Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 81
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
С 17
Самойлова, Г.
Триумф сплоченности [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье. - 2017, 14 декабря. - №149. - С. 5
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Рухани жаңғыру -- конференция -- патриотизм --
Аннотация: Ко Дню Независимости в ЗКГУ им. М. Утемисова была проведена конференция "Независимость Республики Казахстан - источник духовной модернизации народа"
Держатели документа:
ЗКГУ
С 17
Самойлова, Г.
Триумф сплоченности [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье. - 2017, 14 декабря. - №149. - С. 5
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Рухани жаңғыру -- конференция -- патриотизм --
Аннотация: Ко Дню Независимости в ЗКГУ им. М. Утемисова была проведена конференция "Независимость Республики Казахстан - источник духовной модернизации народа"
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
К 93
Курмангалиева, М. С.
К вопросу о методике преподавания в школе устно-профессионального творчества [Электронный ресурс] / М. С. Курмангалиева // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 50-53
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
Курмангалиев -- творчество -- музыка -- казахская музыка -- мухит
Аннотация: Устно-профессиональные традиции имеют очень глубокие и значимые функции, т.к. данный «профессионализм» включает в себя культовые, религиозные, магические корни. Гарифолла Курмангалиев сохранил и донес до наших дней наследие Мухит-сала и других носителей «Джаксыбаевской» песенной традиции, а также в письменных источниках дастаны, терме, киссы древности.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 93
Курмангалиева, М. С.
К вопросу о методике преподавания в школе устно-профессионального творчества [Электронный ресурс] / М. С. Курмангалиева // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 50-53
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
Курмангалиев -- творчество -- музыка -- казахская музыка -- мухит
Аннотация: Устно-профессиональные традиции имеют очень глубокие и значимые функции, т.к. данный «профессионализм» включает в себя культовые, религиозные, магические корни. Гарифолла Курмангалиев сохранил и донес до наших дней наследие Мухит-сала и других носителей «Джаксыбаевской» песенной традиции, а также в письменных источниках дастаны, терме, киссы древности.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
Д 70
Досанова, А.А.
К проблеме учебно-методического обеспечения уроков музыки в послереволюционный период [Электронный ресурс] / А.А. Досанова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 171-172
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
уроки музыки -- методика преподавания
Аннотация: Одной из важнейших проблем музыкального образования в послереволюционный период являлось обновление содержания образования. В эти годы содержание обучения изменилось: вводились новые предметы: естествознание, обществоведение и другие, большое внимание уделялось внеклассной музыкальной работе с учащимися. Анализ документальных источников показывает, что серьезным недостатком в деятельности начальных школ было отсутствие в учебном плане некоторых важных для развития учащихся предметов. Не осуществлялось преподавание черчения и музыки, плохо обстояло дело с пением.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 70
Досанова, А.А.
К проблеме учебно-методического обеспечения уроков музыки в послереволюционный период [Электронный ресурс] / А.А. Досанова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 171-172
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
уроки музыки -- методика преподавания
Аннотация: Одной из важнейших проблем музыкального образования в послереволюционный период являлось обновление содержания образования. В эти годы содержание обучения изменилось: вводились новые предметы: естествознание, обществоведение и другие, большое внимание уделялось внеклассной музыкальной работе с учащимися. Анализ документальных источников показывает, что серьезным недостатком в деятельности начальных школ было отсутствие в учебном плане некоторых важных для развития учащихся предметов. Не осуществлялось преподавание черчения и музыки, плохо обстояло дело с пением.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
И 87
Исмагулова, А. У.
Особенности местного управления и источники их формирования и развития [Электронный ресурс] / А. У. Исмагулова // Материалы международной научно - практической конференции "Проблемы современной экономики". - 2012. - 26-27 апреля. - С. 179-181
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
управление -- самоуправление -- экономика -- финансы -- налог -- бизнес -- бюджет -- финансы -- предпринимательство -- кредит -- здравоохранение
Аннотация: Особенности местного управления и источники их формирования и развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
И 87
Исмагулова, А. У.
Особенности местного управления и источники их формирования и развития [Электронный ресурс] / А. У. Исмагулова // Материалы международной научно - практической конференции "Проблемы современной экономики". - 2012. - 26-27 апреля. - С. 179-181
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
управление -- самоуправление -- экономика -- финансы -- налог -- бизнес -- бюджет -- финансы -- предпринимательство -- кредит -- здравоохранение
Аннотация: Особенности местного управления и источники их формирования и развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
Ф 52
Филатова, И. В.
