе диалога педагогов и историков философии. Обобщены особенности трансформации поля философии образования в 1990-2021 гг., выделены периоды изменения диалога философии образования и истории философии, общие направления современных дискуссий. Сделан вывод о том, что исследование современной ситуации философии образования, её дискуссий, историко-философского пласта её современной проблематики не только показывает современное состояние педагогического дискурса, но и указывает на сохраняющуюся актуальность исследования философии прошлого и важность работы историка философии для специалистов других отраслей гуманитарных наук
Держатели документа:
ЗКУ
Page 2, Results: 19