Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 39

Report on unfulfilled requests: 0

5
О-81

Отарбаева, А. Р.
    Салауаттану [Текст] / А. Р. Отарбаева // Валеология. - 2013. - №1. - Б. 8-9
ББК 5

Рубрики: Валеология

Кл.слова (ненормированные):
Салауаттану -- Психикалық саулық -- Салауатты өмір салты -- Денсаулықты сақтау
Аннотация: Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының анықтамасы бойынша " денсаулық-организмде аурудың не болмаса физикалық кемістігі жоқтығы ,ғана емес ол табиғи рухани және әлеуметтік толық аман есендік".
Держатели документа:
БҚМУ

Отарбаева, А.Р. Салауаттану [Текст] / А. Р. Отарбаева // Валеология. - 2013. - №1.- Б.8-9

1.

Отарбаева, А.Р. Салауаттану [Текст] / А. Р. Отарбаева // Валеология. - 2013. - №1.- Б.8-9


5
О-81

Отарбаева, А. Р.
    Салауаттану [Текст] / А. Р. Отарбаева // Валеология. - 2013. - №1. - Б. 8-9
ББК 5

Рубрики: Валеология

Кл.слова (ненормированные):
Салауаттану -- Психикалық саулық -- Салауатты өмір салты -- Денсаулықты сақтау
Аннотация: Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының анықтамасы бойынша " денсаулық-организмде аурудың не болмаса физикалық кемістігі жоқтығы ,ғана емес ол табиғи рухани және әлеуметтік толық аман есендік".
Держатели документа:
БҚМУ

74
Ж 89

Жүнісова, Л. Б.
    Бала тілін мнемотехника тәсілі арқылы дамыту [Текст] / Л. Б. Жүнісова // Отбасы және балабақша. - 2013. - №6.-қараша-желтоқсан. - Б. 20
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мнемотехника -- бала тілі -- тәрбие -- мектепке дейін білім беру
Аннотация: Мақалада мектепке дейінгі білім беру кезеңіндегі өзекті міндеттердің бірі балалардың тіл кемістігін түзету үдерісінің тиімділігі туралы.

Жүнісова, Л.Б. Бала тілін мнемотехника тәсілі арқылы дамыту [Текст] / Л. Б. Жүнісова // Отбасы және балабақша. - 2013. - №6.-қараша-желтоқсан.- Б.20

2.

Жүнісова, Л.Б. Бала тілін мнемотехника тәсілі арқылы дамыту [Текст] / Л. Б. Жүнісова // Отбасы және балабақша. - 2013. - №6.-қараша-желтоқсан.- Б.20


74
Ж 89

Жүнісова, Л. Б.
    Бала тілін мнемотехника тәсілі арқылы дамыту [Текст] / Л. Б. Жүнісова // Отбасы және балабақша. - 2013. - №6.-қараша-желтоқсан. - Б. 20
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мнемотехника -- бала тілі -- тәрбие -- мектепке дейін білім беру
Аннотация: Мақалада мектепке дейінгі білім беру кезеңіндегі өзекті міндеттердің бірі балалардың тіл кемістігін түзету үдерісінің тиімділігі туралы.

74
Е 85

Есмагулова, Б. Т.
    Жалпы сөйлеу тілі дамымаған балалармен жүргізілетін жұмыста ойын түрлерін қолдану [Текст] / Б. Т. Есмагулова // Тілашар. Логопед. - 2014. - №2. - Б. 10-12
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ойын түрлері -- сөйлеу тілі дамымаған балалар -- тіл кемістігі -- дидактикалық материалдар
Аннотация: Мақала жалпы сөйлеу тілі дамымаған балалармен жүргізілетін жұмыста дидактикалық материалдармен дамытушы ойындарды қолдану туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

Есмагулова, Б.Т. Жалпы сөйлеу тілі дамымаған балалармен жүргізілетін жұмыста ойын түрлерін қолдану [Текст] / Б. Т. Есмагулова // Тілашар. Логопед. - 2014. - №2.- Б.10-12

3.

Есмагулова, Б.Т. Жалпы сөйлеу тілі дамымаған балалармен жүргізілетін жұмыста ойын түрлерін қолдану [Текст] / Б. Т. Есмагулова // Тілашар. Логопед. - 2014. - №2.- Б.10-12


74
Е 85

Есмагулова, Б. Т.
    Жалпы сөйлеу тілі дамымаған балалармен жүргізілетін жұмыста ойын түрлерін қолдану [Текст] / Б. Т. Есмагулова // Тілашар. Логопед. - 2014. - №2. - Б. 10-12
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ойын түрлері -- сөйлеу тілі дамымаған балалар -- тіл кемістігі -- дидактикалық материалдар
Аннотация: Мақала жалпы сөйлеу тілі дамымаған балалармен жүргізілетін жұмыста дидактикалық материалдармен дамытушы ойындарды қолдану туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

