Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 7

Report on unfulfilled requests: 0

74
Д 45

Диков, А. В.
    Обучение информационной безопасности с помощью комиксов. [Текст] / А. В. Диков, А. А. Капустин // Информатика в школе. - 2018. - № 2. - С. 24-29
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
социальные сети -- сторителлинг -- фишинг -- образовательные ресурсы -- онлайн -- безопасность -- комиксы -- информация
Аннотация: В статье обобщается метод по внедрению сторителлинга в образование , дается детальный анализ некоторых онлайн- сервисов ,приводится пример использования сервиса сторителлинга на уроках информационной безопасности в школе.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Капустин, А.А.

Диков, А.В. Обучение информационной безопасности с помощью комиксов. [Текст] / А. В. Диков, А. А. Капустин // Информатика в школе. - 2018. - № 2.- С.24-29

1.

Диков, А.В. Обучение информационной безопасности с помощью комиксов. [Текст] / А. В. Диков, А. А. Капустин // Информатика в школе. - 2018. - № 2.- С.24-29


74
Д 45

Диков, А. В.
    Обучение информационной безопасности с помощью комиксов. [Текст] / А. В. Диков, А. А. Капустин // Информатика в школе. - 2018. - № 2. - С. 24-29
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
социальные сети -- сторителлинг -- фишинг -- образовательные ресурсы -- онлайн -- безопасность -- комиксы -- информация
Аннотация: В статье обобщается метод по внедрению сторителлинга в образование , дается детальный анализ некоторых онлайн- сервисов ,приводится пример использования сервиса сторителлинга на уроках информационной безопасности в школе.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Капустин, А.А.

85
С 11


    С особым чувством. Надежда Ананьева рекомендует [Текст] // Интерьер+дизайн. - 2015. - №5. - С. 48
ББК 85

Рубрики: искусство

Кл.слова (ненормированные):
мастер -- предмет -- комикс -- колорит -- кварталы -- от автора
Аннотация: Надежда Ананьева - о любимых предметах, мастерах, комиксах и городах.
Держатели документа:
ЗКГУ

С особым чувством. Надежда Ананьева рекомендует [Текст] // Интерьер+дизайн. - 2015. - №5.- С.48

2.

С особым чувством. Надежда Ананьева рекомендует [Текст] // Интерьер+дизайн. - 2015. - №5.- С.48


85
С 11


    С особым чувством. Надежда Ананьева рекомендует [Текст] // Интерьер+дизайн. - 2015. - №5. - С. 48
ББК 85

Рубрики: искусство

Кл.слова (ненормированные):
мастер -- предмет -- комикс -- колорит -- кварталы -- от автора
Аннотация: Надежда Ананьева - о любимых предметах, мастерах, комиксах и городах.
Держатели документа:
ЗКГУ

78.3
Б 95

Бычкова, Е. Ф.
    Вторая Международная конференция по экологическим проблемам в рамках Пятого международного форума «Книга. Культура. Образование. Инновации» – «Крым–2019» [Текст] / Е. Ф. Бычкова // Научные и технические библиотеки. - 2020. - №1. - С. 109-126
ББК 78.3

Рубрики: Библиотечное дело. Библиотековедение

Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- экологическое просвещение -- Неправительственный экологический фонд им. В. И. Вернадского -- ГПНТБ России -- лекция-кроссворд -- лекция-интервью -- эко-комикс -- экологический театр -- цели устойчивого развития
Аннотация: Вопросы экологического просвещения традиционно (вот уже 20-й год) обсуждаются на Крымском форуме. В настоящее время секция «Экологическая информация и экологическая культура», с2018 г. проходящая в рамках Международной конференции по экологическим проблемам, является серьезной и востребованной профессиональной площадкой, на которой библиотекари могут обменяться опытом работы в этой области. Программа конференции включает в себя доклады, круглые столы, мастер-классы. В2019 г. особый акцент был сделан на инновационные формы экологического просвещения и образования. Обзор мероприятий и отдельных выступлений позволяет получить представление о работе библиотек, обогатиться новыми идеями, найти партнеров и единомышленников. В2019 г. в рамках конференции впервые прошла специальная «Школьная площадка “Что такое – жить качественно?”» (о целях устойчивого развития ООН). Это комплекс просветительских и обучающих мероприятий для победителей и участников конкурса творческих работ (эссе и исследований), посвященного вопросам устойчивого развития, а также для всех желающих. В обзоре представлены ссылки на многочисленные источники с более полной информацией по тематике конференции.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бычкова, Е. Ф. Вторая Международная конференция по экологическим проблемам в рамках Пятого международного форума «Книга. Культура. Образование. Инновации» – «Крым–2019» [Текст] / Е. Ф. Бычкова // Научные и технические библиотеки. - 2020. - №1.- С.109-126

