Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 3, Results: 73

Report on unfulfilled requests: 0

22.3
М 64

Мирсалимов , Б.
    Изготовление прибора электросирены [Текст] / Б. Мирсалимов // Физика. - 2019. - №2. - С. 25-26
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
обьяснительная записка -- физика -- цель кружка -- задача физика-технического кружка -- практическая работа
Аннотация: Задача физика-технического кружка - пробудить у студентов любознательность, пытливое желание изучить физические явления, сделать своими руками интересную модель, демонстрационный прибор, учебное пособие. Любая модель состоит из многих деталей, компоновка которых (взаимно соединение) допускает самые различные конструктивные решения. Поэтому задача конструктора состоит в том, чтобы научиться правильно производить элементарный расчет модели, находить выгодное соотношение размеров, умело распологать отдельные узлы и детали и подбирать соответссвующий материал.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мирсалимов , Б. Изготовление прибора электросирены [Текст] / Б. Мирсалимов // Физика. - 2019. - №2.- С.25-26

21.

Мирсалимов , Б. Изготовление прибора электросирены [Текст] / Б. Мирсалимов // Физика. - 2019. - №2.- С.25-26


22.3
М 64

Мирсалимов , Б.
    Изготовление прибора электросирены [Текст] / Б. Мирсалимов // Физика. - 2019. - №2. - С. 25-26
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
обьяснительная записка -- физика -- цель кружка -- задача физика-технического кружка -- практическая работа
Аннотация: Задача физика-технического кружка - пробудить у студентов любознательность, пытливое желание изучить физические явления, сделать своими руками интересную модель, демонстрационный прибор, учебное пособие. Любая модель состоит из многих деталей, компоновка которых (взаимно соединение) допускает самые различные конструктивные решения. Поэтому задача конструктора состоит в том, чтобы научиться правильно производить элементарный расчет модели, находить выгодное соотношение размеров, умело распологать отдельные узлы и детали и подбирать соответссвующий материал.
Держатели документа:
ЗКГУ

83(5каз)
А 93

Аупбаев, Ж.
    Конструктор Дегтярев пен пулеметші Жүнісов [Текст] / Ж. Аупбаев // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2020. - 25 ақпан . - №38. - Б. . 8
ББК 83(5каз)

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
зерде -- журналист -- пулеметші Ә.Жүнісов -- конструктор В.Дегтярев -- егемен қазақстан - 100 жыл -- деректер -- Ленинград майданы
Аннотация: Тәлшә тірлігі қызық. Қиын. Сонымен бірге керемет. Бұлай дейтініміз, алдымен елден бір нәрсені естисің. Сонда: "Жақсы жаңалық екен. Мұны жұртқа тез жеткізу керек", - дейсің жүрегің лүпілдеп. Бірақ іле-шала басқа, одан да ғажап тақырып табылады да соның жетегінде кетесің. Сөйтіп әу бастағы қолға аламын деген ісің уақытша тоқтайды. Бірте-бірте көмескі тартып, ұмытылады. Тек жылдар өткен соң барып, алдыңнан сол мәселеге қатысты нақты дерек шыға келгенде, бәрі де санаңа қайта сап ете түседі. Сонда ғана барып: "Мұны неге ұмытқанмын?" - дейсің өкініп. Сөйтесің де сол тақырыпқа керекті жайттарды жанұшыра іздейсің.
Держатели документа:
БҚМУ

Аупбаев, Ж. Конструктор Дегтярев пен пулеметші Жүнісов [Текст] / Ж. Аупбаев // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2020. - 25 ақпан . - №38.- Б. 8

22.

Аупбаев, Ж. Конструктор Дегтярев пен пулеметші Жүнісов [Текст] / Ж. Аупбаев // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2020. - 25 ақпан . - №38.- Б. 8


83(5каз)
А 93

Аупбаев, Ж.
    Конструктор Дегтярев пен пулеметші Жүнісов [Текст] / Ж. Аупбаев // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2020. - 25 ақпан . - №38. - Б. . 8
ББК 83(5каз)

