Choice of metadata Статьи ППС
Page 2, Results: 23
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
22.1
А 52
6 сынып математикасындағы көбейтудің дәстүрлі емес тәсілдері [Текст] / Р. Д. Сейлова, А. С. Әбдіғапар, Қ. А. Бердибаева [и др.] // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 213-217.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- Пифагор кестесі -- квадрат -- көбейткіштер -- ұяшықтар -- сандар -- цифрлар
Аннотация: Көбейту кестесін "Пифагор кестесі" деп те атайды, әсіресе ол квадрат түрінде ұсынылған кезде, оның жақтары көбейткіштер, ал ұяшықтарда олардың көбейтіндісі жазылады. Еуропалық мәдениетте көбейтудің дәл осы қарастырылады. Сонымен қатар, өте қызықты факт бар: кестенің авторлығы Пифагорға тиесілі екендігі туралы бірде-бір жазбаша дәлел табылған жоқ. Тек жанама дәлелдер бар. Оның ілімінің ізбасары-біздің заманымыздың I және II ғасырларының басында өмір сүрген Герас Никомах кестені өзінің "арифметикаға кіріспе"атты еңбегінде бізге таныс түрде жазды. Ол авторлық ежелгі грек ғалымы Пифагорға тиесілі деп мәлімдеді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сейлова, Р.Д.
Әбдіғапар, А.С.
Бердибаева, Қ.А.
Жағыпарова, Г.С.
Жумагазина, А.Е.
А 52
6 сынып математикасындағы көбейтудің дәстүрлі емес тәсілдері [Текст] / Р. Д. Сейлова, А. С. Әбдіғапар, Қ. А. Бердибаева [и др.] // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 213-217.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- Пифагор кестесі -- квадрат -- көбейткіштер -- ұяшықтар -- сандар -- цифрлар
Аннотация: Көбейту кестесін "Пифагор кестесі" деп те атайды, әсіресе ол квадрат түрінде ұсынылған кезде, оның жақтары көбейткіштер, ал ұяшықтарда олардың көбейтіндісі жазылады. Еуропалық мәдениетте көбейтудің дәл осы қарастырылады. Сонымен қатар, өте қызықты факт бар: кестенің авторлығы Пифагорға тиесілі екендігі туралы бірде-бір жазбаша дәлел табылған жоқ. Тек жанама дәлелдер бар. Оның ілімінің ізбасары-біздің заманымыздың I және II ғасырларының басында өмір сүрген Герас Никомах кестені өзінің "арифметикаға кіріспе"атты еңбегінде бізге таныс түрде жазды. Ол авторлық ежелгі грек ғалымы Пифагорға тиесілі деп мәлімдеді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сейлова, Р.Д.
Әбдіғапар, А.С.
Бердибаева, Қ.А.
Жағыпарова, Г.С.
Жумагазина, А.Е.
12.
Подробнее
26.82
А 13
Абдуллина, А. Г.
Ақтөбе облысындағы фитотопонимдер ландшафт деградациясының көрсеткіші ретінде [Текст] / А. Г. Абдуллина, А. М. Сергеева, Д. Ғ. Маханбетжан // БҚУ хабаршысы. - 2023. - №4. - С. 122-130.
ББК 26.82
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
фитотопонимдер -- ландшафттық индикация -- ландшафт өзгерісі -- сирек кездесетін өсімдіктер -- Ақтөбе облысы
Аннотация: Мақалада Ақтөбе облысының өсімдіктер дүниесінің таралу зонасы, олардың топоним жасаудағы белсенділігі, сирек кездесетін өсімдіктер дүниесіне байланысты аталған топонимдердің ландшафт өзгерісін анықтауда және қалпына келтіруде пайдалану мүмкіндіктері қарастырылды. Ақтөбе облысы аумағында топоним жасау белсенділігі жоғары өсімдік түрлері мен шаған, тораңғы, қарағай, арша, қызылқайың өсімдіктері сияқты сирек кездесетін түрлерімен байланысты атаулар кесте жүзінде көрсетілді. Ши, қамыс, көкпек өсімдіктерімен байланысты фитотопонимдердің ландшафттық индикацияда пайдалану ерекшеліктері қарастырылды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сергеева, А.М.
