Choice of metadata Электронный Каталог книг
Page 1, Results: 52
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
88.3
С 21
Сатиева, Ш.
Даму психологиясы (теориялық және практикалық курс) [Текст] : оқу құралы / Ш. Сатиева. - Астана : [б. и.], 2012. - 232 б. - (Жоғары білім). - ISBN 9786012923841 : 1090.00 тг.
ББК 88.3
Рубрики: Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
даму психологиясы -- тарих -- бала психика -- зерттеу -- әдіс-тәсіл -- эмпирика -- жеке тұлға -- пиаже ж. -- энтология -- биогенетика -- когнитив -- этология -- бихевиоризм -- онтогенез -- выготский л. -- эльконин д. -- гальперин п. -- мектеп -- жасөспірім
Аннотация: Оқу құралында даму психологиясының маңызды проблемалары мен тараулары қарастырылған. Бала психикасы дамуының қозғаушы күштері, методологиялық негіздері, шетел, Ресей психологтарының негізгі бағыттары көрсетілген. Практикалық сабақтардың жүргізілу формалары әр түрлі, қызғылықты етіп түрленген.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 79
чз4 (1), чз1 (3), ау (75)
Свободны: чз4 (1), чз1 (3), ау (71)
С 21
Сатиева, Ш.
Даму психологиясы (теориялық және практикалық курс) [Текст] : оқу құралы / Ш. Сатиева. - Астана : [б. и.], 2012. - 232 б. - (Жоғары білім). - ISBN 9786012923841 : 1090.00 тг.
Рубрики: Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
даму психологиясы -- тарих -- бала психика -- зерттеу -- әдіс-тәсіл -- эмпирика -- жеке тұлға -- пиаже ж. -- энтология -- биогенетика -- когнитив -- этология -- бихевиоризм -- онтогенез -- выготский л. -- эльконин д. -- гальперин п. -- мектеп -- жасөспірім
Аннотация: Оқу құралында даму психологиясының маңызды проблемалары мен тараулары қарастырылған. Бала психикасы дамуының қозғаушы күштері, методологиялық негіздері, шетел, Ресей психологтарының негізгі бағыттары көрсетілген. Практикалық сабақтардың жүргізілу формалары әр түрлі, қызғылықты етіп түрленген.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 79
чз4 (1), чз1 (3), ау (75)
Свободны: чз4 (1), чз1 (3), ау (71)
2.

Подробнее
81.2-5
Д 42
Джусупов, Н. М.
Тюркский символ в художественном тексте (лингвокогнитивный аспект) [Текст] : монография / Н. М. Джусупов. - Астана : [б. и.], 2011. - 218 с. - (Современная тюркология). - ISBN 9786017340063 : 1455.00 тг.
ББК 81.2-5
Рубрики: Частное языкознание. Языки мира. Лингвистика текста. Стилистика. Культура речи
Кл.слова (ненормированные):
тюркский символ -- художественный текст -- лингвокогнитив -- көкбөрі -- волк -- монография
Аннотация: Монография посвящена исследованию репрезентации символа - архетипа"Көкбөрі" / "Wolf" / "Волк" в художественном тексте казахского, английского и русского языков в свете интегрированного применения положений и принципов современной лингвистики - когнитивной семантики и когнитивной стилистики. В основу исследования положена разработанная автором комплексная методика лингвокогнитивного анализа символа в художественном прозаическом тексте, предполагающая поэтапное рассмотрение четырех ключевых факторов - рекурренция, акцентирование, репрезентация структур знания, концептуализация.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 2
кх (1), чз6 (1)
Свободны: кх (1), чз6 (1)
Д 42
Джусупов, Н. М.
Тюркский символ в художественном тексте (лингвокогнитивный аспект) [Текст] : монография / Н. М. Джусупов. - Астана : [б. и.], 2011. - 218 с. - (Современная тюркология). - ISBN 9786017340063 : 1455.00 тг.
Рубрики: Частное языкознание. Языки мира. Лингвистика текста. Стилистика. Культура речи
Кл.слова (ненормированные):
тюркский символ -- художественный текст -- лингвокогнитив -- көкбөрі -- волк -- монография
Аннотация: Монография посвящена исследованию репрезентации символа - архетипа"Көкбөрі" / "Wolf" / "Волк" в художественном тексте казахского, английского и русского языков в свете интегрированного применения положений и принципов современной лингвистики - когнитивной семантики и когнитивной стилистики. В основу исследования положена разработанная автором комплексная методика лингвокогнитивного анализа символа в художественном прозаическом тексте, предполагающая поэтапное рассмотрение четырех ключевых факторов - рекурренция, акцентирование, репрезентация структур знания, концептуализация.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 2
кх (1), чз6 (1)
Свободны: кх (1), чз6 (1)
3.