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
зерде -- журналист -- пулеметші Ә.Жүнісов -- конструктор В.Дегтярев -- егемен қазақстан - 100 жыл -- деректер -- Ленинград майданы
Аннотация: Тәлшә тірлігі қызық. Қиын. Сонымен бірге керемет. Бұлай дейтініміз, алдымен елден бір нәрсені естисің. Сонда: "Жақсы жаңалық екен. Мұны жұртқа тез жеткізу керек", - дейсің жүрегің лүпілдеп. Бірақ іле-шала басқа, одан да ғажап тақырып табылады да соның жетегінде кетесің. Сөйтіп әу бастағы қолға аламын деген ісің уақытша тоқтайды. Бірте-бірте көмескі тартып, ұмытылады. Тек жылдар өткен соң барып, алдыңнан сол мәселеге қатысты нақты дерек шыға келгенде, бәрі де санаңа қайта сап ете түседі. Сонда ғана барып: "Мұны неге ұмытқанмын?" - дейсің өкініп. Сөйтесің де сол тақырыпқа керекті жайттарды жанұшыра іздейсің.
Держатели документа:
БҚМУ

623.746
К89

Кузьмина, Л. М.
    Конструктор Сухой. Люди и самолеты [Текст] : монография / Л. М. Кузьмина. - М. : Военное изд-во : ИНФРА-М ; СПб. : "BHV-Санкт-Петербург", 1993. - 383 с. : ил.24л. - ISBN 5-203-01472-8 : Ц.договор.
ГРНТИ
УДК
Доп.точки доступа:
Сухой, П.О. \о нем\

Экземпляры всего: 1
ХР (1)
Свободны: ХР (1)

Кузьмина, Л.М. Конструктор Сухой. Люди и самолеты [Текст] : монография / Л. М. Кузьмина, 1993. - 383 с.

23.

Кузьмина, Л.М. Конструктор Сухой. Люди и самолеты [Текст] : монография / Л. М. Кузьмина, 1993. - 383 с.


623.746
К89

Кузьмина, Л. М.
    Конструктор Сухой. Люди и самолеты [Текст] : монография / Л. М. Кузьмина. - М. : Военное изд-во : ИНФРА-М ; СПб. : "BHV-Санкт-Петербург", 1993. - 383 с. : ил.24л. - ISBN 5-203-01472-8 : Ц.договор.
ГРНТИ
УДК
Доп.точки доступа:
Сухой, П.О. \о нем\

Экземпляры всего: 1
ХР (1)
Свободны: ХР (1)

51(075)
Е60

Емельянов, А. А.
    Имитационное моделирование экономических процессов : учеб. пособие / А. А. Емельянов, Е. А. Власова, Р. В. Дума; Ред. А. А. Емельянов. - М. : Финансы и статистика, 2005. - 365 с. - Библиогр.: с. 358-359. - Рек. УМО. - ISBN 5-279-02572-0 : 133.00 р.
УДК

Рубрики: Информационные технологии--Математическая экономика

Кл.слова (ненормированные):
имитационное моделирование -- объектно-ориентированная моделирующая система -- моделирование -- приемы программирования -- многослойные модели -- графический конструктор -- моделирование в геопространстве -- имитационный компьютерный эксперимент
Аннотация: Цель книги- всестороннее освещение подходов и способов применения имитационного моделирования в проектной экономической деятельности.
Доп.точки доступа:
Власова, Е. А.
Дума, Р. В.
Емельянов, А. А. \ред.\

Экземпляры всего: 5
Балаш. (5)
Свободных экз. нет

Емельянов, А. А. Имитационное моделирование экономических процессов [Текст] : учеб. пособие / А. А. Емельянов, Е. А. Власова, Р. В. Дума; Ред. А. А. Емельянов, 2005. - 365 с.

24.

Емельянов, А. А. Имитационное моделирование экономических процессов [Текст] : учеб. пособие / А. А. Емельянов, Е. А. Власова, Р. В. Дума; Ред. А. А. Емельянов, 2005. - 365 с.


51(075)
Е60

Емельянов, А. А.
    Имитационное моделирование экономических процессов : учеб. пособие / А. А. Емельянов, Е. А. Власова, Р. В. Дума; Ред. А. А. Емельянов. - М. : Финансы и статистика, 2005. - 365 с. - Библиогр.: с. 358-359. - Рек. УМО. - ISBN 5-279-02572-0 : 133.00 р.
УДК

Рубрики: Информационные технологии--Математическая экономика

Кл.слова (ненормированные):
имитационное моделирование -- объектно-ориентированная моделирующая система -- моделирование -- приемы программирования -- многослойные модели -- графический конструктор -- моделирование в геопространстве -- имитационный компьютерный эксперимент
Аннотация: Цель книги- всестороннее освещение подходов и способов применения имитационного моделирования в проектной экономической деятельности.
Доп.точки доступа:
Власова, Е. А.
Дума, Р. В.
Емельянов, А. А. \ред.\

