Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 591
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
81
Е 27
Евстигнеев, М. Н.
Компетентность учителя иностранного языка в области использования информационно-коммуникационных технологий [Текст] / М. Н. Евстигнеев // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 9. - С. 2-9. - Библиогр. в конце ст.: С.9.(8 назв.)
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
компетентность учителя -- ИКТ компетентность -- учитель иностранного языка -- компетентный состав -- критерии -- показатели -- уровни ИКТ
Аннотация: Данная статья, является продолжением цикла работ,посвященных различным аспектам формирования компетентности учителя иностранного языка в области информационно-коммуникационных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 27
Евстигнеев, М. Н.
Компетентность учителя иностранного языка в области использования информационно-коммуникационных технологий [Текст] / М. Н. Евстигнеев // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 9. - С. 2-9. - Библиогр. в конце ст.: С.9.(8 назв.)
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
компетентность учителя -- ИКТ компетентность -- учитель иностранного языка -- компетентный состав -- критерии -- показатели -- уровни ИКТ
Аннотация: Данная статья, является продолжением цикла работ,посвященных различным аспектам формирования компетентности учителя иностранного языка в области информационно-коммуникационных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
88
К 85
Крылова, М. А.
Содержательные обобщения как механизм формирования профессиональной компетентности выпускников ВУЗА [Текст] / М. А. Крылова // Психология обучения. - 2011. - №: 6. - С. 68-78
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
субъект учебной деятельности -- теоретическое мышление -- содержательные обобщения -- профессиональная компетентность -- адаптация -- самоактуализация
Аннотация: Сравнительный анализ составляющих профессиональной компетентности и признаков субъекта учебно-профессиональной деятельности показывает, что оба феномена имеют много общего: субъект деятельности является основной формирования компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 85
Крылова, М. А.
Содержательные обобщения как механизм формирования профессиональной компетентности выпускников ВУЗА [Текст] / М. А. Крылова // Психология обучения. - 2011. - №: 6. - С. 68-78
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
субъект учебной деятельности -- теоретическое мышление -- содержательные обобщения -- профессиональная компетентность -- адаптация -- самоактуализация
Аннотация: Сравнительный анализ составляющих профессиональной компетентности и признаков субъекта учебно-профессиональной деятельности показывает, что оба феномена имеют много общего: субъект деятельности является основной формирования компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
74
Н 24
Намазбаева, Ж. И.
Психологические проблемы модернизации современного образования [Текст] / Ж. И. Намазбаева // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 6-10
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
модернизация -- сопровождение -- компетентность -- образование -- семья -- модель -- суицид -- психологическая служба
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы модернизации национальной системы образования в РК. Психологическое обеспечение модернизации национальной системы образования должно быть многоуровневой интегрирующей организационной системой.
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 24
Намазбаева, Ж. И.
Психологические проблемы модернизации современного образования [Текст] / Ж. И. Намазбаева // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 6-10
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
модернизация -- сопровождение -- компетентность -- образование -- семья -- модель -- суицид -- психологическая служба
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы модернизации национальной системы образования в РК. Психологическое обеспечение модернизации национальной системы образования должно быть многоуровневой интегрирующей организационной системой.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
74
Г 15
Галагузов, А. Н.
К вопросу компетентностном подходе в корпоративном образовании [Текст] / А. Н. Галагузов // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 25-27
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- компетенция -- компетентность -- профессиональное -- дополнительное и корпоративное образование
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы применения компетентностного подхода в образовании, особенности формирования компетенции и компетентности в профессиональном и корпоративном образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 15
Галагузов, А. Н.
К вопросу компетентностном подходе в корпоративном образовании [Текст] / А. Н. Галагузов // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 25-27
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- компетенция -- компетентность -- профессиональное -- дополнительное и корпоративное образование
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы применения компетентностного подхода в образовании, особенности формирования компетенции и компетентности в профессиональном и корпоративном образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
74
Б 35
Бейсенбаева, А. А,
Компетентностный подход - методологическая основа обновления системы высшего образования Республики Казахстан [Текст] / А.А, Бейсенбаева // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 49-52
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
методология -- компетентность -- компетентностный подход -- система высшего образования -- университетское образование -- ключевые компетенции
Аннотация: В данной статье рассматривается компетентностный подход как методологическая основа обновления системы высшего образования
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 35
Бейсенбаева, А. А,
Компетентностный подход - методологическая основа обновления системы высшего образования Республики Казахстан [Текст] / А.А, Бейсенбаева // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 49-52
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
методология -- компетентность -- компетентностный подход -- система высшего образования -- университетское образование -- ключевые компетенции
Аннотация: В данной статье рассматривается компетентностный подход как методологическая основа обновления системы высшего образования
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
88
К 59
Козырева, Е. А.
