Choice of metadata Статьи
Page 2, Results: 28
Report on unfulfilled requests: 0
11.

Подробнее
74.262.22
Ф 33
Федорова, Н. Б.
Методика организации исследовательского мини-проекта с использованием цифровой лаборатории как средство формирования ключевых компетенций на уроках физики [Текст] / Н. Б. Федорова, О. В. Кузнецова, М. А. Огнева // Физика в школе. - 2020. - №1. - С. 34-37
ББК 74.262.22
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
мини-проект -- ключевые компетенции -- проектная деятельность -- цифровая лаборатория -- физика -- информационные технологии -- урок физики -- компьютер -- школьники -- процесс обучения
Аннотация: Статья посвящена вопросам интеграции SCRUM и STEM технологий в образовательный процесс в рамках реализации федерального государственного образовательного стандарта. В работе проводится анализ современных технологий, и рассматриваются возможности их синтеза
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кузнецова, О.В.
Огнева, М.А.
Ф 33
Федорова, Н. Б.
Методика организации исследовательского мини-проекта с использованием цифровой лаборатории как средство формирования ключевых компетенций на уроках физики [Текст] / Н. Б. Федорова, О. В. Кузнецова, М. А. Огнева // Физика в школе. - 2020. - №1. - С. 34-37
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
мини-проект -- ключевые компетенции -- проектная деятельность -- цифровая лаборатория -- физика -- информационные технологии -- урок физики -- компьютер -- школьники -- процесс обучения
Аннотация: Статья посвящена вопросам интеграции SCRUM и STEM технологий в образовательный процесс в рамках реализации федерального государственного образовательного стандарта. В работе проводится анализ современных технологий, и рассматриваются возможности их синтеза
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кузнецова, О.В.
Огнева, М.А.
12.

Подробнее
Волкова, Волкова,Е. Е
Соотнесение традиционного и компетентностного подходов к обучению математике как основа проекитрования и мониторинга приобретения ключевых компетенций/Е.Е.Волкова / Волкова,Е.Е Волкова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - _4.- С.39-44
Рубрики: Высшее образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Ключевые компетенции -- предметные компетенции -- общепредметные компетенции
Волкова, Волкова,Е. Е
Соотнесение традиционного и компетентностного подходов к обучению математике как основа проекитрования и мониторинга приобретения ключевых компетенций/Е.Е.Волкова / Волкова,Е.Е Волкова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - _4.- С.39-44
Рубрики: Высшее образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Ключевые компетенции -- предметные компетенции -- общепредметные компетенции
13.

Подробнее
74.58
Б 66
Битореева, Д. Т.
Потенциал вузовских молодежных научных и творческих объединений в актуализации компетенций XXI века / Д. Т. Битореева, З. Т. Рыскулова, Е. Б. Исатай // Педагогика и психология. - 2019. - №2. - С. 99-105
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
научно-творческие объединения -- молодежь -- магистранты -- ключевые компетенции -- потенциал -- казахстан -- современный школьник -- студенты -- студенческая молодежь -- кружки -- факультативы -- вузовское обучение -- ключевые компетенции
Аннотация: В статье рассматривается актуальность новых форм и методов создания и саморазвития научных и творческих инициатив молодежной деятельности современного вуза на примере научно-творческого объединения магистрантов второго курса специальности 6М041600 "Искуствоведение" Института искусств, культуры и спорта КазНПУ имени Абая
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рыскулова, З.Т.
Исатай, Е.Б.
Б 66
Битореева, Д. Т.
Потенциал вузовских молодежных научных и творческих объединений в актуализации компетенций XXI века / Д. Т. Битореева, З. Т. Рыскулова, Е. Б. Исатай // Педагогика и психология. - 2019. - №2. - С. 99-105
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
научно-творческие объединения -- молодежь -- магистранты -- ключевые компетенции -- потенциал -- казахстан -- современный школьник -- студенты -- студенческая молодежь -- кружки -- факультативы -- вузовское обучение -- ключевые компетенции
Аннотация: В статье рассматривается актуальность новых форм и методов создания и саморазвития научных и творческих инициатив молодежной деятельности современного вуза на примере научно-творческого объединения магистрантов второго курса специальности 6М041600 "Искуствоведение" Института искусств, культуры и спорта КазНПУ имени Абая
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рыскулова, З.Т.
Исатай, Е.Б.
14.