Маханбетжан, Д.Ғ.
А 13
Абдуллина, А. Г.
Ақтөбе облысындағы фитотопонимдер ландшафт деградациясының көрсеткіші ретінде [Текст] / А. Г. Абдуллина, А. М. Сергеева, Д. Ғ. Маханбетжан // БҚУ хабаршысы. - 2023. - №4. - С. 122-130.
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
фитотопонимдер -- ландшафттық индикация -- ландшафт өзгерісі -- сирек кездесетін өсімдіктер -- Ақтөбе облысы
Аннотация: Мақалада Ақтөбе облысының өсімдіктер дүниесінің таралу зонасы, олардың топоним жасаудағы белсенділігі, сирек кездесетін өсімдіктер дүниесіне байланысты аталған топонимдердің ландшафт өзгерісін анықтауда және қалпына келтіруде пайдалану мүмкіндіктері қарастырылды. Ақтөбе облысы аумағында топоним жасау белсенділігі жоғары өсімдік түрлері мен шаған, тораңғы, қарағай, арша, қызылқайың өсімдіктері сияқты сирек кездесетін түрлерімен байланысты атаулар кесте жүзінде көрсетілді. Ши, қамыс, көкпек өсімдіктерімен байланысты фитотопонимдердің ландшафттық индикацияда пайдалану ерекшеліктері қарастырылды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сергеева, А.М.
Маханбетжан, Д.Ғ.
13.
Подробнее
74
М 50
Мендибаева, Ж. К.
Сабақта интербелсенді әдістерді тиімді қолдану жолдары [Текст] / Ж. К. Мендибаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 150-156.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- Imektep платформасы -- Анти – жалқаулық әдісі -- Пазл құрастыр» әдісі -- Анти-жалқаулық әдісі -- Сүйкімді Робот әдісі -- Семантикалық кесте әдісі -- АКТ -- информатика
Аннотация: Әр күні әр сабағымды ерекше, қызықты, көркем әдіс-тәсілдермен өткізуге тырысамын. Сабақта қолданылған әдіс-тәсілдеріме тоқтала кетейін, «Анти – жалқаулық» әдісі, ерекшелігі оқушыларға жақсы көңіл-күй сыйлау, сабаққа қызығушылығын ояту, зейінді ашуға, жылдам жауап беруге көмектеседі, ізденімпаз болуға жетелейді, мотивация беруге, сабақты жақсы көңіл-күймен бастауға ықпал жасайды. Сабақ басында «Пазл құрастыр» әдісін geniali платформасы арқылы ұсынуға болады. Бұл әдісті үй тапсырмасын тексергенде уақытты үнемдеуге және жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамытады. Оқушының танымдық дағдысы артады. Сабақты кітап материалымен түсіндіргеннен арнайы платофрмалардан видео сабақтарды ұсынуға болады. Imektep платформасын сабақты тиімді түсіндіруде көмекші құрал.
Держатели документа:
ЗКУ
М 50
Мендибаева, Ж. К.