Психологические аспекты реализации компетентностного подхода к оценке качества инновационного образовательного процесса [Текст] / Е. А. Козырева, А. Н. Лушкина // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 130-137
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- мониторинг
Аннотация: В статье представлены результаты целенаправленной разработки компетентностного подхода к гуманитарно-эстетическому образованию учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лушкина, А.Н.
К 59
Козырева, Е. А.
Психологические аспекты реализации компетентностного подхода к оценке качества инновационного образовательного процесса [Текст] / Е. А. Козырева, А. Н. Лушкина // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 130-137
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- мониторинг
Аннотация: В статье представлены результаты целенаправленной разработки компетентностного подхода к гуманитарно-эстетическому образованию учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лушкина, А.Н.
7.
Подробнее
74
И 86
Искалиева, А.
Профессиональная подготовленность будущих специалистов [Текст] / А Искалиева // Ұлт тағылымы. - 2010. - №4. - С. 77-79
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Профессиональная подготовленность -- студент -- вуз -- качества -- компетентность -- конкурентоспособность
Аннотация: В этом статье говорится о профессиональной подготовленности будущих специалистов
Держатели документа:
ЗКГУ
И 86
Искалиева, А.
Профессиональная подготовленность будущих специалистов [Текст] / А Искалиева // Ұлт тағылымы. - 2010. - №4. - С. 77-79
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Профессиональная подготовленность -- студент -- вуз -- качества -- компетентность -- конкурентоспособность
Аннотация: В этом статье говорится о профессиональной подготовленности будущих специалистов
Держатели документа:
ЗКГУ
8.
Подробнее
74
О-57
Омаралина, А.
Профессиональная компетентность учителя есть основа знаний [Текст] / А. Омаралина // Профильная школа и профобразование. - 2012. - №1-2. - С. 48-49
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Система образования -- Современный учитель -- Воспитаники
Аннотация: Важные приоритеты в системе образования :оно должно быть двигателем процесса
Держатели документа:
ЗКГУ
О-57
Омаралина, А.
Профессиональная компетентность учителя есть основа знаний [Текст] / А. Омаралина // Профильная школа и профобразование. - 2012. - №1-2. - С. 48-49
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Система образования -- Современный учитель -- Воспитаники
Аннотация: Важные приоритеты в системе образования :оно должно быть двигателем процесса
Держатели документа:
ЗКГУ
9.
Подробнее
74
С 20
Сарсенбекова, Г.
И то, что духом времени зовут, есть дух профессоров и их понятий [Текст] / Г. Сарсенбекова // Казахстанская правда. - 2012. - №65.-7 марта . - С. 5
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Профессор -- Компетентность студентов -- Воспитательная работа
Аннотация: О проблеме воспитания гражданина, формирование интеллектуального и творческого потенциала личности в высших учебных заведениях
Держатели документа:
ЗКГУ
С 20
Сарсенбекова, Г.
И то, что духом времени зовут, есть дух профессоров и их понятий [Текст] / Г. Сарсенбекова // Казахстанская правда. - 2012. - №65.-7 марта . - С. 5
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Профессор -- Компетентность студентов -- Воспитательная работа
Аннотация: О проблеме воспитания гражданина, формирование интеллектуального и творческого потенциала личности в высших учебных заведениях
Держатели документа:
ЗКГУ
10.
Подробнее
81
Т 19
Тарасова, Е. Н.
Устная профессиональная речь преподавателя в свете новых педагогических технологий [Текст] / Е. Н. Тарасова // Образование наука научные кадры. - 2012. - №1. - С. 126-129
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Коммуникация -- Речевое поведение -- Компетентность
Аннотация: В статье рассматривается характерные черты педагогическая речи.Формирование коммуникативной компетентности будущего педагога
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 19
Тарасова, Е. Н.
Устная профессиональная речь преподавателя в свете новых педагогических технологий [Текст] / Е. Н. Тарасова // Образование наука научные кадры. - 2012. - №1. - С. 126-129
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Коммуникация -- Речевое поведение -- Компетентность
Аннотация: В статье рассматривается характерные черты педагогическая речи.Формирование коммуникативной компетентности будущего педагога
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 1, Results: 591