Экземпляры всего: 5
Балаш. (5)
Свободных экз. нет

32.973.202
К 72

Костюк, А. М.
    Особенности подготовки школьников к робототехническим соревнованиям VEX IQ ChaIIenge [Текст] / А. М. Костюк // Информатика в школе. - 2020. - №3. - С. 16 - 23
ББК 32.973.202

Рубрики: Компьютерные системы и сети

Кл.слова (ненормированные):
программирование -- робототехника -- робототехнические соревнования -- VEX IQ -- Robot C -- VEX IQ ChaIIenge
Аннотация: В статье рассматриваются опыт использования конструктора VEX IQ на занятиях по робототехнике с учащимися основной школы и особенности подготовки школьников к всероссийским робототехническим соревнованиям VEX IQ ChaIIende. Обосновывается важность разделения подготовки к соревнованиям на два этапа - предварительный и основной. Предварительный этап включает изучение основ конструирования, программирования, механики и робототехники, конструирование роботов по готовой инструкции, участие в тренировочных соревнованиях VEX IQ ChaIIende. Основной этап предполагает проектирование соревновательного робота, его конструирование, программирование, моделирование, управление роботом, дальнейшее участие во всероссийских соревнованиях VEX IQ ChaIIende и анализ проделанной работы.
Держатели документа:
ЗКУ

Костюк, А.М. Особенности подготовки школьников к робототехническим соревнованиям VEX IQ ChaIIenge [Текст] / А. М. Костюк // Информатика в школе. - 2020. - №3.- С.16 - 23

25.

Костюк, А.М. Особенности подготовки школьников к робототехническим соревнованиям VEX IQ ChaIIenge [Текст] / А. М. Костюк // Информатика в школе. - 2020. - №3.- С.16 - 23


32.973.202
К 72

Костюк, А. М.
    Особенности подготовки школьников к робототехническим соревнованиям VEX IQ ChaIIenge [Текст] / А. М. Костюк // Информатика в школе. - 2020. - №3. - С. 16 - 23
ББК 32.973.202

Рубрики: Компьютерные системы и сети

Кл.слова (ненормированные):
программирование -- робототехника -- робототехнические соревнования -- VEX IQ -- Robot C -- VEX IQ ChaIIenge
Аннотация: В статье рассматриваются опыт использования конструктора VEX IQ на занятиях по робототехнике с учащимися основной школы и особенности подготовки школьников к всероссийским робототехническим соревнованиям VEX IQ ChaIIende. Обосновывается важность разделения подготовки к соревнованиям на два этапа - предварительный и основной. Предварительный этап включает изучение основ конструирования, программирования, механики и робототехники, конструирование роботов по готовой инструкции, участие в тренировочных соревнованиях VEX IQ ChaIIende. Основной этап предполагает проектирование соревновательного робота, его конструирование, программирование, моделирование, управление роботом, дальнейшее участие во всероссийских соревнованиях VEX IQ ChaIIende и анализ проделанной работы.
Держатели документа:
ЗКУ

63.3(2)622.78
Б 89

Брусиловская , Е.
    АК родом из Казахстана [Текст] / Е. Брусиловская // Казахстанская правда. - 2020. - 4 мая. - №85. - С. 8
ББК 63.3(2)622.78

Рубрики: Герои и участники Великой Отечественной войны

Кл.слова (ненормированные):
автоматическое оружие -- генерал-лейтенант -- доктор технических наук -- Михаил Калашников -- пистолет-пулемет калашникова -- 75-летие великой победы -- великая отечественная война -- комбинированный счетчик моторесурса танка -- изобретатель -- ручной пулемет -- конструкторская работа -- техник-лейтенант -- майор технической службы
Аннотация: Создатель самого популярного автоматического оружия генерал-лейтенант и доктор технических наук Михаил Калашников в годы войны работал в Казахстане, здесь он и создал первый образец своего пистолета-пулемета
Держатели документа:
ЗКГУ

Брусиловская , Е. АК родом из Казахстана [Текст] / Е. Брусиловская // Казахстанская правда. - 2020. - 4 мая. - №85.- С.8

26.