74
А 50

Алиева, Ұ. Д.
    Жалпы тіл кемістігі бар мектеп жасына дейінгі балалардағы дисграфияның алдын алу жұмыстарының әдістері, шарттары мен құралдары [Текст] / Ұ. Д. Алиева // Тілашар=Логопед. - 2015. - №1. - Б. 2-3
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
тіл кемістігі -- мектеп жасына дейінгі балалар -- дисграфия -- тілашар
Аннотация: Мақала жалпы тіл кемістігі бар мектеп жасына дейінгі балалардағы дисграфияның алдын алу жұмыстарының әдістері, шарттары мен құралдары туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Алиева, Ұ.Д. Жалпы тіл кемістігі бар мектеп жасына дейінгі балалардағы дисграфияның алдын алу жұмыстарының әдістері, шарттары мен құралдары [Текст] / Ұ. Д. Алиева // Тілашар=Логопед. - 2015. - №1.- Б.2-3

4.

Алиева, Ұ.Д. Жалпы тіл кемістігі бар мектеп жасына дейінгі балалардағы дисграфияның алдын алу жұмыстарының әдістері, шарттары мен құралдары [Текст] / Ұ. Д. Алиева // Тілашар=Логопед. - 2015. - №1.- Б.2-3


74
А 50

Алиева, Ұ. Д.
    Жалпы тіл кемістігі бар мектеп жасына дейінгі балалардағы дисграфияның алдын алу жұмыстарының әдістері, шарттары мен құралдары [Текст] / Ұ. Д. Алиева // Тілашар=Логопед. - 2015. - №1. - Б. 2-3
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
тіл кемістігі -- мектеп жасына дейінгі балалар -- дисграфия -- тілашар
Аннотация: Мақала жалпы тіл кемістігі бар мектеп жасына дейінгі балалардағы дисграфияның алдын алу жұмыстарының әдістері, шарттары мен құралдары туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

88.
Ш 12.

Шайлаева, А. Б.
    Инклюзивті білім беру жүйесі жағдайында даму мүмкіндігі шектеулі оқушыларды психологиялық-педагогикалық және логопедиялық қолдау қызметінің ұйымдастырылуы. [Текст] / А. Б. Шайлаева // Қызықты психология. - 2018. - № 7-8. - Б. 18-21.
ББК 88.

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
Жалпы инклюзив -- бірлескен оқыту -- түзеу кабинеттері -- негізгі принциптері -- сезу және ойлау -- даму аясы -- көмек көрсету -- психологиялық қолдау -- логопедия -- әлеуметтік бейімдеу -- тіл кемістігі -- сөйлеу қабілеті
Аннотация: Мүмкіндігі шектелген балаларды тәрбиелеуде, психолог, педагогтар баланың жан дүниесінің күйзелісін, кемістіктерді толықтыру, түзету жолында әлеуметтік ортада өз орнын табуда ,толыққанды жеке тұлға ретінде қалыптастыру туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

Шайлаева, А.Б. Инклюзивті білім беру жүйесі жағдайында даму мүмкіндігі шектеулі оқушыларды психологиялық-педагогикалық және логопедиялық қолдау қызметінің ұйымдастырылуы. [Текст] / А. Б. Шайлаева // Қызықты психология. - 2018. - № 7-8.- Б.18-21.

5.

Шайлаева, А.Б. Инклюзивті білім беру жүйесі жағдайында даму мүмкіндігі шектеулі оқушыларды психологиялық-педагогикалық және логопедиялық қолдау қызметінің ұйымдастырылуы. [Текст] / А. Б. Шайлаева // Қызықты психология. - 2018. - № 7-8.- Б.18-21.


88.
Ш 12.

Шайлаева, А. Б.
    Инклюзивті білім беру жүйесі жағдайында даму мүмкіндігі шектеулі оқушыларды психологиялық-педагогикалық және логопедиялық қолдау қызметінің ұйымдастырылуы. [Текст] / А. Б. Шайлаева // Қызықты психология. - 2018. - № 7-8. - Б. 18-21.
ББК 88.

