Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи ППС

Page 2, Results: 27

Report on unfulfilled requests: 0

74
Е 32

Еденова, О. А.
    Модуль "Профессиональный русский язык" в формировании коммуникативной компетентности бакалавра специальности "Физика" [Электронный ресурс] / О. А. Еденова // Модульно - компетентностное обучение в преподавании физико - математических дисциплин: Материалы республиканской онлайн - конференции . - 2013. - С. 39-43

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
модуль -- русский язык -- коммуникация -- бакалавр -- физика -- образвоание -- конкуренция -- вектор
Аннотация: В статье рассматривается модуле профессионального русского языка в формировании коммуникативной компетентности бакалавра специальности "Физика".
Держатели документа:
ЗКГУ

Еденова, О.А. Модуль "Профессиональный русский язык" в формировании коммуникативной компетентности бакалавра специальности "Физика" [Электронный ресурс] / О. А. Еденова // Модульно - компетентностное обучение в преподавании физико - математических дисциплин: Материалы республиканской онлайн - конференции . - 2013.- С.39-43

11.

Еденова, О.А. Модуль "Профессиональный русский язык" в формировании коммуникативной компетентности бакалавра специальности "Физика" [Электронный ресурс] / О. А. Еденова // Модульно - компетентностное обучение в преподавании физико - математических дисциплин: Материалы республиканской онлайн - конференции . - 2013.- С.39-43


74
Е 32

Еденова, О. А.
    Модуль "Профессиональный русский язык" в формировании коммуникативной компетентности бакалавра специальности "Физика" [Электронный ресурс] / О. А. Еденова // Модульно - компетентностное обучение в преподавании физико - математических дисциплин: Материалы республиканской онлайн - конференции . - 2013. - С. 39-43

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
модуль -- русский язык -- коммуникация -- бакалавр -- физика -- образвоание -- конкуренция -- вектор
Аннотация: В статье рассматривается модуле профессионального русского языка в формировании коммуникативной компетентности бакалавра специальности "Физика".
Держатели документа:
ЗКГУ

74
С 20

Сардарова, Ж. И.
    Роль интерактивных методов в формировании коммуникативной компетенции младших школьников на уроках русского языка [Текст] / // Вестник ЗКГУ . - 2016. - №1. - С. 112-120

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетенция -- интерактивное обучение -- активные методы обучения -- традиционное обучение -- интерактивные технологии
Аннотация: Рассмотрена роль интерактивных методов в формировании коммуникативной компетенции младших школьников на уроках русского языка
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Тулегенова, Э.С.

Сардарова, Ж.И. Роль интерактивных методов в формировании коммуникативной компетенции младших школьников на уроках русского языка [Текст] / // Вестник ЗКГУ . - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2016. - №1.- С.112-120

12.

Сардарова, Ж.И. Роль интерактивных методов в формировании коммуникативной компетенции младших школьников на уроках русского языка [Текст] / // Вестник ЗКГУ . - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2016. - №1.- С.112-120


74
С 20

Сардарова, Ж. И.
    Роль интерактивных методов в формировании коммуникативной компетенции младших школьников на уроках русского языка [Текст] / // Вестник ЗКГУ . - 2016. - №1. - С. 112-120

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетенция -- интерактивное обучение -- активные методы обучения -- традиционное обучение -- интерактивные технологии
Аннотация: Рассмотрена роль интерактивных методов в формировании коммуникативной компетенции младших школьников на уроках русского языка
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Тулегенова, Э.С.

74
П 89

Пустобаева, Т. Ф.
    Обучение иноязычному произношению на коммуникативной основе [Текст] / Т. Ф. Пустобаева, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 100-104.-6 апреля.

ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- иноязычное произношение -- коммуникативная основа -- общение -- иноязычное общение -- взаимопонимание -- иноязычная речевая деятельность
Аннотация: Статья об обучении иноязычному произношению на коммуникативной основе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Пустобаева, Т.Ф. Обучение иноязычному произношению на коммуникативной основе [Текст] / Т. Ф. Пустобаева, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016.- С.100-104.-6 апреля.

13.

Пустобаева, Т.Ф. Обучение иноязычному произношению на коммуникативной основе [Текст] / Т. Ф. Пустобаева, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016.- С.100-104.-6 апреля.


74
П 89

Пустобаева, Т. Ф.
    Обучение иноязычному произношению на коммуникативной основе [Текст] / Т. Ф. Пустобаева, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 100-104.-6 апреля.

ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- иноязычное произношение -- коммуникативная основа -- общение -- иноязычное общение -- взаимопонимание -- иноязычная речевая деятельность
Аннотация: Статья об обучении иноязычному произношению на коммуникативной основе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
К 66

Кормушина, Н. Г.
    Коммуникативная толерантность как основное условие инклюзивного образования детей с ОВЗ [Текст] / Н. Г. Кормушина // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 90-95.

ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная толерантность -- инклюзивное образование -- дети с ОВЗ -- инклюзия -- толерантность -- терпение -- психологический аспект
Аннотация: Статья о коммуникативной толерантности как основном условии инклюзивного образования детей с ОВЗ.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Кормушина, Н.Г. Коммуникативная толерантность как основное условие инклюзивного образования детей с ОВЗ [Текст] / Н. Г. Кормушина // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября.- С.90-95.

14.

Кормушина, Н.Г. Коммуникативная толерантность как основное условие инклюзивного образования детей с ОВЗ [Текст] / Н. Г. Кормушина // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября.- С.90-95.


74
К 66

Кормушина, Н. Г.
    Коммуникативная толерантность как основное условие инклюзивного образования детей с ОВЗ [Текст] / Н. Г. Кормушина // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 90-95.

ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная толерантность -- инклюзивное образование -- дети с ОВЗ -- инклюзия -- толерантность -- терпение -- психологический аспект
Аннотация: Статья о коммуникативной толерантности как основном условии инклюзивного образования детей с ОВЗ.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
К 44

Кисметова, Г. Н.
    Использование видео-ресурсов как средства формирования коммуникативной компетенции на уроках английского языка [Текст] / Г.Н. Кисметова, Б.Б. Утегалиева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 137-140

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
видео-ресурсы -- урок английского -- преподавание иностранного языка -- --
Аннотация: В настоящее время проблема преподавания иностранного языка в школе является серьезной. Преподаватель иностранного языка ставит своей задачей формирование личности, которая будет способна участвовать в межкультурной коммуникации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Утегалиева, Б.Б.

Кисметова, Г.Н. Использование видео-ресурсов как средства формирования коммуникативной компетенции на уроках английского языка [Текст] / Г.Н. Кисметова, Б.Б. Утегалиева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017, Уральск.- С137-140

15.

Кисметова, Г.Н. Использование видео-ресурсов как средства формирования коммуникативной компетенции на уроках английского языка [Текст] / Г.Н. Кисметова, Б.Б. Утегалиева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017, Уральск.- С137-140


74
К 44

Кисметова, Г. Н.
    Использование видео-ресурсов как средства формирования коммуникативной компетенции на уроках английского языка [Текст] / Г.Н. Кисметова, Б.Б. Утегалиева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 137-140

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
видео-ресурсы -- урок английского -- преподавание иностранного языка -- --
Аннотация: В настоящее время проблема преподавания иностранного языка в школе является серьезной. Преподаватель иностранного языка ставит своей задачей формирование личности, которая будет способна участвовать в межкультурной коммуникации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Утегалиева, Б.Б.

74.200
А 13

Абугалиева, Г. С.
    Развитие коммуникативной компетентности студентов колледжа в процессе обучения иностранному языку [Текст] / Г. С. Абугалиева // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2017. - Ч.І. - С. 15-18

ББК 74.200

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
студент колледжа -- обучение иностранному языку -- коммуникативная компетентность
Аннотация: В данной статье изучено развитие коммуникативной компетентности студентов колледжа в процессе обучения иностранному языку
Держатели документа:
ЗКГУ

Абугалиева, Г.С. Развитие коммуникативной компетентности студентов колледжа в процессе обучения иностранному языку [Текст] / Г. С. Абугалиева // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , Уральск, 2017. - Ч.І.- С15-18

16.

Абугалиева, Г.С. Развитие коммуникативной компетентности студентов колледжа в процессе обучения иностранному языку [Текст] / Г. С. Абугалиева // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , Уральск, 2017. - Ч.І.- С15-18


74.200
А 13

Абугалиева, Г. С.
    Развитие коммуникативной компетентности студентов колледжа в процессе обучения иностранному языку [Текст] / Г. С. Абугалиева // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2017. - Ч.І. - С. 15-18

ББК 74.200

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
студент колледжа -- обучение иностранному языку -- коммуникативная компетентность
Аннотация: В данной статье изучено развитие коммуникативной компетентности студентов колледжа в процессе обучения иностранному языку
Держатели документа:
ЗКГУ

81
Б 42

Магауова, А. Т.
    О РОЛИ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА [Текст] / Бекмухамбетова С.Б. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал = С Б О Р Н И К научных статей республиканской научно-практической конференции на тему: «Актуальные проблемы современного литературоведения и языкознания и творчество писателя-драматурга Рахымжана Отарбаева». - Б. 149-152