Брусиловская , Е. АК родом из Казахстана [Текст] / Е. Брусиловская // Казахстанская правда. - 2020. - 4 мая. - №85.- С.8


63.3(2)622.78
Б 89

Брусиловская , Е.
    АК родом из Казахстана [Текст] / Е. Брусиловская // Казахстанская правда. - 2020. - 4 мая. - №85. - С. 8
ББК 63.3(2)622.78

Рубрики: Герои и участники Великой Отечественной войны

Кл.слова (ненормированные):
автоматическое оружие -- генерал-лейтенант -- доктор технических наук -- Михаил Калашников -- пистолет-пулемет калашникова -- 75-летие великой победы -- великая отечественная война -- комбинированный счетчик моторесурса танка -- изобретатель -- ручной пулемет -- конструкторская работа -- техник-лейтенант -- майор технической службы
Аннотация: Создатель самого популярного автоматического оружия генерал-лейтенант и доктор технических наук Михаил Калашников в годы войны работал в Казахстане, здесь он и создал первый образец своего пистолета-пулемета
Держатели документа:
ЗКГУ

74.264.5
Р 47

Решетина, Т. К.
    Образовательный Web-квест " IDENTIFY BUGS". [Текст] / Т. К. Решетина, А. В. Марина, Н. В. Бусарова, С. В. Напалков // Биология в школе. - 2020. - №3. - С. 48-52
ББК 74.264.5

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
образовательный web -квест -- IDENTIFY BUGS -- конструктор сайтов
Аннотация: В статье представлен образовательный web-квест " IDENTIFY BUGS".Показаны основные условия и этапы его прохождения участниками. Раскрыто содержательное наполнение каждого этапа, приведены примеры заданий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Марина, А.В.
Бусарова, Н.В.
Напалков, С.В.

Решетина, Т.К. Образовательный Web-квест " IDENTIFY BUGS". [Текст] / Т. К. Решетина, А. В. Марина, Н. В. Бусарова, С. В. Напалков // Биология в школе. - 2020. - №3.- С.48-52

27.

Решетина, Т.К. Образовательный Web-квест " IDENTIFY BUGS". [Текст] / Т. К. Решетина, А. В. Марина, Н. В. Бусарова, С. В. Напалков // Биология в школе. - 2020. - №3.- С.48-52


74.264.5
Р 47

Решетина, Т. К.
    Образовательный Web-квест " IDENTIFY BUGS". [Текст] / Т. К. Решетина, А. В. Марина, Н. В. Бусарова, С. В. Напалков // Биология в школе. - 2020. - №3. - С. 48-52
ББК 74.264.5

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
образовательный web -квест -- IDENTIFY BUGS -- конструктор сайтов
Аннотация: В статье представлен образовательный web-квест " IDENTIFY BUGS".Показаны основные условия и этапы его прохождения участниками. Раскрыто содержательное наполнение каждого этапа, приведены примеры заданий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Марина, А.В.
Бусарова, Н.В.
Напалков, С.В.

65
Ч-15

Чайковская, Л. П.
    Теоретические и методологические подходы учета затрат на научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы в РК [Текст] / Л. П. Чайковская // Аль-Пари. - 2011. - №1. - С. 100-104. - Библиогр. в конце ст.:10(11 назв).
ББК 65

Рубрики: Затраты

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Затраты -- Опытно-конструкторские работы -- Послание -- Кризис -- НСФО -- Бухгалтерский учет -- Малое предпринимательство -- МСФО -- Расходы -- Доходы
Аннотация: Стаья посвящена современным проблемам учета затрат на научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы в условиях индустриально-инновационного развития РК.
Держатели документа:
ЗКГУ

Чайковская, Л.П. Теоретические и методологические подходы учета затрат на научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы в РК [Текст] / Л. П. Чайковская // Аль-Пари. - 2011. - №1.- С.100-104

28.

Чайковская, Л.П. Теоретические и методологические подходы учета затрат на научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы в РК [Текст] / Л. П. Чайковская // Аль-Пари. - 2011. - №1.- С.100-104


65
Ч-15

Чайковская, Л. П.
    Теоретические и методологические подходы учета затрат на научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы в РК [Текст] / Л. П. Чайковская // Аль-Пари. - 2011. - №1. - С. 100-104. - Библиогр. в конце ст.:10(11 назв).
ББК 65

Рубрики: Затраты

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Затраты -- Опытно-конструкторские работы -- Послание -- Кризис -- НСФО -- Бухгалтерский учет -- Малое предпринимательство -- МСФО -- Расходы -- Доходы
Аннотация: Стаья посвящена современным проблемам учета затрат на научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы в условиях индустриально-инновационного развития РК.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.2
К 12