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
Жалпы инклюзив -- бірлескен оқыту -- түзеу кабинеттері -- негізгі принциптері -- сезу және ойлау -- даму аясы -- көмек көрсету -- психологиялық қолдау -- логопедия -- әлеуметтік бейімдеу -- тіл кемістігі -- сөйлеу қабілеті
Аннотация: Мүмкіндігі шектелген балаларды тәрбиелеуде, психолог, педагогтар баланың жан дүниесінің күйзелісін, кемістіктерді толықтыру, түзету жолында әлеуметтік ортада өз орнын табуда ,толыққанды жеке тұлға ретінде қалыптастыру туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

74.200
М 91

Мусабаева, К. Ж
    Баланың сөйлеу тілінің кемістігі [Текст] / К.Ж.Мусабаева // Балабақша меңгерушісі және әдіскері=Заведующая детским садом и методист. - 2016. - №6. - Б. 5-7
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- бала -- тілі -- кемістік -- ертегі -- өлең -- шығарма
Аннотация: Көркем әдеби шығармаларды ұтымды пайдалану бала қиялын шарықтатып ақыл-ойын,тілін дамытады.Тілінің мүкістігі бар балаларға лайықты,жеңіл ойынақы күлдіргі өлең-тақпақтар мақсатқа сай алынып жүргізіледі.
Держатели документа:
БҚМУ

Мусабаева, К.Ж Баланың сөйлеу тілінің кемістігі [Текст] / К.Ж.Мусабаева // Балабақша меңгерушісі және әдіскері=Заведующая детским садом и методист. - 2016. - №6.- Б.5-7

6.

Мусабаева, К.Ж Баланың сөйлеу тілінің кемістігі [Текст] / К.Ж.Мусабаева // Балабақша меңгерушісі және әдіскері=Заведующая детским садом и методист. - 2016. - №6.- Б.5-7


74.200
М 91

Мусабаева, К. Ж
    Баланың сөйлеу тілінің кемістігі [Текст] / К.Ж.Мусабаева // Балабақша меңгерушісі және әдіскері=Заведующая детским садом и методист. - 2016. - №6. - Б. 5-7
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- бала -- тілі -- кемістік -- ертегі -- өлең -- шығарма
Аннотация: Көркем әдеби шығармаларды ұтымды пайдалану бала қиялын шарықтатып ақыл-ойын,тілін дамытады.Тілінің мүкістігі бар балаларға лайықты,жеңіл ойынақы күлдіргі өлең-тақпақтар мақсатқа сай алынып жүргізіледі.
Держатели документа:
БҚМУ

88
М 94

Мырзакулова, А
    Тіл кемістігінің тұтықпа түрі және оны түзетудің жолдары [Текст] / А.Мырзакулова // Дефектология. - 2017. - №4. - Б. 15-16
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
тіл -- кемістігі -- тұтықпа -- "Бала ауруы" -- И.А.Сикорский -- медицина -- психотерапия
Аннотация: Тұтықпа-сөйлеу кемістігінің ішіндегі ауыр түрі.Ол баланың психологиясын жарақаттайды,сөйлеу қатынасына кедергі жасайды,балалар арасындағы қарым-қатынасын қиындатады.
Держатели документа:
БҚМУ

Мырзакулова, А Тіл кемістігінің тұтықпа түрі және оны түзетудің жолдары [Текст] / А.Мырзакулова // Дефектология. - 2017. - №4.- Б.15-16

7.

Мырзакулова, А Тіл кемістігінің тұтықпа түрі және оны түзетудің жолдары [Текст] / А.Мырзакулова // Дефектология. - 2017. - №4.- Б.15-16


88
М 94

Мырзакулова, А
    Тіл кемістігінің тұтықпа түрі және оны түзетудің жолдары [Текст] / А.Мырзакулова // Дефектология. - 2017. - №4. - Б. 15-16
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
тіл -- кемістігі -- тұтықпа -- "Бала ауруы" -- И.А.Сикорский -- медицина -- психотерапия
Аннотация: Тұтықпа-сөйлеу кемістігінің ішіндегі ауыр түрі.Ол баланың психологиясын жарақаттайды,сөйлеу қатынасына кедергі жасайды,балалар арасындағы қарым-қатынасын қиындатады.
Держатели документа:
БҚМУ


Қошқарбаева, Г
    Тіл кемістігі және оның түрлері [Текст] / Г.Қошқарбаева // Тілашар логопед. - 2017. - №1. - Б. 3-5
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- сурдопедагогика -- логопедия -- тифлопедагогика -- ғылым -- дизартрия -- тұтықпа
Аннотация: Бүгінгі таңда алдымызда тұрған аса маңызды міндеттердің бірі-ешкімді қалыс қалдырмай,барлық балаларға,соның ішінде арнайы білім алу қажеттіліктері бар балаларға да сапалы білім беруді қамтамасыз ету,басқа азаматтармен бірдей қоғам өміріне араласу мүмкіндіктерін жасау әрбір қазақстандық дефектолог-мұғалімдердің міндеті болып саналады.
Держатели документа:
БҚМУ

Қошқарбаева, Г Тіл кемістігі және оның түрлері [Текст] / Г.Қошқарбаева // Тілашар логопед. - 2017. - №1.- Б.3-5

8.

