Электронный каталог

78
С 50
Смирнов, Ю. В.
    Методический чат-бот в системе развития профессиональных компетенций специалистов библиотек [Текст] / Ю. В. Смирнов, Н. А. Сумро // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №10. - С. 186-202
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
чат-боты -- чат-коммуникации -- виртуальные помощники -- цифровизация библиотечной сферы -- искусственный интеллект -- методическая поддержка -- ГПНТБ России -- библиотечные специалисты -- профессиональные компетенции -- повышение квалификации
Аннотация: В статье рассматриваются организационные и технологические подходы ГПНТБ России к разработке «Методического бота для библиотек», предназначенного для библиотечных специалистов. Обосновывается актуальность внедрения чат-бота как удалённого цифрового сервиса, развивающего разновидовые профессиональные компетенции. Отмечается, что система формирования профессиональных компетенций библиотечных специалистов является многокомпонентной, разноуровневой и политематической, включает навыки использования и проектирования различных автоматизированных систем взаимодействия. Обозначены профессиональные компетенции специалистов библиотек, формируемые с помощью методического чат-бота: базовые, событийные, аналитические, цифровые, технологические. Исходя из их перечня сформирована архитектура чат-бота ГПНТБ России, состоялась его разработка, а также апробирование и внедрение. Описаны функциональные возможности виртуального помощника, его целевая аудитория, функционал, архитектура, система навигации и содержательное наполнение с учётом логических алгоритмов обращения специалистов библиотек. Обозначены функции методического чат-бота: образовательная, навигационная, корректирующая, контролирующая, детализирующиеся по смысловому наполнению. Обоснованы причины выбора мессенджера Telegram для реализации представленных методических и программных решений, использование инструментов @BotFather, @Manybot и их базовых функциональных возможностей. Представлены структурированное иерархическое дерево методического чат-бота и последовательность навигации по его содержимому.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сумро, Н.А.

22.3
Ч-89
Чулкова, Г. М.
    Кубиты. Что это такое? [Текст] / Г. М. Чулкова // Физика в школе. - 2025. - №7. - С. 3-12
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
кубит -- сверхпроводимость -- квантовые технологии -- квантовый компьютер -- джозефсоновский переход
Аннотация: В статье предложен материал о квантовых технологиях, который можно использовать в старшей школе при выполнении проектной работы
Держатели документа:
ЗКУ

32.973.26-018.2
М 17
Максимова, Е.
    Цифровая правда о соседе [Текст] / Е. Максимова // Приуралье. - 2026. - 27 марта. - №26. - С. 10.
ББК 32.973.26-018.2

Рубрики: Программное обеспечение

Кл.слова (ненормированные):
Геоинформационные карты -- Комитет по правовой статистике -- Генеральная прокуратура РК -- криминогенная карта -- цифровая безопасность -- открытые данные -- геолокация преступлений -- профилактика правонарушений -- выбор жилья -- правовая грамотность
Аннотация: В Казахстане уже несколько лет существует инструмент, о котором знают далеко не все, но который способен заметно повлиять на повседневные решения - от покупки квартиры до выбора дороги домой. Речь об интерактивных геоинформационных картах Комитета оп правовой статистике и специальным учеам Генеральной прокуратуры, где нанесены данные о преступлениях и происшествиях, что помогает оценить риски с помощью цифр и геолокаций
Держатели документа:
ЗКУ

74
С 79
Стерхов, А. А.
    Изменения в новой системе аттестации педагогов Ханты-Мансийского автономного округа-Югры [Текст] / А. А. Стерхов // Инновации в образовании. - 2025. - №11. - С. 20-29.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
изменения -- новая система -- аттестация -- педагог -- Ханты-Массийский автономный округ -- Югра -- квалификационная категория -- первая категория
Аннотация: В статье рассмотрены изменения в порядке аттестации педагогов.
Держатели документа:
ЗКУ.

