Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 25
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
65
А 56
Альжанова, Ф. Г.
Человеческие ресурсы в креативной экономике [Текст] / Ф. Г. Альжанова // Известия Национальной Академии наук Республики Казахстан. - 2014. - №2. - С. 11-15.- (серия общественных и гуманитарных наук)
ББК 65
Рубрики: экономика
Кл.слова (ненормированные):
креативность -- креативная экономика -- креативные способности -- человеческие ресурсы
Аннотация: Цель статьи- рассмотреть условия развития креативной экономики в Казахстане через оценку потенциала человеческих ресурсов. В статье рассматриваются взаимосвязь между технологическими и креативными способностями, интеллектуальной активностью, как формы накопления, переработки и генерации новых и переосмысления традиционных знаний. Дана оценка потенциала человеческих ресурсов в креативном секторе экономики Казахстан.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 56
Альжанова, Ф. Г.
Человеческие ресурсы в креативной экономике [Текст] / Ф. Г. Альжанова // Известия Национальной Академии наук Республики Казахстан. - 2014. - №2. - С. 11-15.- (серия общественных и гуманитарных наук)
Рубрики: экономика
Кл.слова (ненормированные):
креативность -- креативная экономика -- креативные способности -- человеческие ресурсы
Аннотация: Цель статьи- рассмотреть условия развития креативной экономики в Казахстане через оценку потенциала человеческих ресурсов. В статье рассматриваются взаимосвязь между технологическими и креативными способностями, интеллектуальной активностью, как формы накопления, переработки и генерации новых и переосмысления традиционных знаний. Дана оценка потенциала человеческих ресурсов в креативном секторе экономики Казахстан.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.

Подробнее
22.1
В 12
Ваулина Т.А, Краснорядцева О.М, Щеглова Э.А.
Креативные стратегии решения математических задач старшеклассниками, обучающимися по профилям разной предметной направленности [Текст] / Ваулина Т.А, Краснорядцева О.М, Щеглова Э.А. // Психология обучения. - 2014. - №5. - б. 17-29
ББК 22.1
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Креативные стратегия -- Решения математических задач -- Образовательный профиль
Аннотация: Расматривается особенности креативных стратегий решения математических задач старшекласниками,обучающимися по физико-математическому,гуманитарному и общеобразовательному профилям.
Держатели документа:
БҚМУ
В 12
Ваулина Т.А, Краснорядцева О.М, Щеглова Э.А.
Креативные стратегии решения математических задач старшеклассниками, обучающимися по профилям разной предметной направленности [Текст] / Ваулина Т.А, Краснорядцева О.М, Щеглова Э.А. // Психология обучения. - 2014. - №5. - б. 17-29
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Креативные стратегия -- Решения математических задач -- Образовательный профиль
Аннотация: Расматривается особенности креативных стратегий решения математических задач старшекласниками,обучающимися по физико-математическому,гуманитарному и общеобразовательному профилям.
Держатели документа:
БҚМУ
3.

Подробнее
74
С 38
Синицина, И. А.
Развитие креативных способностей студентов вуза гуманитарного профиля: векторно-контекстуальный подход [Текст] / И. А. Синицина // Высшее образование сегодня. - 2014. - №9. - С. 63-69
ББК 74
Рубрики: высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
креативные способности -- профессиональная рефлексия -- исследовательская позиция -- способность к прогнозированию -- креативный потенциал -- структура креативных способностей личности -- интерактивные методы -- векторно-контекстуальный подход
Аннотация: Рассматриваются концептуальные подходы к объяснению феномена "креативность" и механизмов ее развития.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Маджуга, А.Г.
Салимова, Л.Х.
С 38
Синицина, И. А.
Развитие креативных способностей студентов вуза гуманитарного профиля: векторно-контекстуальный подход [Текст] / И. А. Синицина // Высшее образование сегодня. - 2014. - №9. - С. 63-69
Рубрики: высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
креативные способности -- профессиональная рефлексия -- исследовательская позиция -- способность к прогнозированию -- креативный потенциал -- структура креативных способностей личности -- интерактивные методы -- векторно-контекстуальный подход
Аннотация: Рассматриваются концептуальные подходы к объяснению феномена "креативность" и механизмов ее развития.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Маджуга, А.Г.
Салимова, Л.Х.
4.