Сабақта интербелсенді әдістерді тиімді қолдану жолдары [Текст] / Ж. К. Мендибаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 150-156.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- Imektep платформасы -- Анти – жалқаулық әдісі -- Пазл құрастыр» әдісі -- Анти-жалқаулық әдісі -- Сүйкімді Робот әдісі -- Семантикалық кесте әдісі -- АКТ -- информатика
Аннотация: Әр күні әр сабағымды ерекше, қызықты, көркем әдіс-тәсілдермен өткізуге тырысамын. Сабақта қолданылған әдіс-тәсілдеріме тоқтала кетейін, «Анти – жалқаулық» әдісі, ерекшелігі оқушыларға жақсы көңіл-күй сыйлау, сабаққа қызығушылығын ояту, зейінді ашуға, жылдам жауап беруге көмектеседі, ізденімпаз болуға жетелейді, мотивация беруге, сабақты жақсы көңіл-күймен бастауға ықпал жасайды. Сабақ басында «Пазл құрастыр» әдісін geniali платформасы арқылы ұсынуға болады. Бұл әдісті үй тапсырмасын тексергенде уақытты үнемдеуге және жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамытады. Оқушының танымдық дағдысы артады. Сабақты кітап материалымен түсіндіргеннен арнайы платофрмалардан видео сабақтарды ұсынуға болады. Imektep платформасын сабақты тиімді түсіндіруде көмекші құрал.
Держатели документа:
ЗКУ
14.
Подробнее
Ғалымова, Р. М.
Оқытушы сабағын тиімді ұйымдастырудың жолдары [Текст] / Р. М. Ғалымова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 245-247.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Оқытушы -- Педагогика -- Құқықтық тәрбие -- инновациялық технологиялар -- Білім беру жүйесі -- Салыстыру кестесі әдісі -- Интерактивті оқыту
Аннотация: Оқыту барысында озық, тиімді технологиялар тәжірибеге енгізілуде. Білім бәсекесіне бейім шәкірт тәрбиелеу - біздің мақсатымыз. Бұл мақсаттарға жету үшін мұғалімнің ізденісі, жаңа тәжірибе, жаңа технологиялар қолдану қажеттілігітуындайды. Осы мақалада 3аКШИ-9 тобында Педагогика (тәрбие теориясы) пәнінен «Саналы тәртіп пен тәртіптілікке тәрбиелеу әдістері. Құқықтық тәрбие» тақырыбында өткізілген сабағымда қозғаймын.
Держатели документа:
ЗКУ
Ғалымова, Р. М.
Оқытушы сабағын тиімді ұйымдастырудың жолдары [Текст] / Р. М. Ғалымова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 245-247.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Оқытушы -- Педагогика -- Құқықтық тәрбие -- инновациялық технологиялар -- Білім беру жүйесі -- Салыстыру кестесі әдісі -- Интерактивті оқыту
Аннотация: Оқыту барысында озық, тиімді технологиялар тәжірибеге енгізілуде. Білім бәсекесіне бейім шәкірт тәрбиелеу - біздің мақсатымыз. Бұл мақсаттарға жету үшін мұғалімнің ізденісі, жаңа тәжірибе, жаңа технологиялар қолдану қажеттілігітуындайды. Осы мақалада 3аКШИ-9 тобында Педагогика (тәрбие теориясы) пәнінен «Саналы тәртіп пен тәртіптілікке тәрбиелеу әдістері. Құқықтық тәрбие» тақырыбында өткізілген сабағымда қозғаймын.
Держатели документа:
ЗКУ
15.
Подробнее
32.81
Д 71
Дошева, Г. А.
Деректер қоймасы кестесін анықтау және манипуляциялау командалары [Текст] / Г. А. Дошева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 375-379.
ББК 32.81
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- IT мамандарын дайындау -- CREATE -- ALTER -- DROP -- Data Definition language -- Реляциялык деректер -- SQL -- Kahoot -- Zhai Quiz -- wordwall -- Classroom платформасы
Держатели документа:
ЗКУ
Д 71
Дошева, Г. А.
Деректер қоймасы кестесін анықтау және манипуляциялау командалары [Текст] / Г. А. Дошева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 375-379.
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- IT мамандарын дайындау -- CREATE -- ALTER -- DROP -- Data Definition language -- Реляциялык деректер -- SQL -- Kahoot -- Zhai Quiz -- wordwall -- Classroom платформасы
Держатели документа:
ЗКУ
16.
Подробнее
83
М 94
Мырзағалиева, А. С.