74.204
Б 20
Балыкова, Ж.
    Информатика по-новому [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2026. - 10 апреля. - №30. - С. 7.
ББК 74.204

Рубрики: Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
STEM-образование -- робототехника -- повышение квалификации педагогов -- цифровизация образования -- проект «STEM-Ұстаз» -- школа «Robotek» -- Дворец школьников -- искусственный интеллект в школе -- Информатика
Аннотация: В Уральске стартовал республиканский образовательный проект "STEM-Ұстаз", направленный на развитие цифровых компетенций педагогов и внедрение современных технологий в школьное образование
Держатели документа:
ЗКУ

63.3-8
К 17
Калымов, А.
    В гостях у Димаша Ахмедовича [Текст] / А. Калымов // Казахстанская правда. - 2026. - 18 апреля. - №73. - С. 7.
ББК 63.3-8

Рубрики: Персоналии государственных и общественно-политических деятелей

Кл.слова (ненормированные):
музей -- история -- личность -- Динмухамед Кунаев -- Димаш Ахмедович -- история Казахстана -- КазССР -- мемориальный музей-квартира -- государственное строительство -- индустриализация -- культурное наследие
Аннотация: В январе текущего года общественность республики широко отметила 114-летие видного государственного деятеля, трижды Героя Социалистического Труда, первого секретаря ЦК Компартии КазССР Динмухамеда Кунаева.
Держатели документа:
ЗКУ

74
И 33
Изакова , А.Т.
    Комплексный анализ обеспечения психологического здоровья в образовательной среде [Текст] / А.Т. Изакова // Психология в школе . - 2026. - №3. - С. . 9-14
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
безопасность образовательной среде -- буллинг -- сталкинг -- Уголовный кодекс РК -- профиилактика насилия -- правовая грамотность -- педагог-психолог
Аннотация: Статья посвящена комплексному исследованию правовых и психолого-педагогических механизмов обеспечения безопасности в учебных заведениях Республики Казахстан. В работе проводится деталбный анализ актуальных норм Уголовного кодекса РК (по состоянию на 01.01.2026 г.) в отношении правонарушений против личности, таких как побои (ст. 109-1), истязание (ст. 110), угроза (ст.115) и сталкинг (ст.115-1). На основе разбора практических кейсов (буллинг детей с ОВЗ, преследование подростков, суицидальные риски) обосновывается необходимость своевременной юридической квалификации действий агрессоров и реализации ответсвенности администрации по ст. 141 УК РК за ненадлежащее обеспечение безопасности детей. Практическая значимость работы заключается в представлении интегрированной воьсмимодульной программы профилактики "Безопасная личность - безопасная среда", направленной на развитие эмоционального интеллекта, правовой грамотности и стрессоустойчивости учащихся. Статья подчеркивает значимость системного взаимодействия педагог-психолога и правовых институтов для предотвращения эскалации насилия и защиты жизни и здоровья обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Крушинская , Е.В.
Мусин , А.Б.

83 (5каз)
И 85
Исақұлов, Е
    Ойшыл туралы ой [Текст] / Е Исақұлов // Егемен Қазақстан. - 2026 .- 14 ақпан. - №31. - Б. 6
ББК 83 (5каз)

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
өнеге -- Қазақстанның халық жазушысы Смағұл Елубайдың -- «Қоңыр дәптерге қонған ойлар» -- Ғылым мен дін -- жаратылыс пен Жаратушы -- кванттық жаңалық -- Жер шары -- орыс және ағылшын тілдері аудару
Аннотация: Абай.кз» сайтында жарияланған «Қоңыр дәптерге қонған ойлар» деген болашақ кітаптан үзіндіні бірнеше рет оқып шықтым. Онда Қазақстанның халық жазушысы Смағұл Елубайдың ғылым мен дін және жаратылыс пен Жаратушы туралы ойлары ұсынылыпты.
Держатели документа:
БҚУ