Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи ППС

Page 1, Results: 7

Report on unfulfilled requests: 0

74
С 95

Сырым, Ж. С.
    Компьютерлік модельдеудің негізінде мектеп физикасын оқытудың әдістемесі [Текст] / Ж.С. Сырым , Г.Ш. Кажмуханова , А.К. Кизагалиева // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №1. - Б. 64-71

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Білім беру -- мектеп -- физикалық үдеріс -- ақпарат -- компьютерлік модельдеу -- бағдарлама -- құбылыс
Аннотация: Компьютерлік техника оқушыларды жаңа ақпараттық технологиялар әлеміне енгізіп, табиғаттағы, техникадағы, қоғамдағы түсіндіруді қажет ететін түрлі жағдайларды, үдерістер мен құбылыстарды модельдеуге мүмкіндік береді. Бұл мақала физикалық үдерістерді компьютерлік модельдеу мәселелеріне бағытталған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кажмуханова, Г.Ш.
Кизагалиева, А.К.

Сырым, Ж.С. Компьютерлік модельдеудің негізінде мектеп физикасын оқытудың әдістемесі [Текст] / Ж.С. Сырым , Г.Ш. Кажмуханова , А.К. Кизагалиева // БҚМУ Хабаршысы . - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2017, Орал. - №1.- Б.64-71

1.

Сырым, Ж.С. Компьютерлік модельдеудің негізінде мектеп физикасын оқытудың әдістемесі [Текст] / Ж.С. Сырым , Г.Ш. Кажмуханова , А.К. Кизагалиева // БҚМУ Хабаршысы . - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2017, Орал. - №1.- Б.64-71


74
С 95

Сырым, Ж. С.
    Компьютерлік модельдеудің негізінде мектеп физикасын оқытудың әдістемесі [Текст] / Ж.С. Сырым , Г.Ш. Кажмуханова , А.К. Кизагалиева // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №1. - Б. 64-71

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Білім беру -- мектеп -- физикалық үдеріс -- ақпарат -- компьютерлік модельдеу -- бағдарлама -- құбылыс
Аннотация: Компьютерлік техника оқушыларды жаңа ақпараттық технологиялар әлеміне енгізіп, табиғаттағы, техникадағы, қоғамдағы түсіндіруді қажет ететін түрлі жағдайларды, үдерістер мен құбылыстарды модельдеуге мүмкіндік береді. Бұл мақала физикалық үдерістерді компьютерлік модельдеу мәселелеріне бағытталған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кажмуханова, Г.Ш.
Кизагалиева, А.К.

74
И 86

Искалиева, А. У.
    Атом және атом ядросының физикасы бойынша лабораториялық практикумда компьютерлік модельдерді қолдану [Электронный ресурс] / А. У. Искалиева, Г. Ш. Кажмуханова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2. - Б. 114-119

ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
компьютерлік модельдеу -- үдеріс -- зертханалық жұмыс -- атом -- физика -- фотоэффект
Аннотация: Мақалада атом физикасы бойынша компьютерлік зертханалық жұмыстарды өткізу баяндалған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кажмуханова, Г.Ш.

Искалиева, А.У. Атом және атом ядросының физикасы бойынша лабораториялық практикумда компьютерлік модельдерді қолдану [Электронный ресурс] / А. У. Искалиева, Г. Ш. Кажмуханова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2.- Б.114-119

2.

Искалиева, А.У. Атом және атом ядросының физикасы бойынша лабораториялық практикумда компьютерлік модельдерді қолдану [Электронный ресурс] / А. У. Искалиева, Г. Ш. Кажмуханова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2.- Б.114-119


74
И 86

Искалиева, А. У.
    Атом және атом ядросының физикасы бойынша лабораториялық практикумда компьютерлік модельдерді қолдану [Электронный ресурс] / А. У. Искалиева, Г. Ш. Кажмуханова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2. - Б. 114-119

ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
компьютерлік модельдеу -- үдеріс -- зертханалық жұмыс -- атом -- физика -- фотоэффект
Аннотация: Мақалада атом физикасы бойынша компьютерлік зертханалық жұмыстарды өткізу баяндалған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кажмуханова, Г.Ш.

22
К 13

Кажмуханова, Г. Ш.
    "Атом және атом ядросының физикасы бойынша лаораториялық практикумда компьютерлік модельдерді қолдану" [Текст] / Г. Ш. Кажмуханова, А. У. Искалиева // Педагогикалық үздік тәжірибе мектебі: Ғылыми-әдістемелік жинақ. - 2015. - Б. 5-11.