3.

Бычкова, Е. Ф. Вторая Международная конференция по экологическим проблемам в рамках Пятого международного форума «Книга. Культура. Образование. Инновации» – «Крым–2019» [Текст] / Е. Ф. Бычкова // Научные и технические библиотеки. - 2020. - №1.- С.109-126


78.3
Б 95

Бычкова, Е. Ф.
    Вторая Международная конференция по экологическим проблемам в рамках Пятого международного форума «Книга. Культура. Образование. Инновации» – «Крым–2019» [Текст] / Е. Ф. Бычкова // Научные и технические библиотеки. - 2020. - №1. - С. 109-126
ББК 78.3

Рубрики: Библиотечное дело. Библиотековедение

Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- экологическое просвещение -- Неправительственный экологический фонд им. В. И. Вернадского -- ГПНТБ России -- лекция-кроссворд -- лекция-интервью -- эко-комикс -- экологический театр -- цели устойчивого развития
Аннотация: Вопросы экологического просвещения традиционно (вот уже 20-й год) обсуждаются на Крымском форуме. В настоящее время секция «Экологическая информация и экологическая культура», с2018 г. проходящая в рамках Международной конференции по экологическим проблемам, является серьезной и востребованной профессиональной площадкой, на которой библиотекари могут обменяться опытом работы в этой области. Программа конференции включает в себя доклады, круглые столы, мастер-классы. В2019 г. особый акцент был сделан на инновационные формы экологического просвещения и образования. Обзор мероприятий и отдельных выступлений позволяет получить представление о работе библиотек, обогатиться новыми идеями, найти партнеров и единомышленников. В2019 г. в рамках конференции впервые прошла специальная «Школьная площадка “Что такое – жить качественно?”» (о целях устойчивого развития ООН). Это комплекс просветительских и обучающих мероприятий для победителей и участников конкурса творческих работ (эссе и исследований), посвященного вопросам устойчивого развития, а также для всех желающих. В обзоре представлены ссылки на многочисленные источники с более полной информацией по тематике конференции.
Держатели документа:
ЗКГУ

24
В 12

Вавилова, А. К.
    Образовательные комиксы при проведении практических работ [Текст] / А. К. Вавилова, В. М. Фоменко // Химия в школе. - 2021. - №4. - С. 52-54
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
химический эксперимент -- практическая работа -- реакция между гидроксидом натрия -- образовательный комикс -- клиповое мышление
Аннотация: В статье говорится про образовательные комиксы при проведении практических работ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Фоменко, В.М.

Вавилова, А.К. Образовательные комиксы при проведении практических работ [Текст] / А. К. Вавилова, В. М. Фоменко // Химия в школе. - 2021. - №4.- С.52-54

4.

Вавилова, А.К. Образовательные комиксы при проведении практических работ [Текст] / А. К. Вавилова, В. М. Фоменко // Химия в школе. - 2021. - №4.- С.52-54


24
В 12

Вавилова, А. К.
    Образовательные комиксы при проведении практических работ [Текст] / А. К. Вавилова, В. М. Фоменко // Химия в школе. - 2021. - №4. - С. 52-54
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
химический эксперимент -- практическая работа -- реакция между гидроксидом натрия -- образовательный комикс -- клиповое мышление
Аннотация: В статье говорится про образовательные комиксы при проведении практических работ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Фоменко, В.М.