Подробнее
74
Д 70
Досмагамбетова, Б. Т.
Развитие креативных способностей младших школьников средствами творческих заданий в учебной деятельности [Текст] / Б.Т. Досмагамбетова // Преподавание в начальных классах. - 2017. - №6. - С. 54-55
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- креативные способности -- творческие задания -- учебная деятельность -- творческие способности --
Аннотация: Изучено развитие креативных способностей младших школьников средствами творческих заданий в учебной деятельности
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 70
Досмагамбетова, Б. Т.
Развитие креативных способностей младших школьников средствами творческих заданий в учебной деятельности [Текст] / Б.Т. Досмагамбетова // Преподавание в начальных классах. - 2017. - №6. - С. 54-55
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- креативные способности -- творческие задания -- учебная деятельность -- творческие способности --
Аннотация: Изучено развитие креативных способностей младших школьников средствами творческих заданий в учебной деятельности
Держатели документа:
ЗКГУ
5.

Подробнее
74
Д 40
Джеканович, Н. Х.
Этнохудожественная деятельность как средство развития исследовательских умений младших школьников. [Текст] / Н. Х. Джеканович // Педагогика. - 2018. - № 2. - С. 65- 69
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
материал -- этнохудожественный -- деятельность -- исследовательские -- умения -- метапредметный -- подход -- креативные -- поисковые
Аннотация: В статье обосновывается актуальность и значимость формирования в младшем школьном возрасте исследовательских умений ,характеризуется роль этнохудожественной деятельности в их развитии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М. Утемисова.
Д 40
Джеканович, Н. Х.
Этнохудожественная деятельность как средство развития исследовательских умений младших школьников. [Текст] / Н. Х. Джеканович // Педагогика. - 2018. - № 2. - С. 65- 69
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
материал -- этнохудожественный -- деятельность -- исследовательские -- умения -- метапредметный -- подход -- креативные -- поисковые
Аннотация: В статье обосновывается актуальность и значимость формирования в младшем школьном возрасте исследовательских умений ,характеризуется роль этнохудожественной деятельности в их развитии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М. Утемисова.
6.

Подробнее
66.3
Ш 32
Шаханов, Д.
Нужны креативные и целеустремленные [Текст] / Д. Шаханов // Казахстанская правда. - 22 января. - 2019. - №13. - С. 5.
ББК 66.3
Рубрики: Внутренняя политика
Кл.слова (ненормированные):
Нужны креативные и целеустремленные -- Шаханов.Д -- Год Молодежи -- Сенат Парламента -- Рухани жаңғыру -- Болашаққа бағдар
Аннотация: У молодых, активных казахстанцев есть уникальная возможность выступить с трибуны Сената Парламента.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 32
Шаханов, Д.
Нужны креативные и целеустремленные [Текст] / Д. Шаханов // Казахстанская правда. - 22 января. - 2019. - №13. - С. 5.
Рубрики: Внутренняя политика
Кл.слова (ненормированные):
Нужны креативные и целеустремленные -- Шаханов.Д -- Год Молодежи -- Сенат Парламента -- Рухани жаңғыру -- Болашаққа бағдар
Аннотация: У молодых, активных казахстанцев есть уникальная возможность выступить с трибуны Сената Парламента.
Держатели документа:
ЗКГУ
7.