Подробнее
81.2-3
С 13
Сағидолда, Г. С.
Түркі - моңғол дүние бейнесінің тілдік фрагменттері [Текст] : монография / Г. С. Сағидолда. - Астана : [б. и.], 2011. - 304 б. - (Қазіргі түркология). - ISBN 9786017340179 : 1455.00 тг.
ББК 81.2-3
Рубрики: Частное языкознание. Языки мира. Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
түрк -- моңғол -- тіл -- фрагмент -- паремиология -- фразеология -- монография
Аннотация: Монографияда түркі және моңғол халықтарының "Адам және оның ортасы" жайлы жинақтаған білім қорының тілдік репрезентациясы қазақ және моңғол этностарының дүние бейнесі тұрғысынан зерделенеді. Түркі (қазақ) және моңғол тілдеріндегі тұрақты бейнелі оралымдар - фразеологизмдер мен мақал-мәтелдер дүние бейнесінің фразеологиялық және паремиологиялық фрагменттерін түзетін когнитивтік-концептуальдық модельдер ретінде қарастырылап, олардың мазмұндық құрылымын астарлайтын аялық білім "Тіл-Адам-Мәдениет" тұтастығының елегінен өткізіледі.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 3
ан (1), чз1 (1), чз6 (1)
Свободны: ан (1), чз1 (1), чз6 (1)
С 13
Сағидолда, Г. С.
Түркі - моңғол дүние бейнесінің тілдік фрагменттері [Текст] : монография / Г. С. Сағидолда. - Астана : [б. и.], 2011. - 304 б. - (Қазіргі түркология). - ISBN 9786017340179 : 1455.00 тг.
Рубрики: Частное языкознание. Языки мира. Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
түрк -- моңғол -- тіл -- фрагмент -- паремиология -- фразеология -- монография
Аннотация: Монографияда түркі және моңғол халықтарының "Адам және оның ортасы" жайлы жинақтаған білім қорының тілдік репрезентациясы қазақ және моңғол этностарының дүние бейнесі тұрғысынан зерделенеді. Түркі (қазақ) және моңғол тілдеріндегі тұрақты бейнелі оралымдар - фразеологизмдер мен мақал-мәтелдер дүние бейнесінің фразеологиялық және паремиологиялық фрагменттерін түзетін когнитивтік-концептуальдық модельдер ретінде қарастырылап, олардың мазмұндық құрылымын астарлайтын аялық білім "Тіл-Адам-Мәдениет" тұтастығының елегінен өткізіледі.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 3
ан (1), чз1 (1), чз6 (1)
Свободны: ан (1), чз1 (1), чз6 (1)
4.