ББК 22

Рубрики: Физика-математика ғылымдары.

Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- компьютерлік модельдеу -- үдеріс -- зертханалық жұмыс -- атом -- физика -- фотоэффект
Аннотация: Мақалада атом физикасы бойынша компьютерлік зертханалық жұмыстарды өткізу мәселесі зерттелген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Искалиева, А.У.

Кажмуханова, Г.Ш. "Атом және атом ядросының физикасы бойынша лаораториялық практикумда компьютерлік модельдерді қолдану" [Текст] / Г. Ш. Кажмуханова, А. У. Искалиева // Педагогикалық үздік тәжірибе мектебі: Ғылыми-әдістемелік жинақ. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚМУ баспа орталығы, 2015.- Б.5-11.

3.

Кажмуханова, Г.Ш. "Атом және атом ядросының физикасы бойынша лаораториялық практикумда компьютерлік модельдерді қолдану" [Текст] / Г. Ш. Кажмуханова, А. У. Искалиева // Педагогикалық үздік тәжірибе мектебі: Ғылыми-әдістемелік жинақ. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚМУ баспа орталығы, 2015.- Б.5-11.


22
К 13

Кажмуханова, Г. Ш.
    "Атом және атом ядросының физикасы бойынша лаораториялық практикумда компьютерлік модельдерді қолдану" [Текст] / Г. Ш. Кажмуханова, А. У. Искалиева // Педагогикалық үздік тәжірибе мектебі: Ғылыми-әдістемелік жинақ. - 2015. - Б. 5-11.

ББК 22

Рубрики: Физика-математика ғылымдары.

Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- компьютерлік модельдеу -- үдеріс -- зертханалық жұмыс -- атом -- физика -- фотоэффект
Аннотация: Мақалада атом физикасы бойынша компьютерлік зертханалық жұмыстарды өткізу мәселесі зерттелген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Искалиева, А.У.

74
А 45

Албытова, Н. П.
    Жаңартылған білім нәтижелерінің кепілі – қосымша білім беру [Текст] / Н.П. Албытова // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №1. - Б. 71-79

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Ұлттық жоспар -- жаңартылған білім мазмұны -- функционалдық сауаттылық -- құзыреттілік -- компьютерлік модельдеу -- қосымша білім беру бағдарламасы --
Аннотация: Мақалада жаңартылған білім мазмұнына сәйкес оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту мәселесі қарастырылады. PISA бағдарламасы бойынша оқушылардың функционалдық сауаттылығын анықтау факторы ретінде қосымша білім беру туралы мазмұндалады. Сондай-ақ, педагогикалық тәжірибеде жинақталған қосымша білім беру түрлері мен модельдеріне сипаттама беріліп, олардың әлеуетін орта және қосымша білім беру сабақтастығында қарастыру туралы ұсыныстар беріледі.
Держатели документа:
БҚМУ

Албытова, Н.П. Жаңартылған білім нәтижелерінің кепілі – қосымша білім беру [Текст] / Н.П. Албытова // БҚМУ Хабаршысы . - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2017, Орал. - №1.- Б.71-79

4.

Албытова, Н.П. Жаңартылған білім нәтижелерінің кепілі – қосымша білім беру [Текст] / Н.П. Албытова // БҚМУ Хабаршысы . - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2017, Орал. - №1.- Б.71-79


74
А 45

Албытова, Н. П.
    Жаңартылған білім нәтижелерінің кепілі – қосымша білім беру [Текст] / Н.П. Албытова // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №1. - Б. 71-79

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Ұлттық жоспар -- жаңартылған білім мазмұны -- функционалдық сауаттылық -- құзыреттілік -- компьютерлік модельдеу -- қосымша білім беру бағдарламасы --
Аннотация: Мақалада жаңартылған білім мазмұнына сәйкес оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту мәселесі қарастырылады. PISA бағдарламасы бойынша оқушылардың функционалдық сауаттылығын анықтау факторы ретінде қосымша білім беру туралы мазмұндалады. Сондай-ақ, педагогикалық тәжірибеде жинақталған қосымша білім беру түрлері мен модельдеріне сипаттама беріліп, олардың әлеуетін орта және қосымша білім беру сабақтастығында қарастыру туралы ұсыныстар беріледі.
Держатели документа:
БҚМУ

32.973-018
Б 20

Балтабай, Р. А.
    Физикалық процестерді компьютерлік модельдеу [Текст] / Р. А. Балтабай // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 98-99.