74
Б 90

Булаева, М. А.
    Развитие ИКТ- компетентности учителей иностранного языка в ходе участия в региональном сетевом проекте по английскому языку [Текст] / М. А. Булаева // Иностранные языки в школе. - 2022. - №02. - С. 72-77.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
ИКТ- компетентность учителя иностранного языка -- сетевой проект -- комикс как продукт креативного письма -- сервисы Веб 2.0 для совместного создания и использования в сети информационных ресурсов
Аннотация: Автор рассматривает вопросы развития ИКТ- компетентности учителя иностранного языка, уточняет определения этого понятия и обобщает опыт развития ИКТ- компетентности учителей при работе с различными сервисами интернета в ходе участия в региональном сетевом проекте. В статье описывается приобретение учителями определенных знаний и умений в области ИКТ на каждом этапе проекта, анализируются результаты рефлексии и влияние взаимодействия учителей и учащихся в творческой проектной деятельности
Держатели документа:
ЗКУ

Булаева, М.А. Развитие ИКТ- компетентности учителей иностранного языка в ходе участия в региональном сетевом проекте по английскому языку [Текст] / М. А. Булаева // Иностранные языки в школе. - 2022. - №02.- С.72-77.

5.

Булаева, М.А. Развитие ИКТ- компетентности учителей иностранного языка в ходе участия в региональном сетевом проекте по английскому языку [Текст] / М. А. Булаева // Иностранные языки в школе. - 2022. - №02.- С.72-77.


74
Б 90

Булаева, М. А.
    Развитие ИКТ- компетентности учителей иностранного языка в ходе участия в региональном сетевом проекте по английскому языку [Текст] / М. А. Булаева // Иностранные языки в школе. - 2022. - №02. - С. 72-77.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
ИКТ- компетентность учителя иностранного языка -- сетевой проект -- комикс как продукт креативного письма -- сервисы Веб 2.0 для совместного создания и использования в сети информационных ресурсов
Аннотация: Автор рассматривает вопросы развития ИКТ- компетентности учителя иностранного языка, уточняет определения этого понятия и обобщает опыт развития ИКТ- компетентности учителей при работе с различными сервисами интернета в ходе участия в региональном сетевом проекте. В статье описывается приобретение учителями определенных знаний и умений в области ИКТ на каждом этапе проекта, анализируются результаты рефлексии и влияние взаимодействия учителей и учащихся в творческой проектной деятельности
Держатели документа:
ЗКУ

83.3
А 13

Абаев, Д.
    Ұлттың жаны да, жады да – әдебиет [Текст] / Д. Абаев // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2022. - 20 маусым. - №115. - Б. 6
ББК 83.3

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Қазақ қаламгері қашан Нобель алады -- Ұлттық әдебиеті -- Жанартау әдебиет -- көркем әдебиет -- кітап -- Айбоз -- Қамар сұлу -- Қалың мал -- Ұлттық әдеби -- Үздік проза -- Үздік поэзия -- Үздік драматургия -- Үздік комикс -- Үздік балалар әдебиеті -- Үздік әдеби аударма -- Үздік кітап дизайны
Аннотация: Жасыратын несі бар, «Қазақ қаламгері қашан Нобель алады?», «Ұлттық әдебиетіміздің қазіргі деңгейі қандай?», «Қазақша аударманың халі нешік?» деген сұрақтар көбіміздің көкейімізде жүргені рас. Қазақ зиялыларының ықпалы қашан артады, олар ұлт санасына, қоғам ойына қалай әсер етеді деп те жиі ойлайтынымыз анық. Әрине, бұл сауалдарды әр қырынан қарастырып, оған түрлі жауап іздей беруге болады. Кейбір сұраққа жауап табармыз, кей тұста үнсіз қалуымыз мүмкін. Бірақ бір айнымас дүние бар – біздің ұлтымыз жалғыз, зиялыларымыз санаулы-ақ. Сол үшін ұлтымызды ұлықтап, зиялыларымызды алақанға салып, құрмет тұтуға тиіспіз.
Держатели документа:
ЗКУ

Абаев, Д. Ұлттың жаны да, жады да – әдебиет [Текст] / Д. Абаев // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2022. - 20 маусым. - №115.- Б.6

6.

