Choice of metadata Электронные ресурсы ИБО
Page 4, Results: 313
Report on unfulfilled requests: 0
31.
File to load:
Horoshavina S. G. Koncepcii sovremennogo 2005.pdf
Подробнее
20я73
Х 82
Хорошавина, С. Г.
Концепции современного естествознания [Текст] : курс лекций / Изд. 4-е. - Ростов н/Д : [б. и.], 2005. - 480 с. - (Высшее образование). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 20я73
Рубрики: Охрана окружающей среды
Кл.слова (ненормированные):
живая природа -- естествознание -- Концепции
Аннотация: Предлагаемый курс способствует расширению представлений о едином процессе развития, охватывающем живую природу, неживое вещество и общество. Программа курса позволяет вооружить слушателей знаниями, отвечающими современному уровню развития естествознания, рассматриваются последние идеи и гипотезы, точки зрения на важнейшие вопросы современного естествознания, что дает возможность, овладев целостным научным мировоззрением, сформировать свою мировоззренческую позицию для успешной социальной адаптации. Разработан в соответствии с государственным образовательным стандартом (Москва, Госкомитет РФ но ВО, 1995 г.) кандидатом технических наук, доцентом Ростовского-на-Дону института Бизнеса и Права, профессором Академии естествознания в 1995 г. В данной редакции рекомендуется студентам и преподавателям гуманитарных факультетов вузов для подготовки по специальности юриспруденция, менеджмент, экономика
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Х 82
Хорошавина, С. Г.
Концепции современного естествознания [Текст] : курс лекций / Изд. 4-е. - Ростов н/Д : [б. и.], 2005. - 480 с. - (Высшее образование). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Охрана окружающей среды
Кл.слова (ненормированные):
живая природа -- естествознание -- Концепции
Аннотация: Предлагаемый курс способствует расширению представлений о едином процессе развития, охватывающем живую природу, неживое вещество и общество. Программа курса позволяет вооружить слушателей знаниями, отвечающими современному уровню развития естествознания, рассматриваются последние идеи и гипотезы, точки зрения на важнейшие вопросы современного естествознания, что дает возможность, овладев целостным научным мировоззрением, сформировать свою мировоззренческую позицию для успешной социальной адаптации. Разработан в соответствии с государственным образовательным стандартом (Москва, Госкомитет РФ но ВО, 1995 г.) кандидатом технических наук, доцентом Ростовского-на-Дону института Бизнеса и Права, профессором Академии естествознания в 1995 г. В данной редакции рекомендуется студентам и преподавателям гуманитарных факультетов вузов для подготовки по специальности юриспруденция, менеджмент, экономика
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
32.
File to load:
Lapchik M.P. Metodika prepodavaniya informatiki. 2001.pdf
Подробнее
32.81я73
Л 24
Лапчик, М. П.
Методика преподавания информатики [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. вузов / М. П. Лапчик. - М. : [б. и.], 2001. - 624 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 32.81я73
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания информатики -- обучение информатике в школе -- общеобразовательная школа
Аннотация: Учебное пособие предназначено студентам педагогических вузов, изучающим систематический курс методики преподавания информатики. В пособии раскрываются цели, принципы отбора содержания и методы преподавания информатики в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по постановке базового и профильных курсов информатики. Пособие будет полезно также практическим учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений как руководство при планировании и проведении занятий по информатике, а также аспирантам и всем тем, кто интересуется организацией и перспективами обучения информатике в школе
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Семакин, И.Г.
Хеннер, Е.К.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Л 24
Лапчик, М. П.
Методика преподавания информатики [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. вузов / М. П. Лапчик. - М. : [б. и.], 2001. - 624 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания информатики -- обучение информатике в школе -- общеобразовательная школа
Аннотация: Учебное пособие предназначено студентам педагогических вузов, изучающим систематический курс методики преподавания информатики. В пособии раскрываются цели, принципы отбора содержания и методы преподавания информатики в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по постановке базового и профильных курсов информатики. Пособие будет полезно также практическим учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений как руководство при планировании и проведении занятий по информатике, а также аспирантам и всем тем, кто интересуется организацией и перспективами обучения информатике в школе
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Семакин, И.Г.
Хеннер, Е.К.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
33.