Подробнее
74.102
Т 50
Тойшыманова , М.
Білім бәсекесіндегі еңсесі биік орда [Текст] / М. Тойшыманова // Современное образование. - Алматы. - 2019. - специальный выпуск 2019. - Б. 72-77
ББК 74.102
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
білім бәсекесіндегі еңсесі биік орда -- дарынды оқушыға - талантты ұстаз -- жас мамандар - болашақтың іргетасын қалаушылар -- үш тілде білім беру - заман талабы -- жаңартылған білім беру мазмұны: ізденіс және тәжірибе -- қазақ тілін латын әліпбиіне көшу - елдік жаңғыру негізі -- ІТ-класы ашылды -- мектеп ынтымақтастығы - кәсіби табыс кепілі -- мектеп түлегі - ел болашағы -- болашақтың кепілі - рухани тәрбие -- современное образование -- Үш тілде оқытатын №21 орта мектеп-гимназиясының директоры М.Тойшыманова
Аннотация: Креативные и идущие в ногу со временем педагоги, талантливые и активные ученики, классыф, оборудованные по последним требованиям - именно таким учебным заведением руководит М.Тойшыманова, которая делится опытом становления одной из лучших лингвистических гимназий не только области, но и страны.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 50
Тойшыманова , М.
Білім бәсекесіндегі еңсесі биік орда [Текст] / М. Тойшыманова // Современное образование. - Алматы. - 2019. - специальный выпуск 2019. - Б. 72-77
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
білім бәсекесіндегі еңсесі биік орда -- дарынды оқушыға - талантты ұстаз -- жас мамандар - болашақтың іргетасын қалаушылар -- үш тілде білім беру - заман талабы -- жаңартылған білім беру мазмұны: ізденіс және тәжірибе -- қазақ тілін латын әліпбиіне көшу - елдік жаңғыру негізі -- ІТ-класы ашылды -- мектеп ынтымақтастығы - кәсіби табыс кепілі -- мектеп түлегі - ел болашағы -- болашақтың кепілі - рухани тәрбие -- современное образование -- Үш тілде оқытатын №21 орта мектеп-гимназиясының директоры М.Тойшыманова
Аннотация: Креативные и идущие в ногу со временем педагоги, талантливые и активные ученики, классыф, оборудованные по последним требованиям - именно таким учебным заведением руководит М.Тойшыманова, которая делится опытом становления одной из лучших лингвистических гимназий не только области, но и страны.
Держатели документа:
БҚМУ
8.

Подробнее
74.58
А 98
Ашутова , Т.В.
Стратегический проект: "Креативный город - территория развития" как модель взаимодействия опорного университета и региона [Текст] / Т.В. Ашутова // Высшее образование в России . - 2019. - №3. - С. . 116-126
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
креативные индустрии -- креативный город -- опорный университет -- проектная деятельность -- комфортная среда -- кластер северного дизайна -- арктический регион
Аннотация: Статья раскрывает опыт Мурманского арктического государственного университета в реализации уникального для региона проекта «Креативный город– терри-тория развития», который отражает инновационные социальные практики, технологии проектного обучения и стратегию вуза по реализации своего потенциала в креативных ин-дустриях. Креативные индустрии являются точкой роста для «умной специализации» ре-гиона, существенно влияя на качество жизни местного сообщества и обеспечивая не только текущие, но и складывающиеся потребности человека, поэтому важно вовлекать в творче-скую активность молодое поколение для формирования у него опыта участия в социально-экономических процессах. Новым видом деятельности университета стали инициативы в Кластере северного дизайна и Туристско-рекреационном кластере Мурманской области, мероприятия проекта позволяют привлечь экспертов для обсуждения направлений работы и моделей сотрудничества в кластерах. Проект «Креативный город– территория разви-тия» создаёт возможности получить обратную связь с местным сообществом. Универси-тет последовательно реализует стратегию расширения сфер участия в жизни региона, ис-следует возможности интеграции современного арктического дизайна, социокультурных и экономических практик муниципалитетов. В статье анализируются факторы роста и пути влияния университета на региональное сообщество в сфере креативных индустрий, делается вывод о значимости не столько скорости изменений, сколько их содержания, ус-ложнения задач и увеличения числа заинтересованных участников креативных индустрий. Авторы подчёркивают, что проекты университета являются и креативными продукта-ми, и креативными технологиями формирования профессиональных компетенций в инду-стрии благополучия, туризма и дизайна.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Желнина , З.Ю.
А 98
Ашутова , Т.В.
Стратегический проект: "Креативный город - территория развития" как модель взаимодействия опорного университета и региона [Текст] / Т.В. Ашутова // Высшее образование в России . - 2019. - №3. - С. . 116-126
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
креативные индустрии -- креативный город -- опорный университет -- проектная деятельность -- комфортная среда -- кластер северного дизайна -- арктический регион
Аннотация: Статья раскрывает опыт Мурманского арктического государственного университета в реализации уникального для региона проекта «Креативный город– терри-тория развития», который отражает инновационные социальные практики, технологии проектного обучения и стратегию вуза по реализации своего потенциала в креативных ин-дустриях. Креативные индустрии являются точкой роста для «умной специализации» ре-гиона, существенно влияя на качество жизни местного сообщества и обеспечивая не только текущие, но и складывающиеся потребности человека, поэтому важно вовлекать в творче-скую активность молодое поколение для формирования у него опыта участия в социально-экономических процессах. Новым видом деятельности университета стали инициативы в Кластере северного дизайна и Туристско-рекреационном кластере Мурманской области, мероприятия проекта позволяют привлечь экспертов для обсуждения направлений работы и моделей сотрудничества в кластерах. Проект «Креативный город– территория разви-тия» создаёт возможности получить обратную связь с местным сообществом. Универси-тет последовательно реализует стратегию расширения сфер участия в жизни региона, ис-следует возможности интеграции современного арктического дизайна, социокультурных и экономических практик муниципалитетов. В статье анализируются факторы роста и пути влияния университета на региональное сообщество в сфере креативных индустрий, делается вывод о значимости не столько скорости изменений, сколько их содержания, ус-ложнения задач и увеличения числа заинтересованных участников креативных индустрий. Авторы подчёркивают, что проекты университета являются и креативными продукта-ми, и креативными технологиями формирования профессиональных компетенций в инду-стрии благополучия, туризма и дизайна.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Желнина , З.Ю.
9.