ББК 32.973-018

Рубрики: Программирование

Кл.слова (ненормированные):
Физикалық процестер -- компьютерлік модельдеу -- математикалық модель -- есептеу эксперименттер -- математикалық модель ЭЕМ -- алгоритм -- программалау -- модель
Аннотация: Компьютерлік модельдеу – күрделі жүйені оның компьютерлік моделін пайдалану негізінде талдау немесе синтездеу мәселесін шешу әдісі. Компьютерлік модельдеудің мәні бар модель негізінде сандық және сапалық нәтижелер алуда жатыр.
Держатели документа:
ЗКУ

Балтабай, Р.А. Физикалық процестерді компьютерлік модельдеу [Текст] / Р. А. Балтабай // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2.- Б.98-99.

5.

Балтабай, Р.А. Физикалық процестерді компьютерлік модельдеу [Текст] / Р. А. Балтабай // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2.- Б.98-99.


32.973-018
Б 20

Балтабай, Р. А.
    Физикалық процестерді компьютерлік модельдеу [Текст] / Р. А. Балтабай // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 98-99.

ББК 32.973-018

Рубрики: Программирование

Кл.слова (ненормированные):
Физикалық процестер -- компьютерлік модельдеу -- математикалық модель -- есептеу эксперименттер -- математикалық модель ЭЕМ -- алгоритм -- программалау -- модель
Аннотация: Компьютерлік модельдеу – күрделі жүйені оның компьютерлік моделін пайдалану негізінде талдау немесе синтездеу мәселесін шешу әдісі. Компьютерлік модельдеудің мәні бар модель негізінде сандық және сапалық нәтижелер алуда жатыр.
Держатели документа:
ЗКУ

32
К 88

Куанбаева , Б.У.
    Операциялық күшейткіштердің құрылымдық сұлбасын әдістемелік жасақтау [Текст] / Б.У. Куанбаева , Г.К. Шамбилова , А.Ж. Байтұрсынова // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 57-67

ББК 32

Рубрики: Радиоэлектроника

Кл.слова (ненормированные):
Electronic Workbench -- зертханалық жұмыс -- радиоэлектроника -- операциялық күшейткіштер -- электрлік сұлба -- виртуальды зертханалар -- компьютерлік модельдеу жүйелері -- коэффициент -- формула -- теріс кері байланыс -- оң кері байланысқа -- транзистор -- Интеграл -- идеал -- генератор -- құрылымдық схема
Аннотация: Мақалада күшейткіш қондырғыларында, синусоидалы және импульсті сигнал генераторларында қолданылатын операциялық күшейткіштердің сұлбасын әдістемелік жасақтау талданады. ЖОО-да радиоэлектроника пәнінен зертханалық жұмысты орындауда Electronic Workbench бағдарламасын қолдануға негізделген компьютерлік модельдеу жүйесінің мүмкіндіктері қарастырылады. Радиоэлектроника пәнін оқытуда көрнекі құралдар мен зертханалық жабдықтар жетіспеген жағдайда виртуальды зертханаларды қолданған ыңғайлы. Өйткені, виртуальды зертханалар нақты тәжірибелерді толықтыруға, әдетте демонстрациялауға келмейтін процесстерді көрнекілеуде, сонымен қатар қашықтан оқыту мен өз бетімен жұмыстарды жүргізуде мүмкіндігі мол
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шамбилова , Г.К.
Байтұрсынова , А.Ж.

Куанбаева , Б.У. Операциялық күшейткіштердің құрылымдық сұлбасын әдістемелік жасақтау [Текст] / Б.У. Куанбаева , Г.К. Шамбилова , А.Ж. Байтұрсынова // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1.- Б.57-67

6.

Куанбаева , Б.У. Операциялық күшейткіштердің құрылымдық сұлбасын әдістемелік жасақтау [Текст] / Б.У. Куанбаева , Г.К. Шамбилова , А.Ж. Байтұрсынова // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1.- Б.57-67


32
К 88

Куанбаева , Б.У.
    Операциялық күшейткіштердің құрылымдық сұлбасын әдістемелік жасақтау [Текст] / Б.У. Куанбаева , Г.К. Шамбилова , А.Ж. Байтұрсынова // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 57-67