Подробнее
81.2 Каз
Т 40
Тілеубердиев, Б. М.
Қазақ ономастикасының лингвоконцептологиялық негіздері. [Текст] : монография / Б. М. Тілеубердиев. - Алматы : [б. и.], 2007. - 280 б. - ISBN 9965174059 : 672.00 тг.
ББК 81.2
Каз
Рубрики: Языкознание. Казахский язык.
Кл.слова (ненормированные):
ономастика -- лингвоконцептология -- семиотика -- лингвистика -- юзэжюконцепт --
Аннотация: Монографияда қазақ тіліндегі жалқы есімдер когнитивтік лингвистика мен лингвоконцептология тұрғысынан қарастырылады, ономастикалық концептіге когнитивтік категория ретінде сипаттама бере отырып, қазақ жалқы есімдерін зерттеудегі когнитивтік, лингвомәдени, семиотикалық аспектілер сөз болады. Жалқы есімдердің бойындағы рухани және материалдық мәдениетті ұлттық-танымдық тәжірибесімен сабақтастыра отырып, ментальді-когнитивтік түрдегі таңбалану еркшеліктері анықталады.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 10
чз1 (3), ан (7)
Свободны: чз1 (3), ан (7)
Т 40
Тілеубердиев, Б. М.
Қазақ ономастикасының лингвоконцептологиялық негіздері. [Текст] : монография / Б. М. Тілеубердиев. - Алматы : [б. и.], 2007. - 280 б. - ISBN 9965174059 : 672.00 тг.
Рубрики: Языкознание. Казахский язык.
Кл.слова (ненормированные):
ономастика -- лингвоконцептология -- семиотика -- лингвистика -- юзэжюконцепт --
Аннотация: Монографияда қазақ тіліндегі жалқы есімдер когнитивтік лингвистика мен лингвоконцептология тұрғысынан қарастырылады, ономастикалық концептіге когнитивтік категория ретінде сипаттама бере отырып, қазақ жалқы есімдерін зерттеудегі когнитивтік, лингвомәдени, семиотикалық аспектілер сөз болады. Жалқы есімдердің бойындағы рухани және материалдық мәдениетті ұлттық-танымдық тәжірибесімен сабақтастыра отырып, ментальді-когнитивтік түрдегі таңбалану еркшеліктері анықталады.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 10
чз1 (3), ан (7)
Свободны: чз1 (3), ан (7)
5.

Подробнее
81
К 57
Когнитивная парадигма языкового сознания в современной лингвистике [Текст] : материалы Междунар. науч. конф. 13-14 октября 2011г. / отв. ред. А. Н. Абрегов. - Майкоп : Изд-во Адыгейский гос. ун-т, 2011. - 268 с. - 300.00 тг.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
когнитивная парадигма -- язык -- лингвистика -- конференция
Аннотация: В докладах участников конференции рассмотрены актуальные проблемы когнитивной лингвистики, лингвокультурологии6 этно- и психолингвистики, а также вопросы билингвизма, функционирования языковых единиц, лексической семантики, словообразования, лингвистики текста, ономастики в различных аспектах. Уделено внимание междисциплинарным связям предметов гуманитарного цикла.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Абрегов, А.Н. \отв. ред.\
Экземпляры всего: 1
ан (1)
Свободны: ан (1)
К 57
Когнитивная парадигма языкового сознания в современной лингвистике [Текст] : материалы Междунар. науч. конф. 13-14 октября 2011г. / отв. ред. А. Н. Абрегов. - Майкоп : Изд-во Адыгейский гос. ун-т, 2011. - 268 с. - 300.00 тг.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
когнитивная парадигма -- язык -- лингвистика -- конференция
Аннотация: В докладах участников конференции рассмотрены актуальные проблемы когнитивной лингвистики, лингвокультурологии6 этно- и психолингвистики, а также вопросы билингвизма, функционирования языковых единиц, лексической семантики, словообразования, лингвистики текста, ономастики в различных аспектах. Уделено внимание междисциплинарным связям предметов гуманитарного цикла.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Абрегов, А.Н. \отв. ред.\
Экземпляры всего: 1
ан (1)
Свободны: ан (1)
6.