Ресурсная база Российской системы здравоохранения: формирование дополнительных финансовых источников [Электронный ресурс] / И. В. Филатова // Материалы международной - практической конференции "Проблемы современной экономики". - 2012. - 26-27 апреля. - С. 255-257
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
здравоохранение -- финансы -- медицина -- рынок -- государство -- страхование -- оплата труда -- труд
Аннотация: Ресурсная база Российской системы здравоохранения: формирование дополнительных финансовых источников.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ф 52
Филатова, И. В.
Ресурсная база Российской системы здравоохранения: формирование дополнительных финансовых источников [Электронный ресурс] / И. В. Филатова // Материалы международной - практической конференции "Проблемы современной экономики". - 2012. - 26-27 апреля. - С. 255-257
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
здравоохранение -- финансы -- медицина -- рынок -- государство -- страхование -- оплата труда -- труд
Аннотация: Ресурсная база Российской системы здравоохранения: формирование дополнительных финансовых источников.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
К 28
Касенова, Г. А.
К.А. Ақышевтың археология ғылымдар зерттеулерінің ерекшеліктері [Текст] / Г. А. Касенова // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1. - Б. 102-110. - Библиогр.: с. 109-110
Рубрики: Археология
Кл.слова (ненормированные):
ақышев -- археология -- ғылым -- ерекшелік -- алтын адам
Аннотация: В статье рассматривается жизнь Казахстанского археолога и историка К.А.Акишева. Автор на основе археологических источников характеризует «золотого человека», найденного в 1969 году в кургане Иссык.
Держатели документа:
БҚМУ
К 28
Касенова, Г. А.
К.А. Ақышевтың археология ғылымдар зерттеулерінің ерекшеліктері [Текст] / Г. А. Касенова // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1. - Б. 102-110. - Библиогр.: с. 109-110
| УДК |
Рубрики: Археология
Кл.слова (ненормированные):
ақышев -- археология -- ғылым -- ерекшелік -- алтын адам
Аннотация: В статье рассматривается жизнь Казахстанского археолога и историка К.А.Акишева. Автор на основе археологических источников характеризует «золотого человека», найденного в 1969 году в кургане Иссык.
Держатели документа:
БҚМУ
7.
Подробнее
Н 32
Насырова, Б. Б.
Характеристика трудоспособного населения Зеленовского района [Текст] / Б. Б. Насырова // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1. - С. 230-237. - Библиогр.: с. 237
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
трудоспособное население -- Зеленовский район -- производительные силы -- демографический фактор -- численность населения
Аннотация: Население является основным источником производительных сил общества, и без использования достоверных сведений о численности населения, его половозрастном, национальном составе, образовательном уровне и занятости невозможно проводить эффективную социально-демографическую политику.
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 32
Насырова, Б. Б.
Характеристика трудоспособного населения Зеленовского района [Текст] / Б. Б. Насырова // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1. - С. 230-237. - Библиогр.: с. 237
| УДК |
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
трудоспособное население -- Зеленовский район -- производительные силы -- демографический фактор -- численность населения
Аннотация: Население является основным источником производительных сил общества, и без использования достоверных сведений о численности населения, его половозрастном, национальном составе, образовательном уровне и занятости невозможно проводить эффективную социально-демографическую политику.
Держатели документа:
ЗКГУ
8.
Подробнее
К 12
Кайнбаева, Ж. С.
Декоративно-прикладное искусство как средство формирования художественной культуры студентов. [Электронный ресурс] / Ж. С. Кайнбаева // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - С. 136-140
ББК 85
Кл.слова (ненормированные):
культура -- современная культура -- художественная культура -- народное искусство -- творчество -- педагогические возможности -- декоративно-прикладное искусство -- художественно-творческая деятельность -- искусство -- специалисты -- ДПИ
Аннотация: Посвящена проблеме формирования художественной культуры студентов средствами декоративно-прикладного искусства в художественно-творческой деятельности. Анализируется культурологическая, философские, социологические и педагогические источники, дается определение народному искусству. В статье делается вывод о том, что средством формировании художественной культуры будущих специалистов (учителей, художников-декораторов, мастеров прикладного искусства) может стать народное ДПИ, так как в процессе его освоения у студентов расширяются и углубляются специальные знания, совершенствуются прикладные художественно-декоративные умения, навыки, вырабатываются художественное сознание. Без осознания опыта, без превращения его в личный не может формироваться личность как носитель культуры. Выдвижение искусства, художественной культуры в эпицентр образовательной системы, диалог формирующегося человека с художественными ценностями ушедших эпох и современности даст возможность повернуть образование лицом к человеку, преодолеть духовный кризис.