Орыс тілді аудиторияда қазақ әдебиетін оқытудың ерекшеліктері [Текст] / А. С. Мырзағалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 426-429.
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
қазақ әдебиеті -- Орыс тілі -- Қазақ тілі -- көркем шығарма -- оқытушы -- Менің атым - Қожа -- Амандасу биі әдісі -- LearningApp платформасы -- Бәйге әдісі -- Волейбол әдісі -- Органайзер әдісі -- Эмоция кестесін -- Жүйрік қиял
Аннотация: Орыс тілді аудиторияда қазақ әдебиетін оқытудың негізгі бекітілген бағдарламалары бар. Осы берілген білім мазмұнының негізін оқытуда қандай әдіс- тәсілдер қолданған дұрыс және оны қалай оқыту керек, бұның бәрін оқытушы анықтауы тиіс. Яғни оқу-материалдарын сұрыптау, студенттерді дайындық деңгейлеріне қарай бейімдеу және меңгерту технологиясын таңдау - оқытушыға жүктелетін іс.
Держатели документа:
ЗКУ
М 94
Мырзағалиева, А. С.
Орыс тілді аудиторияда қазақ әдебиетін оқытудың ерекшеліктері [Текст] / А. С. Мырзағалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 426-429.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
қазақ әдебиеті -- Орыс тілі -- Қазақ тілі -- көркем шығарма -- оқытушы -- Менің атым - Қожа -- Амандасу биі әдісі -- LearningApp платформасы -- Бәйге әдісі -- Волейбол әдісі -- Органайзер әдісі -- Эмоция кестесін -- Жүйрік қиял
Аннотация: Орыс тілді аудиторияда қазақ әдебиетін оқытудың негізгі бекітілген бағдарламалары бар. Осы берілген білім мазмұнының негізін оқытуда қандай әдіс- тәсілдер қолданған дұрыс және оны қалай оқыту керек, бұның бәрін оқытушы анықтауы тиіс. Яғни оқу-материалдарын сұрыптау, студенттерді дайындық деңгейлеріне қарай бейімдеу және меңгерту технологиясын таңдау - оқытушыға жүктелетін іс.
Держатели документа:
ЗКУ
17.
Подробнее
83.7
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Шешендіктану ғылымының лингвориторикалық аспектілері мен тәжірибелік тапсырмалар жүйесі [Текст] / А. С. Қыдыршаев, Ж. С. Қыдыршаев, О. А. Қыдыршаев // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 137-141.
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
жеке тұлға -- сөз сиқыры -- шешендіктанудың жіктелімі -- шешендік сөз дағдысы -- шешендіктану -- Сөз сөйлеу -- Риторика -- Кестелі шешендіктану
Аннотация: Мақалада шешендіктану ғылымының лингвориторикалық мәселелері қарастырылып, жеке тұлғаның шешен сөйлеу білігін қалыптастыру қағидаларына талдау жасалған және шәкірттерге тәжірибелік тапсырмалар жүйесі берілген
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, Ж.С.
Қыдыршаев, О.А.
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Шешендіктану ғылымының лингвориторикалық аспектілері мен тәжірибелік тапсырмалар жүйесі [Текст] / А. С. Қыдыршаев, Ж. С. Қыдыршаев, О. А. Қыдыршаев // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 137-141.
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
жеке тұлға -- сөз сиқыры -- шешендіктанудың жіктелімі -- шешендік сөз дағдысы -- шешендіктану -- Сөз сөйлеу -- Риторика -- Кестелі шешендіктану
Аннотация: Мақалада шешендіктану ғылымының лингвориторикалық мәселелері қарастырылып, жеке тұлғаның шешен сөйлеу білігін қалыптастыру қағидаларына талдау жасалған және шәкірттерге тәжірибелік тапсырмалар жүйесі берілген
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, Ж.С.
Қыдыршаев, О.А.
18.
Подробнее
83
Б 11
Бүркітбаева, А. С.