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
компетенция для студента -- образ его будущего -- русского языка
Аннотация: Компетенция для студента – это образ его будущего, ориентир для освоения нового. Изменения, происходящие в обществе на современном этапе жизни, требуют кардинальных реформ в сфере образования. Современномуобществу сегодня нужны не только в специалисты-профессионалы своего дела, но и коммуникабельные творческие личности, свободно ориентирующиеся в полиязычном образовательном пространстве. Для решения данной задачи необходима целостная инновационная система комму-никативного образования, которое строится на основе языковой подготовки студентов. В Государст¬венной программе развития образования Республики Казахстан определена стратегия воспитания со¬временной личности, владеющей как минимум тремя языками, уважающей культуру и традиции на¬родов мира.
Держатели документа:
БҚМУ

Магауова, А.Т. О РОЛИ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА [Текст] / Бекмухамбетова С.Б. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал .- Б.149-152

17.

Магауова, А.Т. О РОЛИ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА [Текст] / Бекмухамбетова С.Б. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал .- Б.149-152


81
Б 42

Магауова, А. Т.
    О РОЛИ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА [Текст] / Бекмухамбетова С.Б. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал = С Б О Р Н И К научных статей республиканской научно-практической конференции на тему: «Актуальные проблемы современного литературоведения и языкознания и творчество писателя-драматурга Рахымжана Отарбаева». - Б. 149-152

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
компетенция для студента -- образ его будущего -- русского языка
Аннотация: Компетенция для студента – это образ его будущего, ориентир для освоения нового. Изменения, происходящие в обществе на современном этапе жизни, требуют кардинальных реформ в сфере образования. Современномуобществу сегодня нужны не только в специалисты-профессионалы своего дела, но и коммуникабельные творческие личности, свободно ориентирующиеся в полиязычном образовательном пространстве. Для решения данной задачи необходима целостная инновационная система комму-никативного образования, которое строится на основе языковой подготовки студентов. В Государст¬венной программе развития образования Республики Казахстан определена стратегия воспитания со¬временной личности, владеющей как минимум тремя языками, уважающей культуру и традиции на¬родов мира.
Держатели документа:
БҚМУ

81
Т 82

Тулегенова, Э. С.
    РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ [Текст] / Тулегенова Э.С. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал = С Б О Р Н И К научных статей республиканской научно-практической конференции на тему: «Актуальные проблемы современного литературоведения и языкознания и творчество писателя-драматурга Рахымжана Отарбаева». - Б. 152-157

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативной -- русскому языку -- техническом вузе -- культуру
Аннотация: Изменения, происходящие в обществе на современном этапе жизни, требуют кардинальных реформ в сфере образования. Современное общество сегодня нуждается не только в специалистах-профессионалах своего дела, но прежде всего в коммуникабельных творческих личностях, стремя¬щихся к гармоничному вхождению в поликультурное пространство, к межкультурной диалоговой форме общения. Для решения данной задачи необходима целостная инновационная система комму-никативного образования, которое строится на основе языковой подготовки студентов. В Государст¬венной программе развития образования Республики Казахстан определена стратегия воспитания со¬временной личности, владеющей как минимум тремя языками, уважающей культуру и традиции на¬родов мира.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Наурзгалиева, Г.А.

Тулегенова, Э.С. РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ [Текст] / Тулегенова Э.С. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал .- Б.152-157

18.

Тулегенова, Э.С. РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ [Текст] / Тулегенова Э.С. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал .- Б.152-157


81
Т 82

Тулегенова, Э. С.
    РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ [Текст] / Тулегенова Э.С. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал = С Б О Р Н И К научных статей республиканской научно-практической конференции на тему: «Актуальные проблемы современного литературоведения и языкознания и творчество писателя-драматурга Рахымжана Отарбаева». - Б. 152-157

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативной -- русскому языку -- техническом вузе -- культуру
Аннотация: Изменения, происходящие в обществе на современном этапе жизни, требуют кардинальных реформ в сфере образования. Современное общество сегодня нуждается не только в специалистах-профессионалах своего дела, но прежде всего в коммуникабельных творческих личностях, стремя¬щихся к гармоничному вхождению в поликультурное пространство, к межкультурной диалоговой форме общения. Для решения данной задачи необходима целостная инновационная система комму-никативного образования, которое строится на основе языковой подготовки студентов. В Государст¬венной программе развития образования Республики Казахстан определена стратегия воспитания со¬временной личности, владеющей как минимум тремя языками, уважающей культуру и традиции на¬родов мира.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Наурзгалиева, Г.А.