Подробнее
74
М 56
Мещерякова, Е. И.
Креативно-акцентные системы обучения в ВУЗах МВД России [Текст] / Е. И. Мещерякова // Педагогика. - 2014. - №6. - С. 61-64. - Библиогр. в конце ст.64
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
креативно-акцентные системы -- обучение -- вуз -- мвд -- рф -- мировоззрение -- юридические дисциплины -- креативные системы
Аннотация: В статье представлены содержательные характеристики креативных систем обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
М 56
Мещерякова, Е. И.
Креативно-акцентные системы обучения в ВУЗах МВД России [Текст] / Е. И. Мещерякова // Педагогика. - 2014. - №6. - С. 61-64. - Библиогр. в конце ст.64
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
креативно-акцентные системы -- обучение -- вуз -- мвд -- рф -- мировоззрение -- юридические дисциплины -- креативные системы
Аннотация: В статье представлены содержательные характеристики креативных систем обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
10.

Подробнее
74.
Г 63
Гольдман, И. Л.
Коллаборация искусствоведения и коммуникативных наук в медиаобразовании [Текст] / И. Л. Гольдман // Инновации в образовании. - 2018. - №2. - С. 5- 15.
ББК 74.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
научно - педагогическое -- сотрудничество -- искусствоведения -- коммуникативные дисциплины -- реклама -- креативные компетенции -- медиакоммуникации
Аннотация: В статье рассматриваются аспекты научно - педагогического сотрудничества искусствоведения с коммуникативными дисциплинами в медиаобразовательной деятельности
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Г 63
Гольдман, И. Л.
Коллаборация искусствоведения и коммуникативных наук в медиаобразовании [Текст] / И. Л. Гольдман // Инновации в образовании. - 2018. - №2. - С. 5- 15.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
научно - педагогическое -- сотрудничество -- искусствоведения -- коммуникативные дисциплины -- реклама -- креативные компетенции -- медиакоммуникации
Аннотация: В статье рассматриваются аспекты научно - педагогического сотрудничества искусствоведения с коммуникативными дисциплинами в медиаобразовательной деятельности
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Page 1, Results: 25