Подробнее
74
И 15
Ибрагимов, Г. И.
О роли и месте проблемного обучения в современном высшем образовании [Текст] / Г. И. Ибрагимов // Alma mater. - 2016. - №12. - С. 21-26.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
проблемное обучение -- современное высшее образование -- компетентностный подход -- ключевые компетенции -- практикоориентированность -- самостоятельная работа -- культурные условия
Аннотация: Показано, что в современных культурных условиях проблемность становится нормой профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
И 15
Ибрагимов, Г. И.
О роли и месте проблемного обучения в современном высшем образовании [Текст] / Г. И. Ибрагимов // Alma mater. - 2016. - №12. - С. 21-26.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
проблемное обучение -- современное высшее образование -- компетентностный подход -- ключевые компетенции -- практикоориентированность -- самостоятельная работа -- культурные условия
Аннотация: Показано, что в современных культурных условиях проблемность становится нормой профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
15.

Подробнее
74
Б 18
Байтукаева, А. Ш.
Роль образовательной программы в реализации компетентностного подхода [Текст] / А. Ш. Байтукаева, Д. У. Байтукаева // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(50). - С. 46-52. - ("Педагогикалық ғылымдар" сериясы = Серия "Педагогические науки")
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательная программа -- компетентностный подход -- ключевые компетенции -- международные документы -- педагогика
Аннотация: В статье говорится о важности совершенствования переводческих умений у студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Байтукаева, Д.У.
Б 18
Байтукаева, А. Ш.
Роль образовательной программы в реализации компетентностного подхода [Текст] / А. Ш. Байтукаева, Д. У. Байтукаева // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(50). - С. 46-52. - ("Педагогикалық ғылымдар" сериясы = Серия "Педагогические науки")
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательная программа -- компетентностный подход -- ключевые компетенции -- международные документы -- педагогика
Аннотация: В статье говорится о важности совершенствования переводческих умений у студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Байтукаева, Д.У.
16.

Подробнее
74
Л 69
Логинова, Е. А.
Роль самостоятельной работы студентов гуманитарных направлений в формировании ключевых компетенций в процессе изучения иностранного языка [Текст] / Е. А. Логинова // Высшее образование сегодня. - 2017. - №7. - С. 27-32.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Институт истории и политических наук Тюменского государственного университета -- самостоятельная работа -- студенты -- ключевые компетенции -- компетентность
Аннотация: Рассмотрено содержание понятий "ключевые компетенции".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Л 69
Логинова, Е. А.
Роль самостоятельной работы студентов гуманитарных направлений в формировании ключевых компетенций в процессе изучения иностранного языка [Текст] / Е. А. Логинова // Высшее образование сегодня. - 2017. - №7. - С. 27-32.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Институт истории и политических наук Тюменского государственного университета -- самостоятельная работа -- студенты -- ключевые компетенции -- компетентность
Аннотация: Рассмотрено содержание понятий "ключевые компетенции".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
17.

Подробнее
74
В 67
Волкова, О. А.
О формировании ценностно - смысловых компетенций будущих инженеров [Текст] / О. А. Волкова // Высшее образование в России. - 2017. - № 4. - С. 144- 150
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда -- компетентностный подход -- ключевые компетенции -- ценностно- смысловые компетенции -- высшее инженерное образование -- инженер
Аннотация: В статье анализируются возможности систематизации учебно - воспитательной работы по формированию ценностно - смысловых компетенций в высшем инженерном образовании в контексте стратегии развития вуза как центра образовательного - научного, инновационного, технологического и социального развития региона.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
В 67
Волкова, О. А.
О формировании ценностно - смысловых компетенций будущих инженеров [Текст] / О. А. Волкова // Высшее образование в России. - 2017. - № 4. - С. 144- 150
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда -- компетентностный подход -- ключевые компетенции -- ценностно- смысловые компетенции -- высшее инженерное образование -- инженер
Аннотация: В статье анализируются возможности систематизации учебно - воспитательной работы по формированию ценностно - смысловых компетенций в высшем инженерном образовании в контексте стратегии развития вуза как центра образовательного - научного, инновационного, технологического и социального развития региона.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
18.