ББК 32

Рубрики: Радиоэлектроника

Кл.слова (ненормированные):
Electronic Workbench -- зертханалық жұмыс -- радиоэлектроника -- операциялық күшейткіштер -- электрлік сұлба -- виртуальды зертханалар -- компьютерлік модельдеу жүйелері -- коэффициент -- формула -- теріс кері байланыс -- оң кері байланысқа -- транзистор -- Интеграл -- идеал -- генератор -- құрылымдық схема
Аннотация: Мақалада күшейткіш қондырғыларында, синусоидалы және импульсті сигнал генераторларында қолданылатын операциялық күшейткіштердің сұлбасын әдістемелік жасақтау талданады. ЖОО-да радиоэлектроника пәнінен зертханалық жұмысты орындауда Electronic Workbench бағдарламасын қолдануға негізделген компьютерлік модельдеу жүйесінің мүмкіндіктері қарастырылады. Радиоэлектроника пәнін оқытуда көрнекі құралдар мен зертханалық жабдықтар жетіспеген жағдайда виртуальды зертханаларды қолданған ыңғайлы. Өйткені, виртуальды зертханалар нақты тәжірибелерді толықтыруға, әдетте демонстрациялауға келмейтін процесстерді көрнекілеуде, сонымен қатар қашықтан оқыту мен өз бетімен жұмыстарды жүргізуде мүмкіндігі мол
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шамбилова , Г.К.
Байтұрсынова , А.Ж.

32.973
Ш 29

Шауленова, М. Г.
    Ақпараттық технологилар профилі бар сыныптарда компьютерлік 3D модельдеу тақырыбын оқыту [Текст] / М. Г. Шауленова, Г. М. Абильдинова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 214-217.

ББК 32.973

Рубрики: Компьютер

Кл.слова (ненормированные):
3D технология -- білім беру -- мектеп -- интеграция -- оқу үдерісі -- 3D қаламдар -- Ақпараттық технологилар -- компьютерлік модельдеу
Аннотация: Бұл ғылыми мақала мектептегі білім беруде 3D технологияларды қолдануды зерттеуге арналған. Авторлар 3D-қаламдарды және модельдеу бағдарламалық қамтамасыз етуді оқу процесіне енгізудің маңыздылығын және олардың оқу тиімділігіне әсерін талқылайды. Мақалада оқушылардың шығармашылық ойлауын, кеңістіктік қиялын және шығармашылық қабілеттерін дамыту үшін 3D технологияларының мүмкіндіктері қарастырылған. Оқытуды жекелендіру және білім беру процесін әр оқушының жеке қажеттіліктеріне бейімдеу мүмкіндігі де атап өтіледі. Қорытындылай келе, авторлар оның сапасын арттыру және оқушылардың заманауи сын-қатерлерге дайындығын жаңарту мақсатында мектептегі білім беруде 3D технологияларын одан әрі зерттеп, енгізуге шақырады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абильдинова, Г.М.

Шауленова, М.Г. Ақпараттық технологилар профилі бар сыныптарда компьютерлік 3D модельдеу тақырыбын оқыту [Текст] / М. Г. Шауленова, Г. М. Абильдинова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2.- Б.214-217.

7.

Шауленова, М.Г. Ақпараттық технологилар профилі бар сыныптарда компьютерлік 3D модельдеу тақырыбын оқыту [Текст] / М. Г. Шауленова, Г. М. Абильдинова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2.- Б.214-217.


32.973
Ш 29

Шауленова, М. Г.
    Ақпараттық технологилар профилі бар сыныптарда компьютерлік 3D модельдеу тақырыбын оқыту [Текст] / М. Г. Шауленова, Г. М. Абильдинова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 214-217.

ББК 32.973

Рубрики: Компьютер

Кл.слова (ненормированные):
3D технология -- білім беру -- мектеп -- интеграция -- оқу үдерісі -- 3D қаламдар -- Ақпараттық технологилар -- компьютерлік модельдеу
Аннотация: Бұл ғылыми мақала мектептегі білім беруде 3D технологияларды қолдануды зерттеуге арналған. Авторлар 3D-қаламдарды және модельдеу бағдарламалық қамтамасыз етуді оқу процесіне енгізудің маңыздылығын және олардың оқу тиімділігіне әсерін талқылайды. Мақалада оқушылардың шығармашылық ойлауын, кеңістіктік қиялын және шығармашылық қабілеттерін дамыту үшін 3D технологияларының мүмкіндіктері қарастырылған. Оқытуды жекелендіру және білім беру процесін әр оқушының жеке қажеттіліктеріне бейімдеу мүмкіндігі де атап өтіледі. Қорытындылай келе, авторлар оның сапасын арттыру және оқушылардың заманауи сын-қатерлерге дайындығын жаңарту мақсатында мектептегі білім беруде 3D технологияларын одан әрі зерттеп, енгізуге шақырады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абильдинова, Г.М.

Page 1, Results: 7

 

All acquisitions for 
Or select a month