Кабдылова, Г. Т.
    Педагогикалық қызметтегі рефлексия / Г. Т. Кабдылова, А. К. Сабиханова // Білім беру менеджмент. - 2018. - №2. - Б. 30-35
ББК 74.2

Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы

Кл.слова (ненормированные):
кері байланыс -- біліктікті арттыру -- мазмұнды жаңарту -- рефлексия -- педагогикалық қызмет -- рефлексиялаушы практик -- дананың кілттері -- конструктор кілті -- кемшіліктер тілі -- тағы қалай кілті -- жөнсіздік кілті -- ретроспективті рефлексия
Аннотация: Мақаладажаңартылған білім беру мазмұны аясында рефлексия ұғымының тұлғаның өзін-өзі талдауы, сынауы, бағалауы, түсінуі, өзіне өзі есеп беруі, алдына мақсат қоюының маңыздылығына тоқталған. Сонымен қатар білім беру ісіндегі рефлексия ұғымына жан-жақты түсіндірмен берілген және рефлексия мен жағдаят барысындағы рефлексия, кері байлыныс туралы талдау жасалып, түрлі жаттығулар ұсынылып отыр.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сабиханова, А.К.

Кабдылова, Г.Т. Педагогикалық қызметтегі рефлексия [Текст] / Г. Т. Кабдылова, А. К. Сабиханова // Білім беру менеджмент. - 2018. - №2.- Б.30-35

29.

Кабдылова, Г.Т. Педагогикалық қызметтегі рефлексия [Текст] / Г. Т. Кабдылова, А. К. Сабиханова // Білім беру менеджмент. - 2018. - №2.- Б.30-35


74.2
К 12

Кабдылова, Г. Т.
    Педагогикалық қызметтегі рефлексия / Г. Т. Кабдылова, А. К. Сабиханова // Білім беру менеджмент. - 2018. - №2. - Б. 30-35
ББК 74.2

Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы

Кл.слова (ненормированные):
кері байланыс -- біліктікті арттыру -- мазмұнды жаңарту -- рефлексия -- педагогикалық қызмет -- рефлексиялаушы практик -- дананың кілттері -- конструктор кілті -- кемшіліктер тілі -- тағы қалай кілті -- жөнсіздік кілті -- ретроспективті рефлексия
Аннотация: Мақаладажаңартылған білім беру мазмұны аясында рефлексия ұғымының тұлғаның өзін-өзі талдауы, сынауы, бағалауы, түсінуі, өзіне өзі есеп беруі, алдына мақсат қоюының маңыздылығына тоқталған. Сонымен қатар білім беру ісіндегі рефлексия ұғымына жан-жақты түсіндірмен берілген және рефлексия мен жағдаят барысындағы рефлексия, кері байлыныс туралы талдау жасалып, түрлі жаттығулар ұсынылып отыр.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сабиханова, А.К.

32.973
Б 42

Бекназарова, С. С.
    Комплекс медиаобразовательной системы / С. С. Бекназарова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №2. - С. 116-126
ББК 32.973

Рубрики: Компьютеры

Кл.слова (ненормированные):
диаграммы -- технологии -- алгоритм -- модель -- медиаобразовательная система -- онлайн-системы -- конструктор проектирования медиакурсов -- икт -- медиакурсы
Аннотация: В статье описан процесс разработки проектирования и формирования структуры медиаобразовательной системы mediaedu.uz, разработки моделей, алгоритмов, программной реализации онлайн-системы – конструктор проектирования медиакурсов.

Держатели документа:
ЗКГУ

Бекназарова, С.С. Комплекс медиаобразовательной системы [Текст] / С. С. Бекназарова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №2.- С.116-126

30.

Бекназарова, С.С. Комплекс медиаобразовательной системы [Текст] / С. С. Бекназарова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №2.- С.116-126


32.973
Б 42

Бекназарова, С. С.
    Комплекс медиаобразовательной системы / С. С. Бекназарова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №2. - С. 116-126
ББК 32.973

Рубрики: Компьютеры

Кл.слова (ненормированные):
диаграммы -- технологии -- алгоритм -- модель -- медиаобразовательная система -- онлайн-системы -- конструктор проектирования медиакурсов -- икт -- медиакурсы
Аннотация: В статье описан процесс разработки проектирования и формирования структуры медиаобразовательной системы mediaedu.uz, разработки моделей, алгоритмов, программной реализации онлайн-системы – конструктор проектирования медиакурсов.

Держатели документа:
ЗКГУ

Page 3, Results: 73

 

All acquisitions for 
Or select a month