Қошқарбаева, Г Тіл кемістігі және оның түрлері [Текст] / Г.Қошқарбаева // Тілашар логопед. - 2017. - №1.- Б.3-5



Қошқарбаева, Г
    Тіл кемістігі және оның түрлері [Текст] / Г.Қошқарбаева // Тілашар логопед. - 2017. - №1. - Б. 3-5
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- сурдопедагогика -- логопедия -- тифлопедагогика -- ғылым -- дизартрия -- тұтықпа
Аннотация: Бүгінгі таңда алдымызда тұрған аса маңызды міндеттердің бірі-ешкімді қалыс қалдырмай,барлық балаларға,соның ішінде арнайы білім алу қажеттіліктері бар балаларға да сапалы білім беруді қамтамасыз ету,басқа азаматтармен бірдей қоғам өміріне араласу мүмкіндіктерін жасау әрбір қазақстандық дефектолог-мұғалімдердің міндеті болып саналады.
Держатели документа:
БҚМУ

88
М 91

Мусабаева, К
    Баланың сөйлеу тілінің кемістігі [Текст] / К.Мусабаева // Дефектология. - 2017. - №6. - Б. 8-11
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
бала -- тіл -- кемістік -- тәрбие -- мінез-құлық
Аннотация: Мектеп жасына дейінгі балалардың сөйлеу тілінің бұзылысы қандай деңгейде болмасын баланың іс-әрекеті мен мінез-құлқына әсер етеді.Сондықтан баланың сөйлеу тіліндегі мүкістіктердің қандайы болмасын анықтап,қиындап кетпей тұрғанда ерте жастан бастап жою керек.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Мусабаева, К Баланың сөйлеу тілінің кемістігі [Текст] / К.Мусабаева // Дефектология. - 2017. - №6.- Б.8-11

9.

Мусабаева, К Баланың сөйлеу тілінің кемістігі [Текст] / К.Мусабаева // Дефектология. - 2017. - №6.- Б.8-11


88
М 91

Мусабаева, К
    Баланың сөйлеу тілінің кемістігі [Текст] / К.Мусабаева // Дефектология. - 2017. - №6. - Б. 8-11
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
бала -- тіл -- кемістік -- тәрбие -- мінез-құлық
Аннотация: Мектеп жасына дейінгі балалардың сөйлеу тілінің бұзылысы қандай деңгейде болмасын баланың іс-әрекеті мен мінез-құлқына әсер етеді.Сондықтан баланың сөйлеу тіліндегі мүкістіктердің қандайы болмасын анықтап,қиындап кетпей тұрғанда ерте жастан бастап жою керек.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74.6
А 13

Абатова, С. Ж
    Ойлау қабілеті төмен (ақыл-ойы дамуында кемістігі бар) оқушыларға арналған "Әлеуметтік-тұрмыстық бағдар" бойынша әдістемелік нұсқаулық [Текст] / С.Ж Абатова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2018. - №1. - Б. 23-26
ББК 74.6

Рубрики: Әлеуметтік педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- әлеуметтік педагогика -- социальная педагогика -- әлеуметтік-тұрмыстық бағдар -- дефектология -- әлеуметтік педагог -- сабақ -- әдістеме -- адам -- тұлға -- білім беру
Аннотация: Ақыл-ойы дамуында кемістігі бар оқушыларға арнайы білім беру бағдарламасының негізгі мазмұны - даму мүмкіндігі бар балаларды қоғамда өз бетінше өмір сүруге дағдыландыру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Абатова, С.Ж Ойлау қабілеті төмен (ақыл-ойы дамуында кемістігі бар) оқушыларға арналған "Әлеуметтік-тұрмыстық бағдар" бойынша әдістемелік нұсқаулық [Текст] / С.Ж Абатова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2018. - №1.- Б.23-26

10.

Абатова, С.Ж Ойлау қабілеті төмен (ақыл-ойы дамуында кемістігі бар) оқушыларға арналған "Әлеуметтік-тұрмыстық бағдар" бойынша әдістемелік нұсқаулық [Текст] / С.Ж Абатова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2018. - №1.- Б.23-26


74.6
А 13

Абатова, С. Ж
    Ойлау қабілеті төмен (ақыл-ойы дамуында кемістігі бар) оқушыларға арналған "Әлеуметтік-тұрмыстық бағдар" бойынша әдістемелік нұсқаулық [Текст] / С.Ж Абатова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2018. - №1. - Б. 23-26
ББК 74.6

Рубрики: Әлеуметтік педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- әлеуметтік педагогика -- социальная педагогика -- әлеуметтік-тұрмыстық бағдар -- дефектология -- әлеуметтік педагог -- сабақ -- әдістеме -- адам -- тұлға -- білім беру
Аннотация: Ақыл-ойы дамуында кемістігі бар оқушыларға арнайы білім беру бағдарламасының негізгі мазмұны - даму мүмкіндігі бар балаларды қоғамда өз бетінше өмір сүруге дағдыландыру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Page 1, Results: 39

 

All acquisitions for 
Or select a month