Подробнее
81.2 Каз
Ш 78
Шоқым, Г. Т.
Қазақ тіл білімінің гендерлік тұғыры [Текст] : монография / Г. Т. Шоқым. - Алматы : [б. и.], 2007. - 312 б. - 500.00 тг.
ББК 81.2
Каз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- гендер -- лингвистика -- фонетика -- лексика -- грамматика -- стилистика
Аннотация: Монографияда қазақ тіл білімінің гендерлік бағытының қалыптасуы мен дамуы мәселесіне алғаш рет ғылыми-теориялық тұрғыдан талдау жасалды. Тіл білімінің бүгінгі танымдық ұстанымдарына сәйкес гендер теориясының ғылыми негіздерін анықтап, талдау арқылы гендерлік лингвистика ғылымының даму сипаты, теориялық мәселелері, гендердің мәдени-әлеуметтік және тілдік әлеуметтік лингвистикалық мәні ашып көрсетіледі. Гендерлік лингвистика әлеуметтік лингвистикалық, психолингвистикалық, когнитивтік лингвистикалық қырынан зерттеліп, гендерлік тілдік белгілердің фонетика, лексика, грамматика, стилистика деңгейлеріндегі ерекшеліктері мен көркем мәтіндеріндегі көрінісі сипатталады.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Ш 78
Шоқым, Г. Т.
Қазақ тіл білімінің гендерлік тұғыры [Текст] : монография / Г. Т. Шоқым. - Алматы : [б. и.], 2007. - 312 б. - 500.00 тг.
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- гендер -- лингвистика -- фонетика -- лексика -- грамматика -- стилистика
Аннотация: Монографияда қазақ тіл білімінің гендерлік бағытының қалыптасуы мен дамуы мәселесіне алғаш рет ғылыми-теориялық тұрғыдан талдау жасалды. Тіл білімінің бүгінгі танымдық ұстанымдарына сәйкес гендер теориясының ғылыми негіздерін анықтап, талдау арқылы гендерлік лингвистика ғылымының даму сипаты, теориялық мәселелері, гендердің мәдени-әлеуметтік және тілдік әлеуметтік лингвистикалық мәні ашып көрсетіледі. Гендерлік лингвистика әлеуметтік лингвистикалық, психолингвистикалық, когнитивтік лингвистикалық қырынан зерттеліп, гендерлік тілдік белгілердің фонетика, лексика, грамматика, стилистика деңгейлеріндегі ерекшеліктері мен көркем мәтіндеріндегі көрінісі сипатталады.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
7.

Подробнее
88.3
С 21
Сатиева, Ш.
Даму психологиясы (теориялық және практикалық курс) [Текст] : оқу құралы / Ш. Сатиева. - Астана : [б. и.], 2012. - 232 б. - 2000.00 тг.
ББК 88.3
Рубрики: Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- даму психологиясы -- даму кезеңі -- когнитивті даму -- Фрейд З. -- Эриксон Э.
Аннотация: Оқу құралында даму психологиясының маңызды проблемалары мен тараулары қарастырылған. Бала психикасы дамуының қозғаушы күштері, методологиялық негіздері, шетел, Ресей психологтарының негізгі бағыттары көрсетілген. Практикалық сабақтардың жүргізілу формалары әр түрлі, қызғылықты етіп түрленген.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
С 21
Сатиева, Ш.
Даму психологиясы (теориялық және практикалық курс) [Текст] : оқу құралы / Ш. Сатиева. - Астана : [б. и.], 2012. - 232 б. - 2000.00 тг.
Рубрики: Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- даму психологиясы -- даму кезеңі -- когнитивті даму -- Фрейд З. -- Эриксон Э.
Аннотация: Оқу құралында даму психологиясының маңызды проблемалары мен тараулары қарастырылған. Бала психикасы дамуының қозғаушы күштері, методологиялық негіздері, шетел, Ресей психологтарының негізгі бағыттары көрсетілген. Практикалық сабақтардың жүргізілу формалары әр түрлі, қызғылықты етіп түрленген.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
8.