Подробнее
74
Г 95
Гуральник, И. Р.
Желаемые абитуриенты для лучших университетов. Развитие ключевых компетенций ХХІ века в рамках дипломной программы международного бакалавриата в школах "Мирас" [Текст] / И. Р. Гуральник // Современное образование. - 2018. - №4. - С. 30-34.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
желаемые абитуриенты -- лучшие университеты -- развитие -- ключевые компетенции -- дипломная программа -- международный бакалавриат -- школа "Мирас"
Аннотация: Статья о развитии ключевых компетенций ХХІ века в рамках дипломной программы международного бакалавриата в школах "Мирас".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Г 95
Гуральник, И. Р.
Желаемые абитуриенты для лучших университетов. Развитие ключевых компетенций ХХІ века в рамках дипломной программы международного бакалавриата в школах "Мирас" [Текст] / И. Р. Гуральник // Современное образование. - 2018. - №4. - С. 30-34.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
желаемые абитуриенты -- лучшие университеты -- развитие -- ключевые компетенции -- дипломная программа -- международный бакалавриат -- школа "Мирас"
Аннотация: Статья о развитии ключевых компетенций ХХІ века в рамках дипломной программы международного бакалавриата в школах "Мирас".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
19.

Подробнее
74.58
С 60
Соловьева, Р. А.
Электронная информационно-образовательная среда регионального вуза как фактор повышения качества обучения [Текст] / Р. А. Соловьева, С. Е. Коврова // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №12. - С. 25-30
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационная компетентность -- ключевые компетенции -- информационные технологии -- цифровые образовательные ресурсы -- электронная информационно-образовательная среда (ЭИОС) -- Якутская государственная сельскохозяйственная академия -- профессиональная компетентность -- высшие учебные заведения -- подготовка и переподготовка кадров -- техническое обеспечение -- автоматизация управления ОУ -- профессиональное развитие -- подключение к интернет
Аннотация: Рассматривается необходимость содержательного и технологического развития электронной информационно-образовательной среды (ЭИОС) регионального вуза. Анализируются трудности при создании информационного пространства в приобретении профессиональной компетентности студентов технического профиля в региональном вузе. Характеризуются на-правления развития электронной информационно-образовательной среды вуза согласно тре-бованиям федерального государственного образовательного стандарта. Приводятся примеры использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебном процессе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Коврова, С. Е.
С 60
Соловьева, Р. А.
Электронная информационно-образовательная среда регионального вуза как фактор повышения качества обучения [Текст] / Р. А. Соловьева, С. Е. Коврова // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №12. - С. 25-30
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационная компетентность -- ключевые компетенции -- информационные технологии -- цифровые образовательные ресурсы -- электронная информационно-образовательная среда (ЭИОС) -- Якутская государственная сельскохозяйственная академия -- профессиональная компетентность -- высшие учебные заведения -- подготовка и переподготовка кадров -- техническое обеспечение -- автоматизация управления ОУ -- профессиональное развитие -- подключение к интернет
Аннотация: Рассматривается необходимость содержательного и технологического развития электронной информационно-образовательной среды (ЭИОС) регионального вуза. Анализируются трудности при создании информационного пространства в приобретении профессиональной компетентности студентов технического профиля в региональном вузе. Характеризуются на-правления развития электронной информационно-образовательной среды вуза согласно тре-бованиям федерального государственного образовательного стандарта. Приводятся примеры использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебном процессе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Коврова, С. Е.
20.

Подробнее
74.58
Л 69
Логинова, Е. А.
Роль самостоятельной работы студентов гуманитарных направлений в формировании ключевых компетенций в процессе изучения иностранного языка [Текст] / Е. А. Логинова // Высшее образование сегодня . - 2017. - №7. - С. 27-32
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
самостоятельная работа -- студенты -- гуманитарные направления -- изучение иностранного языка -- высшее образование -- ключевые компетенции -- компетентность
Аннотация: Рассмотрено содержание понятий «ключевые компетенции», «компетентность». Раскрыты виды и формы самостоятельной работы студентов гуманитарных направлений при формировании их ключевых компетенций в ходе обучения иностранному языку.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 69
Логинова, Е. А.
Роль самостоятельной работы студентов гуманитарных направлений в формировании ключевых компетенций в процессе изучения иностранного языка [Текст] / Е. А. Логинова // Высшее образование сегодня . - 2017. - №7. - С. 27-32
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
самостоятельная работа -- студенты -- гуманитарные направления -- изучение иностранного языка -- высшее образование -- ключевые компетенции -- компетентность
Аннотация: Рассмотрено содержание понятий «ключевые компетенции», «компетентность». Раскрыты виды и формы самостоятельной работы студентов гуманитарных направлений при формировании их ключевых компетенций в ходе обучения иностранному языку.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 2, Results: 28