File to load:
Sivuhin.Sbornik zadach po obshemu kursu fiziki 2005.pdf
Подробнее
22.3
С 23
Сборник задач по общему курсу физики. В 5 т. Кн. III. Электричество и магнетизм [Текст] / Стрелков С.П., Сивухин Д.В., Хайкин С.Э., Эльцин И.А., Яковлев И.М; Под ред. И. А. Яковлева. - 5-е изд., стер. - М. : [б. и.], 2005. - 232 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- общий курс физики -- механика -- термодинамика -- молекулярная физика -- электричество -- оптика -- атомная физика
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
С 23
Сборник задач по общему курсу физики. В 5 т. Кн. III. Электричество и магнетизм [Текст] / Стрелков С.П., Сивухин Д.В., Хайкин С.Э., Эльцин И.А., Яковлев И.М; Под ред. И. А. Яковлева. - 5-е изд., стер. - М. : [б. и.], 2005. - 232 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- общий курс физики -- механика -- термодинамика -- молекулярная физика -- электричество -- оптика -- атомная физика
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
34.
File to load:
Stolyarenko L.D. Osnovy psihologii. praktikum. 2006.pdf
Подробнее
88я73
О-75
Основы психологии [Текст] : практикум / Ред.-сост. Л. Д. Столяренко. - Изд. 7-е. - Ростов н/Д : [б. и.], 2006. - 704 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 88я73
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Общая психология -- Психология личности -- Психология общения -- Психодиагностика -- столяренко л д
Аннотация: Данный практикум содержит материал для проведения практических занятий по курсам: «Психология и педагоги- ка», «Общая психология», «Психология личности», «Соци- альная психология», «Психология общения», «Психодиагно- стика». В учебном пособии проведен теоретический анализ основ психодиагностики, обзор наиболее признанных психодиагно- стических методик, включен практический материал для про- ведения тестов и интерпретации результатов по следующим направлениям: «Психодиагностика познавательных психичес- ких процессов, интеллекта и креативности», «Психо- диагностика топологических особенностей темперамента» и личности», «Психодиагностика психических состояний, моти- вации и эмоционально-личностной дезадаптации», «Диагнос- тика межличностных отношений и коммуникативности».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
О-75
Основы психологии [Текст] : практикум / Ред.-сост. Л. Д. Столяренко. - Изд. 7-е. - Ростов н/Д : [б. и.], 2006. - 704 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Общая психология -- Психология личности -- Психология общения -- Психодиагностика -- столяренко л д
Аннотация: Данный практикум содержит материал для проведения практических занятий по курсам: «Психология и педагоги- ка», «Общая психология», «Психология личности», «Соци- альная психология», «Психология общения», «Психодиагно- стика». В учебном пособии проведен теоретический анализ основ психодиагностики, обзор наиболее признанных психодиагно- стических методик, включен практический материал для про- ведения тестов и интерпретации результатов по следующим направлениям: «Психодиагностика познавательных психичес- ких процессов, интеллекта и креативности», «Психо- диагностика топологических особенностей темперамента» и личности», «Психодиагностика психических состояний, моти- вации и эмоционально-личностной дезадаптации», «Диагнос- тика межличностных отношений и коммуникативности».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
35.
File to load:
Vasilkova Yu.V. Socialnaya pedagogika Kurs lekcij. 2000.pdf
Подробнее
74.00я73
В 19
Василькова, Ю. В.
Социальная педагогика [Текст] : курс лекций: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений. — 2-е изд. стереотип. / Ю. В. Василькова, Т. А. Василькова. - М. : [б. и.], 2000. - 440 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.00я73
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- социальная философия -- социальный педагог -- василькова ю в
Аннотация: В пособии рассматриваются понятие социальной педагогики как части педагогики и социальной философии, особенности работы социального педагога с детьми из «семей риска», трудными и больными, а также работы в приютах и клубах по интересам, в школе и микрорайоне, в реабилитационных центрах. Анализируется государственная политика защиты семьи и детей в России с древнейших времен. Может быть полезна также учащимся средних педагогических учебных заведений, социальным работникам и работникам народного образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Василькова, Т.А.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
В 19
Василькова, Ю. В.
Социальная педагогика [Текст] : курс лекций: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений. — 2-е изд. стереотип. / Ю. В. Василькова, Т. А. Василькова. - М. : [б. и.], 2000. - 440 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- социальная философия -- социальный педагог -- василькова ю в
Аннотация: В пособии рассматриваются понятие социальной педагогики как части педагогики и социальной философии, особенности работы социального педагога с детьми из «семей риска», трудными и больными, а также работы в приютах и клубах по интересам, в школе и микрорайоне, в реабилитационных центрах. Анализируется государственная политика защиты семьи и детей в России с древнейших времен. Может быть полезна также учащимся средних педагогических учебных заведений, социальным работникам и работникам народного образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Василькова, Т.А.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
36.