74
К 84

Крутикова, А. А.
    Использование технологии развития критического мышления как средство формирования познавательного интереса младших школьников [Текст] / А. А. Крутикова, О. Б. Боталова // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №2. - С. 100-104

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- технология развития критического мышления -- образование -- познавательный интерес -- исследование
Аннотация: В статье рассматривается практическое исследование использования инновационных технологий на уроках русского языка в начальной школе. Переход Республики Казахстан на 12–летнюю модель обучения требует от учителя переосмысления приоритетов в своей образовательной деятельности и побуждает искать новые идеи, средства и пути, чтобы сделать школьника партнёром, участником учебно–познавательной, коммуникативной деятельности, умеющим самостоятельно получать знания. В связи с этим задача учителя помочь раскрепостить мышление учеников, научить их использовать свои познавательные возможности. Авторами изучена технология развития критического мышления как перспективного и актуального средства формирования познавательного интереса младших школьников. Наряду с этим в статье дается понятие «познавательный интерес», основанное на разных точках зрения отечественных авторов. Рассмотрена и описана методика выявления уровня познавательного интереса младших школьников и его устойчивость. Проанализированы результаты научного исследования
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Боталова, О.Б.

Крутикова, А.А. Использование технологии развития критического мышления как средство формирования познавательного интереса младших школьников [Текст] / А. А. Крутикова, О. Б. Боталова // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №2.- С.100-104

19.

Крутикова, А.А. Использование технологии развития критического мышления как средство формирования познавательного интереса младших школьников [Текст] / А. А. Крутикова, О. Б. Боталова // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №2.- С.100-104


74
К 84

Крутикова, А. А.
    Использование технологии развития критического мышления как средство формирования познавательного интереса младших школьников [Текст] / А. А. Крутикова, О. Б. Боталова // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №2. - С. 100-104

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- технология развития критического мышления -- образование -- познавательный интерес -- исследование
Аннотация: В статье рассматривается практическое исследование использования инновационных технологий на уроках русского языка в начальной школе. Переход Республики Казахстан на 12–летнюю модель обучения требует от учителя переосмысления приоритетов в своей образовательной деятельности и побуждает искать новые идеи, средства и пути, чтобы сделать школьника партнёром, участником учебно–познавательной, коммуникативной деятельности, умеющим самостоятельно получать знания. В связи с этим задача учителя помочь раскрепостить мышление учеников, научить их использовать свои познавательные возможности. Авторами изучена технология развития критического мышления как перспективного и актуального средства формирования познавательного интереса младших школьников. Наряду с этим в статье дается понятие «познавательный интерес», основанное на разных точках зрения отечественных авторов. Рассмотрена и описана методика выявления уровня познавательного интереса младших школьников и его устойчивость. Проанализированы результаты научного исследования
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Боталова, О.Б.

74
А 61

Амантурлина, Г. К.
    Модель формирования информационно-коммуникативной компетентности. [Текст] / Г. К. Амантурлина // Материалы международной научно-практической конференции «Цифровые технологии в образовании». - Уральск, 2021. - 22 декабря. - С. 43-47

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационная компетентность -- учитель -- совокупность объектов -- педагогическая система -- педагогика
Аннотация: В статье рассматривается актуальность исследования необходимостью разрешения противоречия между возросшей потребностью общества в подготовке будущего учителя, обладающего высоким уровнем информационно-коммуникационной компетентности, и недостаточной теоретико-методологической разработанностью путей ее формирования.
Держатели документа:
ЗКУ

Амантурлина, Г.К. Модель формирования информационно-коммуникативной компетентности. [Текст] / Г. К. Амантурлина // Материалы международной научно-практической конференции «Цифровые технологии в образовании». - Уральск, 2021. 22 декабря.- С.43-47

20.

Амантурлина, Г.К. Модель формирования информационно-коммуникативной компетентности. [Текст] / Г. К. Амантурлина // Материалы международной научно-практической конференции «Цифровые технологии в образовании». - Уральск, 2021. 22 декабря.- С.43-47


74
А 61

Амантурлина, Г. К.
    Модель формирования информационно-коммуникативной компетентности. [Текст] / Г. К. Амантурлина // Материалы международной научно-практической конференции «Цифровые технологии в образовании». - Уральск, 2021. - 22 декабря. - С. 43-47

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационная компетентность -- учитель -- совокупность объектов -- педагогическая система -- педагогика
Аннотация: В статье рассматривается актуальность исследования необходимостью разрешения противоречия между возросшей потребностью общества в подготовке будущего учителя, обладающего высоким уровнем информационно-коммуникационной компетентности, и недостаточной теоретико-методологической разработанностью путей ее формирования.
Держатели документа:
ЗКУ

Page 2, Results: 27

 

All acquisitions for 
Or select a month