Подробнее
88.8
Д 38
Детский язык жестов. Как понять малыша, который еще не умеет говорить [Текст] / пер. с англ. Ю. В. Букановой. - М. : [б. и.], 2011. - 256 с. - 850.00 тг.
Приложение:
Сопроводительный материал :-чз4
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- жесты -- эмоции -- язык жестов -- развлечения -- игры -- речь -- языковая среда -- когнитивное развитие
Аннотация: Книга о том, как общаться с ребенком, который не умеет говорить. Какие повторяют за мамой, какие "придумывают" сами, а каким-то знакам их можно специально научить. Малыш, научившись объясняться с помощью простых жестов, меньше кричит, кусается, дерется. Жесты предоставляют другую возможность достичь желаемого.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Букановой, Ю.В. \пер. с англ.\
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
Д 38
Детский язык жестов. Как понять малыша, который еще не умеет говорить [Текст] / пер. с англ. Ю. В. Букановой. - М. : [б. и.], 2011. - 256 с. - 850.00 тг.
Приложение:
Сопроводительный материал :-чз4
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- жесты -- эмоции -- язык жестов -- развлечения -- игры -- речь -- языковая среда -- когнитивное развитие
Аннотация: Книга о том, как общаться с ребенком, который не умеет говорить. Какие повторяют за мамой, какие "придумывают" сами, а каким-то знакам их можно специально научить. Малыш, научившись объясняться с помощью простых жестов, меньше кричит, кусается, дерется. Жесты предоставляют другую возможность достичь желаемого.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Букановой, Ю.В. \пер. с англ.\
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
9.

Подробнее
88.37
А 18
Авдулова, Т. П.
Психология подросткового возраста [Текст] : учебное пособие / Т. П. Авдулова. - М. : Академия, 2012. - 240 с. - (Высшее профессиональное образование. Психолого-педагогическое образование). - ISBN 9785769581410 : 3100.00 тг.
Приложение:
Сопроводительный материал :-чз4
ББК 88.37
Рубрики: Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
психология -- подростковый возраст -- психика -- сексуальность -- самосознание -- когнитивное развитие -- эмоция -- мораль -- социализация -- общение -- поведение -- депрессия -- компьютер
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретические вопросы развития подростков с позиций отечественной и зарубежной психологии. Раскрываются проблемы, касающиеся кризиса подросткового возраста, социализации современных подростков, особенностей полоролевого развития. также представлены данные современных исследований рискового поведения подростков.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 4
чз4 (3), чз1 (1)
Свободны: чз4 (3), чз1 (1)
А 18
Авдулова, Т. П.
Психология подросткового возраста [Текст] : учебное пособие / Т. П. Авдулова. - М. : Академия, 2012. - 240 с. - (Высшее профессиональное образование. Психолого-педагогическое образование). - ISBN 9785769581410 : 3100.00 тг.
Приложение:
Сопроводительный материал :-чз4
Рубрики: Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
психология -- подростковый возраст -- психика -- сексуальность -- самосознание -- когнитивное развитие -- эмоция -- мораль -- социализация -- общение -- поведение -- депрессия -- компьютер
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретические вопросы развития подростков с позиций отечественной и зарубежной психологии. Раскрываются проблемы, касающиеся кризиса подросткового возраста, социализации современных подростков, особенностей полоролевого развития. также представлены данные современных исследований рискового поведения подростков.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 4
чз4 (3), чз1 (1)
Свободны: чз4 (3), чз1 (1)
10.

Подробнее
88.8
Р 25
Ратанова, Т. А.
Диагностика умственных способностей детей [Текст] : учеб. пособие / Т. А. Ратанова. - 4-е изд. - М. : [б. и.], 2010. - 168 с. - 889.00 тг.
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- диагностика -- психодиагностика -- интеллект -- зрительная память -- работоспособность -- воображение
Аннотация: Пособие посвящено актуальной проблеме современной прикладной психологии - психодиагностике. В нем представлены известные в литературе и оригинальные авторские методики диагностики умственного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста, отражающие новый подход к развитию умственных способностей, основанный на принципе дифференциации развития когнитивных структур.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
Р 25
Ратанова, Т. А.
Диагностика умственных способностей детей [Текст] : учеб. пособие / Т. А. Ратанова. - 4-е изд. - М. : [б. и.], 2010. - 168 с. - 889.00 тг.
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- диагностика -- психодиагностика -- интеллект -- зрительная память -- работоспособность -- воображение
Аннотация: Пособие посвящено актуальной проблеме современной прикладной психологии - психодиагностике. В нем представлены известные в литературе и оригинальные авторские методики диагностики умственного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста, отражающие новый подход к развитию умственных способностей, основанный на принципе дифференциации развития когнитивных структур.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
Page 1, Results: 52