File to load:
Баймуратова И.А. Агылшын тилинин практикалык фонетикасы 2016.pdf
Подробнее
81.2 Ағыл-923
Б 18
Баймуратова, И. А.
Ағылшын тілінің практикалық фонетикасы (кіріспе курсы) [Текст] : оқу құралы / И. А. Баймуратова. - Алматы : [б. и.], 2016. - 138 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2
Ағыл-923
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
ағылшын тілі -- қазақ тілі -- интонация -- фонетика
Аннотация: Бұл оқу құралы ағылшын тілін жаңадан үйренетін қазақ тілді тіл үйренушілерге және оралмандарға арналған. Оқу құралында ағылшын тілінің дыбыстық жүйесі, интонациялық құбылыстар жөнінде толық мәліметтер мен оларды меңгеруге жаттығулар беріледі.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Б 18
Баймуратова, И. А.
Ағылшын тілінің практикалық фонетикасы (кіріспе курсы) [Текст] : оқу құралы / И. А. Баймуратова. - Алматы : [б. и.], 2016. - 138 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
ағылшын тілі -- қазақ тілі -- интонация -- фонетика
Аннотация: Бұл оқу құралы ағылшын тілін жаңадан үйренетін қазақ тілді тіл үйренушілерге және оралмандарға арналған. Оқу құралында ағылшын тілінің дыбыстық жүйесі, интонациялық құбылыстар жөнінде толық мәліметтер мен оларды меңгеруге жаттығулар беріледі.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
37.
File to load:
Молдабекова Б.К. Акпараттык - коммуникациялык 2018.pdf
Подробнее
32.973.202
М 75
Молдабекова, Б. Қ
Ақпараттық - коммуникациялық технологиялар [Текст] : оқу құралы / Б.Қ Молдабекова. - Қарағанды : [б. и.], 2018. - 158 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 32.973.202
Рубрики: Компьютерные системы и сети
Кл.слова (ненормированные):
Ақпараттық-коммуникациялық технология -- компьютер -- Білім -- ақпараттық мәдениет
Аннотация: Ақпараттық-коммуникациялық технология бәсекеге қабілетті ұлттық білім беру жүйесін дамытуға және оның мүмкіндіктерін әлемдік білімдік ортаға енудегі сабақтастыққа қолдану негізгі мәнге ие болып отыр, сондықтан оқытудың ақпараттық-коммуникациялық технологиясы - білімді жаңаша беру мүмкіндіктерін жасау, білімді қабылдау, білім сапасын бағалауы, оқу тәрбиесі үрдісінде студенттің жеке тұлғасын жан-жақты қалыптастыру үшін бойында ақпараттық мәдениет, сауатты адам - ақпараттың қажет кезін сезіну, оны табу, бағалау және тиімді қолдану қабілетін арттырады. Білім - болашақ бағдары, кез-келген оқу орынның басты міндеттері-нің бірі – жеке тұлғаның құзіреттілігін дамыту. Ұсынылып отырған оқу құралы барлық мамандықта білім алатын 1 курс студенттеріне арналған.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
М 75
Молдабекова, Б. Қ
Ақпараттық - коммуникациялық технологиялар [Текст] : оқу құралы / Б.Қ Молдабекова. - Қарағанды : [б. и.], 2018. - 158 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Компьютерные системы и сети
Кл.слова (ненормированные):
Ақпараттық-коммуникациялық технология -- компьютер -- Білім -- ақпараттық мәдениет
Аннотация: Ақпараттық-коммуникациялық технология бәсекеге қабілетті ұлттық білім беру жүйесін дамытуға және оның мүмкіндіктерін әлемдік білімдік ортаға енудегі сабақтастыққа қолдану негізгі мәнге ие болып отыр, сондықтан оқытудың ақпараттық-коммуникациялық технологиясы - білімді жаңаша беру мүмкіндіктерін жасау, білімді қабылдау, білім сапасын бағалауы, оқу тәрбиесі үрдісінде студенттің жеке тұлғасын жан-жақты қалыптастыру үшін бойында ақпараттық мәдениет, сауатты адам - ақпараттың қажет кезін сезіну, оны табу, бағалау және тиімді қолдану қабілетін арттырады. Білім - болашақ бағдары, кез-келген оқу орынның басты міндеттері-нің бірі – жеке тұлғаның құзіреттілігін дамыту. Ұсынылып отырған оқу құралы барлық мамандықта білім алатын 1 курс студенттеріне арналған.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
38.
File to load:
Гороховский А. Медиа жане акпарат 2021.pdf
Подробнее
76
Г 70
Гороховский, А.