Абаев, Д. Ұлттың жаны да, жады да – әдебиет [Текст] / Д. Абаев // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2022. - 20 маусым. - №115.- Б.6


83.3
А 13

Абаев, Д.
    Ұлттың жаны да, жады да – әдебиет [Текст] / Д. Абаев // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2022. - 20 маусым. - №115. - Б. 6
ББК 83.3

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Қазақ қаламгері қашан Нобель алады -- Ұлттық әдебиеті -- Жанартау әдебиет -- көркем әдебиет -- кітап -- Айбоз -- Қамар сұлу -- Қалың мал -- Ұлттық әдеби -- Үздік проза -- Үздік поэзия -- Үздік драматургия -- Үздік комикс -- Үздік балалар әдебиеті -- Үздік әдеби аударма -- Үздік кітап дизайны
Аннотация: Жасыратын несі бар, «Қазақ қаламгері қашан Нобель алады?», «Ұлттық әдебиетіміздің қазіргі деңгейі қандай?», «Қазақша аударманың халі нешік?» деген сұрақтар көбіміздің көкейімізде жүргені рас. Қазақ зиялыларының ықпалы қашан артады, олар ұлт санасына, қоғам ойына қалай әсер етеді деп те жиі ойлайтынымыз анық. Әрине, бұл сауалдарды әр қырынан қарастырып, оған түрлі жауап іздей беруге болады. Кейбір сұраққа жауап табармыз, кей тұста үнсіз қалуымыз мүмкін. Бірақ бір айнымас дүние бар – біздің ұлтымыз жалғыз, зиялыларымыз санаулы-ақ. Сол үшін ұлтымызды ұлықтап, зиялыларымызды алақанға салып, құрмет тұтуға тиіспіз.
Держатели документа:
ЗКУ

74
С 28

Себенова, Б. Т.
    Современные форматы графических романов как инструмент преемственности этнокультурных традиций в воспитании образовании молодежи и подростков [Текст] / Б. Т. Себенова, Н. А. Михайлова // Педагогика және психология. - 2021. - №1. - С. 204-212.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
этновоспитание -- эттнообразование -- графический роман -- картинная книга -- манга -- комикс -- иллюстрация -- литературно-графический жанр -- экранизация
Аннотация: В этой статье описываются такие современные форматы литературных и графических жанров, как манга и комиксы ранобэ, манхва и маньхуа. Графические романы настоящее время актуальны во всем мире, особенно среди молодежи. Графические романы этого типа активно пропагандируются в средствах массовой информации и поп-культуре.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Михайлова, Н.А.

Себенова, Б.Т. Современные форматы графических романов как инструмент преемственности этнокультурных традиций в воспитании образовании молодежи и подростков [Текст] / Б. Т. Себенова, Н. А. Михайлова // Педагогика және психология. - 2021. - №1.- С.204-212.

7.

Себенова, Б.Т. Современные форматы графических романов как инструмент преемственности этнокультурных традиций в воспитании образовании молодежи и подростков [Текст] / Б. Т. Себенова, Н. А. Михайлова // Педагогика және психология. - 2021. - №1.- С.204-212.


74
С 28

Себенова, Б. Т.
    Современные форматы графических романов как инструмент преемственности этнокультурных традиций в воспитании образовании молодежи и подростков [Текст] / Б. Т. Себенова, Н. А. Михайлова // Педагогика және психология. - 2021. - №1. - С. 204-212.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
этновоспитание -- эттнообразование -- графический роман -- картинная книга -- манга -- комикс -- иллюстрация -- литературно-графический жанр -- экранизация
Аннотация: В этой статье описываются такие современные форматы литературных и графических жанров, как манга и комиксы ранобэ, манхва и маньхуа. Графические романы настоящее время актуальны во всем мире, особенно среди молодежи. Графические романы этого типа активно пропагандируются в средствах массовой информации и поп-культуре.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Михайлова, Н.А.

Page 1, Results: 7

 

All acquisitions for 
Or select a month