К 12
Кайнбаева, Ж. С.
Декоративно-прикладное искусство как средство формирования художественной культуры студентов. [Электронный ресурс] / Ж. С. Кайнбаева // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - С. 136-140
Кл.слова (ненормированные):
культура -- современная культура -- художественная культура -- народное искусство -- творчество -- педагогические возможности -- декоративно-прикладное искусство -- художественно-творческая деятельность -- искусство -- специалисты -- ДПИ
Аннотация: Посвящена проблеме формирования художественной культуры студентов средствами декоративно-прикладного искусства в художественно-творческой деятельности. Анализируется культурологическая, философские, социологические и педагогические источники, дается определение народному искусству. В статье делается вывод о том, что средством формировании художественной культуры будущих специалистов (учителей, художников-декораторов, мастеров прикладного искусства) может стать народное ДПИ, так как в процессе его освоения у студентов расширяются и углубляются специальные знания, совершенствуются прикладные художественно-декоративные умения, навыки, вырабатываются художественное сознание. Без осознания опыта, без превращения его в личный не может формироваться личность как носитель культуры. Выдвижение искусства, художественной культуры в эпицентр образовательной системы, диалог формирующегося человека с художественными ценностями ушедших эпох и современности даст возможность повернуть образование лицом к человеку, преодолеть духовный кризис.
9.
Подробнее
Ш 62
Шинтимирова, Б. Г.
Типология исторических источников и особенности изучения системы народного образования Западного Казахстана ХІХ в. [Электронный ресурс] / Б. Г. Шинтимирова , Н. А. Адельбаева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2010. - №2. - С. 117-124.
ББК 63.3
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
историографии -- народное образование -- история -- система народного образования -- типология истории
Аннотация: В статье рассматривается типология исторических источников и особенности изучения системы народного образования западного казахстана xix в.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Адельбаева, Н.А.
Ш 62
Шинтимирова, Б. Г.
Типология исторических источников и особенности изучения системы народного образования Западного Казахстана ХІХ в. [Электронный ресурс] / Б. Г. Шинтимирова , Н. А. Адельбаева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2010. - №2. - С. 117-124.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
историографии -- народное образование -- история -- система народного образования -- типология истории
Аннотация: В статье рассматривается типология исторических источников и особенности изучения системы народного образования западного казахстана xix в.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Адельбаева, Н.А.
10.
Подробнее
Р 31
Ребенок, М. Н.
Значение воздействия классической музыки на детей в современном мире музыка - могучий источник мысли. Без музыкального воспитания невозможно полноценное умственное развитие В.А. Сухомлинский [Электронный ресурс] / М. Н. Ребенок // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2013. - С. 145-148
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
классика -- психология -- студент -- музыка -- воспитание -- Сухомлинский -- ребенок -- духовное развитие -- Казахстан -- искусство -- эстетика -- произведение -- кризис -- Бах -- Моцарт -- Вивальди -- Шуберт -- психология -- педагогика
Аннотация: В статье рассматриваются основные задачи классической музыки является доставить высшее эмоциональное наслаждение и быть средством духовного общения между людьми.
Держатели документа:
ЗКГУ
Р 31
Ребенок, М. Н.
Значение воздействия классической музыки на детей в современном мире музыка - могучий источник мысли. Без музыкального воспитания невозможно полноценное умственное развитие В.А. Сухомлинский [Электронный ресурс] / М. Н. Ребенок // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2013. - С. 145-148
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
классика -- психология -- студент -- музыка -- воспитание -- Сухомлинский -- ребенок -- духовное развитие -- Казахстан -- искусство -- эстетика -- произведение -- кризис -- Бах -- Моцарт -- Вивальди -- Шуберт -- психология -- педагогика
Аннотация: В статье рассматриваются основные задачи классической музыки является доставить высшее эмоциональное наслаждение и быть средством духовного общения между людьми.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 1, Results: 81