Медиа және ақпарат бойынша сауат жөніндегі тренерлерге арналған қиын жастармен жұмыс істеуге қажет әдістеме құралы [Текст] / А. Гороховский. - Алматы : [б. и.], 2021. - 150 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 76
Рубрики: Средства массовой информации. Книжное дело
Кл.слова (ненормированные):
Аналитика -- Медиа -- медиасарапшы -- медиатренер -- Александр Гороховский -- медиасауат -- фактчек -- медиатренерлер -- ғадауат тілі
Аннотация: Бұл әдістеме құралын «Аналитика және тексеру орталығы» қоғамдық ұйымы- ның жетекшісі, «БезБрехни» (Украина) фактчек жобасының негізін қалаушы әрі басшысы, медиатренер, медиасарапшы Александр Гороховский дайындады. Александр Гороховский — медиасауат пен фактчек бойынша мектеп оқушы- ларына, студенттерге, оқытушыларға, журналистер мен медиатренерлерге ар- налған бірнеше әдістеме құралы мен тренинг курсының авторы. Мұнда жаттығуларды әзірлеуде «ғадауат тілі» немесе жалған ақпарат мысал- дары білім беру-ағарту мақсатында ғана қолданылып отыр және олар жобаға қатысатын елдердің заңнамасына қайшы мақсатқа қолданылуы керек дегенді білдірмейді. Бұл еңбекте пайдаланылған материал атаулары мен кіріспелері BRYCA жоба- сы серіктестерінің қандай да бір елдің, аумақтың, қаланың не ауданның немесе олардың басқару органдарының құқықтық мәртебесіне, сол сияқты айыру ше- гіне немесе шекарасына қатысты қандай да бір пікір білдіргені болып есептел- мейді. Мұнда айтылған көзқарас пен пікірге әдістеме құралының авторы жауап береді. Автордың көзқарасы BRYCA жобасы серіктестерінің ресми ұстанымына сай кел- меуі мүмкін және оларға соған қатысты ешқандай міндеттеме артылмайды. Басылым Еуропа Одағының қаржылай қолдауымен дайындалған. Оны аудару Сорос-Қазақстан Қорының қаржылай қолдауының арқасында мүмкін болды. Мұндағы материалдар Еуропа Одағы мен Сорос-Қазақстан қорының ресми көзқарасын білдірмеуі мүмкін.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Г 70
Гороховский, А.
Медиа және ақпарат бойынша сауат жөніндегі тренерлерге арналған қиын жастармен жұмыс істеуге қажет әдістеме құралы [Текст] / А. Гороховский. - Алматы : [б. и.], 2021. - 150 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Средства массовой информации. Книжное дело
Кл.слова (ненормированные):
Аналитика -- Медиа -- медиасарапшы -- медиатренер -- Александр Гороховский -- медиасауат -- фактчек -- медиатренерлер -- ғадауат тілі
Аннотация: Бұл әдістеме құралын «Аналитика және тексеру орталығы» қоғамдық ұйымы- ның жетекшісі, «БезБрехни» (Украина) фактчек жобасының негізін қалаушы әрі басшысы, медиатренер, медиасарапшы Александр Гороховский дайындады. Александр Гороховский — медиасауат пен фактчек бойынша мектеп оқушы- ларына, студенттерге, оқытушыларға, журналистер мен медиатренерлерге ар- налған бірнеше әдістеме құралы мен тренинг курсының авторы. Мұнда жаттығуларды әзірлеуде «ғадауат тілі» немесе жалған ақпарат мысал- дары білім беру-ағарту мақсатында ғана қолданылып отыр және олар жобаға қатысатын елдердің заңнамасына қайшы мақсатқа қолданылуы керек дегенді білдірмейді. Бұл еңбекте пайдаланылған материал атаулары мен кіріспелері BRYCA жоба- сы серіктестерінің қандай да бір елдің, аумақтың, қаланың не ауданның немесе олардың басқару органдарының құқықтық мәртебесіне, сол сияқты айыру ше- гіне немесе шекарасына қатысты қандай да бір пікір білдіргені болып есептел- мейді. Мұнда айтылған көзқарас пен пікірге әдістеме құралының авторы жауап береді. Автордың көзқарасы BRYCA жобасы серіктестерінің ресми ұстанымына сай кел- меуі мүмкін және оларға соған қатысты ешқандай міндеттеме артылмайды. Басылым Еуропа Одағының қаржылай қолдауымен дайындалған. Оны аудару Сорос-Қазақстан Қорының қаржылай қолдауының арқасында мүмкін болды. Мұндағы материалдар Еуропа Одағы мен Сорос-Қазақстан қорының ресми көзқарасын білдірмеуі мүмкін.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
39.