Ақын-жыраулар поэзиясындағы адамгершілік мотивтер [Текст] / А. С. Бүркітбаева // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 195-201.
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
адамгершілік -- сөз кестесі -- ар -- иман -- құндылық -- білім -- ғылым
Аннотация: Бұл мақалада ақын-жыраулар шығармашылығындағы адамгершілік тақырыбы сөз болады. Адамгершілік тақырыбының негізгі обьектісі-адам, оның ішкі әлемі туралы, оның қазақ поэзиясында көріну ерекшеліктері сөз болады. Адам бойындағы адамгершілікке жат қылықтардың әр ғасырдың ақын-жырауында өзінше өрнек табуы өлең жолдары арқылы көрінеді. Адамгершілік немесе гумандық қасиеттердің әлемдік әдебиетте сөз болуы да нақты мысалдармен дәлелденеді. Адамгершілік мотивтердің ХIX ғасырдағы көрінісі Махамбет поэзиясы арқылы көрінсе, зар заман ақындарындағысыйластық қасиеттердің кетуі сол замани қоғамның жағдайының өзгеріске түсуімен байланысты ерекшеленеді. Бұрын жоқтықта, бірлескен халықтың енді малы мен дәулетіне масығып, қонағына «кет» деуі адамгершілік моральдың құлдырауынан еді.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 11
Бүркітбаева, А. С.
Ақын-жыраулар поэзиясындағы адамгершілік мотивтер [Текст] / А. С. Бүркітбаева // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 195-201.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
адамгершілік -- сөз кестесі -- ар -- иман -- құндылық -- білім -- ғылым
Аннотация: Бұл мақалада ақын-жыраулар шығармашылығындағы адамгершілік тақырыбы сөз болады. Адамгершілік тақырыбының негізгі обьектісі-адам, оның ішкі әлемі туралы, оның қазақ поэзиясында көріну ерекшеліктері сөз болады. Адам бойындағы адамгершілікке жат қылықтардың әр ғасырдың ақын-жырауында өзінше өрнек табуы өлең жолдары арқылы көрінеді. Адамгершілік немесе гумандық қасиеттердің әлемдік әдебиетте сөз болуы да нақты мысалдармен дәлелденеді. Адамгершілік мотивтердің ХIX ғасырдағы көрінісі Махамбет поэзиясы арқылы көрінсе, зар заман ақындарындағысыйластық қасиеттердің кетуі сол замани қоғамның жағдайының өзгеріске түсуімен байланысты ерекшеленеді. Бұрын жоқтықта, бірлескен халықтың енді малы мен дәулетіне масығып, қонағына «кет» деуі адамгершілік моральдың құлдырауынан еді.
Держатели документа:
ЗКУ
19.
Подробнее
83.7
А 95
Ахан, Ж. И.
Жаңартылған білім беру мазмұнында оқушылардың шешен сөйлеу мәдениетін дамытудың жолдары [Текст] / Ж. И. Ахан // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 178-181.
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
Жаңартылған білім беру -- шешен сөйлеу мәдениетін -- шешен сөйлеу -- сөйлеу мәдениеті -- қазақ тілі -- педагогика -- Педагогика ғылымдарының докторы -- профессор -- А.С.Қыдыршаев -- Кестелі шешендіктану -- Шешендіктану
Аннотация: Мақалада мектеп оқушыларының шешен сөйлеу білік-дағдыларын қалыптастыру жолдары және шешендік тапсырма үлгілерінің табиғаты, тиімділігі таразыланады
Держатели документа:
ЗКУ
А 95
Ахан, Ж. И.
Жаңартылған білім беру мазмұнында оқушылардың шешен сөйлеу мәдениетін дамытудың жолдары [Текст] / Ж. И. Ахан // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 178-181.