File to load:
Гороховский А. Мет. пос. для тренеров по медиа 2021.pdf
Подробнее
76
Г 70
Гороховский, А.
Методическое пособие для для тренеров по медиа и информационной грамотности для работы с проблемной/трудной молодёжью [Текст] / А. Гороховский. - Алматы : [б. и.], 2021. - 149 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 76
Рубрики: Средства массовой информации. Книжное дело
Кл.слова (ненормированные):
медиа -- информационная грамотность -- проблемная молодежь -- трудная молодежь -- медиа-информационная грамотность -- Разработка игровой платформы QLEVER -- критическое мышление -- язык вражды -- молодежь Центральной Азии
Аннотация: Данное пособие подготовлено Александром Гороховским, руководителем Об- щественной организации «Центр аналитики и расследований», основателем и руководителем фактчек-проекта «БезБрехни» (Украина), медиатренером, медиаэкспертом. Александр Гороховский является разработчиком нескольких методических пособий и тренинговых курсов по медиаграмотности и фактчеку для школьников, студентов, преподавателей, журналистов и медиатренеров. Использование примеров «языка вражды» или дезинформации при разработке упражнений осуществляется исключительно в образовательно-просветитель- ских целях и не подразумевает их использование в иных целях, противореча- щих законодательству стран проекта. Использованные названия и представление материалов в данной публикации не являются выражением со стороны партнеров проекта BRYCA какого-либо мнения относительно правового статуса какой-либо страны, территории, горо- да или района или их соответствующих органов управления, равно как и линий разграничения или границ. Ответственность за взгляды и мнения, высказанные в данной публикации, несет автор пособия. Точка зрения автора может не совпадать с официальной пози- цией партнеров проекта BRYCA и не накладывает на них никаких обязательств. Данная публикация подготовлена при финансовой поддержке Европейского Союза. Материалы публикации не отражают официальную точку зрения Евро- пейского Союза.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Г 70
Гороховский, А.
Методическое пособие для для тренеров по медиа и информационной грамотности для работы с проблемной/трудной молодёжью [Текст] / А. Гороховский. - Алматы : [б. и.], 2021. - 149 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Средства массовой информации. Книжное дело
Кл.слова (ненормированные):
медиа -- информационная грамотность -- проблемная молодежь -- трудная молодежь -- медиа-информационная грамотность -- Разработка игровой платформы QLEVER -- критическое мышление -- язык вражды -- молодежь Центральной Азии
Аннотация: Данное пособие подготовлено Александром Гороховским, руководителем Об- щественной организации «Центр аналитики и расследований», основателем и руководителем фактчек-проекта «БезБрехни» (Украина), медиатренером, медиаэкспертом. Александр Гороховский является разработчиком нескольких методических пособий и тренинговых курсов по медиаграмотности и фактчеку для школьников, студентов, преподавателей, журналистов и медиатренеров. Использование примеров «языка вражды» или дезинформации при разработке упражнений осуществляется исключительно в образовательно-просветитель- ских целях и не подразумевает их использование в иных целях, противореча- щих законодательству стран проекта. Использованные названия и представление материалов в данной публикации не являются выражением со стороны партнеров проекта BRYCA какого-либо мнения относительно правового статуса какой-либо страны, территории, горо- да или района или их соответствующих органов управления, равно как и линий разграничения или границ. Ответственность за взгляды и мнения, высказанные в данной публикации, несет автор пособия. Точка зрения автора может не совпадать с официальной пози- цией партнеров проекта BRYCA и не накладывает на них никаких обязательств. Данная публикация подготовлена при финансовой поддержке Европейского Союза. Материалы публикации не отражают официальную точку зрения Евро- пейского Союза.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
40.
Подробнее
85
А 37
Айтқалиева, Қ. Д.
050409 хореография, 05406 режиссура: Курстық, реферат жұмыстарын дайындауға арналаған оқу-әдістемелік құрал [Текст] / Қ. Д. Айтқалиева. - Орал : [б. и.], 2010. - 20 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
мәдениет -- хореография -- өнер -- режиссура
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
А 37
Айтқалиева, Қ. Д.
050409 хореография, 05406 режиссура: Курстық, реферат жұмыстарын дайындауға арналаған оқу-әдістемелік құрал [Текст] / Қ. Д. Айтқалиева. - Орал : [б. и.], 2010. - 20 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
мәдениет -- хореография -- өнер -- режиссура
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
Page 4, Results: 313