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
Жаңартылған білім беру -- шешен сөйлеу мәдениетін -- шешен сөйлеу -- сөйлеу мәдениеті -- қазақ тілі -- педагогика -- Педагогика ғылымдарының докторы -- профессор -- А.С.Қыдыршаев -- Кестелі шешендіктану -- Шешендіктану
Аннотация: Мақалада мектеп оқушыларының шешен сөйлеу білік-дағдыларын қалыптастыру жолдары және шешендік тапсырма үлгілерінің табиғаты, тиімділігі таразыланады
Держатели документа:
ЗКУ
20.
Подробнее
20.1
Б 49
Берлигужин, М. Т.
Барбастау өзенінің экологиялық жағдайы және геохимиялық ерекшеліктері [Текст] / М. Т. Берлигужин, Г. С. Кайсагалиева // БҚУ хабаршысы. - 2025. - №3. - Б. 503-516.
ББК 20.1
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
кіші өзен -- экологиялық жағдай -- Барбастау өзені -- су ресурстары -- антропогендік фактор -- химиялық талдау -- ауыр металдар -- гидрология -- геоморфология
Аннотация: Ғылыми мақалада Барбастау өзенінің экологиялық жағдайын, геохимиялық ерекшеліктерін анықтау мақсатында су сапасын зерттеу жұмыстарының нәтижелері қарастырылды. Зерттеу 2024 жылдың күз мезгілінде және 2025 жылдың көктем мезгілінде далалық жағдайда жүргізіліп, камералдық кезеңі М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан yниверситетінің экология және биогеохимиялық сынақ зертханасында өткізілді. Барбастау өзенінің экологиялық-химиялық жағдайын бағалау үшін гидрологиялық, геоморфологиялық және су сынамаларына физико-химиялық зерттеулері жүргізілді. Зерттеу барысында өзеннің су құрамындағы негізгі иондар мен микроэлементтер анықталды. Судың экологиялық жағдайын толық бағалау үшін алынған мәліметтер ГОСТ әдістеріне сәйкес өңделді. Алынған нәтижелері бойынша кесте, диаграмма құрылып, қорытындыланып, экологиялық жағдайы анықталды. Қорытынды нәтижелер Барбастау өзенінің экологиялық жағдайын жақсарту мақсатында болашақта қажет шараларды айқындауға мүмкіндік береді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кайсагалиева, Г.С.
Б 49
Берлигужин, М. Т.
Барбастау өзенінің экологиялық жағдайы және геохимиялық ерекшеліктері [Текст] / М. Т. Берлигужин, Г. С. Кайсагалиева // БҚУ хабаршысы. - 2025. - №3. - Б. 503-516.
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
кіші өзен -- экологиялық жағдай -- Барбастау өзені -- су ресурстары -- антропогендік фактор -- химиялық талдау -- ауыр металдар -- гидрология -- геоморфология
Аннотация: Ғылыми мақалада Барбастау өзенінің экологиялық жағдайын, геохимиялық ерекшеліктерін анықтау мақсатында су сапасын зерттеу жұмыстарының нәтижелері қарастырылды. Зерттеу 2024 жылдың күз мезгілінде және 2025 жылдың көктем мезгілінде далалық жағдайда жүргізіліп, камералдық кезеңі М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан yниверситетінің экология және биогеохимиялық сынақ зертханасында өткізілді. Барбастау өзенінің экологиялық-химиялық жағдайын бағалау үшін гидрологиялық, геоморфологиялық және су сынамаларына физико-химиялық зерттеулері жүргізілді. Зерттеу барысында өзеннің су құрамындағы негізгі иондар мен микроэлементтер анықталды. Судың экологиялық жағдайын толық бағалау үшін алынған мәліметтер ГОСТ әдістеріне сәйкес өңделді. Алынған нәтижелері бойынша кесте, диаграмма құрылып, қорытындыланып, экологиялық жағдайы анықталды. Қорытынды нәтижелер Барбастау өзенінің экологиялық жағдайын жақсарту мақсатында болашақта қажет шараларды айқындауға мүмкіндік береді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кайсагалиева, Г.С.
Page 2, Results: 23